精品解析:陕西咸阳市秦都区咸阳彩虹学校2026-2027学年八年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
彩虹初中2026~2027学年度第一学期期中考试
八年级数学试题
(考试时间:120分钟 总分:120分 卷面分:3分)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级、考场、座位号、准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的算术平方根是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.
【详解】解:根据算术平方根的定义可得:的算术平方根为;
故选:A.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据点的坐标判断所在的象限即可.
【详解】解:点,
点位于第四象限,
故选:D.
【点睛】本题考查了点的坐标,掌握如果点位于第四象限,则,是解题的关键.
3. 在正比例函数中,当时,的值为( )
A. 6 B. C. 9 D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:将代入,得.
4. 若直角三角形的两条直角边的长分别为1和4,则该直角三角形的斜边长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理即可解答.
【详解】解:直角三角形的两条直角边的长分别为1和4,
由勾股定理得,斜边长为.
5. 正比例函数()的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正比例函数随的增大而减小可知,再根据函数中系数的符号判断图像即可.
【详解】∵正比例函数随的增大而减小,
∴,则
函数中,
∴函数图象经过一、二、三象限
故选A.
【点睛】本题考查判断一次函数图象,熟练掌握一次函数图象与系数的关系是解题的关键.
6. 如图,分别以的三边为直径向外作半圆,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设,,,即可求出,,,再根据,求出,,在中,根据勾股定理得,即可得.
【详解】解:如图,
设,,,则:
,,,
∵,,
∴,,
∴,,
在中,根据勾股定理得:,
∴,
∴,
∴.
7. 估计的值在( )
A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间
【答案】B
【解析】
【分析】利用夹逼法确定的取值范围,进而推导的取值范围.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,
即.
8. 已知一次函数(为常数,且),当增加2时,减少6,则下列关于一次函数的说法错误的是( )
A. B. 随的增大而减小
C. 函数图象与轴交于点 D. 函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积为
【答案】C
【解析】
【分析】先根据已知条件求出的值,再逐一判断各选项正误.
【详解】解:∵当增加时,减少,
∴,
展开得,
化简得,
解得,故A正确.
∵,
∴随的增大而减小,故B正确.
令,则,
解得,
∴函数图象与轴交于点,故C错误.
令,得,即函数与轴交于点,
∴函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为,故D正确.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 请写出一个小于3的无理数:__________.(只写一个)
【答案】
【解析】
【分析】写出的数需同时满足两个条件:是无理数,数值小于3,答案不唯一.
【详解】解:同时满足无理数、小于3的要求,符合题意.
10. 在平面直角坐标系中,若点在轴上,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据轴上点的横坐标为的坐标特征,建立关于的方程求解
【详解】解:∵平面直角坐标系中,轴上的点的横坐标为,
∴点在轴上时,满足,
解得.
11. 一块体积为的金属块熔铸成四个相同的立方体金属块,则该立方体的棱长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了立方根的实际应用,关键是熟练应用立方体的体积公式;金属块总体积不变,分成四个相同立方体,每个体积为总体积的四分之一,再根据立方体体积公式求棱长.
【详解】解:设立方体的棱长为,
则,解得.
故答案为:.
12. 一个三角形花坛的三边长分别为,,,则这个花坛的面积是_____.
【答案】84
【解析】
【分析】根据得到三角形是直角三角形,根据直角三角形的面积公式解答即可.
本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形的面积,熟练掌握定理是解题的关键.
【详解】解:由,
故该三角形是直角三角形,
故直角三角形的面积为,
故答案为:84.
13. 若点、是直线(为常数)上的两点,则__________.(填“”“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函数的增减性,结合两点横坐标的大小关系,比较对应纵坐标的大小.
【详解】解:∵直线的一次项系数为,且,
∴该直线上的点的纵坐标随横坐标的增大而减小,
∵点、在该直线上,且两点的横坐标满足,
∴.
14. 如图,为了庆祝“元旦”,学校准备在教学大厅的圆柱体柱子上贴彩带,已知柱子的底面周长为,高为.如果要求彩带从柱子底端的处均匀地绕柱子4圈后到达柱子顶端的处(线段与地面垂直),那么最少应购买彩带的长度为________m.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的应用,把立体图转换成平面图是解题的关键,将圆柱的侧面展开得到一个矩形,再根据勾股定理即可得到答案.
【详解】解:将圆柱表面切开展开得到长方形如图所示:
∵圆柱高,底面周长为,
∴,,
在中,由勾股定理得:,
∴最少应购买彩带的长度为:,
故答案为:.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】解:
16. 已知函数,其中为常数,当为何值时,该函数为正比例函数?
【答案】
【解析】
【分析】根据正比例函数的定义,,求解的值.
【详解】解:∵ 函数为正比例函数,
∴ ,
由,解得,
当时,,符合条件,
∴ .
17. 某市区的局部平面示意图如图所示,已知水果店的坐标是,文化馆的坐标是.
(1)根据上述条件建立恰当的平面直角坐标系;
(2)若博物馆的坐标为,请在图中标出博物馆的位置.
【答案】(1)解:建立平面直角坐标系如图所示;
(2)解:博物馆的位置如图所示.
【解析】
【分析】(1)根据水果店和文化馆的坐标表示的位置,即可建立出平面直角坐标系.
(2)根据博物馆的坐标在平面直角坐标系中直接描点即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 已知一个正数的两个不同平方根分别是和,求这个正数.
【答案】这个正数是
【解析】
【详解】解:∵正数的两个不同平方根互为相反数,
,即,
解得,
∴这个正数的一个平方根为,
则这个正数为.
19. 如图,小亮想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子比旗杆多(即),当他把绳子的下端拉开后,下端刚好接触到地面(即),已知,求学校旗杆的高度.
【答案】旗杆的高
【解析】
【分析】根据题意设旗杆的高为,则绳子的长为,再利用勾股定理即可求得的长,即旗杆的高.
【详解】解:设旗杆的高为,则绳子的长为,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∴旗杆的高.
20. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)请画出关于轴对称的;(点、、的对应点分别为点、、)
(2)在(1)的条件下,写出点的坐标.
【答案】(1)如图,即为所求.
(2)点的坐标为
【解析】
【分析】(1)作出A、B、C关于x轴对称的对应点,然后顺次连接即可;
(2)由(1)作的图形求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
21. 已知甲、乙两地相距,现有一列火车从乙地出发,以的速度向甲地行驶.设表示火车行驶的时间,表示火车与甲地之间的距离.
(1)求与之间的关系式;
(2)当火车行驶的时间为时,求火车与甲地的距离.
【答案】(1)()
(2)
【解析】
【分析】(1)根据火车与甲地的距离等于总路程减去已行驶路程的关系列函数式;
(2)将代入(1)的关系式计算的值.
【小问1详解】
解:∵甲乙两地相距,火车从乙地出发向甲地行驶,速度为,
∴行驶的路程为,
∴.
∵,且即,
∴.
【小问2详解】
解:当时,().
答:当火车行驶时,火车与甲地的距离为.
22. 已知平面直角坐标系中有一点.
(1)若点N在x轴上,求此时点N的坐标;
(2)若点N在过点且与y轴平行的直线上,求此时n的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据轴上的点纵坐标为,得到,解方程求出的值,根据的值求出点的坐标即可;
(2)根据平行于轴上的点的横坐标相同,得到,解方程求出的值即可.
【小问1详解】
解:当点在轴上时,点的纵坐标为,
,
解得:,
,
点的坐标是;
【小问2详解】
解:点在过点且与轴平行的直线上,
,
解得:.
23. 如图,在长方形内有两个正方形和正方形,点、分别在边、上,点在边上,正方形的面积为,正方形的面积为.
(1)求长方形的周长;
(2)求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的面积公式求出,,的长,进而求出的长,再根据长方形的周长公式求解即可;
(2)用长方形的面积减去两个正方形的面积即可得到阴影部分的面积.
【小问1详解】
解:∵正方形和正方形的面积分别为,,
∴,,
∴,
∴长方形的周长为;
【小问2详解】
解:,
∴图形中阴影部分的面积为.
24. 如图,在中,,,,在边上有一点,满足,连接,过点作,交的延长线于点.
(1)试说明:;
(2)求的长.
【答案】(1)解:在中,∵,,,
∴,
∴为直角三角形,且,
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理逆定理解答即可;
(2)利用勾股定理可得,,从而得到,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴为直角三角形,
∵,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
解得:.
25. 如图,用描点法画一次函数的图象,列表如下:
…
0
1
2
…
…
3
0
…
(1)填空:__________,__________;
(2)在平面直角坐标系中画出该一次函数的图象;
(3)将该一次函数的图象向左平移3个单位长度后,得到的新一次函数的图象分别交轴、轴于点、、求的长.
【答案】(1)2,1 (2)解:如图,
(3)
【解析】
【分析】(1)将和代入求解即可;
(2)描点,连线画出图象即可;
(3)首先求出平移后的表达式,然后求出,,然后利用勾股定理求解.
【小问1详解】
解:将代入得,,
将代入得,;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:将一次函数的图象向左平移3个单位长度后,
得到的新一次函数表达式为
∴当时,
∴,即
当时,
∴
∴,即
∴.
26. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交轴,轴于点,.
【问题提出】
(1)求点、的坐标;
【问题探究】
(2)如图2,一次函数的图象与直线相交于第二象限,交点为点,且点的纵坐标为1,点为直线上的点,且点在第一象限,若的面积与的面积相等,求直线的函数表达式;
【问题解决】
(3)在(2)的条件下,点为线段上的动点,过点作轴的平行线,与直线,直线分别相交于点,若,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)点的坐标为或.
