天津市红桥区2026-2027学年高一上学期期中考试历史试卷

高一历史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．在距今7000-5000年左右，从辽西到良渚，中华文明的火花如满天星斗一样璀璨。下列文化遗址中，能代表黄河流域的是 A．红山遗址 B．河姆渡遗址 C．仰韶遗址 D．良渚遗址 2．考古学家许宏说：随着二里头都邑与二里头文化的崛起，华夏文明由“多元的邦国”时期进入了“一体的王朝”时期。两个时期在制度上的显著区别是 A．公有制与私有制 B．禅让制与世袭制 C．宗法制与井田制 D．分封制与郡县制 3．下图是甲骨文中的“尹”字，其构字理据是手执权杖，管理事务，体现了治理、主管的造字本义。据此推测，“尹”可能 A．辅助国家治理 B．负责祭祀占卜 C．掌管宫廷侍卫 D．负责农业生产 4．下图为西周统治基础示意图。由此可见西周统治特点是 A．体现敬天保民理念 B．实现中央权力高度集中 C．开启血缘政治先河 D．构建全方位的统治体系 5．江苏无锡、苏州等地区先后发现数座保存较为完好的春秋晚期吴国古城遗址（见下表）。这些古城的建筑布局 名称 位置 建筑布局 阖闾城遗址 无锡市与常州市之间 最外为近似长方形的大城；大城分为东、西两小城；大、小城均建有环壕；城内有水道。 木渎春秋古城遗址 苏州市灵岩山侧 城外有护城河；城内有小城；水道穿城而过。 A．凸显了水道的商业功能 B．体现了“天人合一”的治理思想 C．突破了分封制秩序规范 D．适应了社会转型期国家发展需求 6．春秋时期，某位思想家指出，人的修养“兴于诗，立于礼，成于乐”。该思想家是 A．孔子 B．老子 C．墨子 D．韩非子 7．春秋战国时期，华夏大地上多个政治实体并存。它们都以“华夏”作为自己的称呼，认为是华夏文明的承载者。这一现象反映了当时 A．统一局面已经形成 B．分裂中蕴含统一的因素 C．民族间矛盾已消弭 D．诸侯国间政治差异消失 8．“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。”这一疆域范围形成于 A．公元前三世纪早期 B．公元前二世纪早期 C．公元前三世纪晚期 D．公元前二世纪晚期 9．秦律明确规定，若衡器误差超标，升等量器偏差逾限，相关责任人“赀（处罚）各一盾”。这一法律规定旨在 A．减轻民众负担 B．限制商品流通 C．强化经济管控 D．推行重农抑商 10．西汉时期，地方诸侯“招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐”，积蓄财力。为改变这一局面，汉武帝 A．提升尚书令的地位 B．实行盐铁官营政策 C．设立刺史巡视监察 D．推行均输平准措施 11．考古发现，西汉初马的造型与秦始皇陵陶马相同，属于蒙古马和青海马；汉武帝之后，陶马的造型体态矫健，体现西域乌孙马、大宛马的特征。这种变化反映出西汉 A．军事实力全面提高 B．边防压力得以消除 C．物种交流日益增多 D．交通工具不断创新 12．东晋建立之初，高门琅玡王氏当权，时称“王与马，共天下”。这反映了 A．相权转移 B．士族专权 C．外戚专政 D．朋党之争 13．魏晋南北朝时期，内迁少数民族政权多采用“汉”“赵”“燕”“秦”等国号，仿形汉晋制度。此举的主要目的是 A．确立政权合法性 B．推动民族交融 C．发扬先进汉文化 D．实现统一全国 14．据《南齐书·州郡志》记载，当时“（会稽）土地垦辟，民户殷盛……带海傍湖，良畴数十万顷。”据此可知当时 A．南方户数已经超过北方 B．会稽地区是全国最重要粮仓 C．经济重心已转移到南方 D．江南地区土地开发成效显著 15．隋朝统一后，为解决“关中地狭，所出不足以给京师”的问题，开凿贯通南北的大运河。这说明大运河能够 A．促进运河沿岸城市发展 B．便于炀帝巡行江南各郡 C．将南方财赋北运至大都 D．缓解长安粮食供应问题 16．唐代，翼水六州刺史多由部落首领袭任；《旧唐书》等书详载了六州的沿革、户口、贡赋，皆与内地州县相同。这说明唐朝 A．藩镇局面形成 B．国家治理灵活 C．疆域版图奠定 D．民族政策保守 17．唐代科举考生及第后，还需通过吏部主持的授官考核，考核既考查考生的外在仪容，又检验其学识才干。据此可知，科举制 A．促进社会阶层流动 B．