精品解析：湖南省衡阳市衡阳县第四中学2026-2027学年上学期期中考试高二历史试题

衡阳县四中2026年下学期期中考试 高二历史试题 （考试时间75分钟，总分100分） 一、选择题：本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1. 西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主。据此可知西周（ ） A. 原始民主传统影响犹存 B. 宗法血缘关系遭到破坏 C. 朴素民本思想影响朝政 D. 君主专制受到一定制约 【答案】A 【解析】 【详解】A.原始社会存在部落成员共同商议公共事务的原始民主传统，西周国人能够议论国事、影响国君废立，正是原始民主遗存延续下来的体现；同时材料明确国人无法动摇宗主世袭制度，契合西周时代特征，正确。 B.材料强调更换国君只是更换宗主，宗主世袭制度并未改变，说明宗法血缘根基稳固，并未遭到破坏，错误。 C.材料仅体现国人拥有议政权力，没有体现君主体恤百姓、依靠民众治国的民本内涵，错误。 D.西周时期尚未形成君主专制体制，君主专制确立于秦朝，错误。 故选A项。 2. 秦汉半两钱、五铢钱广泛流通，西域不仅出土中原钱币，还出现汉文与当地文字合璧的“和田马钱”“二体文字钱”；南方边疆墓葬也大量发现五铢钱。这说明，秦汉货币的流通（ ） A. 消除了中原与边疆发展差距 B. 助推了统一多民族国家的巩固 C. 体现了商品经济的高度繁荣 D. 奠定了国家货币体系发展范式 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦汉货币流通只能加强边疆与中原的经济联系，不可能完全消除两地的发展差异，错误。 B.秦汉钱币流通到西域、南方边疆，还出现汉文与当地文字合璧的钱币，促进中原和边疆的经济、文化交流，有利于巩固统一多民族国家，正确。 C.秦汉时期商品经济并未达到高度繁荣的程度，错误。 D.材料侧重货币在边疆流通带来的影响，不是强调为后世货币体系确立范式，错误。 故选B项。 3. 西汉为加强对西北边疆地区的管辖，采取的措施包括（ ） ①设“河西四郡”管理河西走廊②设西域都护府管理西域军政 ③在西北设安西、北庭都护府 ④在西域设田官督率戍卒屯田 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题，时空是西汉时期。结合所学内容可知，西汉时期加强对西北边疆管辖的措施包括设立河西四郡”管理河西走廊，设西域都护府管理西域军政，在西域设田官督率戍卒屯田。①②④说法正确，C项正确；在西北设安西、北庭都护府是在唐朝时期，与西汉不符，③说法有误，排除包含③的ABD项。故选C项。 4. 唐初，三省长官并为宰相，共议政事堂。贞观后，以“同中书门下三品”“同中书门下平章事”为衔参与议政者渐多，不必限为三省长官。这一变化（ ） A. 导致了三省六部制度瓦解 B. 提高了中书省的行政效率 C. 反映了中枢权力体系调整 D. 标志着皇权受到有效制约 【答案】C 【解析】 【详解】A.该变化只是宰相来源扩大，三省六部制度依旧运行，并未瓦解，错误。 B.材料是扩大议政宰相范围，没有体现中书省行政效率得到提高，错误。 C.唐初三省长官为宰相，之后低品级官员通过加衔参与宰相事务，这是中枢权力体系的调整，便于皇帝掌控相权，正确。 D.该做法分化相权，加强了皇权，并非皇权受到有效制约，错误。 故选C项。 5. 下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（ ） ①“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵” ②“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官” ③“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之” ④“今县官乃自出息钱，以春、秋贷民” A. ①③④② B. ①④②③ C. ③①④② D. ③④②① 【答案】A 【解析】 【详解】A.①“民有二男以上不分异者，倍其赋”是秦国商鞅变法的内容；②“一条鞭法”是明朝赋税制度；③“宜改姓元氏”为北魏孝文帝改革的内容；④“以春、秋贷民”为北宋王安石变法的内容。故故按时序排列正确的是①③④②，正确。 B.③是北魏时期；④是北宋时期，因此B项排序错误。 C.①是秦国时期；③是北魏时期，因此C项排序错误。 D.①是秦国时期；②是明朝时期，因此D项排序错误。 故选A项。 6. 下图是学者根据唐代墓志数据绘制的科举、门第、父祖官品及两京婚姻网络对墓主事业影响的概率图。据此可知唐朝（ ） A. 士族势力走向衰落 B. 科考成为入仕的前提 C. 政治联姻现象盛行 D. 节度使权力受到限制 【答案】A 【解析】 【详解】A.图表显示科举的效应估值远高于门第、父祖官品、两京婚姻网络，门第、父祖官品这些士族传统优势的影响力下降，科举对个人事业的影响上升，反映士族势力走向衰落，正确。 B.唐代入仕还有门荫等途径，科举不是入仕的必要条件，错误。 C.两京婚姻网络效应估值很低，说明政治联姻对事业影响有限，不能得出政治联姻盛行的结论，错误。 D.材料只统计成为节度使的概率，没有涉及节度使权力是否受到限制，错误。 故选A项。 7. 有研究指出，辽的南北面官制并非对立的二元体系，现实治理中辽统治者为兼容契丹部族旧俗与中原汉法，兼顾游牧、农耕两类社会的治理诉求，构建起了交错多元的统治网络。这一研究可以佐证辽（ ） A. 