【解析】
【分析】(1)将分别代入求出坐标;
(2)先求得的坐标,根据面积相等得到的坐标,再用待定系数法求得直线的函数表达式;
(3)设直线的函数表达式为,先求出表达式,再分情况讨论:当点在线段上时以及当点在线段上时,根据列式求解.
【小问1详解】
解:一次函数的图象分别交轴,轴于点,
令,则,
解得:,
;
令,则,
;
【小问2详解】
解:∵点的纵坐标为,
把代入,得,
∴,
设,
∵的面积与的面积相等,
∴,
解得,所以,
设直线的函数表达式为,
将代入,得,解得.
所以直线的函数表达式为.
【小问3详解】
解:设直线的函数表达式为,
将代入,得,解得,
∴直线的函数表达式为,
设,
∴,
如图-1,当点在线段上时,
∵,
∴
∴,
∴点的坐标为;
如图-2,当点在线段上时,
∵,
∴,
∴,
∴点的坐标为,
综上所述,点的坐标为或.
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八年级数学试题
(考试时间:120分钟 总分:120分 卷面分:3分)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级、考场、座位号、准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的算术平方根是( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 在正比例函数中,当时,的值为( )
A. 6 B. C. 9 D.
4. 若直角三角形的两条直角边的长分别为1和4,则该直角三角形的斜边长为( )
A. B. C. D.
5. 正比例函数()的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
6. 如图,分别以的三边为直径向外作半圆,若,,则( )
A. B. C. D.
7. 估计的值在( )
A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间
8. 已知一次函数(为常数,且),当增加2时,减少6,则下列关于一次函数的说法错误的是( )
A. B. 随的增大而减小
C. 函数图象与轴交于点 D. 函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积为
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 请写出一个小于3的无理数:__________.(只写一个)
10. 在平面直角坐标系中,若点在轴上,则的值为__________.
11. 一块体积为的金属块熔铸成四个相同的立方体金属块,则该立方体的棱长为___________.
12. 一个三角形花坛的三边长分别为,,,则这个花坛的面积是_____.
13. 若点、是直线(为常数)上的两点,则__________.(填“”“”或“”)
14. 如图,为了庆祝“元旦”,学校准备在教学大厅的圆柱体柱子上贴彩带,已知柱子的底面周长为,高为.如果要求彩带从柱子底端的处均匀地绕柱子4圈后到达柱子顶端的处(线段与地面垂直),那么最少应购买彩带的长度为________m.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
16. 已知函数,其中为常数,当为何值时,该函数为正比例函数?
17. 某市区的局部平面示意图如图所示,已知水果店的坐标是,文化馆的坐标是.
(1)根据上述条件建立恰当的平面直角坐标系;
(2)若博物馆的坐标为,请在图中标出博物馆的位置.
18. 已知一个正数的两个不同平方根分别是和,求这个正数.
19. 如图,小亮想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子比旗杆多(即),当他把绳子的下端拉开后,下端刚好接触到地面(即),已知,求学校旗杆的高度.
20. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)请画出关于轴对称的;(点、、的对应点分别为点、、)
(2)在(1)的条件下,写出点的坐标.
21. 已知甲、乙两地相距,现有一列火车从乙地出发,以的速度向甲地行驶.设表示火车行驶的时间,表示火车与甲地之间的距离.
(1)求与之间的关系式;
(2)当火车行驶的时间为时,求火车与甲地的距离.
22. 已知平面直角坐标系中有一点.
(1)若点N在x轴上,求此时点N的坐标;
(2)若点N在过点且与y轴平行的直线上,求此时n的值.
23. 如图,在长方形内有两个正方形和正方形,点、分别在边、上,点在边上,正方形的面积为,正方形的面积为.
(1)求长方形的周长;
(2)求图中阴影部分的面积.
24. 如图,在中,,,,在边上有一点,满足,连接,过点作,交的延长线于点.
(1)试说明:;
(2)求的长.
25. 如图,用描点法画一次函数的图象,列表如下:
…
0
1
2
…
…
3
0
…
(1)填空:__________,__________;
(2)在平面直角坐标系中画出该一次函数的图象;
(3)将该一次函数的图象向左平移3个单位长度后,得到的新一次函数的图象分别交轴、轴于点、、求的长.
26. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交轴,轴于点,.
【问题提出】
(1)求点、的坐标;
【问题探究】
(2)如图2,一次函数的图象与直线相交于第二象限,交点为点,且点的纵坐标为1,点为直线上的点,且点在第一象限,若的面积与的面积相等,求直线的函数表达式;
【问题解决】
(3)在(2)的条件下,点为线段上的动点,过点作轴的平行线,与直线,直线分别相交于点,若,求点的坐标.
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