辽宁抚顺市新宾满族自治县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026--2027学年度上学期期中质量检测 七年级上道德与法治试卷 注意事项：1．考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 2．考试时间70分钟，满分70分，开卷。 一、单项选择题（下列选项只有一个是最佳的，请将正确答案序号在答题卡上涂黑。每小题2分，共30分） 1．七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你在感到高兴的同时，也会有种孤单感。这时，你最好的选择是（ ） A．对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己 C．等待新的同学主动来找自己玩 D．保持警惕不让同学伤害到自己 2．没有规划的人生如同脱水的种子，失去希望；如同掉队的飞雁，失去信念；如同断线的风筝，偏离轨迹。合理的规划（ ） ①可以让我们的生活目标清晰有序 ②可以使初中生活达到最理想的结果 ③让我们做一切事情都变得一帆风顺 ④可以帮助我们更好地度过初中阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．小强的自“画”像描述如下：“我是男生，身高173 cm，我的学习成绩不错，我是班级的班长，我性格开朗，和同学们相处得不错。”从小强的自画像中，我懂得（ ） ①可以从生理状况来认识自己 ②可以从社会关系来认识自己 ③可以以自己的好恶程度来认识他人 ④可以从心理特征来认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．某校七年级某班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”针对小英的这种自我认识， 下列观点正确的是（ ） A．充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现 B．自高自大的表现，不利于全面认识自己 C．缺乏追求美的意识的表现 D．只看到自己的优点，是自负的表现 5．观察下图漫画《坚守梦想》启示我们要想实现自己的梦想（ ） ①需要我们把梦想化为具体行动 ②需要依赖他人的监督与指导 ③需要我们合理规划和付诸行动 ④需要有坚定的信念，不动摇 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。这要求我们（ ） ①照搬班级学习优秀的同学的学习方法 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ④掌握科学的学习方法，提高学习效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．当“读万卷书”遇到“行万里路”，一种新的学习方式来了—研学旅行。同学们走出课堂，走进大自然和社会，用亲身体验探寻答案，这种研学是课堂教学的有益补充，它告诉我们（ ） A．认识自己是一个过程 B．探究和体验也是一种学习 C．社会实践比课堂学习更重要 D．梦想的实现离不开学习 8．歌曲《我想有个家》中唱到：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕”下面能够真实地反映的“家庭”的意味是（ ） A．家是心灵的港湾 B．家是吃饭的地方 C．家是休息的地方 D．家是我居住的那所房子 9．习近平总书记说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列能体现良好家风中勤俭节约品质的是（ ） A．出入相友，守望相助 B．大道之行，天下为公也 C．人而无礼，焉以为德 D．一粥一饭，当思来之不易 10．幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活中，我们要主动参与家务劳动，让家更美好。主动参与家务劳动（ ） ①是欣赏自己的具体表现 ②有利于提高自我管理能力 ③有利于立大志，立长志 ④有利于增强家庭责任意识 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批一批好老师是民族的希望。”这是因为（ ） A．老师能让我们取得优异的成绩 B．老师能帮助学生找到好的工作 C．老师能使学生不犯错误 D．老师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任 12．小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法（ ） A．错误，交友要遵循自然原则 B．正确，朋友间应该相互包容 C．错误，朋友间要讲是非原则 D．正确，友谊的获得需要付出 13．友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（ ） ①满足他人，避免冲突 ②保持冷静，换位思考 ③据理力争，寸步不让 ④坦诚交流，及时处理 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 14．七年一班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置班委等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”、管花的“花长”等。这样设置班干部岗位将（ ） A．让每一位同学参与班级事务，实现自我价值 B．发挥同学们的不同优势，促进分工与协作 C．形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 D．分散同学们的精力，阻碍正常的学校与生活 15．下表中的情景与体现的观点或道理相符的是（ ） 选项 情景 体现的观点或道理 A 小颖想带手机上学，学校不允许，她就没带 集体生活一定会彻底影响甚至改变一个人 B 小丽积极参加校合唱节，为班级争光 集体生活培养我们人际交往能力 C 小雅性格孤僻，在同学们的帮助下，性格变得开朗起来 集体生活培养我们负责任的态度 D 听到其他同学的朗朗读书声，小亮也情不自禁地跟着激情朗读起来 集体生活能发展个性、完善自我 二、非选择题（共40分） 16．情境探究（10分） 拥抱中学新起点，认识自我向未来，学习筑梦正当时。（10分） 【新起点】 2026年秋季开学，全国多所中学推出“新生成长导航计划”，通过“校园探秘打卡”“时间管理训练营”等活动，帮助新生快速融入新环境，学会规划新阶段。 （1）为什么要做好初中生活规划？（2分） 【识自我】 小航在班级里总觉得自己不够优秀：体育不如同学，上台发言容易紧张。他很自卑，不愿参加集体活动。朋友劝他，每个人都有优缺点，要努力做更好的自己。 （2）请结合所学知识，谈谈小航应该如何做更好的自己？（3分三点即可） 【会学习】2026年寒假学习清单 1．学习围棋，和爷爷下几盘有趣的棋 2．练习厨艺，家人做几顿可口的饭菜 3．参与项目，为知识寻几处落地的路径 4．志愿服务，周末到社区参加义务劳动 （3）上述学习清单表明初中阶段的学习内容有哪些？（3分） （4）运用所学知识回答，学习对实现梦想起到怎样的作用？（2分） 17．材料分析题（10分） 为庆祝第40个教师节来临之际，学校组织各班制作“最美恩师”为主题的黑板报，请你参与并回答问题。 