借鉴明清制度巩固统治秩序 B. 多元治理丰富中华文明内涵 C. 实施优抚政策助推民族交融 D. 开展汉化改革推动民族平等 【答案】B 【解析】 【详解】A.辽朝早于明清，时间逻辑颠倒，不可能借鉴明清制度，错误。 B.辽南北面官兼容契丹旧俗与中原汉法，兼顾游牧、农耕社会，这种多元并存的治理模式，是中华文明多元一体的体现，丰富了中华文明内涵，正确。 C.题干讲的是官制设计，不属于优抚政策，错误。 D.辽南北面官是因俗而治，并非全面汉化改革；辽代并没有实现民族平等，存在民族差别，错误。 故选B项。 8. 邓小南在《祖宗之法：北宋前期政治述略（修订版）》中，引南宋叶适之论，谓宋初“事为之制、曲为之防”，然其“纪纲以专为累”，乃至“使内外皆柔”，兵将分离而州县多无权，边防因之转弱；作者以为此种以防弊为旨之设计，虽收集权之效却遗养兵与行政之患。这主要旨在说明宋初集权（ ） A. 一举根除藩镇割据之弊 B. 使地方武力臻于其强盛 C. 分化事权致边防转弱也 D. 促成文武之职归于一途 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心是强调宋初集权的弊端，并非突出其根除藩镇割据的作用，错误。 B.宋初集权削弱了地方武力，而非使其臻于强盛，错误。  C.宋初通过“事为之制、曲为之防”的分化事权设计，实现了集权效果，但造成兵将分离、州县无权，最终边防因之转弱，同时遗留养兵与行政的弊端，正确。 D.宋代实行重文轻武，文武官职并未归于一途，错误。  故选C项。 9. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝。下列现象有可能发生在元朝的是（ ） A. 科举制是官员选拔的主要途径 B. 监察机构严密，地方设有行御史台、肃政廉访司 C. 设立理藩院管理蒙古族、藏族等民族事务 D. 政府设置专门机构——养病坊来收容贫老、孤儿等 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是元朝（中国）。据本题主题干信息并结合所学可得出主要结论：元朝时期，监察机构严密，地方设有行御史台、肃政廉访司，B项正确；元朝时期，科举考试进入中落时期，并不是官员选拔的主要途径，排除A项；理藩院是清朝管理民族事务的机构，排除C项；从唐朝开始，政府设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 10. 明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，但制律精神存在较大差异。清人薛允升评价：“大抵唐律多就事论罪……犹有忠厚待人之意。明律则穷其隐微，无事不防其作弊。”导致这一差异的根本原因是明朝（ ） A. 厂卫制度的建立 B. 理学思想的兴起 C. 加强皇权的需要 D. 商品经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.厂卫是明朝加强皇权的特务机构，厂卫制度属于配套的监察手段，并非《大明律》立法严苛的根本原因，错误。 B.理学在宋代已经兴起，并非明朝才出现，错误。 C.明朝君主专制不断强化，《大明律》严密防范各类作奸舞弊行为，本质是出于加强皇权的需要，是差异产生的根本原因，正确。 D.商品经济发展和律法严苛防范舞弊没有根本的因果关系，错误。 故选C项。 11. 1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》，一方面维护文言文的正统地位，称其为“中国文辞”“清真雅正”；另一方面要求“中学堂以上各学堂，必勤习洋文”，认为“不通洋文者，于交涉、游历、游学，无不窒碍”。这反映出当时的教育改革（ ） A. 确立了新式学堂的主体地位 B. 标志着科举制度的最终废除 C. 呈现出新旧杂陈的时代特征 D. 实现了教育内容的全面西化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现学堂课程设置，不能确立新式学堂的主体地位，错误。 B.科举制度在1905年才最终废除，时间不符，错误。 C.改革既坚守传统文言文，又要求学习洋文，体现教育改革新旧杂陈的时代特征，正确。 D.改革保留传统文言内容，没有实现教育内容全面西化，错误。 故选C项。 12. 有学者将新中国外交话语划分为三个阶段：1949—1978年为“站起来”的革命型外交；1978—2012年为“富起来”的发展型外交；2012年后为“强起来”的倡导型外交。这意在说明新中国外交（ ） A. 突出意识形态的截然对立 B. 顺应国内发展的战略需求 C. 体现大国担当的积极作为 D. 服务世界和平的时代主题 【答案】B 【解析】 【详解】A.1978之后的发展型外交逐步淡化了意识形态色彩，该说法仅符合建国初期革命型外交的特征，错误。 B.建国初期国内巩固新生政权、维护民族独立形成革命型外交，改革开放之后国内以经济建设为中心形成发展型外交，新时代国家实力提升推行倡导型外交，外交话语的演变跟随国内发展阶段发生改变，说明新中国外交顺应国内发展的战略需求，正确。 C.大国担当的积极作为主要反映2012年后倡导型外交的特点，只能概括第三阶段，不能涵盖1949—1978、1978—2012两个时期的外交，错误。 D.和平与发展是改革开放后才明确的时代主题，且新中国外交首要出发点是维护本国国家利益，并非以服务世界和平为核心，错误。 故选B项。 13. 古代雅典，公民通过抽签入选陪审团。开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的主要依据是诉讼人的演说陈述。