终结门阀士族特权 C．注重人才综合素养 D．实现选官公平公正 18．钱穆在研究古代政治制度时曾言：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。唐代宰相制度从“一人主导”到“众人协作”的转变，源于其推行 A．分封制 B．内外朝制 C．科举制 D．三省六部制 19．据史料记载，两税法施行后，朝廷征税“惟以资产为宗，不以丁身为本”，商贾亦依资产定税，市井之税日渐规整。据此可知，两税法的推行 A．遏制了豪强隐匿土地 B．拓宽国家税源顺应商贸发展 C．瓦解了传统自然经济 D．实现了各阶层赋税负担均等 20．佛教在中国传播的过程中，僧侣们把印度语中的“达摩”翻译成“道”，把印度语中的“涅槃”翻译成“无为”，同时提倡要尊敬父母和忠君爱国。这一现象表明 A．佛教呈现出本土化趋势 B．儒学正统地位受到冲击 C．中外交流推动思想创新 D．政府奉行三教并行政策 21．东汉史学家班固在《汉书》中首创“十志”体例。其中的《地理志》是我国第一部以疆域政区为主体的地理著作。这说明《汉书》 A．拓展了史学研究范围 B．改变了史学关注重点 C．开创了地理研究先河 D．推动了汉代学术发展 22．苏洵评价宋代：吾宋制治，有县令、郡守……以大系小，丝牵绳联，总合于上。下列项中最能佐证这一观点的是 A．诸路转运司统管地方财政 B．派节度使统辖地方军政 C．任用文官担任枢密院长官 D．增设参知政事为副宰相 23．不同史学家从经济、民生、集权多角度评价王安石变法，褒贬不一，出现分歧主要原因是 A．史料完全缺失 B．评价视角与史学立场不同 C．史实无法考证 D．变法本身的价值难以评价 24．下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是 A．①④③② B．④③①② C．③④①② D．①③④② 25．我国历史上大一统王朝的治理模式，既整齐划一，又具有高度的灵活性，往往体现出因俗而治的特点。下列史实最能佐证这一观点的是 A．秦朝设立岭南三郡 B．汉朝设西域都护府 C．辽朝设置南北面官 D．元朝设立云南行省 26．据统计，元朝在全国的驿站有1500多处，每隔一段距离的驿道上设有急递铺。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。这一制度 A．完善了中央行政体制 B．有效维护了边疆的治安 C．显示元朝经济的繁荣 D．利于加强对地方的管辖 27．“无论是作为朝廷的临时派出机构，抑或作为常设的地方最高官府，其代表中央进行政治控驭和军事镇遏的色彩，一直非常浓厚。”该制度 A．自秦朝开始实施 B．导致外重内轻 C．巩固了国家统一 D．体现崇文抑武 28．两宋时期通航的海港至少有20多个，设有市舶机构的港口有10多个，与中国有贸易往来的国家和地区至少在60个以上，进口商品在北宋前期不超过50种，至南宋时增至300余种。这表明两宋时期 A．海外贸易发达 B．国内市场繁荣 C．国外商品优质 D．手工技艺精湛 29．下列是某著作目录，第四章最合适的章节标题是 目录 第一章从中西之别讲起 第二章殷周之变：从尊神到敬德 第三章周秦之变：从封建到郡县 第四章唐宋之变：____________ 第五章由元而清：迈向“大中国”时代 A．从寒门到士族 B．从豪族到平民 C．从察举到科举 D．从郡县到行省 30．下图为中国古代儒家思想发展示意图。对d处解读合理的是 A．儒学初创 B．独尊儒术 C．三教归儒 D．推崇理学 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2．本卷共3题，共40分。 31．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 公元前5世纪的中国，旧的社会政治秩序正在瓦解，新的秩序却尚未建立。……自转型时代后半期开始，伴随着私学教育的发展壮大以及理性文化的日益浓厚，饱学之士开始建构起各种观念体系以理解他们所生活的这个混乱时代，并试图为解决他们眼中丛生的社会问题寻找灵丹妙药……这些思想流派被后世称为“诸子百家”。 ——据赵鼎新《儒法国家——中国历史新论》 （1）根据材料并结合所学，指出公元前5世纪中国“秩序正在瓦解”的主要表现。（6分） （2）结合所学，举例说明诸子百家为建立“新的秩序”提出的不同解决方案，并指出导致其不同的根源。（6分） 32．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料 坚持大一统精神，是秦汉时期边疆治理实践取得辉煌成就的重要因素。秦始皇统一六国后，迅速推广“一法度衡石丈尺、车同轨、书同文字”的整齐制度，这一理念在边疆治理上也有所体现，最直接的表现是在边疆与内地均采用郡县化的管理机制。如秦始皇二十四年（前223年），“闽越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也，姓驺氏。秦已并天下，皆废为君长，以其地为闽中郡”……汉武帝远征匈奴，设河西四郡等，于东北设乐浪、临屯、玄菟、真番等朝鲜四郡。除了积极推动边疆区域郡县化，秦汉王朝徙民实边的政策被长期执行。这一政策的推行，一方面具有巩固边防的重大战略意义，另一方面有利于更快地把边疆之民纳入编户齐民的管理体系中。其次，鉴于各方边疆现实存在显著差异，针对部分边疆区域采取不同程度的治理机制。如秦以天下为郡县，但在征服岭南三郡后，仅设南海尉而不设郡守，就表明对于新近征服的区域简单化移植郡县制的条件尚不成熟，不得不出台更适应这一区域的个性化管理机制。 ——摘编自卜宪群、袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程、实践经验与教训》 （1）根据材料，概括秦汉边疆治理的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学，简析秦汉边疆治理的意义。（8分） 33．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料 与唐代相比，北宋科举有了很大的发展，这一发展深刻反映了政治、经济、文化的变迁。 ——据张希清《简论唐宋科举制度的变迁》整理 根据材料并结合所学，概括宋代科举制的发展，并指出其反映的社会变迁。（14分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史答案及评分参考202611 一、选择题：共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 C B A D D A B C C B C B A D D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 B C D B A A A B D D D C A B D 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31．(12分) （1）表现：宗法制、分封制瓦解；周王室衰微；诸侯纷争，出现变法风潮；新兴的士阶层崛起；出现“百家争鸣”等。（每点2分，共6分。） （2）例证：儒家倡导“仁”的学说，强调统治者应顺应民心、爱惜民力，恢复礼乐制度等；（2分）法家则主张以法治国，进行变法革新等。（2分） 根源：阶级（阶层）立场不同。（2分） 32．(14分) （1）特点：坚持大一统的治理理念；边疆区域郡县化；长期移民徙边；因俗而治。（每点2分，共6分） （2）意义：加强了中央集权，有利于国家的统一和边疆的稳定； 促进了边疆与内地的经济文化交流和一体化发展； 促进了民族间的交往交流交融，有利于统一多民族国家的巩固发展； 有利于丰富中华文化内涵，促进中华文明的一体化发展； 其治理模式为后世边疆治理、民族政策提供经验借鉴。（每点2分，共8分） 33．(14分) 发展：报考限制放宽，允许现任官员、工商从业者和宗室子弟报考； 考试组织更规范，排定座次、张榜公布，依榜就座，禁止携带书籍，考官考试期间直宿于考试院，不与他人联系； 评卷更公正，考卷糊名，由专人誊录后实行三级评定，严禁“公荐”； 录取人数增加，录取比例提高。（每点2分，共8分） 社会变迁：政治上，科举制的发展反映了宋代加强中央集权，抑制门阀士族势力； 经济上，宋代商品经济发展，工商从业者社会地位有所提高； 文化上，宋代文化教育普及，社会阶层流动加强。（每点2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $