山东烟台市招远市2026-2027学年第一学期期中考试初二生物试题

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2026—2027学年度第一学期期中考试

初二生物试题

说明:1.本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分,考试时间60分钟。

2.本试卷试题共100分。

3.请将答案答在答题卡上,考试结束后,只交答题卡。

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1. 湿地公园里,红水杉林构成一道生态屏障。经过红水杉的净化后,水变得清澈,这体现了(  )

A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物

C. 环境能适应生物 D. 环境能改变生物

2. 勺嘴鹬与丹顶鹤、麋鹿被称为黄海湿地“吉祥三宝”。待来年春季,它们再循着暖意飞回北方的繁殖家园。影响丹顶鹤、勺嘴鹬迁徙的主要非生物因素是(     )

A. 光照 B. 温度 C. 空气 D. 水分

3. 下列各项中,有关生物与环境的科学知识叙述不正确的是(  )

A. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环

B. “种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

C. 枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应

D. 生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石的风化体现环境影响生物

4. 七年级学生利用国庆假期进行实践作业设计,制作的生态瓶里生活着一些水生植物、动物和微生物,这样的生态瓶可以看作是(  )

A. 食物链 B. 食物网

C. 生态系统 D. 生物圈

5. 我国力争在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的吸收量和排放量相当。如图所示为生态系统中碳循环的模式图,下列叙述错误的是(    )page number 0

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A. 大气中二氧化碳直接来源于过程①②③⑤

B. 过程①指的是微生物的分解作用

C. 绿色植物通过过程③光合作用维持碳氧平衡

D. 绿色出行可以减少二氧化碳的排放

6. 工作地点不在生物圈范围之内的科学家是(  )

A. 在安徽合肥开展人造太阳核聚变实验的科学家

B. 在“天宫二号”空间实验室的科学家

C. 乘坐“雪龙号”极地考察船进行极地考察的科学家

D. 乘坐“蛟龙号”载人潜水器下潜到海平面以下7000米的科学家

7. 本杰士堆(如图)是德国动物管理员发明的一种微型生态系统,下列说法不正确的是(  )

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A. 该生态系统中能量的最终来源是太阳能

B. 图中所有的生物及生存环境构成了生态系统

C. 动物的粪便可以为植物的生长提供有机物

D. 本杰士堆生物种类较少,自我调节能力较弱

8. 下列句子中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是(     )

A. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有一定的稳定性page number 1

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B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含着一条食物链:蝉→螳螂→黄雀

C. “谷雨、谷得雨而生也”体现了非生物因素对生物的影响

D. “落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了分解者的重要作用

9. 生物课上制作生态瓶,老师给出的材料用品有:可以密封的广口瓶、蒸馏水、河水、金鱼藻、黑藻、小鱼、小虾等。下列说法正确的是(     )

A. 该生态瓶中,直接影响孔雀鱼生活的非生物因素有阳光、温度、水等

B. 制作生态瓶应选用蒸馏水,避免杂质影响生物生存

C. 生态瓶放置在阴暗处更有利于生物长时间存活

D. 生态瓶中生物种类和数量越多,生态瓶维持的时间越长

10. 对自然资源的不合理利用会导致环境恶化,酸雨就是空气污染的一项重要标志。下列关于酸雨的叙述,错误的是()

A. 大量燃烧煤和石油,会形成酸雨 B. 引起酸雨的主要气体是一氧化碳

C. 酸雨影响种子的萌发和农作物的生长 D. 酸雨会腐蚀建筑物,污染水源

11. 研究人员调查了某低海拔阔叶林区的四个地区,绘制了各地区哺乳动物的食物关系图。若低海拔阔叶林区中的物种①灭绝了,则最可能崩溃的生态系统是(  )

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12. 今年全国两会反复强调保护改善生态环境。在“十五五”规划中,强调着眼建设美丽中国,持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化。下列相关理解错误的是(  )

A. 我国坚定不移推进长江“十年禁渔”,改善生态环境,增加物种的繁衍

B. 三北防护林工程筑起了绿色生态屏障,改善了当地生态环境

C. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统,各生态系统之间没有联系

D. 退耕还林还草扭转了生态恶化的趋势

13. 保护生物圈、创建健康的生态环境是社会必然趋势。下列说法不正确的是(     )

A. "一方水土养一方人"说明了环境对生物的影响page number 2

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