诉讼人可在法庭上宣读证人证言、契约和法律条文，但无权传唤证人到庭接受询问。据此可以推知，在古代雅典（ ） A. 直接民主渗透司法实践 B. 充分践行主权在民原则 C. 司法程序设计严谨规范 D. 司法审判缺乏客观公正 【答案】A 【解析】 【详解】A.雅典公民通过抽签直接参与陪审团并决定案件结果，体现了直接民主在司法领域的渗透与实践，正确。 B.主权在民侧重于国家权力的来源，材料反映的是公民直接参与具体案件审判的方式，概括不够准确，错误。 C.陪审员对案件一无所知且无法质询证人，导致审判严重依赖演说，暴露出司法程序设计的缺陷，错误。 D.虽然程序存在漏洞可能影响判决，但设立陪审团制度本身是为了保障公民参与，不能得知所有的审判都缺乏客观公正，错误。 故选A项。 14. 根据中古时期英国议会召集程序，国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期，国王诸城市民可自行协商，提前拟定对相关议程的指导意见，以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于（ ） A. 确保议会代表内部团结 B. 维护城市市民利益 C. 强化国王对议会的控制 D. 巩固君主立宪体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只提到市民协商拟定意见，没有涉及议会代表内部团结的相关内容，错误。 B.中古时期，英国市民可通过“窗口”期提前拟定指导意见，以合法手段对议会最终议程施加影响，这一程序为城市市民提供了表达诉求、影响决策的制度化途径，有利于维护城市市民利益，正确。 C.国王公示召集程序、允许市民协商，实际是为减少议会阻力、促进政令推行，而非强化对议会的控制，错误。 D.英国君主立宪制在1689年《权利法案》后才逐步确立，中古时期国王仍拥有较大权力，错误。 故选B项。 15. 英国文官制度纯粹的职业性，有理由值得其他实行不同制度的国家的嫉妒——它能让政府在交替过程中产生的脱节减少到最小并保持最高的效率。表明英国文官制度（ ） A. 政党分肥制度的试行 B. 实行了政府和政治分离 C. 加速文官制度的改革 D. 利于政府工作的稳定性 【答案】D 【解析】 【详解】A.文官制度正是为了克服政党分肥制的弊端而建立，不是试行该制度，错误。 B.英国是政治和行政分离，政务官随政党进退，文官负责行政，错误。 C.材料是阐述文官制度的作用，没有体现推动制度继续改革，错误。 D.英国文官是常任职业官员，不参与党派竞争，不受政党更替影响，缩小政党交替带来的政务断层，保障政府事务连续稳定运行，正确。 故选D项。 16. 1928年，美、法等国主导签署《非战公约》，缔约国声明“废弃战争作为实行国家政策的工具”，并同意“应以和平方法解决一切争端”。该公约同时又规定，各国有权决定是否“自卫”，也未设置统一的制裁机构。据此可知，这一公约（ ） A. 弱化了主权国家自主判定战争的权力 B. 从根本上遏制了列强对外侵略扩张 C. 在法理上为国际和平提供了理想框架 D. 弥补了凡尔赛体系安全机制的缺陷 【答案】C 【解析】 【详解】A.公约允许各国自行解释、判定“自卫”，实则放宽并强化了各国自主判定战争的权限，并非弱化，错误。 B.“从根本上遏制”表述绝对，公约没有统一制裁机构、缺乏强制约束力，无法真正遏制列强对外侵略扩张，错误。 C.公约首次在国际法层面普遍宣布“废弃战争”，确立了和平解决争端的道德与法理原则，但因缺乏制裁机制和保留“自卫权”而难以强制执行，实际仅构建了理想化的法理框架，正确。 D.凡尔赛体系本就存在集体安全机制缺失的漏洞，《非战公约》同样无约束、无制裁，并未弥补其安全机制缺陷，错误。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝统治者实行较为开明的民族政策。唐太宗认为“德泽治，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”，“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。正因如此，唐廷对周边民族不是一味武力征服，更多时候谋求的是双方的友好和平。终至贞观年间“四夷宾服”的政治景观，太宗也被各族共尊为“天可汗”。这其中，成效显著、影响深远的民族政策，应当是唐代的羁縻统治。羁縻统治是唐朝首创且得到有效施行的民族政策。 ——摘编自宁欣等《中国历史大讲堂·唐史十二讲》 材料二 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在中国共产党领导下，西藏实现历史性巨变，创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。在60年发展历程中，全区生产总值达到第一个千亿用了50年时间，达到第二个千亿仅用了6年时间。2024年，全区生产总值达到2765亿元，按不变价格计算，是1965年的155倍，年均增长8.9%。 60年来，西藏各级党组织从小到大、从弱到强，党的建设科学化、制度化水平不断提升，党的执政能力不断提高。民族区域自治制度引领西藏政治、经济、文化等各项事业长足发展，让各民族充分享有平等参与管理国家事务和自主管理本地区、本民族事务的权利，实现真正从“翻身作主”到“当家作主”的深刻转变。截至2024年底，区人大及其常委会先后制定实施171件地方性法规和具有法规性质的决议、决定。“国家意识、公民意识、法治意识”教育广泛而深入开展，固边兴边富民行动扎实推进。从严格执行《青藏高原生态保护法》，到统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，再到国土绿化行动深入推进，西藏成为我国重要的生态安全屏障。 ——摘编自《雪域高原上的人间奇迹——西藏自治区成立60年来各项事业取得全方位进步、历史性成就》（新华社，2025年8月6日） （1）根据材料一，指出唐太宗处理民族关系所秉持的理念。结合所学，列举唐朝与周边民族谋求“友好和平”的主要方式，并简述“羁縻统治”作为一项制度在设置上所呈现的特点。 （2）根据材料二，概括西藏创造“短短几十年、跨越上千年”人间奇迹的原因，并结合所学写出党和国家要求坚持的民族工作的主题。 【答案】（1）理念：一视同仁（或民族平等，或和平开明等）。 方式：和亲（或会盟）；册封；设置机构。 特点：羁縻州刺史由各民族首领担任；由大都护府直接管辖，上统于中央政府；因俗而治等。 （2）原因：中国共产党的坚强领导（或党的执政能力的不断提高）；民族区域自治制度的落实和引领；地方性法规和具有法规性质的决议、决定的完善；国家、公民、法治教育广泛而深入的开展；固边兴边富民行动扎实推进；生态保护、国土绿化行动的深入推进。 主题：共同团结奋斗，共同繁荣发展。 【解析】 【小问1详解】 理念：本小问可从民族地位或民族政策的角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 理念 唐朝统治者实行较为开明的民族政策；则四夷可使如一家；朕独爱之如一 实行较为开明的民族政策、四夷可使如一家、爱之如一→民族地位平等、政策开明、统治政策一样 一视同仁（或民族平等，或和平开明等） 方式：本小问可从姻亲关系、政治册封和机构设置等方面进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 方式 结合对待吐蕃政策 文成公主进藏→和亲 和亲（或会盟） 结合对待回纥的政策 册封首领骨力裴罗为怀仁可汗→册封 册封 结合对西域的管理 安西都护府、北庭都护府→设置机构管理 设置机构 特点：本小问可从管理方式、机构管理和与中央的关系、对待少数民族习惯的态度等角度分析作答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 结合羁縻州刺史的任命 少数民族首领出任，可世袭→官员任命尊重少数民族习惯 羁縻州刺史由各民族首领担任 结合羁縻州官员的管理 层级管理→中央任命大都护府官员管理羁縻州 由大都护府直接管辖，上统于中央政府 太宗也被各族共尊为“天可汗” 共尊为“天可汗”→体现了对民族称呼和民族习惯的认可 因俗而治 【小问2详解】原因：本小问可从党的领导、制度引领、法律建设、教育影响、经济发展、生态行动等角度分析作答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 西藏各级党组织从小到大、从弱到强，党的建设科学化、制度化水平不断提升，党的执政能力不断提高 各级党组织从小到大、从弱到强、党的执政能力不断提高→党的领导与执政能力的提高 中国共产党的坚强领导（或党的执政能力的不断提高） 民族区域自治制度引领西藏政治、经济、文化等各项事业长足发展 民族区域自治制度引领→制度促进发展 民族区域自治制度的落实和引领 区人大及其常委会先后制定实施171件地方性法规和具有法规性质的决议、决定 先后制定实施171件地方性法规和具有法规性质的决议、决定→以法律、法规引领发展 地方性法规和具有法规性质的决议、决定的完善 “国家意识、公民意识、法治意识”教育广泛而深入开展 “国家意识、公民意识、法治意识”教育广泛而深入开展→教育发展 国家、公民、法治教育广泛而深入的开展 固边兴边富民行动扎实推进 固边兴边富民行动扎实推进→经济发展 固边兴边富民行动扎实推进 从严格执行《青藏高原生态保护法》，到统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，再到国土绿化行动深入推进 《青藏高原生态保护法》、统筹山水林田湖草沙一体化保护、国土绿化行动→生态行动深入发展 生态保护、国土绿化行动的深入推进 主题：本小问可从民族态度和经济发展的角度进行分析作答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主题 引领西藏政治、经济、文化等各项事业长足发展，让各民族充分享有平等参与管理国家事务和自主管理本地区 西藏政治、经济、文化等各项事业长足发展、充分享有平等参与管理国家事务和自主管理本地区→参与管理、奋斗与发展 共同团结奋斗，共同繁荣发展 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国长期存在“恩赐官制度”，其带来的贪污腐败、卖官鬻爵、政治丑闻屡见不鲜，这些严重影响到工业资产阶级要求加速发展经济和实现自由竞争的愿望。……从1833年开始，每个部门以每一缺额提名四人，在四人中就此职位进行考试，择优录取，这就是文官考试用人的第一步。19世纪50年代英国已经完成工业革命，资本主义生产力的飞速发展对政府职能提出了更多新的要求——既要维护社会治安、国防、财政、税收等传统事务，又要担负起经济、文化、科技、教育等新的社会事务的管理，以发挥政权的杠杆作用。这样就加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化更加专业化，需要更多的专业人员管理这些新老产业，英国近代文官制度比较全面的改革由此开始。 ——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》 材料二 清末文官选拔制度是在模仿西方文官选拔制度的基础上，形成的具有自身特色的，以学堂选官制度为核心的体系和内容。早在科举未完全停废前，学堂选官制度已开始存在，即使科举立停后，捐纳、贡生、荫生等传统选官制度依然存在。清末学堂选官制度继承了传统科举制的亮点，那就是科举的“论才”功能与学堂教育功能合二为一。同时，清末学堂选官制度也在各方面对科举选官的困境做出了修正。1905年停止科举后，学堂选官虽在形式上与科举考试相同，但是，学堂选官注重学生的专业知识，注重经史以外的自然科学和社会科学知识，更适应社会经济发展的需要。 ——摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》 （1）根据材料一，概括英国文官制度建立的主要原因，并结合所学知识，分析西方文官制度的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括清末选官制度的特点并简析其形成原因。 【答案】（1）主要原因：旧选官制度存在弊端；工业革命的推动；政府管理职能的扩展；议会改革使工业资产阶级力量壮大。积极影响：规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理；实现了政治和管理的分离；有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平提高。 （2）特点：新式选拔机制与传统选拔机制并存；继承并发展了传统的科举选官制度；注重学生的专业知识，尤其是近代科学知识；以学堂选官制度为核心。形成原因：受到西方文官制度的影响；吸取了传统选官制度的弊病带来的教训；清末新政的推动；近代社会经济发展对专业人才的需求。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题、影响题。时空是19世纪（英国）。原因：根据材料一“旧制度带来的贪污腐败、卖官鬻爵、政治丑闻屡见不鲜”可知，旧选官制度存在弊端；根据材料“这样就加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化更加专业化，需要更多的专业人员管理这些新老产业”可知，政府管理职能的扩展；根据材料“从1833年开始，每个部门以每一缺额提名四人，在四人中就此职位进行考试，择优录取，这就是文官考试用人的第一步”并结合1832年英国议会改革的史实可知，议会改革提升了工业资产阶级的地位；根据材料一“19世纪50年代英国已经完成工业革命”可知，工业革命的推动。积极影响：结合所学知识，西方文官制度通过考试选拔专业人才，打破贵族垄断，规范官员管理，由此可得出，规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理；实现了政治和管理的分离；结合所学知识，西方文官制度以考试作为选官的重要标准，这有利于扩大政府统治基础，文官中立、常任原则，有利于政府工作的稳定性和持续性，提高国家治理水平。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是清末（中国）。特点：根据材料二“清末文官选拔制度是在模仿西方文官选拔制度的基础上，形成的具有自身特色的，以学堂选官制度为核心的体系和内容”以及“科举立停后，捐纳、贡生、荫生等传统选官制度依然存在”可知，新式选拔机制与传统选拔机制并存；继承并发展了传统的科举选官制度；根据材料二“学堂选官注重学生的专业知识，注重经史以外的自然科学和社会科学知识，更适应社会经济发展的需要”可知，注重学生的专业知识，尤其是近代科学知识；根据“形成的具有自身特色的，以学堂选官制度为核心的体系和内容”可知，以学堂选官制度为核心。原因：根据材料“清末文官选拔制度是在模仿西方文官选拔制度的基础上”可知，受到西方文官制度的影响；根据材料二“对科举选官的困境做出了修正”可知，吸取了传统选官制度的弊病带来的教训；根据材料“1905年停止科举后”并联系所学可知这是清末新政内容之一，由此可知，清末新政的推动；根据材料“更适应社会经济发展的需要”可知，近代社会经济发展对专业人才的需求。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们知道，在君主专制政体下面，整个国家都被看作皇帝个人的私产。……但是所统治的国家是这样的庞大，用什么方法能使皇帝，不仅在理论上，而且在实际上，成为国家最高的主人呢？那就必须有下述的两套工具，就是在皇帝下面，要有一个普及全国的统一的官僚系统，又要有一个同样普及全国的统一的军队系统。这两套工具完全没有，就不能产生君主专制；这两套工具不充分，就不能产生很强的君主专制。从秦以后，统一而集中的官僚和军队系统逐渐地形成，所以君主政体也就能一步步地由弱而趋强。 ——摘编自胡绳《二千年间》 材料二 奏议是官员陈说政事的官方文书，也是君臣互动的重要载体。明初通过设立通政司、会极门等多元化奏事渠道，构建了以章奏为核心的政务信息网络，确立了“欲达四聪”的为君之道。太祖至宣宗诸帝勤于批阅奏疏，鼓励臣民建言，宽容奏议疏漏，形成“章疏直达御前”的决策模式。内外百官秉持“立身行道”理念，通过奏议参与国是建言，既履行监察职责，又维护儒家道统，促成了“政统”与“道统”的良性互动。明前期议政决策机制的高效运作，使奏议突破单向呈递的文书属性，发展为君臣互动、协作共议的理政格局，催生了君臣互信、协同共治的政治生态。 ——摘编自展龙、江书婷《明前期奏议信息沟通与君臣共治格局》 （1）根据材料一，指出君主专制的形成和强化所必需的两个基本条件，并结合史实说明秦汉至明清君权与相权、中央与地方关系的变化趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕明前期“君臣共治”的政治生态，自拟一个论题并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰）。 【答案】（1）基本条件：统一的官僚系统；统一的军队系统。 变化趋势：君权与相权：相权不断被削弱直至废除，君权不断强化。汉武帝设置中朝（内外朝制），唐代实行三省六部制分割相权，宋代设二府三司进一步分散相权，明代废除丞相、设内阁，清代设军机处，君主专制达到顶峰。 中央与地方：地方权力不断被削弱，中央集权不断加强。秦朝推行郡县制，汉代以推恩令等方式削弱王国势力，元代实行行省制，明清进一步加强对地方的控制与管理。 （其他表述言之成理、史实准确，同等给分） （2）示例： 论题：明前期“君臣共治”是皇权强化下官僚政治的有效运作形态。 阐述：明初废除丞相、皇权高度集中，但治理庞大的国家仍须依托官僚系统沟通上下、执行政令，于是形成以章奏为核心的政务信息网络。明初设通政司、会极门等多元奏事渠道，形成“章疏直达御前”的决策模式；太祖至宣宗诸帝勤于批阅奏疏、鼓励建言、宽容疏漏，百官通过奏议参与国是建言，既履行监察职责，又维护儒家道统，促成“政统”与“道统”的良性互动。这种“君臣共治”提高了政务决策效率，一定程度上纠正了施政弊端。然而，它本质上仍是君主专制体制内的君臣协作，高度依赖皇帝个人的勤政与开明，缺乏稳定的制度保障，并未改变君主专制中央集权的根本属性。 总之，明前期“君臣共治”是皇权高度强化背景下，专制制度对官僚系统有效运转的调适，而非对皇权的制约。 【解析】 【小问1详解】 本小问要求概括君主专制形成强化的条件，并结合史实概括君权相权、中央地方关系的变化趋势。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从官僚、军事两个角度归纳条件，再分君权相权（内外朝、三省六部制、二府三司制、废除丞相、设立军机处）、中央地方（郡县制、郡国并行制、行省制）两条线索梳理演变趋势。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求围绕明前期“君臣共治”的政治生态，结合材料与明代前期历史知识拟定论题并论述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料及所学知识可知，明初废丞相，君主专制得到极大加强。为处理繁杂政务，朝廷搭建以奏议文书为核心的信息传递体系，借助通政司等机构拓宽奏事途径。君主鼓励官员借奏议建言献策，官僚依托儒家道统参与政务，形成君臣协同理政的局面。但这种共治建立在皇权至上基础之上，依靠君主个人素养维系，不能从根本上约束皇权。因此可得出论题：明前期“君臣共治”是皇权强化下官僚政治的有效运作形态。 第二步：对提炼的论题展开论述，做到史实准确、史论结合、逻辑严密。关于论证可以从君主制度强化背景、奏议沟通机制、政统与道统互动、君臣共治的局限性等方面进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。明前期君臣借助奏议文书形成协同理政的局面，是君主专制体制内部的治理调整。这套机制利于政务上传下达，但其存续依附于皇权，并未突破君主专制的制度框架。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡阳县四中2026年下学期期中考试 高二历史试题 （考试时间75分钟，总分100分） 一、选择题：本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1. 西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主。据此可知西周（ ） A. 原始民主传统影响犹存 B. 宗法血缘关系遭到破坏 C. 朴素民本思想影响朝政 D. 君主专制受到一定制约 2. 秦汉半两钱、五铢钱广泛流通，西域不仅出土中原钱币，还出现汉文与当地文字合璧的“和田马钱”“二体文字钱”；南方边疆墓葬也大量发现五铢钱。这说明，秦汉货币的流通（ ） A. 消除了中原与边疆发展差距 B. 助推了统一多民族国家的巩固 C. 体现了商品经济的高度繁荣 D. 奠定了国家货币体系发展范式 3. 西汉为加强对西北边疆地区的管辖，采取的措施包括（ ） ①设“河西四郡”管理河西走廊②设西域都护府管理西域军政 ③在西北设安西、北庭都护府 ④在西域设田官督率戍卒屯田 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 唐初，三省长官并为宰相，共议政事堂。贞观后，以“同中书门下三品”“同中书门下平章事”为衔参与议政者渐多，不必限为三省长官。这一变化（ ） A. 导致了三省六部制度瓦解 B. 提高了中书省的行政效率 C. 反映了中枢权力体系调整 D. 标志着皇权受到有效制约 5. 下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（ ） ①“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵” ②“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官” ③“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之” ④“今县官乃自出息钱，以春、秋贷民” A. ①③④② B. ①④②③ C. ③①④② D. ③④②① 6. 