黑龙江哈尔滨市第九中学校2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题

哈尔滨市第九中学2026—2027学年度高二上学期期中考试

历史学科试卷

（考试时间：90分钟，试卷满分：100分，共4页）

第I卷（选择题）

一、选择题（本题共有32个选择题，每小题所列的4个选项中只有一项符合题意。每道小题1.5分，共48分）

1．距今约5100—4700年的甘肃庆阳南佐遗址，核心区由九座大型夯土台对称围合，中央建有中轴对称的大型夯土院落与主殿，并出土成组合的陶礼器。考古学界认定其为仰韶文化晚期的都邑性聚落。由此可见，该区域文明（     ）

A．礼制规范趋于成熟 B．区域权力中心形成

C．专制国家形态确立 D．华夏认同观念萌发

2．考古发现，春秋时期马匹仅随葬于等级较高的男性墓中，而战国时期马匹随葬或祭祀的现象增多，大量男性葬马墓随葬车马器。这一变化折射出（     ）

A．小农经济的形成 B．丧葬制度的剧烈变革

C．分封制开始崩溃 D．政治局势的动荡加剧

3．春秋战国时期，诸子就贫富问题见解不一：孔子提出“不患寡而患不均”，主张“各得其分”；荀子强调“节用裕民、明分制礼”；商鞅主张优先“富国”，由国家干预调控贫富；韩非提及“论其赋税以均贫富”。这些主张的共同目的是（     ）

A．重构社会秩序 B．实现社会公平 C．维护等级制度 D．发扬民本思想

4．在秦代，廷尉掌管国家刑辟，作为全国最高司法官，其属官包括廷尉丞，负责判刑和监禁有罪之臣，且可独立行使司法权。另外，御史大夫兼掌监察，可监督廷尉的司法活动。这体现出秦代（     ）

A．官僚体系的专业理性 B．监察权对司法权的依附

C．九卿之间的分工协作 D．中央对地方的司法渗透

5．《史记》记载：元鼎二年（公元前115年），桑弘羊“管诸会计事，稍稍置均输以通货物矣”。元封元年（公元前110年），不仅“请置大农部丞数十人，分部主郡国”，而且“各往往县置均输盐铁官，令远方各以其物贵时商贾所转贩者为赋，而相灌输”。这反映出汉朝（     ）

A．抑制民间工商业的正常发展 B．循序渐进强化政府经济干预

C．借此控制地方诸侯王的势力 D．依赖均输平准解决财政问题

6．西汉平帝之前，出现在军事舞台上的主要是政府军队。但从平帝之后的莽末至东汉时期，不仅大量涌现出“宗伍”，而且在灵、献二帝的文献中好多次出现“家兵”的记载。这体现出该时期（     ）

A．兵农合一体制的加强 B．国家治理体系存在隐患

C．开疆拓土能力的提升 D．封国分裂势力不断壮大

7．西晋时期，私人撰写的州郡地志类著作主要关注的是南方交州、广州等偏远地区的“草木禽兽”等“异物”。东晋南朝时期，则涌现出《荆州记》《湘中记》《吴地记》等地志，遍布长江沿线的山水成为这些著作关注的焦点。对此解释合理的是（     ）

A．士族政治失势转而寄情山水 B．玄学主张顺应自然

C．江南地区经济开发逐渐深入 D．地图绘制方法革新

8．魏晋南北朝时期，北方农牧分界线呈现先南移、后北进的特征；至北魏中期以后，农业在华北地区的经济格局中重新占据支配地位。造成该现象的主要因素是（     ）

A．民族交融 B．北方经济衰退 C．气候变动 D．南北政权并立

9．下图为唐代漕运仓储略图，图中仓储主要沿黄河及关中周边密集分布。该布局旨在（     ）

A．巩固边疆防御 B．方便赈济灾民 C．保障京师供给 D．实现南粮北运

10．唐代对西域推行“羁縻府州”与“屯垦戍边”的双轨制，羁縻府州保留部族首领治权，朝廷派遣屯垦官指导农业生产；出土的吐鲁番文书显示，西域部族民众可通过科举入仕，部分部族首领获授“同中书门下平章事”散官。这反映了唐代（     ）

A．边疆与内地治理的一体化 B．兼顾地方自治与国家认同构建

C．中枢权力出现了下移趋势 D．借边疆屯垦增强国家经济实力

11．下图为学者复原的唐太宗贞观年间发布敕旨的程式。反映了唐代中枢机关（     ）

A．行政效率低下 B．机构相互掣肘 C．职权日益萎缩 D．决策机制成熟

12．隋开皇十年规定“百姓年五十者，输庸停防”，即年满五十的百姓可缴纳绢帛替代徭役；唐代前期输庸代役的年龄放宽至中男（16—20岁）以上，其他限制亦进一步放宽。该赋役政策的调整，主要着眼于（     ）

A．保障农业生产时间 B．拓展商业空间

C．减弱人身依附关系 D．扩大优抚对象

13．下表为苏美尔和古巴比伦法典前言中的部分内容。据此可知，古代两河流域法典（     ）

出处	内容
《乌尔那穆法典》前言（约公元前2100年）	我使孤儿不再向富人屈服，我使寡妇不再向豪强低头。我使仅有1锱银钱的人不再向有一斤银钱的人屈服。
《里皮特伊什塔尔法典》前言（公元前1934—前1924年）	我使……苏美尔和阿卡德的儿女们，不再从事奴役工作，我建立了他们的自由，让他们回到他们的家园。
《汉谟拉比法典》前言（公元前1772年）	为了造福于人民之身心，天神安和恩利勒提名我——虔诚王公、敬神之王汉谟拉比——在国中彰明正义，消灭邪恶和罪行，使强不凌弱，象太阳一样出临黔首们并光耀国土。

A．维护奴隶主的利益与权威 B．宣扬神权凌驾于王权之上

C．调和社会矛盾和社会关系 D．注重规范商品经济的发展

14．亚历山大在审案时，如果面对的是马其顿人和希腊人，就在符合希腊传统的简朴法庭中进行；如果面对的是东方人，就在符合波斯传统的豪华法庭中进行。他意在（     ）

A．维持帝国的统治秩序 B．利用成文法强化治理

C．因地制宜以因俗而治 D．适应与尊重各地传统

15．史载，624年，“巴德尔之役，古莱西人大败，俘虏甚众，穆罕默德叫每一个俘虏教授麦地那儿童学习书写，以为赎买自由的代价”。这说明穆罕默德（     ）

A．注重推行社会教化 B．重视文化教育的发展

C．全面吸收外来文化 D．贯彻优待俘虏的政策

16．1270—1307年间英国诺福克郡的冯塞特庄园，每年雇佣4个犁田汉、1个车夫、1个牛倌、1个猪倌、1个挤奶女工以及1个耙田汉。领主通常以大麦、小麦等实物来支付雇工工资，也有以货币按年支付工资的情形。这表明当时英国（     ）

A．庄园经济的经营模式开始瓦解 B．货币地租逐渐取代劳役地租

C．封建生产关系呈现多元化特征 D．雇佣劳动成为主要生产方式

17．13—15世纪，西非苏丹地区流传谚语：“盐来自北方，黄金来自南方，白银源自白人的国度，但神的教诲和智慧的珍宝却只能在廷巴克图寻得。”该谚语意在（     ）