10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第十课 实现伟大梦想 第1课时　民族复兴梦 第四单元　共圆中国梦 核心素养目标 政治认同：理解中国梦的由来、内涵与时代意义，增强对中国特色社会主义道路的认同与自信。 健全人格：认识个人与国家、中国与世界的关系，形成积极向上的人生态度，增强为实现梦想而奋斗的意志品质。 道德修养：厚植爱国主义情怀，树立将个人理想融入国家发展大局的意识，培养为中华民族伟大复兴贡献力量的责任感与使命感。 责任意识：激发 “强国有我” 的青春担当，引导学生将爱国情、强国志转化为日常行动，自觉为实现中国梦贡献青春力量。 中国梦的缘由、意义、内涵 01 为什么要实现中国梦？ 02 中国梦与个人、世界的关系 03 自学导航 一场跨越百年的“梦想接力” 新课导入 一百多年前， 中国人的梦想，是摆脱屈辱、 争取民族独立。 那时的梦想叫: 民族独立梦 人民解放梦 国家站起来的梦 一百多年前 新中国成立后 改革开放以来 进入新时代 新中国成立后， 中国人的梦想，是改变贫穷落后， 挺直民族脊梁。 那时的梦想叫: 工业强国梦 两弹一星梦 把命运掌握在自己手中的梦 小康梦 致富梦 走向世界的梦 航天梦 高铁梦 安居梦 强国梦 民族复兴梦 改革开放以来， 中国人的梦想，是让生活富起来， 让国家强起来。 那时的梦想叫: 进入新时代，今天的梦想叫: 中国人的梦想有了更加壮阔的画面。 百年追梦，接力前行。不同时代中国人的梦想虽各有侧重，归根到底都是在追寻一个怎样的共同梦想？ 你知道什么是大同社会吗？ 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。 ——《礼记•礼运》 新知探究 结合《礼记》说说古人对理想社会的憧憬是什么？ 你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。 新知探究 同学们对未来中国有许多美好憧憬。 天更蓝，地更绿，水更清。 权利更有保障，生活更有尊严。 人人都能够平等参与发展进程，平等分享发展成果。 经济腾飞：产业升级动能澎湃，高质量发展迈上新台阶，人民生活水平显著提升。 科技赋能：核心技术突破瓶颈，人工智能广泛应用，创新成为发展的第一动力。 绿水青山：生态环境持续改善，天更蓝、山更绿、水更清，人与自然和谐共生。 民生福祉：社会更加和谐，民生保障有力，人民安居乐业，社会安定有序。 畅所欲言：我的未来中国 新知探究 古人向往“大同社会”，我们畅想经济腾飞、科技强大、生态优美、民生幸福的未来中国。为什么千百年来中华民族一直执着追求这样的美好梦想？ 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。 1、梦想的重要性 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。 知识小课堂 在古代，很长一段时间里，中国都是当时世界上最强大、最繁荣的国家之一。汉朝和唐朝时期，我们的国家疆域辽阔，经济发达，文化繁荣。我们还有发明改变了世界，推动了人类文明的进程。这就是我们民族曾经创造的“辉煌”。 辉煌的曾经 新知探究 活动二：朔源筑梦，读懂复兴的内涵 到了近代，我们的国家落后了，开始遭受西方列强的侵略。 英国用鸦片打开了我们的国门，我们被迫签订了不平等条约。甲午中日战争，我们被曾经的学生日本打败，割地赔款，民族危机空前严重，我们的民族经历了百年的屈辱和苦难。 苦难的近代 新知探究 正是因为我们曾经站在世界之巅，所以我们知道一个强大的国家是什么样子。也正是因为我们经历了百年的屈辱，所以我们对“强大”和“尊严”有着比任何民族都更加强烈的渴望。这种渴望，不是一句口号，而是深深烙印在我们民族基因里的共同记忆和奋斗目标。 民族的独立 新知探究 一个曾创造辉煌的民族，历经苦难后重新走向复兴。从“辉煌—苦难—复兴”的历史脉络中，你感受到了什么？ 曾经的辉煌让我们自豪，近代的苦难让我们痛楚，今天的复兴让我们振奋。只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 我希望未来中国经济科技全球领先，不再被“卡脖子”。 我希望每个孩子都能有良好的教育，老人生活有保障。 我希望中国在国际上受尊重，说话有分量。 课堂讨论 新知探究 科技领先，国家富强 结合以上同学们的发言，谈谈你是如何理解中国梦的？ 在国际上受尊重，民族振兴 良好教育、生活保障，人民幸福 要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 国家富强 民族振兴 人民幸福 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 新知探究 2、什么是中国梦 （1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （2）实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①国家富强，就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 ③人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 知识小课堂 情境思考：观看视频，结合一百多年来中国人的梦想，谈谈我们为什么要实现中国梦。 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 从林则徐、魏源‘开眼看世界’，到孙中山先生提出‘振兴中华’，再到无数革命先烈抛头颅洒热血，一代又一代的中国人都在追求国家富强、民族独立。 今天，我们为什么要搞科技创新？为什么要推动高质量发展？为什么要建设美丽中国？所有这些努力，都是为了实现中国梦。 中国梦不是某一个人的梦想，而是我们全国各族人民共同的目标。无论是工人、农民、科学家，还是我们在座的每一位同学，我们都在为这个共同的目标添砖加瓦。 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 分层解读：中国梦的三重意义 笔记3：为什么要实现中国梦？ 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 ①从国家与个人的角度，谈谈你是如何理解“只有参加革命，才有自身的解放，才有好日子过。”这句话的？ 个人的命运与国家、民族的命运紧密相连，国家好、民族好，大家才会好，同时个人要用奋斗去推动国家进步。 ②实现个人梦想最重要的是依靠自身努力，还是依托国家发展？ 要将个人梦融入中国梦、在国家发展中实现个人价值，中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 红星照耀中国，也照耀世界—中国梦是谁的梦？ 议学任务：体悟家国同梦 03一个朴素的梦想 遇饥荒年连红薯都没有吃，饿得实在走不动了，就以凉水来充饥，102岁的王承登仍记得少年时代的贫苦生活。 老红军王承登 王承登（1915年8月22日-2020年8月19日），江西省兴国县人，1934年从江西于都出发，走完了两万五千里长征，时任红一方面军 3军团4师12团通信班长。 为了这个朴素的梦想，王承登走上了革命之路， 随部队踏上了艰苦卓绝的长征路途。 1930年，村子里有一个姓康的青年参加了红军，回来过年时告诉他：“只有参加革命，才有自身的解放，才有好日子过。” ①国家好、民族好，大家才会好。 ②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 4.中国梦与个人梦的关系？ P100 04长征的世界回响 九十载岁月流转，长征的英雄史诗跨越山海、历久弥新，早已成为享誉世界的人类精神丰碑。长征给当今世界带来了哪些启示？让我们听听他们怎么说。 中国政府友谊奖获得者柯马凯： 北京塞尔维亚文化中心主任塔尼亚： ①结合他们的话语，谈谈“新的长征”给世界带来了什么？ ②从中你体悟到中国梦与世界梦有何关系？ 共建“一带一路”；中国—中东欧国家合作机制; 构建人类命运共同体；参与创建上海合作组织；带着发展中国家共同致富...... ①中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 ②中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 65中国梦与世界梦的关系？ P100 一代人有一代人的长征路。九十载山河巨变，九十载精神长存。如今长征的火炬传到我们手中，接得住、传得好，是历史赋予我们的答卷。让我们以信仰为灯、以实干为步，在强国建设、民族复兴的壮阔征程中，走好属于新时代的长征路！ 民族复兴梦 近代以来中华民族最伟大的梦想 中国梦的内涵 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向， 指明了全国各族人民共同的奋斗目标 中国梦的特点 为什么要 实现中国梦 中国梦与个人的关系 中国梦与世界的关系 国家富强：社会主义现代化强国 民族振兴：使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林 人民幸福：增进人民福祉，促进人的全面发展 实现中华民族伟大复兴 一、选择题 (　　)1.梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求的社会梦想是 A.经济更加发展 B.过幸福生活 C.权力更加保障 D.社会更加文明 B (　　)2. 为庆祝中华人民共和国成立77周年,某校组织了《我和我的中国梦》主题演讲活动。“中国梦”指的是 A.全面建成小康社会 B.实现中华民族伟大复兴 C.基本实现社会主义现代化 D.建成世界科技创新强国 B (　　)3.“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖”······这诠释了中国梦基本内涵中的 A.社会稳定 B.国家富强 C.民族振兴 D.人民幸福 D (　　)4.习近平总书记指出:“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。”这句话强调的是 A.中华民族自古以来就是世界上最优秀的民族 B.历史的辉煌与苦难共同塑造了中华民族复兴的强烈愿望 C.中华民族的复兴愿望,完全源于近代百年的屈辱与苦难史 D.只要一个民族曾有过辉煌或遭受过苦难,就必然会产生复兴的目标 B (　　)5.下面是某班学生参加学校唱红歌活动时所演唱歌曲的歌词(节 选),从中我们可以感受到,中国梦的基本内涵有 ①国家富强　　②人民幸福　　　③民族融合　　　④改革开放 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 啊,中国梦,世代的梦,风风雨雨岁月匆匆。 啊,中国梦,人民的梦,红红火火美在心中。 啊,中国梦,伟大的梦,繁荣富强幸福大同。 A (　　)6.“你在倾听,我在倾听,一个声音在历史穿行。你在追寻,我在追寻,一个夙愿让民族振奋。这就是你的梦,这就是我的梦,这就是我们的中国梦······”下列同学对这段歌词的理解正确的有 ①小灵:中国梦是历史的、现实的,也是未来的 ②小海:个人梦就是中国梦,我们要努力实现个人梦 ③小莫:中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④小广:中国梦反映了一代又一代中国人的美好夙愿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C (　　)7.《人山报》是冀南抗日根据地的一份报纸。其名称由来是:冀南大平原,没有山地作依托,敌人有机动优势,能否建设根据地坚持游击战?中国共产党和人民的回答是:能!因为千千万万的老百姓就是“人山”,此“靠山”比任何山都更坚实、更可靠。下列观点与上述论断的主旨一致的有 ①人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标 ②淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的 ③中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现 ④发展的成效,最终要体现在老百姓的获得感、幸福感、安全感上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C (　　)8.读右边漫画《中国梦》,对漫画中的目标认识正确的有 ①这一目标将在中国共产党成立一百年时成为现实 ②这一目标实现时我国将实现民族独立和人民解放 ③这一目标就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④这一目标体现了中华民族和中国人民的整体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D (　　)9.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船搭载航天员张陆、武飞、张洪章成功发射升空,11月14日,神舟二十号航天员乘组顺利返回地球。目前,中国空间站在轨运行稳定、效益发挥良好。国际舆论用“高效”“超前”“令人印象深刻”等词形容中国航天事业的发展,感叹中国加速推进“航天梦”,不断取得新进展。“航天梦”引发中外广泛关注,是因为 ①“航天梦”的实现需要将小我融入大我之中,汇聚起强大力量 ②“航天梦”把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ③“航天梦”同世界人民的梦想息息相关,关系世界人民的期盼 ④“航天梦”让每个人把国家和民族的梦想融入个人理想之中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C (　　)10.习近平总书记指出,中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注入更多活力,带来更多机遇。这表明 ①中国梦是奉献世界的梦 ②中国梦造福世界各国人民 ③中国梦是世界人民的梦 ④中国梦的本质是共同繁荣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A $