精品解析：山东济南市槐荫区2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷

2026～2027学年度第一学期期中质量检测 七年级语文 （2026.11） 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。  注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。  一、（16分） 阅读下面文段，完成小题。 金秋时节，泉城济南文旅氛围浓郁、生机盎然。2026年“京彩金秋季·周末游济南”文旅推介会在北京顺利举办，泉城携山水风韵、人文底蕴奔赴京城，向全国游客发出秋日邀约。 漫步济南街巷，清风习习、泉韵悠长，群山静默伫立，清泉潺潺流淌。秋日的泉城风物明朗，城内景致静谧安适，空气里酝酿着草木清香，宽敞的街巷、清澈的泉水，尽显泉城温婉风情。秋日泉城，山水相映、风物温柔，大街小巷景致清雅，______，吸引无数游客慕名前来打卡。 济南不断挖掘和传承泉城文化，大力推进文旅融合，有效提高了城市文化品位和市民文化生活。一城山水，千载文脉，济南以温润包容的姿态，传承齐鲁文脉，演译秋日浪漫，让每一位到访者都沉醉于泉城独有的秋韵与温情之中。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 氛（fēn） B. 蕴（yùn） C. 酝酿 D. 演译 2. 填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 美不胜收 B. 眼花缭乱 C. 花枝招展 D. 各得其所 3. 文段中画波浪线句子有语病，请修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。 【答案】1. D 2. A 3. 示例一：有效提高了城市文化品位，丰富了市民文化生活。 示例二：有效提高了城市文化品位和市民文化生活水平。 【解析】 【1题详解】 D.演绎。 【2题详解】 根据横线前“秋日泉城，山水相映、风物温柔，大街小巷景致清雅”可知，此处语境是在赞美济南秋日景色美好、值得游览。 A.美不胜收：形容美好的东西太多，一时看不过来。用来形容济南街巷的优美景致，与语境相符； B.眼花缭乱：形容眼睛看到复杂纷繁的事物而感到迷乱，比喻事物难以辨清。侧重指事物繁杂纷乱到让人眼乱，不适合形容清雅风景； C.花枝招展：多形容女子打扮艳丽，不能用来写城市景色； D.各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿，和景物描写无关。 【3题详解】 此句动宾搭配不当，可以在“文化生活”后加“水平”，或者把“和”改为“，丰富了”。 4. 学校将举行“有朋自远方来”综合性学习活动。本次活动将以辩论会形式开展，小语和小文为此设计如下开场白，请根据提示要求完成任务。 尊敬的评委老师、亲爱的同学们： 大家好！ 欢迎大家惠顾“网络交友利与弊”的辩论会现场。朋友给我们温暖与力量，我国古代有很多关于交友的典故，如管鲍之交、悬梁刺股、高山流水等，我们今天在这里也聊聊关于交友的话题。感谢兄弟学校在这次活动中给予我校鼎力支持。接下来，让我们共同期待双方辩手的高见。 （1）这段开场白中，“______”这处敬辞使用不当，应修改为______。 （2）“______”的典故使用不当，可将之改换为合适的典故，如______。 【答案】 ①. 惠顾 ②. 光临 ③. 悬梁刺股 ④. 示例：桃园结义 【解析】 【详解】第一、二空：“惠顾”属于敬辞，本义是赏光照顾，多用于商业场合对顾客的欢迎，不能用在校园辩论会这种活动中来欢迎老师和同学，适用对象使用错误。“光临”同样是敬辞，意思是宾客到来，用来欢迎嘉宾、师生来到活动现场，契合本次辩论会开场白的语境。 第三、四空： “悬梁刺股”这个典故，讲孙敬、苏秦发奋苦读的故事，用来形容人勤奋好学，和“交友”的主题没有关联，放在列举交友典故的句子里，典故选用不当。适合替换的典故，必须是围绕朋友交往、情谊、择友的故事。如管宁割席、鸡黍之交、刎颈之交等，紧扣交友主题即可。 示例：知音之交。 5. 本次辩论会的辩题是“网络交友利与弊”。作为辩手，请你就“网络交友弊大于利”这一观点列举三条理由。 【答案】 示例：①沉迷网络，会浪费时间；②虚拟世界，易上当受骗；③易引发现实世界中的人际交往障碍。 【解析】 【详解】紧扣“网络交友弊大于利”的立场，从“人身安全”“现实交往”“学习生活”“心理健康”“情感质量”等不同角度思考，每条理由独立成点、互不重复，表达简洁明确，贴合中学生生活实际即可。 示例：①网络具有虚拟性，很难看清对方真实身份，容易遭遇诈骗、信息泄露，人身财产安全存在隐患；②网络交流隔着屏幕，缺少面对面的情感互动，容易弱化现实沟通能力，疏远身边亲友；③网络交友容易耗费大量时间精力，分散学习、工作的注意力，还可能接触到不良信息，受到错误价值观的影响。 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （节选自《世说新语》） 【乙】 谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽①，便唱②使还。太傅神情方王③，吟啸不言。舟人以公貌闲意说犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归。”众人即承响④而回。于是审之，其量足以镇安朝野。 （节选自《世说新语》） 【注释】①遽：惊慌。②唱：同“倡”，提议。③王：同“旺”。④承响：应声。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “俄而雪骤”中的“骤”和成语“暴风骤雨”中的“骤”，意思相同。 B. “撒盐空中差可拟”中的“差”和成语“差之毫厘，谬以千里”中的“差”，意思不同。 C. “即公大兄无奕女”和“众人即承响而回”中的两个“即”，意思相同。 D. 古汉语词典中“徐”有“古九州之一”“缓慢”“宽松”等义项，据语境“公徐云”应为“缓慢”。 7. 下列对文中词语和句式的理解，不正确的一项是（ ） A. “与儿女讲论文义”和“与孙兴公诸人泛海戏”中的两个“与”，意义和用法相同。 B. “白雪纷纷何所似”与“贤哉，回也”，均为文言特殊句式中的倒装句。 C. “于是审之”和“于我如浮云”中的两个“于”，意义和用法相同。 D. “其量足以镇安朝野”和“可以为师矣”中的两个“以”，意义和用法不同。 8. 下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 《咏雪》中比喻各具特色，“撒盐空中”重意蕴；“柳絮因风起”重形似。 B. 《咏雪》通过补充交待谢道韫的身份，暗示出作者对她杰出才华的赞赏。 C. 乙文用正面与侧面相结合的手法，写出谢太傅面对风浪时的气定神闲。 D. 甲、乙两文都运用语言和神态描写，展现了人物的生活情趣和胸襟气度。 9. 乙文画线部分有一处需要断句，请在答题卡上选涂对应项，多选不得分。 舟人A以公貌B闲意说C犹去D不止 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）兄女曰：“未若柳絮因风起。” （2）既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。 11. 谢氏一族人才辈出，谢安次子谢琰、侄子谢玄指挥淝水之战，以少胜多，且都“才兼辩博”。结合两文中谢安的故事，分析谢家子女成才的原因。 【答案】6. C 7. C 8. A 9. C 10. （1）兄长的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。” （2）不久风势更急，海浪更猛，大家都喧哗躁动坐不住了。 11. 示例：①重读书家风：谢安寒雪天聚集子侄讨论文章义理，重视教育，营造读书家风； ②重和谐氛围：谢安为子侄文学上的不俗表现由衷高兴，亲切温和，善于鼓励； ③重以身垂范：谢安面对狂风巨浪时镇定自若，其胆识、气度深刻影响子侄辈。 【解析】 【导语】【甲】文写谢安雪天召集子侄辈讲论文义，即兴讨论白雪比作何物，谢朗以撒盐为喻，谢道韫以柳絮喻雪，谢安听后十分高兴，文末交代谢道韫身份。【乙】文记叙谢安与众人出海游玩，风浪骤起，同船之人惊慌不已想要返航，唯独谢安神态从容。船夫见他镇定继续前行，直到风浪更猛众人大乱才返航，由此可见谢安气度宏大，足以安定朝野。 【6题详解】 C.“即公大兄无奕女”中的“即”译为“是”；“众人即承响而回”的“即”译为“就”，两个字词义不同。 【7题详解】 C.“于是审之”的“于”是介词，译为“在、从”；“于我如浮云”的“于”译为“对，对于”，二者意义用法不一样。 【8题详解】 A.根据【甲】“撒盐空中差可拟”，撒盐是从形态颜色上描摹落雪，侧重形似；根据【甲】“未若柳絮因风起”，柳絮飘飞既有外形，更有轻盈灵动的意蕴美感，该选项表述颠倒。 【9题详解】 句意为：船夫因为看见谢安神态安闲、心情愉悦，就仍然向前行驶没有停下。“以公貌闲意说”写船夫看到谢安神情从容愉悦，“犹去不止”写船夫因此继续开船不停止，前后为两层意思，中间需要断开。故断句：舟人以公貌闲意说/犹去不止。 【10题详解】 重点词语有： （1）未若，不如；因，趁、乘。 （2）既，不久；诸人，众人；喧动，喧哗骚动。 【11题详解】 根据【甲】“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”，能看出谢安重视晚辈的文化学习，利用家庭聚会，创造学习交流的读书家风，引导晚辈研讨文章义理。根据【甲】“公大笑乐”，谢安看到晚辈精彩的比喻十分欣喜，家庭研讨氛围轻松和睦，他待人温和，善于肯定鼓励晚辈，激发晚辈才思。根据【乙】“太傅神情方王，吟啸不言”，风浪大作众人惊慌之时，谢安依旧神态安然，从容淡定，用自身沉稳的胆识气度做榜样，潜移默化熏陶子侄。 【点睛】参考译文： 【甲】 谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解谈论文章的义理。不久，雪下得急了，谢安高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐大体可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安听了大笑起来。（她）就是谢安大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 【乙】 谢安在东山居留期间，和孙兴公等人坐船出海游玩。海上起了大风，浪涛汹涌，孙兴公、王羲之等人全都神色惊慌，就提议立刻调转船回去。谢安这时精神兴致正高，长啸吟咏，不发一言。船夫因为看见谢安神态安闲、心情愉悦，就仍然向前行驶没有停下。不久风势变得更急，海浪汹涌，众人全都喧哗骚动，坐不稳了。谢安缓缓地说：“既然这样，怕是回不去了。”众人立刻应声就返航了。从这件事就明白了，谢安的气量足够安定朝野。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面唐诗，完成小题。 仲春郊外 唐·王勃 东园垂柳径，西堰落花津。 物色连三月，风光绝四邻。 鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。 初晴山院里，何处染嚣尘？ 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联移步换景，描写了诗人信步走到东园，走过西堰所看到的仲春景象。 B. 颔联“连三月”“绝四邻”从时间长、空间广两方面写了春光无处不在。 C. “何处染嚣尘”用反问修辞，抒发诗人超尘脱俗、向往宁静的思想感情。 D. 全诗采用点面结合、视听结合等手法描写春天，把春意渲染得强烈浓郁。 13. 苏轼“春江水暖鸭先知”与王勃“鱼戏水知春”有异曲同工之妙，请结合颈联赏析“知”字的妙处。 【答案】12. D 13. 示例：“知”运用拟人手法，赋予鱼人的感知，游鱼戏水便知春天已来，以物写春，以鱼的欢愉表现人的欢愉，展现春天万物复苏的生机。 【解析】 【导语】这首《仲春郊外》铺写郊外仲春清新景致，垂柳落花、飞鸟游鱼，生机盎然。末句一问，写尽雨后山野庭院的清净，暗含诗人远离尘嚣、向往宁静自在的心境。 【12题详解】 D.“视听结合”有误，诗中只有视觉描写，没有听觉描写。同时“把春意渲染得强烈浓郁”表述错误，本诗描绘的仲春景致清新平和，春意灵动淡雅，并非强烈浓郁。 【13题详解】 “鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”意为：鸟在村里飞翔，人们便感觉到天亮了；鱼在水中嬉戏，是因为它知道春天来了。“知”字运用了拟人的手法，把水中游鱼人格化。水中的鱼儿仿佛知道了春天的到来，于是在水中快乐地嬉戏，展现了春天生机勃勃的画卷。联系作者感情可知，鱼儿知春来，作者看到水中游鱼，自然也能感觉到春来，作者写鱼的欢悦，也是写自己看到春天的美景，沉醉于自然美景中的轻松愉悦之情。 （三）根据原文默写 14. 按要求填写相应语句。 （1）小语在学习经验交流会上感慨时间飞逝，应珍视时间，引用了《〈论语〉十二章》中的句子：____________，____________。 （2）岑参《行军九日思长安故园》中突破单纯惜花和思乡，寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平渴望的诗句是：____________，____________。 （3）杜甫在《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，也有对繁华时代落幕感叹的诗句是：____________，____________。 （4）王湾在《次北固山下》中，含蓄传达时序交替、新旧更替自然规律，给人以乐观向上精神力量的诗句是：____________，____________。 【答案】 ①. 逝者如斯夫 ②. 不舍昼夜 ③. 遥怜故园菊 ④. 应傍战场开 ⑤. 正是江南好风景 ⑥. 落花时节又逢君 ⑦. 海日生残夜 ⑧. 江春入旧年 【解析】 【详解】注意“逝”“昼”“遥”“傍”“逢”“生”等字的写法。 三、（7分） 15. 班级开展名著阅读“品《朝花夕拾》·悟鲁迅成长”主题读书会，几位同学踊跃发言，下列对名著内容表述不正确的一项是（ ） A. 《狗·猫·鼠》中，“我”仇猫的原因与心爱的隐鼠有关，后来知道隐鼠是阿长踩死的。 B. 徐锡麟被杀后，范爱农主张发电报到北京痛斥满政府，鲁迅却反对，二人因此发生争执。 C. 长妈妈把“我”渴慕的《山海经》说成“三哼经”，并给“我”买来了带画的《山海经》。 D. 《五猖会》中父亲在观看迎神赛会前强迫“我”背诵《鉴略》，让“我”对赛会索然无味。 【答案】B 【解析】 【详解】B.《范爱农》中，徐锡麟被杀后，鲁迅主张发电报到北京痛斥满政府，范爱农反对。 16. 同学们对《朝花夕拾》的感情基调产生不同见解，你的观点是什么？请结合具体内容，阐述理由。 小语：《朝花夕拾》是一场对童年与青年成长的深情回望，表现温情与美好。 小文：《朝花夕拾》是一次对过往岁月的理性审视，表现思考与批判。 我认为：______________________________________________________________________________ 理由是：______________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 示例：《朝花夕拾》是温情回望与理性审视的交织 ②. 示例：温情方面，如《从百草园到三味书屋》写百草园的自由快乐、寿镜吾先生的可敬（《阿长与〈山海经〉》写长妈妈买来《山海经》的感动）；批判方面，如《五猖会》批判封建家长制对儿童天性的压制（《二十四孝图》揭露封建孝道的虚伪残酷，《父亲的病》讽刺庸医故弄玄虚）。因此，鲁迅是在深情回望中完成对过往岁月的理性审视。 【解析】 【详解】这部名著既不是纯粹的温情美好记录，也不是只有尖锐的批判思考，而是鲁迅在中年回望前半生轨迹时，把对亲友的柔软感念和对旧时代弊病的清醒反思融合在了一起。对应温情可以选阿长给自己买渴慕已久的《山海经》、藤野先生毫无偏见地为自己添改讲义、在百草园雪地捕鸟的童趣这类细节，这些都是小语观点的具象佐证，能体现鲁迅对成长路上遇到的善意与鲜活童年片段的珍视；对应批判可以选《二十四孝图》里批判封建孝道的虚伪残酷、《琐记》里讽刺衍太太这类伪善市侩的人物、《范爱农》里揭露旧礼教与旧制度对进步知识分子的压迫这类内容，呼应小文提到的理性审视特质。 第一空，《朝花夕拾》既有温情美好的回望，也有冷静深刻的思考与批判，温情和批判交织在一起。 第二空，理由：书中不少篇目藏着温暖回忆，比如《从百草园到三味书屋》里百草园的泥墙根、美女蛇故事、雪地捕鸟，还有寿镜吾先生方正质朴，写出童年的趣味与温情；《阿长与〈山海经〉》里，阿长虽然粗俗多规矩，却费心买来“我”渴慕已久的《山海经》，饱含作者对长妈妈的怀念。同时书中也带着理性批判，《二十四孝图》批判封建孝道虚伪残酷，《五猖会》写父亲强迫“我”背书，扼杀孩童天性，揭露封建家长制对儿童的压迫。鲁迅在回忆往事时，一边怀念旧日人事，一边站在成年的视角反思旧时代的弊病，温情与批判并不矛盾。 示例一： 我认为：《朝花夕拾》饱含作者对童年、亲友的深情回望，基调以温情美好为主。 理由是：《从百草园到三味书屋》描绘百草园里油蛉低唱、雪地捕鸟的乐趣，三味书屋里先生方正宽厚，读书时自在有趣，留存了珍贵的童年欢愉；《藤野先生》回忆异国求学时，藤野先生不歧视弱国学生，认真批改讲义、关心解剖实习，这份真诚的师恩，是鲁迅心底很温暖的记忆，满含感念。 示例二： 我认为：《朝花夕拾》是成年后的鲁迅对往事的理性审视，重在反思与批判。 理由是：《二十四孝图》里，鲁迅读到“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，十分反感，揭穿封建孝道虚伪、违背人性的本质；《父亲的病》回忆庸医故弄玄虚、勒索钱财，一步步耽误父亲的病情，揭露旧时医者的愚昧无良。鲁迅借亲身往事，批判封建礼教、愚昧风气，带着清醒的思考。 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成小题。 材料一： ①近段时间，AI（人工智能）领域刮起“中国风”。在全球竞逐的前沿赛道上，中国AI何以走出加速度、成为创新引擎？有两个关键词，一是性价比，二是开放度。 ②国产AI凭借高性价比的优势，吸引了全球用户的目光。中国AI的底气，扎根于广袤场景、海量数据，快速应用反向驱动芯片、算力等硬件迭代，在数据、模型、硬件之间构筑起高效闭环。同样的智能水平，我们能以更少的算力、更低的能耗实现。 ③再说开放度。在全球化、信息化、网络化深入发展的条件下，创新要素更具有开放性、流动性。这一趋势，让开源成为AI领域最具活力的科技创新模式。过去一年，中国研发的开源模型下载量位居全球第一。开源不是简单的“技术让利”，而是通过开放协作打造更优的创新生态。 （摘编自《两个关键词看我国AI创新》，2026年4月28日《人民日报》） 材料二： ①回溯人工智能的历史，人工智能不像其他基础科学那样有较多的理论，反而是工程创新在持续推动这门学科的发展。 ②工程创新，需要先洞察事物的基本原理，然后进行创造和超越。世界上没有任何动物是靠轮子移动的，但人类发明的汽车可以跑得比最快的动物更快；世界上没有任何鸟类是靠喷气或者扑翼飞行的，但人类发明的飞机可以飞得比所有鸟类还高。人们总是先将自然界的基本原理研究透彻，再发明出更强大的人造物。人工智能建立在人类大脑的运行原理之上，未来，它在某些能力上也必定超越人类。就像人类不会和汽车比速度，不会和飞机比高度一样，人类也不必纠结于机器会不会比人聪明。汽车永远不会取代人类的双腿，人工智能也永远无法取代人类的大脑，正如控制论之父维纳所言：“人有人的作用。” （摘编自人工智能领域相关研究文章） 材料三： 算法是人的智性产物，铭刻人的意志和价值观。高度发达的智能媒介技术提供了空前的沟通便捷，与此同时也加大了人的信息负荷。加之技术本身存在的不稳定性以及技术的社会化应用的偏向，致使算法的“失算”问题变得愈加触目惊心，诸如算法遮蔽、算法偏见、算法责任缺位、算法操纵等问题不断涌现。技术承载着价值，利用算法处理和推荐信息，就要对信息内容的社会影响负责，算法推荐必须架上主流价值观的“方向盘”。 （摘编自《建立算法与社会之间的新平衡》，2025年第13期《新华文摘》） 材料四： ①对成长在“AI摇篮”里的“10后”“20后”来说，各类AI工具已成为朝夕相处的伙伴。然而，AI“有问必答”容易弱化青少年独立思考的意愿与能力；算法推荐构建起的“信息茧房”容易导致青少年认知窄化与观点极化。但技术本身并非洪水猛兽，真正的破局之道，在于坚持科技向善的价值导向，构建以人为本的协同治理机制，真正让技术发展助力青少年健康成长。 ②2025年12月，国家互联网信息办公室公布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法（征求意见稿）》，首次对“AI陪伴”类服务作出系统性规范，划定制度范围，专门设立针对未成年人用户的条款，明确未成年人模式的使用权限与监护人管控功能等。