模块一：时代楷模篇 张玉滚--“扁担”校长，他是80后的小学校长，扎根黑虎庙小学17年，资助的学生多达300余名。几年如一日坚守大山深处，只为改变山里娃的命运，托起大山的希望。 （1）“时代楷模”张玉滚以实际行动践行了好老师的标准，请写出其内容。（2分） （2）你认为师生交往中美好的状态是什么？（2分） 模块二：心得体会篇 我最想感谢的是班主任吴老师。记得有一次，老师找我进行交流谈话，说我上课容易溜号、没有认真完成作业，并为我提出了整改方案，慢慢的我将上课状态调整到最佳啦。 （3）材料中的“我”是通过什么方式来认识自己的？这种评价有什么作用？（4分） （4）为建设和谐师生关系，面对老师的批评，你会怎么做？（2分） 18．（10分）情境探究 家，装着我们的第一次蹒跚学步，第一次离家远行，也装着父母眼角的皱纹，餐桌上不变的家常菜。岁月会带走很多东西，但家里的温度永远不变。 【写进法律的家风】 民法典第一千零四十三条规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。” （1）结合家风的相关知识，分析民法典为何要规定“家庭应当树立优良家风”？（3分） 【不可替代的家庭】 家庭是国家的最小功能单元，它承担着人口繁衍、子女教育和伦理传承的核心职责，无数家庭的安康汇聚成国家发展的内在韧性。 （2）阅读材料，结合所学，反映出家庭与社会有着怎样的关系？（2分） 【共建美好的家庭】 “孝弟也者，其为仁之本与！”——《论语》 “孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”——《礼记》 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”——《孟子》 （3）《论语》、《礼记》和《孟子》的摘录反映出中华民族哪一传统家庭美德？（2分） （4）结合所学，发扬光大中华民族传统家庭美德，有利于推动形成怎样的社会主义家庭文明新风尚？（2分） （5）写出一个在家里孝亲敬长的具体做法？（1分） 19．（10分）活动探究 集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级某班召开了“共建美好班级助力健康成长”的主题班会。请你参与并回答相关问题。 主题一：努力吧，集体！ 班级成立之初，班主任老师带领同学们共同制定了班级日常行为规范，全体同学分组讨论，都表达了自己的想法，求大同存小异，都积极提出了改进意见。从此建立一个美好的集体的目标就成为同学们日常一言一行的标准。 （1）材料启示我们要建设美好集体，我们要树立哪一意识？（1分） 主题二：友爱吧，集体！ 小豪从小父母离异，跟着爷爷奶奶一起生活，他性格内向，不爱与人交往。班长在了解了情况后，就带动班里几个好朋友，主动和他交朋友，在学习中帮助他，生活中尊重他。小豪的性格变得开朗起来。 （2）材料中小豪的变化和成长说明了集体生活具有怎样的作用？（2分） 主题三：奋进吧，集体！ 在集体生活中，集体利益与个人利益有时会发生冲突。当遇到这样的情况，我们该如何抉择呢？ （3）你赞同谁的观点？请说明具体做法？（3分） 在我们成长的历程中，父母、老师、朋友是重要的陪伴者和见证者。在集体生活中，我们不断发展和完善自己，逐步走向成熟，使我们的成长之路不孤单。 （4）请从“我和父母”“我和老师”“我和朋友”“我和集体”中任选一个角度，撰写你的成长感悟。（4分） 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息 学科网（北京）股份有限公司 $ 20262027 学年度上学期期中质量检测 七年级道德与法治试卷参考答案 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. D 7. B 8. A 9. D 10. B 11. D 12. C 13. D 14. B 15. C 二、非选择题（共 40 分） 16. 情境探究（10 分） (1)（2 分） 中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础；合理规划初中生活，能够明确目标，帮助我们适应新环境，更好度过中学时代。（意思相近即可） (2)（3 分，三点即可） ①做更好的自己，就要扬长避短； ②做更好的自己，需要主动改正缺点； ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能； ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（任选 3 点） (3)（3 分） 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养，还包括学会做人。 (4)（2 分） 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力；努力学习能够帮助我们实现梦想。 17. 材料分析题（10 分） (1)（2 分） 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (2)（2 分） 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。 (3)（4 分） 方式：他人评价（老师的评价）（2 分） 作用：他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2 分） (4)（2 分） 正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 18. 情境探究（10 分） (1)（3 分） 家风是一个家庭或家族的传统风尚；优良家风是中华传统美德的重要组成部分；树立优良家风，有利于促进家庭和睦，也有利于社会风气和谐，所以法律作出相关规定。（言之有理即可） (2)（2 分） 家庭是社会的细胞。家庭的安康幸福有利于促进社会的发展。 (3)（2 分） 孝亲敬长（孝敬父母） (4)（2 分） 爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享。 (5)（1 分，写出一条具体做法即可） 示例：帮父母做家务；主动关心长辈；多和父母沟通；孝敬爷爷奶奶等。 19. 活动探究（10 分） (1)（1 分） 集体（主人翁）意识 (2)（2 分） 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；集体生活可以发展和完善我们的个性。 (3)（3 分） 赞同小宇（1 分） 做法：①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；②承认个人合理利益，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（2 分） (4)（4 分，任选一个角度，≥50 字，主题明确，不出现真实个人信息） 示例（我和父母角度）： 家是我们心灵的港湾。父母陪伴我们成长，给予我们关爱。我们要懂得孝亲敬长，多理解体谅父母，主动分担家务，学会与父母沟通，用行动回报家人的爱，在亲情陪伴下不断长大。 示例（我和集体角度）： 集体陪伴我们青春成长。美好集体给予我们温暖与力量。在集体中我们要学会包容他人，为集体贡献自己力量，处理好个人与集体的关系，在集体生活中完善自我。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $