山东东营市育才学校2026-2027学年第一学期阶段检测题五年级语文

2026-2027学年第一学期阶段性检测 五年级语文试题 (时间：90分钟 满分：100分)》 民族精神薪火相传，中华文脉生生不息。 书写 成绩 综合 等级 等级 等级 让我们怀揣一颗中国心，开启语文闯关，感悟 精神力量，抒发少年志向。 字词积淀·心怀家国 一、汉字词语承载先辈的精神，品读下面成果展寄语，完成字词练 习，感受先辈赤诚的家国情怀。 燕 同学们，我们在这里(1)l6ng zhòng集会，参加“我的中国心”成果展颁 奖(2)din川。你们生在一个国泰民安的时代，是祖国悉心呵护的(3)guibǎo。 看，你们胸前的红领巾上，(4)yin yue映着先辈的(5)chéngnuò。面对危难， 先辈们凭着坚韧不拔的信念，(6)jùjué忍受屈辱，在纷飞战火中奋勇(7)kang zheng。他们不求任何(8)chou xieè，始终(9)zhèn ding地坚守阵地；待到 硝烟散去，又(10)xiǎonyy地守护珍贵的文明星火。请记住：真正的强大， 是用知识(11)bai tuo愚昧，让和平的灯塔照亮每一个可能被(12)hui mieè的 地方；不要让懒惰(13)ǔàⅱ成长的步伐。加油吧，少年们！我为你们感到骄傲。 1.请根据拼音把正确的词语填写在下面的横线上。(13分) (1) (2) (3) (2) _(5 (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 2.寄语中的“国泰民安”是形容国家政局稳定、社会安宁、百姓生活幸福的美好 景象。像这样的词，我还能写出几个，如 。我 也积累了与它意思相反的词，如： 。(4分) 3.寄语中“骄傲”在该语境下的意思是(A.自豪B.目满自大)，我能用它的 另一个意思写一句话 (3分) 语言运用·见证时代 二、时代不断发展，科技日新月异。同学们在A1成果展上分享见闻， 让我们一起来品读分享内容，完成语言练习。 浩浩：从“两弹一星”事业的成功到天宫空间站的建成，一代代科学家以龙 马精神投身于科研事业，为关键技术突破处心积虑。正是他们的坚守和奉献，才 换来今天科技的自立自强与人民的安居乐业。吃水不忘挖井人，我们要传承先辈 奋斗精神，笃行不息。 依依：A!不仅能“看”和“听”，还能“闻”气味。这里的“闻”并不是传 统意义上的嗅觉，而是通过化学传感器捕捉挥发性有机化合物，再用人工智能对 化学信号进行分析。依依称这项技术被称为“电子鼻子”。 文文：“中国天眼”（作AST)静静矗立在贵州群山之中。它不像光学望远镜 那般依赖晴朗无云的天气，无论风雨阴晴，它都能持续聆听来自宇宙深处的电磁 回响。 4.浩浩的分享中，加点词语或俗语运用不恰当的是()(2分) A.龙马精神B.处心积虑C.安居乐业D.吃水不忘挖井人 5.依依的分享可以简要概括为( )2分) A.AI可以通过化学传感器捕捉挥发性有机化合物。 B.AI的“闻”并不是传统意义上的嗅觉。 C.AI“闻”气味的技术被称为“电子鼻子”。 D.AI不仅能“看”和“听”，还可以“闻”。 6.下面与文文的分享中使用的修辞手法不同的一项是()2分) A.小河比不过大海辽阔，却缓缓穿行，默默装点着整片原野。 B.茉莉虽不如牡丹雍容，不像玫瑰明艳，它的淡雅花香却沁人心脾。 C.青山像一位沉默的卫士，日夜守护着山脚下的村庄和田野。 D.月光不及阳光炽烈，却在黑夜中铺开清辉，为行人照亮前路。 7.听了浩浩的分享，培培写下了下面几个成语，这些成语让你想到了哪些人或事？ 选择一个，用具体情景表现出来。(3分)坚韧不拔百折不挠勇往直前 8.快来点击互动问答屏幕，完成填空吧！(13分) 爱国是什么？是陆游“王师北定中原日， ”至死不 忘收复失地的爱国之心；是林升“ 对南宋权贵不思收复失地、安于享乐的质问；是龚自珍“ ” 期待杰出人物涌现、呼唤社会变革的期盼；是梁 启超“美哉，我少年中国 壮哉， ”对少年中国与天齐寿的祝福，以及对中国少年与 国家共命运的呼唤。 一 代代爱国先辈的赤诚心声激励着我们前行，时光匆匆，少年更当惜时勤学。 我们要牢记“盛年不重来， ”的箴言，不忘岳飞“莫等闲， 的教诲，珍惜时光，不负韶华。 文墨品读·传承文脉 三、品读文本，感受传统韵味与报国赤子担当。 【材料一】 古街里的“七夕奇妙游” 2025年七夕，浙江台州临海的紫阳古街举办了一场青少年专属的“七夕奇妙 游”活动。夜幕降临，古街挂满星星灯，古韵悠悠，身着汉服的同学们在老师的 带领下，寻找老宅墙上的“鹊桥”图案、写祈福卡片，沉浸式体验古人乞巧的习 俗。“巧手集市”特别热闹，在这里，不仅能欣赏同学们画的“银河图景”、编 的“七夕巧带”，还能亲手做印着牛郎织女故事的团扇、捏黏土巧果，亲身体验 “心灵手巧”。像“牛郎织女”这样的非遗故事，还可以通过看连环画、穿汉服、 制作灯笼等活动变得鲜活起来。参加活动的一名小朋友开心地说：“今天的活动 太有趣了，我们在玩耍中了解了七夕习俗，感受到了传统文化的魅力。” 【材料二】为了弘扬中华民族悠久灿烂的文化，2010年8月16日，国家邮政局发 行了一套《民间转说一牛郎织女》特种邮票，·该邮票一套4枚，。 -3 时没120形 120中时发8 : 120子过可盗6i芯 120 w MA人NV AAA )鹊桥相会 )担子追妻 )男耕女织 )盗衣结缘 【材料三】 【材料四】 牛郎织女（节选） 乞 巧 天河之东有织女，天帝之女也。年年机杆①劳役②，织成云锦天衣。 [唐]林杰 天帝怜其独处③，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废④织衽⑤。天帝怒， 七夕今宵看碧霄， 责令归河东，许一年一度相会。 牵牛织女渡河桥。 【注释】①机杼(zhù)：指织布机。②劳役：辛苦操作。 家家乞巧望秋月， ③独处：独自生活。④废：荒废。⑤织衽(r8:指织布作帛之事。 穿尽红丝几万条。 9.以上材料都和民间故事“牛郎织女”有关，材料一“七夕奇妙游”中，同学们 体验的和“乞巧”有关的活动有： 分) 10.阅读材料三，梳理故事情节，填写下面的思维导图。(2分) 年年机杼劳役 织女 天帝 怜其独处，许嫁 11.材料王《乞巧》中“牵牛织女渡河桥”一句，对应的材料工中的情节是()。 (2分) A.天帝许嫁牵牛郎B.织女废织衽C.一年一度相会D.织女织云锦天衣 12.阅读材料四，根据“牛郎织女”这个故事的情节发展，给这四枚邮票排排序， 将序号填入邮票下面的括号里。(2分) 13.将材料一中的划线句改为转述句。(2分) “蒙着面纱”的科学女神 ①王承书隐姓埋名30年，把全部的才华、智慧都献给了铸造共和国坚 强“核盾”的强国事业。 ②1912年，王承书出生在上海。她从小就表现出超强的数学天分。少 女时代的王承书迷上了物理学，那时候，科学强国的种子已经在她心中萌 芽了。 ③1930年，王承书考上了燕京大学物理系，是班里13名新生中唯一的 女生。1941年8月，王承书进入美国密歇根州立大学深造。1944年，她获 得博士学位后留校从事研究。1956年，王承书终于回到了阔别已久的祖国， 在中国科学院担任多个重要职务，从事科学研究工作。 ④1958年，我国筹建了热核聚变研究室。领导找到了她，希望她能挑 起这个领域的科研重担。王承书深知这是一个巨大的挑战，但她毅然回答： “我愿意！”仅用两年，她就带着研究人员，几乎是从零开始，取得了重 燕 要突破。 ⑤1961年3月，钱三强找到她，郑重地说： “我们国家正在研制原子 弹，准备交给你一项秘密任务—研制高浓铀。这是保密性极强的工作， 你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？” ⑥高浓铀是核武器的重要装料，没有高浓铀，原子弹就无法成功爆炸。 王承书明白，·自己被选中，是党和国家对她的信任，这将是她一生中最神 圣的使命。迎着钱三强期待的目光，王承书平静而坚定地回答：“我愿意！” ⑦1964年1月14日，王承书所在的504厂终于成功研制出了合格的高 浓轴。10月16日，一朵巨大的蘑菇云升腾在罗布泊的上空，自强不息的中 华民族从此拥有了最坚固的国防“核盾”。那一天，王承书流下了滚滚热 泪… ⑧国家决定成立轴同位素分离研究所，钱三强向她发出第三次邀请， 希望她继续隐姓埋名从事铀同位素分离研究。王承书第三次坚定地回答： “我愿意！”她的无私奉献和卓越贡献得到了国家的高度评价。 ⑨王承书用自己的行动诠释了什么是科学精神和爱国主义精神。她的 科学精神体现在（)；她的爱国情怀则体现在对国家的无条件响应和 5- 对民族振兴的坚定信念上。 14.阅读短文前，看到题目《“蒙着面纱”的科学女神》，我们可以带着问题 读来提高阅读速度。(2分) 15.根据示例和文章内容，完成下面的时间轴。(4分) 1930年 1941年 1958年 赴美 回国从事 研制高 深造 科研工作 浓铀 16.文中三次提到，在国家有需要的时候，王承书说“我愿意”。王承书每次说“我 愿意”的语气分别是 。 (从文中找，3分) 17.王承书的科学精神体现在哪些方面？( )(多选，3分) A.对核研究的不懈探索B.对科学的执着奉献 C.对国家的无条件响应D.对民族振兴的坚定信念 18.下列对文章题目的理解错误的是哪一项？( )2分) A.王承书的工作保密性极强，需要带着面纱隐藏自己。 B.因为工作需要，王承书隐姓埋名30年，取得了巨大的科学成就，是国家的功臣。 C.王承书所从事的是保密性极强的工作，不能出席任何公开会议，隐姓埋名了一 辈子。 19.结合文中具体事例，说说王承书的爱国情怀表现在哪些方面？（两点即可，3 分) 你 笔下抒怀·少年志远 四、习作。(30分) 少年强则国强，报效祖国需要我们努力学好科学文化知识。成长路上，是一 位位老师陪伴我们学习，指引我们成长。请以《漫画老师》为题，发挥想象，用 漫画式的夸张手法，写一写你身边印象深刻的一位老师。选取典型事例，写出老 师鲜明的特点。 要求：1.抓住人物特点，把事例写具体；2.语句通顺，感情真实；3.不少于 450字。 7 -8-