技术开发者作为风险防控的第一道关口，应当严格落实主体责任，优化算法设计；学校作为教育主阵地，应积极推进人工智能通识教育，引导学生正确认识技术边界；家庭则需做好陪伴与守护，用现实的温度帮助青少年建立与真实世界的情感联结。 （摘编自《用更智能的方式打开AI陪伴》，2026年3月2日《人民日报》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 广袤场景、海量数据为中国AI提供发展底气，使其能以更低算力能耗实现同等智能水平。 B. 中国AI开源模型下载量全球领先，开源是通过开放协作打造创新生态，而非简单的技术让利。 C. 人工智能靠工程创新推动发展，未来其全方面能力将超越人类，但永远无法取代人类大脑。 D. 算法承载人类意志与价值观，算法“失算”会引发诸多社会问题，需坚守主流价值导向。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. AI工具普及弱化了我们青少年的独立思考能力，算法推荐必然导致认知窄化。 B. 解决AI应用问题，只需技术开发者落实责任，学校和家庭无需承担相关义务。 C. 国家出台相关管理办法，对AI陪伴服务规范管理，重点关注未成年人使用安全。 D. 人工智能带来的技术风险无法规避，青少年应远离各类AI工具以保护自身成长。 19. 班级开展“AI时代，我们如何与智能同行”主题讨论，请结合材料，概括我国人工智能快速发展的原因。（写出三条即可） 【答案】17. C 18. C 19. ①具备高性价比优势，依托广袤场景、海量数据，实现数据、模型、硬件高效闭环；②坚持开放发展理念，推动开源创新，构建开放协作的优质创新生态；③重视工程创新，在洞察原理基础上实现技术创造与超越。 【解析】 【导语】材料介绍中国AI发展有高性价比、开放度两大优势，依靠海量场景数据与开源协作构建创新生态；人工智能依靠工程创新向前发展，但无法取代人类；算法自带价值属性，算法失算会引发多种问题，需要价值约束；AI工具对青少年存在潜在影响，国家出台相关办法，多方协同治理，引导AI向善，助力青少年健康成长。 【17题详解】 C.根据材料二第②段“人工智能建立在人类大脑的运行原理之上，未来，它在某些能力上也必定超越人类”可知，原文表述是某些能力会超越人类，选项写的“全方面能力将超越人类”，夸大原文意思，表述错误。 【18题详解】 A.根据材料四第①段“AI‘有问必答’容易弱化青少年独立思考的意愿与能力；算法推荐构建起的‘信息茧房’容易导致青少年认知窄化与观点极化”，原文是“容易”，选项换成“必然”，说法过于绝对。 B.根据材料四第②段“技术开发者作为风险防控的第一道关口……学校作为教育主阵地……家庭则需做好陪伴与守护”可知，解决AI风险，开发者、学校、家庭都要承担责任，选项“只需开发者，学校家庭无需承担”错误。 D.根据材料四第①段“但技术本身并非洪水猛兽，真正的破局之道，在于坚持科技向善的价值导向……真正让技术发展助力青少年健康成长”可知，不是远离AI工具，而是合理用好AI。 【19题详解】 根据材料一第②段“国产AI凭借高性价比的优势，吸引了全球用户的目光。中国AI的底气，扎根于广袤场景、海量数据，快速应用反向驱动芯片、算力等硬件迭代，在数据、模型、硬件之间构筑起高效闭环”可知，国产AI拥有高性价比，依托丰富场景和海量数据，搭建起数据、模型、硬件之间高效运转的闭环体系，助力AI快速发展。 根据材料一第③段“在全球化、信息化、网络化深入发展条件下，创新要素更具有开放性、流动性……而是通过开放协作打造更优的创新生态”可知，我国秉持开放的发展思路，大力推进开源创新，依靠多方开放协作，搭建更好的创新生态。 根据材料二第①段“回溯人工智能的历史，人工智能不像其他基础科学那样有较多的理论，反而是工程创新在持续推动这门学科的发展”可知，人工智能的进步依靠工程创新，人们先探究事物底层原理，在此基础上完成技术创造和突破，带动AI向前发展。 （二）（19分） 阅读下面文章，完成小题。 邻里邻居 ①电梯在十二楼停了一下，门缓缓打开。李先生下意识往角落挪了挪，眼睛盯着手机屏幕，假装全神贯注。进来的是住在1203的老太太，手里拎着个布袋子。 ②“上班啊？”老太太笑眯眯地问。 ③李先生含糊地“嗯”了一声，心里盼着电梯快点。 ④每天如此。同一部电梯，同一群陌生人。 ⑤李先生住在这栋公寓的十五楼已经三年了，却连对门邻居姓什么都不知道。有一次快递送错包裹，他看到门牌号1502，才知道那户住着个姓张的人家。除此之外，再无交集。 ⑥这天下班回家，刚出电梯，李先生就听见一阵争吵声。1502门口，一对中年男女正和物业管理员争论着什么。 ⑦“这已经不是第一次了，水管堵了直接影响到我们家，必须彻底解决！”一个中年男子大声地说着——看来是1502的男主人。 ⑧李先生低头快步走向自己家1501，心里只盼着别被卷入邻里纠纷。钥匙刚插进锁孔，物业管理员看见了他。 ⑨“李先生！1502的张先生家卫生间下水反水，我们怀疑是主管道在这一段堵了，需要从您家检查口看看。” ⑩李先生心里一沉。麻烦还是找上门了。 ⑪“现在不太方便，我晚上还有工作。”他试图推脱。 ⑫“就十分钟，麻烦您了。”物业管理员恳求道。 ⑬无奈，李先生只得开门让他们进来。1502的张先生和妻子也跟着进来了，这是李先生第一次看清对门邻居的长相。 ⑭检查管道期间，两家人尴尬地站在客厅里。李先生没有准备客人拖鞋，他们只好站在玄关处。“真是抱歉，打扰您了。”张太太说。 ⑮“没关系。”李先生简短地回答。 ⑯物业管理员从厨房检查口钻出来，满头灰尘，“找到问题了，是十二楼到十五楼之间的主管道堵塞，需要这几层住户共同分摊维修费用。” ⑰接着就是分摊费用的讨论，李先生勉强同意了。事情本该到此结束，但张先生临走前突然说：“李先生在银行工作？” ⑱李先生一愣，“您怎么知道？” ⑲“前几天在财经杂志上看到您的专访，关于金融科技的那篇。”张先生笑了笑，“写得真好。我在大学教经济学，对这些很感兴趣。” ⑳这出乎李先生的意料。他从未想过对门邻居会关注他的专业领域。 ㉑第二天是周六，维修工人来了。噪音持续一上午后，李先生家的门铃响了。门外站着张先生，手里端着一盘刚出锅的饺子。 ㉒“维修吵得您没法休息，实在过意不去。我太太包了点饺子，尝尝吧，算是赔不是。” ㉓李先生本想推辞，但饺子的香气让他迟疑了一下。就这一瞬间的迟疑，张先生已经把盘子塞到他手里。 ㉔“趁热吃才好吃。”说完便回了自己家。 ㉕下一周，李先生回赠了一瓶红酒。再后来，张先生邀请李先生到家里吃饭。李先生惊讶地发现，他们其实很有共同语言，从经济形势聊到旅行见闻，甚至发现他们都喜欢老电影。 ㉖渐渐地，李先生认识了更多的邻居。十二楼那位总在电梯里遇见的老太太，原来曾是音乐老师，现在独居。有一次李先生帮她搬重物上楼，老太太便坚持要送他自己烤的饼干。楼下咖啡馆的老板，就住在十一楼，现在李先生去喝咖啡总能享受折扣。 ㉗一天深夜，李先生被手机警报吵醒——小区物业发布的紧急通知：十二楼发生火灾，居民需立即疏散。李先生冲出房门，浓烟已经从楼梯间渗入走廊。他猛敲1502的门，“张先生！着火了快下楼！”两家人一起冲向楼梯间，但浓烟太大，无法下行。这时李先生想起老太太住在十二楼，正好是火灾发生的楼层。 ㉘“十二楼有人困住了！”他对保安大喊。在消防员的帮助下，他们成功疏散了所有居民，包括那位被困的老太太。站在小区空地上，邻居们聚在一起，穿着睡衣、裹着毛毯，互相询问是否安好。这是李先生三年来第一次见到这么多邻居的面孔。 ㉙火灾是因1207住户充电器短路引起的，损失不大，但这件事改变了整栋楼的氛围。 ㉚次月，在几位热心邻居的提议下，楼里举办了第一次邻里聚会。李先生和张先生一起负责财务安排，那位音乐老师老太太组织了小合唱团。咖啡馆老板提供场地和饮料。 ㉛聚会上，李先生端着酒杯站在窗边，看着满屋子欢声笑语的人群。张先生走过来，“真难想象，几个月前我们还互不认识呢。”李先生点点头，“是啊，现在想想，住在对面三年都不知道您是谁，真是有点荒谬。” ㉜“城市生活不都这样吗？”张先生笑了，“关上门，就是两个世界。” ㉝这时，音乐老师老太太走过来，脸颊因微醺而泛红，“孩子们，你们知道吗，我在这栋楼住了二十年了。以前的邻居，谁家做什么工作，孩子几岁了，老人生病没，大家都清楚。谁家做了好吃的，都会给邻居送一碗。现在啊，”她摇摇头，“连对门姓什么都要等三年才知道。” ㉞她拍拍李先生的肩膀，“谢谢你们，让我又感觉到了从前的温暖。” ㉟老太太走后，李先生沉默了一会。他想起老家院子里那棵枣树，小时候他总爬上去摘枣，顺便给邻居王奶奶家送一些，王奶奶则会回他自制的糖包子。那些味道，他已经很多年没尝过了。第二个月，李先生出差两周。回来时，发现门口放着一罐自制腌菜和一张字条：“老家寄来的特产，分享给邻居。——张。” ㊱看着那罐腌菜，李先生眼眶突然有点发热。 （选自《华豫之林》，有删改） 20. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第④段以短句和反复，形成单调、冷寂的节奏，含蓄写出都市邻里间的疏离状态。 B. 对邻居张先生检查下水道入户打扰，李先生虽回答“没关系”，但内心颇不情愿。 C. 文中写李先生回忆老家枣树、糖包子，是为了表现李先生对童年故乡美食的怀念。 D. 本文借邻里关系转变，以小见大，反思都市人与人的距离，呼唤质朴温暖邻里情。 21. 文章第①段画线句能否删掉？请说明理由。 李先生下意识往角落挪了挪，眼睛盯着手机屏幕，假装全神贯注。 22. 邻里关系转变存在关键转折点，结合全文，写出两处转折点事件，并分析其作用。 23. 小说多次写到音乐老师老太太，结合全文，分析作者设置这一人物的用意。 【答案】20. C 21. 不能删。句子运用动作、神态描写，写出李先生刻意回避邻里交流的样子，表现都市邻里疏离的状态，为下文情节做铺垫，和后文李先生热心助人的转变形成对比，突出主旨。 22. ①下水反水检修事件：让李先生和张先生初次正式接触，二人找到共同话题，打破隔阂，开启邻里交往，为整栋楼氛围转变做铺垫。②十二楼火灾事件：邻居们危难中守望相助，交往从两人扩展到全楼，推动邻里聚会举办，凸显邻里温情的主旨。 23. 老太太作为线索相关人物，开篇主动搭话衬托邻里疏离；火灾中作为被救助者推动情节；借她的话对比今昔邻里状态，寄托对旧日温情的怀念；聚会时组织合唱团，象征邻里温暖回归，丰富主题。 【解析】 【导语】这篇《邻里邻居》以李先生的经历为切口，用生活化的细碎日常串联起都市邻里从疏离到热络的转变，以小见大戳中当代都市人“关门即两个世界”的普遍生存状态。笔触平实暖人，借小人物的互动、火灾等关键节点，唤回传统邻里守望的质朴温度，共情力十足。 【20题详解】 C.根据第㊱段“他想起老家院子里那棵枣树，小时候他总爬上去摘枣，顺便给邻居王奶奶家送一些，王奶奶则会回他自制的糖包子”可知，这句话回忆的是往昔邻里之间互相分享、温情相处的画面，是用来和城市邻里长久疏离的现状形成对比，表达对温暖邻里情的怀念，并非仅仅怀念童年故乡美食，只理解表层、忽略深层情感主旨。 【21题详解】 这句话抓住“挪了挪”“盯着”“假装全神贯注”这些细节进行动作、神态描写，细致写出李先生在电梯偶遇邻居时刻意躲避交流、刻意制造距离的状态，直观体现他和邻里保持疏离、不愿寒暄打交道的心理，为后文写他住三年都不认识对门邻居的情节做铺垫，同时和后文火灾时主动敲邻居房门、积极参与邻里聚会、乐于和邻居交往的转变形成鲜明对比，突出文章邻里关系由冷漠走向温暖的主旨，这句话在塑造人物、铺垫情节、形成前后对比上都有不可替代的作用，删掉之后开篇缺少人物状态的刻画，邻里疏离的氛围会变淡，后文人物转变带来的感染力也会减弱。 【22题详解】 根据第⑨段“李先生！1502的张先生家卫生间下水反水，我们怀疑是主管道在这一段堵了，需要从您家检查口看看”可知，下水反水事件让本来三年互不相识的李先生与张先生不得不近距离接触，二人从电梯里擦肩而过的陌生人，有了正式碰面交谈的机会，张先生认出李先生的专业文章，找到了共同话题，之后才有送饺子、回赠红酒、互相串门交往的情节，这是李先生和张先生两个人邻里关系破冰的转折点，作用是打破个体之间的隔绝状态，开启邻里交往，为后文整栋楼邻里氛围的改变做好铺垫； 根据第㉗段“李先生冲出房门，浓烟已经从楼梯间渗入走廊。他猛敲1502的门，‘张先生！着火了快下楼！’”可知，十二楼火灾事件里，李先生主动通知邻居、惦记被困的老太太，全体邻居在险情里守望相助，不再只局限于李先生和张先生两人的来往，带动整栋楼的邻居放下隔阂、彼此关心，大家体会到邻里相伴的意义，直接促成后续邻里聚会的举办，这是整栋楼邻里关系大范围转变的转折点，作用是升华邻里温情，印证邻里相伴的价值，凸显文章呼唤温暖邻里情的主旨。 【23题详解】 根据第②段“‘上班啊？’老太太笑眯眯地问”可知，老太太主动搭话，和李先生刻意回避交流的行为形成对照，开篇就烘托出都市邻里疏离的氛围； 根据第㉗段“这时李先生想起老太太住在十二楼，正好是火灾发生的楼层”可知，火灾时老太太身处起火楼层、需要救援，推动火灾互助的关键情节发展； 根据第㉝段“我在这栋楼住了二十年了。以前的邻居，谁家做什么工作，孩子几岁了，老人生病没，大家都清楚。谁家做了好吃的，都会给邻居送一碗”可知，借老太太的感慨，将从前和睦的邻里模样和当下长久的陌生隔阂对比，表达对质朴邻里温情的向往； 根据第㉚段“那位音乐老师老太太组织了小合唱团”可知，邻里聚会上老太太牵头组织活动，象征温暖邻里关系重新回归，这个独居老人的形象，也让邻里互助的主题更丰满厚重。 五、（60分，含书写10分） 24. 根据要求写作。 一个人的成长，不是一夜之间改变，而是在一次次磕碰里慢慢变好。 ——《人民日报》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 于磕碰中缓缓生长 《人民日报》有言：“一个人的成长，不是一夜之间改变，而是在一次次磕碰里慢慢变好。”从前我总期盼一场突如其来的蜕变，直到那次长跑的经历，才慢慢读懂这句话里藏着的成长真谛。 体育测试的 800 米，曾是我跨不过去的坎。第一次测试，才跑半圈我就呼吸紊乱，双腿沉重得像灌了铅，最后拖着步子走到终点，成绩远远不合格。沮丧像潮水一样裹住我，我以为只要咬牙拼一次，就能立刻达标，可现实给了我一记重击。 之后的每天傍晚，我都来到操场练习。磕碰依旧不断：有时节奏乱了，中途停下大口喘气；有时体力不支，想要干脆放弃；偶尔好不容易提速，又因为姿势不对，小腿酸痛难忍。我没有急于求成，只是调整呼吸，稳住步频，一次又一次重新出发。没有哪一天，我突然就能轻松跑完，只是每一次跌倒、每一次坚持，都悄悄积攒着力量。 日子一天天过去，再次站在跑道上时，我不再满心焦灼。哨声响起，我平稳迈步，均匀呼吸。冲过终点线的那一刻，我惊喜地发现，我达标了。这份进步，不是某一刻的奇迹，是无数次气喘吁吁、想要放弃又重新坚持换来的结果。 原来成长从没有捷径。那些我们经历的磕碰，那些难熬的低谷、不尽人意的尝试，都不是无用的消耗。它们一点点磨去我的浮躁，教会我坚持，推着我一点点往前走。不必急于求成，不必期待一夜蜕变。 不要因为暂时看不到结果就心生沮丧，每一次跌倒后的起身，每一次失败后的反思，都在悄悄塑造更坚韧的自己。允许自己慢慢试错，在一次次磕碰中沉淀，我们终会沿着时光，缓缓长成更好的模样。 【解析】 【详解】一、审题立意。 审题重点在于精准把握关键词内涵。材料核心句“一个人的成长，不是一夜之间改变，而是在一次次磕碰里慢慢变好”，点明成长的本质：成长没有速成的奇迹，“磕碰”是成长的契机，指代挫折、失败、碰壁、失意、困境等经历；“慢慢变好”点明成长是循序渐进、持续沉淀的过程，否定一蹴而就式的蜕变。立意上避开“一次成功就获得成长”的浅层思路，核心立意是正视路上的坎坷磨难，懂得每一次跌倒、受挫都是积蓄力量的过程，在反复磨砺、持续反思中慢慢蜕变，理解成长是一场缓慢、持久的修行，表达不惧挫折、在试错中稳步前行的感悟，贴合初中生真实成长体验，立足自身经历抒发思考，拒绝空洞说教。 二、选材构思。 选材遵循真实可感、小切口入文的原则，选用贴近学生日常的素材。可以选取练习长跑反复摔倒、一次次突破耐力极限；学习书法不断写砸、在一遍遍修改中稳住心态；尝试演讲屡次紧张忘词，慢慢克服胆怯；或是和朋友产生矛盾、在磨合反思中学会理解包容等素材，避开宏大、不贴合自身的事例。构思上采用“引出感悟——叙事刻画磕碰的过程——细节展现自我调整与慢慢变化——感悟升华”的结构。开篇用题记或者简短引语点出材料主旨；中间详写事件，重点刻画受挫时的失落、挣扎，以及一次次尝试中的微小改变，不写瞬间逆袭，侧重体现“慢慢变好”；结尾回扣材料，升华主旨，写出自己对成长的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027学年度第一学期期中质量检测 七年级语文 （2026.11） 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。  注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。  一、（16分） 阅读下面文段，完成小题。 金秋时节，泉城济南文旅氛围浓郁、生机盎然。2026年“京彩金秋季·周末游济南”文旅推介会在北京顺利举办，泉城携山水风韵、人文底蕴奔赴京城，向全国游客发出秋日邀约。 漫步济南街巷，清风习习、泉韵悠长，群山静默伫立，清泉潺潺流淌。秋日的泉城风物明朗，城内景致静谧安适，空气里酝酿着草木清香，宽敞的街巷、清澈的泉水，尽显泉城温婉风情。秋日泉城，山水相映、风物温柔，大街小巷景致清雅，______，吸引无数游客慕名前来打卡。 济南不断挖掘和传承泉城文化，大力推进文旅融合，有效提高了城市文化品位和市民文化生活。一城山水，千载文脉，济南以温润包容的姿态，传承齐鲁文脉，演译秋日浪漫，让每一位到访者都沉醉于泉城独有的秋韵与温情之中。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 氛（fēn） B. 蕴（yùn） C. 酝酿 D. 演译 2. 填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 美不胜收 B. 眼花缭乱 C. 花枝招展 D. 各得其所 3. 文段中画波浪线句子有语病，请修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。 4. 学校将举行“有朋自远方来”综合性学习活动。本次活动将以辩论会形式开展，小语和小文为此设计如下开场白，请根据提示要求完成任务。 尊敬的评委老师、亲爱的同学们： 大家好！ 欢迎大家惠顾“网络交友利与弊”的辩论会现场。朋友给我们温暖与力量，我国古代有很多关于交友的典故，如管鲍之交、悬梁刺股、高山流水等，我们今天在这里也聊聊关于交友的话题。感谢兄弟学校在这次活动中给予我校鼎力支持。接下来，让我们共同期待双方辩手的高见。 （1）这段开场白中，“______”这处敬辞使用不当，应修改为______。 （2）“______”的典故使用不当，可将之改换为合适的典故，如______。 5. 本次辩论会的辩题是“网络交友利与弊”。作为辩手，请你就“网络交友弊大于利”这一观点列举三条理由。 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （节选自《世说新语》） 【乙】 谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽①，便唱②使还。太傅神情方王③，吟啸不言。舟人以公貌闲意说犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归。”众人即承响④而回。于是审之，其量足以镇安朝野。 （节选自《世说新语》） 【注释】①遽：惊慌。②唱：同“倡”，提议。③王：同“旺”。④承响：应声。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “俄而雪骤”中的“骤”和成语“暴风骤雨”中的“骤”，意思相同。 B. “撒盐空中差可拟”中的“差”和成语“差之毫厘，谬以千里”中的“差”，意思不同。 C. “即公大兄无奕女”和“众人即承响而回”中的两个“即”，意思相同。 D. 古汉语词典中“徐”有“古九州之一”“缓慢”“宽松”等义项，据语境“公徐云”应为“缓慢”。 7. 下列对文中词语和句式的理解，不正确的一项是（ ） A. “与儿女讲论文义”和“与孙兴公诸人泛海戏”中的两个“与”，意义和用法相同。 B. “白雪纷纷何所似”与“贤哉，回也”，均为文言特殊句式中的倒装句。 C. “于是审之”和“于我如浮云”中的两个“于”，意义和用法相同。 D. “其量足以镇安朝野”和“可以为师矣”中的两个“以”，意义和用法不同。 8. 下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 《咏雪》中比喻各具特色，“撒盐空中”重意蕴；“柳絮因风起”重形似。 B. 《咏雪》通过补充交待谢道韫的身份，暗示出作者对她杰出才华的赞赏。 C. 乙文用正面与侧面相结合的手法，写出谢太傅面对风浪时的气定神闲。 D. 甲、乙两文都运用语言和神态描写，展现了人物的生活情趣和胸襟气度。 9. 乙文画线部分有一处需要断句，请在答题卡上选涂对应项，多选不得分。 舟人A以公貌B闲意说C犹去D不止 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）兄女曰：“未若柳絮因风起。” （2）既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。 11. 谢氏一族人才辈出，谢安次子谢琰、侄子谢玄指挥淝水之战，以少胜多，且都“才兼辩博”。结合两文中谢安的故事，分析谢家子女成才的原因。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面唐诗，完成小题。 仲春郊外 唐·王勃 东园垂柳径，西堰落花津。 物色连三月，风光绝四邻。 鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。 初晴山院里，何处染嚣尘？ 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联移步换景，描写了诗人信步走到东园，走过西堰所看到的仲春景象。 B. 颔联“连三月”“绝四邻”从时间长、空间广两方面写了春光无处不在。 C. “何处染嚣尘”用反问修辞，抒发诗人超尘脱俗、向往宁静的思想感情。 D. 全诗采用点面结合、视听结合等手法描写春天，把春意渲染得强烈浓郁。 13. 苏轼“春江水暖鸭先知”与王勃“鱼戏水知春”有异曲同工之妙，请结合颈联赏析“知”字的妙处。 （三）根据原文默写 14. 按要求填写相应语句。 （1）小语在学习经验交流会上感慨时间飞逝，应珍视时间，引用了《〈论语〉十二章》中的句子：____________，____________。 （2）岑参《行军九日思长安故园》中突破单纯惜花和思乡，寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平渴望的诗句是：____________，____________。 （3）杜甫在《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，也有对繁华时代落幕感叹的诗句是：____________，____________。 （4）王湾在《次北固山下》中，含蓄传达时序交替、新旧更替自然规律，给人以乐观向上精神力量的诗句是：____________，____________。 三、（7分） 15. 班级开展名著阅读“品《朝花夕拾》·悟鲁迅成长”主题读书会，几位同学踊跃发言，下列对名著内容表述不正确的一项是（ ） A. 《狗·猫·鼠》中，“我”仇猫的原因与心爱的隐鼠有关，后来知道隐鼠是阿长踩死的。 B. 徐锡麟被杀后，范爱农主张发电报到北京痛斥满政府，鲁迅却反对，二人因此发生争执。 C. 长妈妈把“我”渴慕的《山海经》说成“三哼经”，并给“我”买来了带画的《山海经》。 D. 《五猖会》中父亲在观看迎神赛会前强迫“我”背诵《鉴略》，让“我”对赛会索然无味。 16. 同学们对《朝花夕拾》的感情基调产生不同见解，你的观点是什么？请结合具体内容，阐述理由。 小语：《朝花夕拾》是一场对童年与青年成长的深情回望，表现温情与美好。 小文：《朝花夕拾》是一次对过往岁月的理性审视，表现思考与批判。 我认为：______________________________________________________________________________ 理由是：______________________________________________________________________________ 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成小题。 材料一： ①近段时间，AI（人工智能）领域刮起“中国风”。在全球竞逐的前沿赛道上，中国AI何以走出加速度、成为创新引擎？有两个关键词，一是性价比，二是开放度。 ②国产AI凭借高性价比的优势，吸引了全球用户的目光。中国AI的底气，扎根于广袤场景、海量数据，快速应用反向驱动芯片、算力等硬件迭代，在数据、模型、硬件之间构筑起高效闭环。同样的智能水平，我们能以更少的算力、更低的能耗实现。 ③再说开放度。在全球化、信息化、网络化深入发展的条件下，创新要素更具有开放性、流动性。这一趋势，让开源成为AI领域最具活力的科技创新模式。过去一年，中国研发的开源模型下载量位居全球第一。开源不是简单的“技术让利”，而是通过开放协作打造更优的创新生态。 （摘编自《两个关键词看我国AI创新》，2026年4月28日《人民日报》） 材料二： ①回溯人工智能的历史，人工智能不像其他基础科学那样有较多的理论，反而是工程创新在持续推动这门学科的发展。 ②工程创新，需要先洞察事物的基本原理，然后进行创造和超越。世界上没有任何动物是靠轮子移动的，但人类发明的汽车可以跑得比最快的动物更快；世界上没有任何鸟类是靠喷气或者扑翼飞行的，但人类发明的飞机可以飞得比所有鸟类还高。人们总是先将自然界的基本原理研究透彻，再发明出更强大的人造物。人工智能建立在人类大脑的运行原理之上，未来，它在某些能力上也必定超越人类。就像人类不会和汽车比速度，不会和飞机比高度一样，人类也不必纠结于机器会不会比人聪明。汽车永远不会取代人类的双腿，人工智能也永远无法取代人类的大脑，正如控制论之父维纳所言：“人有人的作用。” （摘编自人工智能领域相关研究文章） 材料三： 算法是人的智性产物，铭刻人的意志和价值观。高度发达的智能媒介技术提供了空前的沟通便捷，与此同时也加大了人的信息负荷。加之技术本身存在的不稳定性以及技术的社会化应用的偏向，致使算法的“失算”问题变得愈加触目惊心，诸如算法遮蔽、算法偏见、算法责任缺位、算法操纵等问题不断涌现。技术承载着价值，利用算法处理和推荐信息，就要对信息内容的社会影响负责，算法推荐必须架上主流价值观的“方向盘”。 （摘编自《建立算法与社会之间的新平衡》，2025年第13期《新华文摘》） 材料四： ①对成长在“AI摇篮”里的“10后”“20后”来说，各类AI工具已成为朝夕相处的伙伴。然而，AI“有问必答”容易弱化青少年独立思考的意愿与能力；算法推荐构建起的“信息茧房”容易导致青少年认知窄化与观点极化。但技术本身并非洪水猛兽，真正的破局之道，在于坚持科技向善的价值导向，构建以人为本的协同治理机制，真正让技术发展助力青少年健康成长。 ②2025年12月，国家互联网信息办公室公布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法（征求意见稿）》，首次对“AI陪伴”类服务作出系统性规范，划定制度范围，专门设立针对未成年人用户的条款，明确未成年人模式的使用权限与监护人管控功能等。技术开发者作为风险防控的第一道关口，应当严格落实主体责任，优化算法设计；学校作为教育主阵地，应积极推进人工智能通识教育，引导学生正确认识技术边界；家庭则需做好陪伴与守护，用现实的温度帮助青少年建立与真实世界的情感联结。 （摘编自《用更智能的方式打开AI陪伴》，2026年3月2日《人民日报》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 广袤场景、海量数据为中国AI提供发展底气，使其能以更低算力能耗实现同等智能水平。 B. 中国AI开源模型下载量全球领先，开源是通过开放协作打造创新生态，而非简单的技术让利。 C. 人工智能靠工程创新推动发展，未来其全方面能力将超越人类，但永远无法取代人类大脑。 D. 算法承载人类意志与价值观，算法“失算”会引发诸多社会问题，需坚守主流价值导向。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. AI工具普及弱化了我们青少年的独立思考能力，算法推荐必然导致认知窄化。 B. 解决AI应用问题，只需技术开发者落实责任，学校和家庭无需承担相关义务。 C. 国家出台相关管理办法，对AI陪伴服务规范管理，重点关注未成年人使用安全。 D. 人工智能带来的技术风险无法规避，青少年应远离各类AI工具以保护自身成长。 19. 班级开展“AI时代，我们如何与智能同行”主题讨论，请结合材料，概括我国人工智能快速发展的原因。（写出三条即可） （二）（19分） 阅读下面文章，完成小题。 邻里邻居 ①电梯在十二楼停了一下，门缓缓打开。李先生下意识往角落挪了挪，眼睛盯着手机屏幕，假装全神贯注。进来的是住在1203的老太太，手里拎着个布袋子。 ②“上班啊？”老太太笑眯眯地问。 ③李先生含糊地“嗯”了一声，心里盼着电梯快点。 ④每天如此。同一部电梯，同一群陌生人。 ⑤李先生住在这栋公寓的十五楼已经三年了，却连对门邻居姓什么都不知道。有一次快递送错包裹，他看到门牌号1502，才知道那户住着个姓张的人家。除此之外，再无交集。 ⑥这天下班回家，刚出电梯，李先生就听见一阵争吵声。1502门口，一对中年男女正和物业管理员争论着什么。 ⑦“这已经不是第一次了，水管堵了直接影响到我们家，必须彻底解决！”一个中年男子大声地说着——看来是1502的男主人。 ⑧李先生低头快步走向自己家1501，心里只盼着别被卷入邻里纠纷。钥匙刚插进锁孔，物业管理员看见了他。 ⑨“李先生！1502的张先生家卫生间下水反水，我们怀疑是主管道在这一段堵了，需要从您家检查口看看。” ⑩李先生心里一沉。麻烦还是找上门了。 ⑪“现在不太方便，我晚上还有工作。”他试图推脱。 ⑫“就十分钟，麻烦您了。”物业管理员恳求道。 ⑬无奈，李先生只得开门让他们进来。1502的张先生和妻子也跟着进来了，这是李先生第一次看清对门邻居的长相。 ⑭检查管道期间，两家人尴尬地站在客厅里。李先生没有准备客人拖鞋，他们只好站在玄关处。“真是抱歉，打扰您了。”张太太说。 ⑮“没关系。”李先生简短地回答。 ⑯物业管理员从厨房检查口钻出来，满头灰尘，“找到问题了，是十二楼到十五楼之间的主管道堵塞，需要这几层住户共同分摊维修费用。” ⑰接着就是分摊费用的讨论，李先生勉强同意了。事情本该到此结束，但张先生临走前突然说：“李先生在银行工作？” ⑱李先生一愣，“您怎么知道？” ⑲“前几天在财经杂志上看到您的专访，关于金融科技的那篇。”张先生笑了笑，“写得真好。我在大学教经济学，对这些很感兴趣。” ⑳这出乎李先生的意料。他从未想过对门邻居会关注他的专业领域。 ㉑第二天是周六，维修工人来了。噪音持续一上午后，李先生家的门铃响了。门外站着张先生，手里端着一盘刚出锅的饺子。 ㉒“维修吵得您没法休息，实在过意不去。我太太包了点饺子，尝尝吧，算是赔不是。” ㉓李先生本想推辞，但饺子的香气让他迟疑了一下。就这一瞬间的迟疑，张先生已经把盘子塞到他手里。 ㉔“趁热吃才好吃。”说完便回了自己家。 ㉕下一周，李先生回赠了一瓶红酒。再后来，张先生邀请李先生到家里吃饭。李先生惊讶地发现，他们其实很有共同语言，从经济形势聊到旅行见闻，甚至发现他们都喜欢老电影。 ㉖渐渐地，李先生认识了更多的邻居。十二楼那位总在电梯里遇见的老太太，原来曾是音乐老师，现在独居。有一次李先生帮她搬重物上楼，老太太便坚持要送他自己烤的饼干。楼下咖啡馆的老板，就住在十一楼，现在李先生去喝咖啡总能享受折扣。 ㉗一天深夜，李先生被手机警报吵醒——小区物业发布的紧急通知：十二楼发生火灾，居民需立即疏散。李先生冲出房门，浓烟已经从楼梯间渗入走廊。他猛敲1502的门，“张先生！着火了快下楼！”两家人一起冲向楼梯间，但浓烟太大，无法下行。这时李先生想起老太太住在十二楼，正好是火灾发生的楼层。 ㉘“十二楼有人困住了！”他对保安大喊。在消防员的帮助下，他们成功疏散了所有居民，包括那位被困的老太太。站在小区空地上，邻居们聚在一起，穿着睡衣、裹着毛毯，互相询问是否安好。这是李先生三年来第一次见到这么多邻居的面孔。 ㉙火灾是因1207住户充电器短路引起的，损失不大，但这件事改变了整栋楼的氛围。 ㉚次月，在几位热心邻居的提议下，楼里举办了第一次邻里聚会。李先生和张先生一起负责财务安排，那位音乐老师老太太组织了小合唱团。咖啡馆老板提供场地和饮料。 ㉛聚会上，李先生端着酒杯站在窗边，看着满屋子欢声笑语的人群。张先生走过来，“真难想象，几个月前我们还互不认识呢。”李先生点点头，“是啊，现在想想，住在对面三年都不知道您是谁，真是有点荒谬。” ㉜“城市生活不都这样吗？”张先生笑了，“关上门，就是两个世界。” ㉝这时，音乐老师老太太走过来，脸颊因微醺而泛红，“孩子们，你们知道吗，我在这栋楼住了二十年了。以前的邻居，谁家做什么工作，孩子几岁了，老人生病没，大家都清楚。谁家做了好吃的，都会给邻居送一碗。现在啊，”她摇摇头，“连对门姓什么都要等三年才知道。” ㉞她拍拍李先生的肩膀，“谢谢你们，让我又感觉到了从前的温暖。” ㉟老太太走后，李先生沉默了一会。他想起老家院子里那棵枣树，小时候他总爬上去摘枣，顺便给邻居王奶奶家送一些，王奶奶则会回他自制的糖包子。那些味道，他已经很多年没尝过了。第二个月，李先生出差两周。回来时，发现门口放着一罐自制腌菜和一张字条：“老家寄来的特产，分享给邻居。——张。” ㊱看着那罐腌菜，李先生眼眶突然有点发热。 （选自《华豫之林》，有删改） 20. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第④段以短句和反复，形成单调、冷寂的节奏，含蓄写出都市邻里间的疏离状态。 B. 对邻居张先生检查下水道入户打扰，李先生虽回答“没关系”，但内心颇不情愿。 C. 文中写李先生回忆老家枣树、糖包子，是为了表现李先生对童年故乡美食的怀念。 D. 本文借邻里关系转变，以小见大，反思都市人与人的距离，呼唤质朴温暖邻里情。 21. 文章第①段画线句能否删掉？请说明理由。 李先生下意识往角落挪了挪，眼睛盯着手机屏幕，假装全神贯注。 22. 邻里关系转变存在关键转折点，结合全文，写出两处转折点事件，并分析其作用。 23. 小说多次写到音乐老师老太太，结合全文，分析作者设置这一人物的用意。 五、（60分，含书写10分） 24. 根据要求写作。 一个人的成长，不是一夜之间改变，而是在一次次磕碰里慢慢变好。 ——《人民日报》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $