精品解析:广东清远市清新区第一中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试 化学试题
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内容正文:
2026-2027学年清新一中高一级第一学期期中考试
化学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.本卷满分100分,考试时间75分钟。
4.可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,1-10题每题2分,11-16题每题4分,共44分)
1. 胶体区别于其它分散系最本质的特征是
A. 外观澄清、透明 B. 胶体在一定条件下能够稳定存在
C. 有丁达尔现象 D. 胶体分散质的直径大小在之间
2. 下列反应中,属于氧化还原反应的是
A.
B.
C.
D.
3. 下列各组物质分类正确的是
选项
纯净物
酸
碱
酸性氧化物
A
氨水
B
碱石灰
C
D
氢氧化铁胶体
A. A B. B C. C D. D
4. 实现下列物质之间的转化,需要加入氧化剂才能实现的是
A. CuO→Cu B. Fe2+→Fe3+ C. SO3→H2SO4 D. CO2→C
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 苏打的化学式:
B. 中氯元素的化合价:+7
C. Na的原子结构示意图:
D. 的电离方程式:
6. 近年来我国大力弘扬中华优秀传统文化体现了中华民族的文化自信。下列有关说法不正确的是
A. 《荷塘月色》中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”中的“青雾”属于胶体
B. 成语“百炼成钢”、“水滴石穿”中均涉及了氧化还原反应
C. 侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
D. 《本草经集注》中记载了区分硝石和朴消的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,二者也可以利用“焰色试验”区分
7. 在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是
A.
B.
C.
D.
8. 下列有关物质性质或用途与解释均正确的是
物质的性质或用途
解释说明
A
溶液可以导电
通电时,电离成自由移动的阴阳离子
B
NaOH可做胃药
NaOH呈碱性可中和胃酸,治疗胃酸过多
C
NaHCO3可做焙制糕点的膨松剂
NaHCO3能中和酸并受热分解产生无害气体
D
新切开的钠表面很快变暗
钠与空气中的水蒸气发生反应生成
A. A B. B C. C D. D
9. 下列各组离子,能在无色透明的酸性溶液中大量共存的是
A. 、、、
B. 、、、
C. 、、、
D. 、、、
10. 下列有关钠及其化合物说法不正确的是:
A. 实验室将钠保存在煤油中
B. 金属钠着火时,可用水基灭火器灭火
C. Na、Na2O、Na2O2长期放置在空气中,最终都将变成碳酸钠
D. 等量的 金属钠和足量氧气反应,条件不同,产物不同,但失电子数目相同
11. 工厂废气中氮氧化物的排放是造成大气污染的重要因素,SCR脱硝技术是通过使用催化剂将转化为的技术,涉及的化学反应之一为,该反应中作氧化产物的与作还原产物的的个数之比为
A. B. C. D.
12. 已知反应:Cl2+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O。下列说法正确的是
A. Cl2在反应中只作氧化剂
B. 每消耗1个Cl2分子,转移2个电子
C. 该反应中作氧化剂与作还原剂的氯原子个数之比为1:1
D. NaClO是该反应的还原产物
13. 如图小车静止于光滑水平面,向试管中加入下列试剂,不能使小车向左移动的是
A. 碳酸氢钠和氢氧化钠 B. 钠和水
C. 铁粉和硫酸氢钠溶液 D. 过氧化钠和硫酸铜溶液
14. 根据反应:,判断氧化性强弱
A. B.
C. D.
15. 某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有(气体发生剂)、(主氧化剂)、(冷却剂)等物质。当汽车发生猛烈碰撞时,点火器点火引发迅速分解,产生的气体使气囊迅速鼓起,主要反应过程如图(部分反应条件已略去)。下列说法不正确的是
A. 中的化合价为+1价
B. 转化为的过程发生了还原反应
C. 汽车发生猛烈碰撞时,气囊内发生的反应均是氧化还原反应
D. 反应②属于置换反应,反应①和③属于分解反应
16. 下列离子方程式书写正确的是
A. 向CaCl2溶液中通入少量CO2:
B. 向碳酸氢钠溶液中加入过量澄清石灰水:
C. MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液:
D. 将鸡蛋壳在醋酸中溶解有气泡产生:
二、非选择题(本题共4小题,共56分。)
17. 化学是以实验为基础的学科。
Ⅰ.现有甲、乙同学分别进行胶体的制备实验。
甲同学:向饱和的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是_________。(填“甲”或“乙”)。
(2)氢氧化铁胶体制备的原理(用化学方程式表示)_________。
(3)丙同学取制得的胶体于洁净的试管中,向其中逐滴滴加过量稀盐酸,边滴边振荡,观察到产生红褐色浑浊,一段时间后溶解成棕黄色溶液。溶解的离子方程式为_________。
Ⅱ.NaCl溶液中混有、和淀粉,选择适当的试剂和方法从中提纯出NaCl晶体。相应的实验过程如下:
(4)相应试剂的化学式为:试剂①_________;试剂②_________;试剂③_________;
(5)操作③名称为_________。
(6)用离子方程式表示加入试剂③的作用:_________。
18. 某小组同学欲探究的性质,过程如下:
【预测】中的O作为核心元素,化合价为价,因此预测既具有氧化性,也具有还原性,
(1)预测其具有氧化性的依据是___________。
【实验和观察】小组同学分别选用酸性溶液、酸化的KI溶液与5%溶液进行反应验证预测。
(2)实验①中发生反应的离子方程式为,该反应利用了酸性高锰酸钾的___________性,该实验中,证明溶液与反应的现象有___________、___________。
(3)实验②是为了验证的___________性,在反应后的溶液中加入淀粉溶液,可观察到溶液变蓝(已知;淀粉溶液遇到,变成蓝色,实验②反应的离子方程式为___________。
【实验结论】
(4)以上实验可得出的结论是___________。
【实验拓展】
(5)过氧化氢()俗称双氧水,可发生如下反应:
A.
B.
C.
D.
①仅体现氧化性的反应是___________(填字母,下同)。
②既体现氧化性又体现还原性的反应是___________。
③用双线桥表示反应B电子转移的方向和数目:___________。
19. Ⅰ.可以从物质的类别和价态认识钠及其化合物,物质间转化线索如图甲。
(1)A的物质类别是_________;俗名_________;反应③所需试剂_________(填化学式)。
(2)图甲中反应②的化学方程式为_________。
(3)甲组同学为探究两种碳酸盐的性质,将盐酸分别逐滴滴入等量的碳酸钠和碳酸氢钠溶液中(如图乙),⑤中立刻产生气泡,反应的离子方程式是_________。
Ⅱ.实验小组利用传感器探究和的性质。
【查阅资料】pH越小,浓度越小,溶液碱性越弱。
【实验过程】
编号
实验操作
实验数据
实验①
测量下述实验过程的温度变化
实验②
测量下述实验过程的pH变化
【分析与解释】
(4)实验①中,溶解时吸收热量的物质是_________。(填化学式)
(5)实验②中,溶液和澄清石灰水反应的离子方程式为_________。
(6)实验②中,滴加溶液的pH变化与滴加溶液的有明显差异,原因是滴加溶液的烧杯中,参与反应的离子有_________。
(7)工业上制得的纯碱中常含有一定量的,取质量为ag的纯碱样品,充分加热后,质量减少bg,此样品中的质量分数_________。
20. 完成下列小题
(1)现有下列物质①KCl晶体②液态HCl③④汞⑤固体⑥稀硫酸⑦酒精⑧熔融的NaCl⑨浓氨水
其中属于电解质的是_________;能导电的有_________。
(2)某化学小组甲同学学习了酸、碱、盐化学性质后展开了如下探究活动:
①【实验一】A、B试管中物质分别充分反应后,先将B试管中所有物质倒入空烧杯C中,再将A试管中所得溶液慢慢滴加到C烧杯中,烧杯内固体质量随A试管中加入液体质量变化如图一所示:
据此判断B试管中反应后所得溶液中的溶质是_________(填化学式)。
②【实验二】将C烧杯中沉淀过滤,向滤渣中加入过量稀硝酸,观察到_________的实验现象,进而证明滤渣为混合物;
③【猜想与假设】实验二C烧杯的滤液中含有哪些离子?
猜想一:、、
猜想二:、、
猜想三:、、
猜想四:、、
猜想五:_________(写出一种即可);
小组同学一致认为猜想_________不正确,理由是_________。
④【实验探究】为确定最终滤液中溶质成分,小组同学向滤液中加入稀硫酸,观察到_________的实验现象,最终证明了溶液的溶质成分为、、。
⑤向溶液中滴加稀反应至过量,导电能力随时间变化的曲线图为__________。
A. B. C. D.
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2026-2027学年清新一中高一级第一学期期中考试
化学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.本卷满分100分,考试时间75分钟。
4.可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,1-10题每题2分,11-16题每题4分,共44分)
1. 胶体区别于其它分散系最本质的特征是
A. 外观澄清、透明 B. 胶体在一定条件下能够稳定存在
C. 有丁达尔现象 D. 胶体分散质的直径大小在之间
【答案】D
【解析】
【详解】A.溶液等分散系也可外观澄清透明,该性质不是胶体独有,A错误;
B.溶液在稳定条件下也可稳定存在,该性质不是胶体独有,B错误;
C.丁达尔现象是胶体的宏观鉴别现象,由分散质粒径大小决定,属于表观特征而非本质特征,C错误;
D.分散系的分类根本依据是分散质粒子直径大小,胶体分散质的直径大小在1~100 nm之间,是其区别于其他分散系的最本质特征,D正确;
故选 D。
2. 下列反应中,属于氧化还原反应的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.反应中所有元素化合价均未发生改变,属于非氧化还原反应,A不符合题意;
B.反应中所有元素化合价均未发生改变,属于非氧化还原反应,B不符合题意;
C.反应中,元素化合价由中的+7价分别变为中的+6价、中的+4价,部分元素化合价由-2价变为中的0价,存在元素化合价升降,属于氧化还原反应,C符合题意;
D.反应中所有元素化合价均未发生改变,属于非氧化还原反应,D不符合题意;
故选C。
3. 下列各组物质分类正确的是
选项
纯净物
酸
碱
酸性氧化物
A
氨水
B
碱石灰
C
D
氢氧化铁胶体
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.氨水是的水溶液,属于混合物,不符合纯净物的分类要求,A错误;
B.碱石灰是和的混合物,不属于纯净物;属于碱式盐,不属于碱,B错误;
C.是结晶水合物,属于纯净物;是有机酸,属于酸;电离出的阴离子全部为,属于碱;可以和碱反应只生成盐和水,属于酸性氧化物,C正确;
D.氢氧化铁胶体是分散系,属于混合物,不符合纯净物的分类要求,D错误;
故选C。
4. 实现下列物质之间的转化,需要加入氧化剂才能实现的是
A. CuO→Cu B. Fe2+→Fe3+ C. SO3→H2SO4 D. CO2→C
【答案】B
【解析】
【详解】A.中元素化合价由+2价降低为0价,发生还原反应,需要加入还原剂才能实现,A不符合题意;
B.Fe2+→Fe3+中元素化合价由+2价升高为+3价,发生氧化反应,需要加入氧化剂才能实现,B符合题意;
C.SO3→H2SO4中各元素化合价均无变化,属于非氧化还原反应,不需要加入氧化剂即可实现,C不符合题意;
D.中元素化合价由+4价降低为0价,发生还原反应,需要加入还原剂才能实现,D不符合题意;
故选B。
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 苏打的化学式:
B. 中氯元素的化合价:+7
C. Na的原子结构示意图:
D. 的电离方程式:
【答案】B
【解析】
【详解】A.苏打是碳酸钠,化学式为,是小苏打的化学式,A错误;
B.中为+1价,为-2价,设化合价为,根据化合物中正负化合价代数和为0,,解得,B正确;
C.原子核电荷数为11,原子核外第二层最多只能容纳8个电子,给出的结构示意图电子排布错误,则Na的原子结构示意图:,C错误;
D.属于盐,在水溶液中能完全电离出镁离子和硝酸根,则其电离方程式为,D错误。
6. 近年来我国大力弘扬中华优秀传统文化体现了中华民族的文化自信。下列有关说法不正确的是
A. 《荷塘月色》中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”中的“青雾”属于胶体
B. 成语“百炼成钢”、“水滴石穿”中均涉及了氧化还原反应
C. 侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
D. 《本草经集注》中记载了区分硝石和朴消的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,二者也可以利用“焰色试验”区分
【答案】B
【解析】
【详解】A.“青雾”属于胶体,分散质粒子直径在1~100nm之间,A正确;
B.“百炼成钢”涉及碳的氧化,涉及氧化还原反应,但“水滴石穿”是与、H2O反应生成,属于非氧化还原反应,B错误;
C.侯氏制碱法通过控制条件使析出,利用了物质溶解度的差异,C正确;
D.和的焰色试验分别显紫色(透过蓝色钴玻璃片)和黄色,可通过焰色试验区分,D正确;
故选B。
7. 在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.Cu与在加热条件下反应生成CuO,但CuO难溶于水,不能与一步反应生成,A错误;
B.CaO与反应生成,但与NaCl混合不满足复分解反应发生条件,无法一步得到NaOH,B错误;
C.Fe与HCl反应只能生成,不能一步生成,C错误;
D.C与足量燃烧反应生成,与化合生成,与反应可生成,所有转化均能一步实现,D正确;
故选D。
8. 下列有关物质性质或用途与解释均正确的是
物质的性质或用途
解释说明
A
溶液可以导电
通电时,电离成自由移动的阴阳离子
B
NaOH可做胃药
NaOH呈碱性可中和胃酸,治疗胃酸过多
C
NaHCO3可做焙制糕点的膨松剂
NaHCO3能中和酸并受热分解产生无害气体
D
新切开的钠表面很快变暗
钠与空气中的水蒸气发生反应生成
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.在水分子作用下即可电离为自由移动的阴阳离子,电离过程不需要通电,通电是阴阳离子定向移动形成电流的条件,A不符合题意;
B.是强碱,具有强腐蚀性,会灼伤消化道,不能作为胃药使用,B不符合题意;
C.既可以和发酵过程产生的有机酸反应生成,受热时也会分解释放,无害气体使糕点蓬松,用途和解释均正确,C符合题意;
D.新切开的钠表面很快变暗,是钠常温下与空气中的反应生成导致的,不是与水蒸气反应生成,D不符合题意;
故选C。
9. 下列各组离子,能在无色透明的酸性溶液中大量共存的是
A. 、、、
B. 、、、
C. 、、、
D. 、、、
【答案】C
【解析】
【分析】离子能否大量共存,需同时对照题干的限定条件:一是“无色透明”,铜离子等有色离子不能大量存在;二是“酸性溶液”,溶液中存在大量氢离子,弱酸根离子、氢氧根离子会与之反应。此外还要检查各组离子之间能否生成沉淀、气体或弱电解质。
【详解】A.含有Cu2+的溶液呈蓝色,不符合无色透明的要求,A错误;
B.酸性溶液中存在大量H+,会与H+反应生成H2O和CO2,不能大量共存,B错误;
C.该组离子均为无色,相互之间不发生反应,也不与酸性溶液中的H+反应,可大量共存,C正确;
D.酸性溶液中OH−会与H+反应生成H2O,且OH−与Mg2+会反应生成Mg(OH)2沉淀,不能大量共存,D错误;
故答案为C。
10. 下列有关钠及其化合物说法不正确的是:
A. 实验室将钠保存在煤油中
B. 金属钠着火时,可用水基灭火器灭火
C. Na、Na2O、Na2O2长期放置在空气中,最终都将变成碳酸钠
D. 等量的 金属钠和足量氧气反应,条件不同,产物不同,但失电子数目相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.性质活泼,易与空气中的、反应,煤油密度小于且不与反应,可隔绝空气和水,因此实验室将保存在煤油中,A正确;
B.金属着火时生成的可与水、反应生成,且本身可与水反应生成易燃的,会加剧火势,不能用水基灭火器灭火,应用干燥沙土扑灭,B错误;
C.在空气中先被氧化为,再与水、反应最终生成;、与水、反应后的产物经一系列转化,最终也都生成,C正确;
D.与常温下反应生成,加热或点燃条件下生成,两个反应中均由0价升高为+1价,等量的完全反应时失去电子的数目相同,D正确;
答案选B。
11. 工厂废气中氮氧化物的排放是造成大气污染的重要因素,SCR脱硝技术是通过使用催化剂将转化为的技术,涉及的化学反应之一为,该反应中作氧化产物的与作还原产物的的个数之比为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】该反应中,中化合价由-3价升至0价,化合价升高,发生氧化反应,则为还原剂,为氧化产物,4个被氧化生成2个(氧化产物);中化合价由+2价降至0价,化合价降低,发生还原反应,则氧化剂,为还原产物,6个被还原生成3个(还原产物),则二者个数比为,故选A。
12. 已知反应:Cl2+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O。下列说法正确的是
A. Cl2在反应中只作氧化剂
B. 每消耗1个Cl2分子,转移2个电子
C. 该反应中作氧化剂与作还原剂的氯原子个数之比为1:1
D. NaClO是该反应的还原产物
【答案】C
【解析】
【分析】该反应中的其中一个氯原子中的氯元素从0价升高到中的+1价,失去1个电子作还原剂;另一个氯原子中的氯元素从0价降低到中的-1价,得到1个电子作氧化剂,由此解答;
【详解】A.由分析可知,既是氧化剂又是还原剂,A错误;
B.由分析可知,每消耗1个分子,转移1个电子,B错误;
C.由分析可知,该反应中作氧化剂与作还原剂的氯原子个数之比为1:1,C正确;
D.由分析可知,的其中一个氯原子中的氯元素从0价升高到中的+1价,失去1个电子被氧化,因此是氧化产物,D错误;
故选C。
13. 如图小车静止于光滑水平面,向试管中加入下列试剂,不能使小车向左移动的是
A. 碳酸氢钠和氢氧化钠 B. 钠和水
C. 铁粉和硫酸氢钠溶液 D. 过氧化钠和硫酸铜溶液
【答案】A
【解析】
【详解】A.向如图装置的试管中加入试剂能使小车向左移动,说明试管中发生反应并且生成了大量气体,碳酸氢钠和氢氧化钠反应不生成气体,A符合题意;
B.钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,有气体生成,可使小车左移,B不符合题意;
C.硫酸氢钠在水溶液中电离出,铁粉与反应生成氢气,有气体生成,可使小车左移,C不符合题意;
D.过氧化钠先与硫酸铜溶液中的水反应生成氢氧化钠和氧气,有气体生成,可使小车左移,D不符合题意;
故选A。
14. 根据反应:,判断氧化性强弱
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.反应中化合价降低,是氧化剂;化合价升高生成,是氧化产物;根据氧化还原反应规律:氧化剂的氧化性强于氧化产物,可得,A正确;
B.氧化性顺序与规律推导结果相反,B错误;
C.是还原产物,是还原剂,该比较不符合氧化性比较逻辑,且该反应仅能得出还原性,C错误;
D.是还原性顺序,不是氧化性顺序,D错误;
故选A。
15. 某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有(气体发生剂)、(主氧化剂)、(冷却剂)等物质。当汽车发生猛烈碰撞时,点火器点火引发迅速分解,产生的气体使气囊迅速鼓起,主要反应过程如图(部分反应条件已略去)。下列说法不正确的是
A. 中的化合价为+1价
B. 转化为的过程发生了还原反应
C. 汽车发生猛烈碰撞时,气囊内发生的反应均是氧化还原反应
D. 反应②属于置换反应,反应①和③属于分解反应
【答案】C
【解析】
【详解】A.中为活泼金属元素,在化合物中化合价为价,A正确;
B.转化为时,元素化合价从降低为,得电子发生还原反应,B正确;
C.反应③为的分解反应,反应中各元素化合价均未发生变化,属于非氧化还原反应,因此气囊内发生的反应不都是氧化还原反应,C错误;
D.反应②是单质与化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应;反应①、③均是一种物质反应生成多种物质,属于分解反应,D正确;
故答案选C。
16. 下列离子方程式书写正确的是
A. 向CaCl2溶液中通入少量CO2:
B. 向碳酸氢钠溶液中加入过量澄清石灰水:
C. MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液:
D. 将鸡蛋壳在醋酸中溶解有气泡产生:
【答案】C
【解析】
【详解】A.碳酸的酸性弱于盐酸,溶液与不发生反应,无法生成沉淀,A错误;
B.澄清石灰水过量时,完全反应且生成的会全部与结合为沉淀,正确离子方程式为,B错误;
C.与反应时,与生成沉淀,与生成沉淀,离子方程式书写正确,C正确;
D.醋酸是弱电解质,书写离子方程式时不能拆分为,需保留化学式,正确离子方程式为,D错误;
故选C。
二、非选择题(本题共4小题,共56分。)
17. 化学是以实验为基础的学科。
Ⅰ.现有甲、乙同学分别进行胶体的制备实验。
甲同学:向饱和的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是_________。(填“甲”或“乙”)。
(2)氢氧化铁胶体制备的原理(用化学方程式表示)_________。
(3)丙同学取制得的胶体于洁净的试管中,向其中逐滴滴加过量稀盐酸,边滴边振荡,观察到产生红褐色浑浊,一段时间后溶解成棕黄色溶液。溶解的离子方程式为_________。
Ⅱ.NaCl溶液中混有、和淀粉,选择适当的试剂和方法从中提纯出NaCl晶体。相应的实验过程如下:
(4)相应试剂的化学式为:试剂①_________;试剂②_________;试剂③_________;
(5)操作③名称为_________。
(6)用离子方程式表示加入试剂③的作用:_________。
【答案】(1)乙 (2)
(3)
(4) ①. ②. ③.
(5)过滤 (6)
【解析】
【分析】Ⅰ.本部分考查氢氧化铁胶体的制备及性质。制备氢氧化铁胶体应将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,继续煮沸至红褐色;若直接加入溶液则会生成沉淀。胶体遇电解质溶液会发生聚沉,生成的氢氧化铁沉淀能溶于酸。
Ⅱ.混合溶液中含有淀粉胶体和、、溶液。操作①为渗析,利用半透膜分离出淀粉胶体。向剩余溶液中加入过量试剂①(溶液),将和转化为和沉淀(沉淀A),通过操作②(过滤)分离;向滤液中加入过量试剂②(溶液),将引入的过量转化为沉淀(沉淀B),通过操作③(过滤)分离;向滤液中加入适量试剂③(稀盐酸),除去过量的,最后通过操作④(蒸发结晶)得到纯净的晶体。
【小问1详解】
甲同学向饱和氯化铁溶液中加入溶液,会直接发生复分解反应生成沉淀,无法得到胶体;乙同学将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,利用在沸水中的水解反应制备胶体,故乙同学操作正确;
【小问2详解】
氯化铁在沸水中水解生成氢氧化铁胶体和氯化氢,化学方程式为;
【小问3详解】
向胶体中滴加稀盐酸,盐酸是电解质,首先使胶体发生聚沉产生红褐色浑浊(沉淀);随着盐酸过量,沉淀与盐酸发生酸碱中和反应而溶解,生成棕黄色的氯化铁溶液,溶解过程的离子方程式为;
【小问4详解】
根据分析,为了除去和且不引入除以外的新阴离子杂质,试剂①应为;为了除去过量的,试剂②应为;为了除去过量的,试剂③应为;
【小问5详解】
操作③是将生成的沉淀B()与溶液分离,实现固液分离的操作名称为过滤;
【小问6详解】
加入试剂③(稀盐酸)的目的是除去溶液中过量的,反应生成氯化钠、水和二氧化碳,离子方程式为。
18. 某小组同学欲探究的性质,过程如下:
【预测】中的O作为核心元素,化合价为价,因此预测既具有氧化性,也具有还原性,
(1)预测其具有氧化性的依据是___________。
【实验和观察】小组同学分别选用酸性溶液、酸化的KI溶液与5%溶液进行反应验证预测。
(2)实验①中发生反应的离子方程式为,该反应利用了酸性高锰酸钾的___________性,该实验中,证明溶液与反应的现象有___________、___________。
(3)实验②是为了验证的___________性,在反应后的溶液中加入淀粉溶液,可观察到溶液变蓝(已知;淀粉溶液遇到,变成蓝色,实验②反应的离子方程式为___________。
【实验结论】
(4)以上实验可得出的结论是___________。
【实验拓展】
(5)过氧化氢()俗称双氧水,可发生如下反应:
A.
B.
C.
D.
①仅体现氧化性的反应是___________(填字母,下同)。
②既体现氧化性又体现还原性的反应是___________。
③用双线桥表示反应B电子转移的方向和数目:___________。
【答案】(1)中氧元素为价,处于中间价态,在反应中化合价可降低为价,得电子,表现为氧化性
(2) ①. 氧化 ②. 溶液颜色变浅或褪色 ③. 有气体产生
(3) ①. 氧化 ②.
(4)过氧化氢既具有氧化性,又具有还原性
(5) ①. D ②. C ③.
【解析】
【小问1详解】
中O元素为-1价,处于中间价态,在化学反应中化合价可降低为-2价,得电子,表现氧化性。答案为:中O元素为-1价,处于中间价态,在化学反应中化合价可降低为-2价,得电子,表现氧化性。
【小问2详解】
实验①中酸性高锰酸钾具有强氧化性,能证明该反应发生的现象为溶液颜色变浅或褪去,且有气体产生。答案为:氧化;溶液颜色变浅或褪色;有气体产生。
【小问3详解】
实验②中KI具有强的还原性,体现氧化性,该反应的离子方程式为:。答案为:氧化;。
【小问4详解】
从以上两个实验可知,既能被高锰酸钾氧化体现还原性,又能氧化碘离子,体现氧化性,因此既具有氧化性,又具有还原性。答案为:过氧化氢既具有氧化性,又具有还原性。
【小问5详解】
反应A不是氧化还原反应,既不体现氧化性,也不体现还原性;反应B中中O失电子生成氧气,体现还原性;反应C中中O部分得电子化合价降低,部分失电子化合价升高,既体现氧化性也体现还原性;反应D中中O得电子化合价降低,仅体现氧化性。
①D答案中,双氧水的氧元素化合价降低,仅体现氧化性的反应是D。
②C答案中,双氧水中氧元素化合价既在升高,同时也在降低,所以既体现氧化性又体现还原性的反应是C。
③银元素从价降低到价,一共得到,的氧元素从价升高到价,失去,所以用双线桥表示反应B电子转移的方向和数目为:。答案为:D;C;。
19. Ⅰ.可以从物质的类别和价态认识钠及其化合物,物质间转化线索如图甲。
(1)A的物质类别是_________;俗名_________;反应③所需试剂_________(填化学式)。
(2)图甲中反应②的化学方程式为_________。
(3)甲组同学为探究两种碳酸盐的性质,将盐酸分别逐滴滴入等量的碳酸钠和碳酸氢钠溶液中(如图乙),⑤中立刻产生气泡,反应的离子方程式是_________。
Ⅱ.实验小组利用传感器探究和的性质。
【查阅资料】pH越小,浓度越小,溶液碱性越弱。
【实验过程】
编号
实验操作
实验数据
实验①
测量下述实验过程的温度变化
实验②
测量下述实验过程的pH变化
【分析与解释】
(4)实验①中,溶解时吸收热量的物质是_________。(填化学式)
(5)实验②中,溶液和澄清石灰水反应的离子方程式为_________。
(6)实验②中,滴加溶液的pH变化与滴加溶液的有明显差异,原因是滴加溶液的烧杯中,参与反应的离子有_________。
(7)工业上制得的纯碱中常含有一定量的,取质量为ag的纯碱样品,充分加热后,质量减少bg,此样品中的质量分数_________。
【答案】(1) ①. 碱 ②. 纯碱(或苏打) ③.
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)、、
(7)(或 )
【解析】
【分析】Ⅱ.实验①中,1.00gNa2CO3溶于水后,溶液温度升高,表明溶解过程放热;1.00gNaHCO3溶于水后,溶液温度降低,则表明溶解过程吸热。实验②中,用澄清石灰水中加入蒸馏水作对照实验,加入Na2CO3溶液后,溶液的pH不变,则表明OH-没有参与反应;加入NaHCO3后,溶液的pH减小,表明反应过程中OH-被消耗。
【小问1详解】
A是NaOH属于碱,Na2CO3的俗名是纯碱或苏打,反应③是Na2O2转化为Na2CO3,Na2O2和CO2反应会生成Na2CO3和O2,故所需试剂为CO2;
【小问2详解】
反应②是Na2O2和H2O反应生成NaOH和O2,化学方程式为;
【小问3详解】
NaHCO3与盐酸反应立刻产生气泡,离子方程式为;
【小问4详解】
实验①中,1.00gNaHCO3溶于水后,溶液温度降低,则溶解时吸收热量的物质是NaHCO3;
【小问5详解】
实验②中,Na2CO3溶液和澄清石灰水反应,生成CaCO3沉淀和NaOH,离子方程式为Ca2++=CaCO3↓;
【小问6详解】
实验②中,滴加NaHCO3溶液的pH变化与滴加Na2CO3溶液的有明显差异,原因是滴加NaHCO3溶液的烧杯中,OH-被消耗,参与反应的离子有、OH-、Ca2+;
【小问7详解】
工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3,取质量为a g的纯碱样品,充分加热后,发生反应2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,质量减少b g,即生成CO2和H2O的质量为bg,则NaHCO3的质量为g,此样品中Na2CO3的质量分数为=。
20. 完成下列小题
(1)现有下列物质①KCl晶体②液态HCl③④汞⑤固体⑥稀硫酸⑦酒精⑧熔融的NaCl⑨浓氨水
其中属于电解质的是_________;能导电的有_________。
(2)某化学小组甲同学学习了酸、碱、盐化学性质后展开了如下探究活动:
①【实验一】A、B试管中物质分别充分反应后,先将B试管中所有物质倒入空烧杯C中,再将A试管中所得溶液慢慢滴加到C烧杯中,烧杯内固体质量随A试管中加入液体质量变化如图一所示:
据此判断B试管中反应后所得溶液中的溶质是_________(填化学式)。
②【实验二】将C烧杯中沉淀过滤,向滤渣中加入过量稀硝酸,观察到_________的实验现象,进而证明滤渣为混合物;
③【猜想与假设】实验二C烧杯的滤液中含有哪些离子?
猜想一:、、
猜想二:、、
猜想三:、、
猜想四:、、
猜想五:_________(写出一种即可);
小组同学一致认为猜想_________不正确,理由是_________。
④【实验探究】为确定最终滤液中溶质成分,小组同学向滤液中加入稀硫酸,观察到_________的实验现象,最终证明了溶液的溶质成分为、、。
⑤向溶液中滴加稀反应至过量,导电能力随时间变化的曲线图为__________。
A. B. C. D.
【答案】(1) ①. ①②⑤⑧ ②. ④⑥⑧⑨
(2) ①. ②. 沉淀部分溶解,有气泡产生 ③. (合理即可) ④. 二 ⑤. 和、不能大量共存 ⑥. 有白色沉淀生成 ⑦. A
【解析】
【小问1详解】
①KCl晶体不导电,在水溶液中自身能电离,属于电解质;
②液态HCl不导电,在水溶液中自身能电离,属于电解质;
③不导电,在水溶液中和熔融状态下自身均不能电离,属于非电解质;
④汞能导电,属于单质,既不是电解质也不是非电解质;
⑤固体不导电,在熔融状态下自身能电离,属于电解质;
⑥稀硫酸能导电,属于混合物,既不是电解质也不是非电解质;
⑦酒精不导电,在水溶液中和熔融状态下自身均不能电离,属于非电解质;
⑧熔融NaCl能导电,在熔融状态下自身能电离,属于电解质;
⑨浓氨水能导电,属于混合物,既不是电解质也不是非电解质;
其中属于电解质的是①②⑤⑧;能导电的有④⑥⑧⑨;
【小问2详解】
① 图一显示初始就有固体,加入A中液体后固体质量持续增加,说明B试管反应后过量,B中稀硫酸和氢氧化钡反应后溶质为剩余的,A中稀硫酸和碳酸钠反应后溶液含,滴入C中后和过量的持续生成沉淀,符合固体质量不断上升的图像。
②滤渣为混合物,包含不溶于稀硝酸的,以及可溶于稀硝酸的,因此加过量稀硝酸会观察到沉淀部分溶解,同时生成气泡。
③猜想五可以是三种阴离子组合的合理情况,比如。
猜想二错误,因为实验体系最终为碱性环境,不仅和不能大量共存,也会和发生反应,不可能同时大量存在这三种离子。
④最终滤液成分为,加入稀硫酸后,和结合生成白色沉淀。
⑤和稀反应生成难溶的和弱电解质水,恰好完全反应时溶液中离子浓度几乎为0,导电能力接近0;硫酸过量后离子浓度回升,导电能力重新上升,对应图像A。
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