下图是学者根据唐代墓志数据绘制的科举、门第、父祖官品及两京婚姻网络对墓主事业影响的概率图。据此可知唐朝（ ） A. 士族势力走向衰落 B. 科考成为入仕的前提 C. 政治联姻现象盛行 D. 节度使权力受到限制 7. 有研究指出，辽的南北面官制并非对立的二元体系，现实治理中辽统治者为兼容契丹部族旧俗与中原汉法，兼顾游牧、农耕两类社会的治理诉求，构建起了交错多元的统治网络。这一研究可以佐证辽（ ） A. 借鉴明清制度巩固统治秩序 B. 多元治理丰富中华文明内涵 C. 实施优抚政策助推民族交融 D. 开展汉化改革推动民族平等 8. 邓小南在《祖宗之法：北宋前期政治述略（修订版）》中，引南宋叶适之论，谓宋初“事为之制、曲为之防”，然其“纪纲以专为累”，乃至“使内外皆柔”，兵将分离而州县多无权，边防因之转弱；作者以为此种以防弊为旨之设计，虽收集权之效却遗养兵与行政之患。这主要旨在说明宋初集权（ ） A. 一举根除藩镇割据之弊 B. 使地方武力臻于其强盛 C. 分化事权致边防转弱也 D. 促成文武之职归于一途 9. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝。下列现象有可能发生在元朝的是（ ） A. 科举制是官员选拔的主要途径 B. 监察机构严密，地方设有行御史台、肃政廉访司 C. 设立理藩院管理蒙古族、藏族等民族事务 D. 政府设置专门机构——养病坊来收容贫老、孤儿等 10. 明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，但制律精神存在较大差异。清人薛允升评价：“大抵唐律多就事论罪……犹有忠厚待人之意。明律则穷其隐微，无事不防其作弊。”导致这一差异的根本原因是明朝（ ） A. 厂卫制度的建立 B. 理学思想的兴起 C. 加强皇权的需要 D. 商品经济的发展 11. 1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》，一方面维护文言文的正统地位，称其为“中国文辞”“清真雅正”；另一方面要求“中学堂以上各学堂，必勤习洋文”，认为“不通洋文者，于交涉、游历、游学，无不窒碍”。这反映出当时的教育改革（ ） A. 确立了新式学堂的主体地位 B. 标志着科举制度的最终废除 C. 呈现出新旧杂陈的时代特征 D. 实现了教育内容的全面西化 12. 有学者将新中国外交话语划分为三个阶段：1949—1978年为“站起来”的革命型外交；1978—2012年为“富起来”的发展型外交；2012年后为“强起来”的倡导型外交。这意在说明新中国外交（ ） A. 突出意识形态的截然对立 B. 顺应国内发展的战略需求 C. 体现大国担当的积极作为 D. 服务世界和平的时代主题 13. 古代雅典，公民通过抽签入选陪审团。开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的主要依据是诉讼人的演说陈述。诉讼人可在法庭上宣读证人证言、契约和法律条文，但无权传唤证人到庭接受询问。据此可以推知，在古代雅典（ ） A. 直接民主渗透司法实践 B. 充分践行主权在民原则 C. 司法程序设计严谨规范 D. 司法审判缺乏客观公正 14. 根据中古时期英国议会召集程序，国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期，国王诸城市民可自行协商，提前拟定对相关议程的指导意见，以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于（ ） A. 确保议会代表内部团结 B. 维护城市市民利益 C. 强化国王对议会的控制 D. 巩固君主立宪体制 15. 英国文官制度纯粹的职业性，有理由值得其他实行不同制度的国家的嫉妒——它能让政府在交替过程中产生的脱节减少到最小并保持最高的效率。表明英国文官制度（ ） A. 政党分肥制度的试行 B. 实行了政府和政治分离 C. 加速文官制度的改革 D. 利于政府工作的稳定性 16. 1928年，美、法等国主导签署《非战公约》，缔约国声明“废弃战争作为实行国家政策的工具”，并同意“应以和平方法解决一切争端”。该公约同时又规定，各国有权决定是否“自卫”，也未设置统一的制裁机构。据此可知，这一公约（ ） A. 弱化了主权国家自主判定战争的权力 B. 从根本上遏制了列强对外侵略扩张 C. 在法理上为国际和平提供了理想框架 D. 弥补了凡尔赛体系安全机制的缺陷 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝统治者实行较为开明的民族政策。唐太宗认为“德泽治，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”，“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。正因如此，唐廷对周边民族不是一味武力征服，更多时候谋求的是双方的友好和平。终至贞观年间“四夷宾服”的政治景观，太宗也被各族共尊为“天可汗”。这其中，成效显著、影响深远的民族政策，应当是唐代的羁縻统治。羁縻统治是唐朝首创且得到有效施行的民族政策。 ——摘编自宁欣等《中国历史大讲堂·唐史十二讲》 材料二 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在中国共产党领导下，西藏实现历史性巨变，创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。在60年发展历程中，全区生产总值达到第一个千亿用了50年时间，达到第二个千亿仅用了6年时间。2024年，全区生产总值达到2765亿元，按不变价格计算，是1965年的155倍，年均增长8.9%。 60年来，西藏各级党组织从小到大、从弱到强，党的建设科学化、制度化水平不断提升，党的执政能力不断提高。民族区域自治制度引领西藏政治、经济、文化等各项事业长足发展，让各民族充分享有平等参与管理国家事务和自主管理本地区、本民族事务的权利，实现真正从“翻身作主”到“当家作主”的深刻转变。截至2024年底，区人大及其常委会先后制定实施171件地方性法规和具有法规性质的决议、决定。“国家意识、公民意识、法治意识”教育广泛而深入开展，固边兴边富民行动扎实推进。从严格执行《青藏高原生态保护法》，到统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，再到国土绿化行动深入推进，西藏成为我国重要的生态安全屏障。 ——摘编自《雪域高原上的人间奇迹——西藏自治区成立60年来各项事业取得全方位进步、历史性成就》（新华社，2025年8月6日） （1）根据材料一，指出唐太宗处理民族关系所秉持的理念。结合所学，列举唐朝与周边民族谋求“友好和平”的主要方式，并简述“羁縻统治”作为一项制度在设置上所呈现的特点。 （2）根据材料二，概括西藏创造“短短几十年、跨越上千年”人间奇迹的原因，并结合所学写出党和国家要求坚持的民族工作的主题。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国长期存在“恩赐官制度”，其带来的贪污腐败、卖官鬻爵、政治丑闻屡见不鲜，这些严重影响到工业资产阶级要求加速发展经济和实现自由竞争的愿望。……从1833年开始，每个部门以每一缺额提名四人，在四人中就此职位进行考试，择优录取，这就是文官考试用人的第一步。19世纪50年代英国已经完成工业革命，资本主义生产力的飞速发展对政府职能提出了更多新的要求——既要维护社会治安、国防、财政、税收等传统事务，又要担负起经济、文化、科技、教育等新的社会事务的管理，以发挥政权的杠杆作用。这样就加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化更加专业化，需要更多的专业人员管理这些新老产业，英国近代文官制度比较全面的改革由此开始。 ——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》 材料二 清末文官选拔制度是在模仿西方文官选拔制度的基础上，形成的具有自身特色的，以学堂选官制度为核心的体系和内容。早在科举未完全停废前，学堂选官制度已开始存在，即使科举立停后，捐纳、贡生、荫生等传统选官制度依然存在。清末学堂选官制度继承了传统科举制的亮点，那就是科举的“论才”功能与学堂教育功能合二为一。同时，清末学堂选官制度也在各方面对科举选官的困境做出了修正。1905年停止科举后，学堂选官虽在形式上与科举考试相同，但是，学堂选官注重学生的专业知识，注重经史以外的自然科学和社会科学知识，更适应社会经济发展的需要。 ——摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》 （1）根据材料一，概括英国文官制度建立的主要原因，并结合所学知识，分析西方文官制度的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括清末选官制度的特点并简析其形成原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们知道，在君主专制政体下面，整个国家都被看作皇帝个人的私产。……但是所统治的国家是这样的庞大，用什么方法能使皇帝，不仅在理论上，而且在实际上，成为国家最高的主人呢？那就必须有下述的两套工具，就是在皇帝下面，要有一个普及全国的统一的官僚系统，又要有一个同样普及全国的统一的军队系统。这两套工具完全没有，就不能产生君主专制；这两套工具不充分，就不能产生很强的君主专制。从秦以后，统一而集中的官僚和军队系统逐渐地形成，所以君主政体也就能一步步地由弱而趋强。 ——摘编自胡绳《二千年间》 材料二 奏议是官员陈说政事的官方文书，也是君臣互动的重要载体。明初通过设立通政司、会极门等多元化奏事渠道，构建了以章奏为核心的政务信息网络，确立了“欲达四聪”的为君之道。太祖至宣宗诸帝勤于批阅奏疏，鼓励臣民建言，宽容奏议疏漏，形成“章疏直达御前”的决策模式。内外百官秉持“立身行道”理念，通过奏议参与国是建言，既履行监察职责，又维护儒家道统，促成了“政统”与“道统”的良性互动。明前期议政决策机制的高效运作，使奏议突破单向呈递的文书属性，发展为君臣互动、协作共议的理政格局，催生了君臣互信、协同共治的政治生态。 ——摘编自展龙、江书婷《明前期奏议信息沟通与君臣共治格局》 （1）根据材料一，指出君主专制的形成和强化所必需的两个基本条件，并结合史实说明秦汉至明清君权与相权、中央与地方关系的变化趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕明前期“君臣共治”的政治生态，自拟一个论题并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $