黑龙江绥化市实验中学校2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
实验中学2026-2027学年度第一学期期中考试试卷
级
初二道德与法治
名
一、选择题(本题共20个小题,每小题只有一个选项符合题目要求,每小题3分
共60分)
场
】.假期小明参观博物馆、逛农贸市场、观看升旗仪式。这些活动让他感受到(
A.
社会生活绚丽多彩
B.社会生活一成不变
C.个人可以脱离社会
D.社会只提供物质帮助
2.如果把社会比作一张大网,那么我们每个人就是《)
A.网上的一个结点
B.编织大网的丝线
C.独立于网外的个体
D.整张社会大网本身
!
3.社会化是指一个人从最初的自然生物个体转化为社会人的过程。下列做法有利于实现社会化自
是
)
A.周末独自在家通肖打游戏
B.积极参加社区志咫服务
C.拒绝和身边同学交往
D.凡事都只依靠父母包办
4.培养亲社会行为,我们应该(
①注动了解社会,关注社会发展变化
②放弃学业,全身心投入杜会实践
③积极投身社会实践
④热心帮助他人
A.①②③B.①②④C.①③0D.②③④
禁
5.
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们()
A参与社会实践,就一定能考上理想高中
B.社会发展完全依靠青少年的付出
C.只有参与公益,才能很到他人表扬
D.参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是发展自己的过程
人们线上购物、线上问诊、手机扫码支付。这说明网络()
A.能够解决生活里所有难题
B.让日常生活变得更加便利
C.网络信息都是真实可靠的
D.网络交往可以取代现实交往
☑在网上浏览信息时,我们要学会辨析网络信息。下列做法可取的是()
A看到未经证实消息,立刻转发用友图B.发现谣言,自觉抵制,不传播
C.只要有趣的信息,全部点资转发
D.网铭信息自由,可以随意评论他人
8.
提高媒介素养,才能更好地利用网络服务学习和生活。下列体现良好媒介素养的是(
A.长时间刷短视频,熬夜上网
B利用网络查阅学习资料,拓展知识面
C.沉溺网络游戏,荒废学业
D.在网上随意泄鳐同学的私人信息
无南不市深阳西布所和金起时
B.社会规侧保障社会秩序的实现
C.遵守规则就一定会失去个人自由
D.社会规则全都是法律
10.遵守社会规则,需要我们发自内心敬畏规则,.将规则作为自己行动的准绳。这体现的
是()
A.他律
B.自律
C.法律强制
D.道德谴贵
.随者社会发展,部分规则需要调整和完善。对此,青少年可以()
人.规则不合理就直接抛弃不遵守
B.积极建言献策,参与规则的完善
C.只有成年人才能修改规则
D.规则一旦制定,永远不能变化
12.看到有人在景区随意踩踏草坪,下列劝导方式最合适的是()
A大声呵斥:“你怎么这么没紫质!”
B.礼貌告知:“您好,草坪禁止踩踏,保护绿植需要我们一起努力。”
C.直接拉扯对方,强行把人拉出来
D.假装没看见,快速走开
13.现代社会注重信用体系建设,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善。这说明()
A,失信只会受到道德谴责,不用承担任何后果
B.诚信促进社会文明、国家兴旺
C.只要守信,就可以获得所有便利
D.失信记录过段时间会自动消除
14.下列行为属于友善待人的是(
①同学遇到难题,耐心讲解
②体谅他人难处,包容他人
③嘲笑有生理缺陷的同学
④与人相处,学会欣赏他人
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③
15.下列行为体现具有法治观念的是(
A.觉得法律束缚自由,刻意避开法律约
B.遇到纠纷,通过协商、合法途径解决
C.为出气,私下报复侵犯自己权益的人
D.看到他人违法,事不关己选择无视
16.当我们遇到法律问题,需要寻求法律服务机构帮助。下列属于法律服务机构的是
①律师事务所②公证处③法律援助中心④人民政府
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
17.“民告官”指的是()
A.民事诉讼
B.刑事诉讼
C.行政诉讼
D.仲裁
18,每个人都希望生活在一个自由的环境中。下面对自由的解读中,正确的是()
Λ自由就是想说什么就说什么,想做什么就做什么
B自由应该完全由自己做主,不受任何限制
C我们只有避守社会规则才能享有真正的自由
D人们按照自己的意志活动,拥有绝对的自由
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▣▣
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百:3亿人都在用的扫描ApP
19火车上,乘客李某新占他人座位,声称“买票就有坐任何座位的自由”。下列评判正确的是
A.李某说法正确,花钱购票就拥有无限自由
B.李某混淆了权利与自由,自由不能损審他人合法权利
C.法律保障自由,所以李某的行为无可指责
D.只要不触犯刑法,行使自由不用顾及他人
20.在生活中,当我们過到不平等现象时,正确做法是()
A忍气吞声,多一事不如少一事
B.据理力争,必要时依法维权
C.以暴制暴,用同样方式反击对方
D.冷跟旁观,和自己无关就不参与
二、非选择题(本题共5个小题,21题分6,22题8分,23题Ⅱ分,24题10
分,25题5分,共40分)
21.和谐社会和谐社区建设呼吁我们积极融入社会,关注社会奉献社会,我们要培养新社会行为,
学会关爱,学会奉献,用自己的一言一行去帮助他入,温暖他人,哪怕只是一个徽笑,医生问候
都可以让我们的社会变得更加美好。
【举例说明】
(1)请你写出生活中的亲社会行为。(2分)
看望长辈时:
一;乘坐公共交通工具时:
【落实行动】
(2)如何养成亲社会行为?写出两点即可(4分,每点2分)
22.随若互联网快速发展,网络极大丰富了我们的生活。我们可以利用网络学习知识、查阅资料、
沟通交流、参与社会生活、促进经济发展。但与此同时,网络空间也出现许多不诚信现象:部分
网民网络造谣、虚假宣传、网络刷单、恶意抹黑他人、传播不实信息、网络欺骗,严重扰乱网络
秩序,败坏网络风气,影响社会诚信建设。为此,国家不断开展网络清朗行动,呼吁全体网民诚
信上网、文明上网、依法上网,共同营造健康、文明、消朗的网络空间。
(1)结合材料中网络失信乱象,请你谈谈青少年如何营造清朗的网络空间?(号出三点即可6
分)
(2)为倡导诚信文明上网,共建清朗网络空间,请你设计一条宜传标语。(2分)
23社会秩序是社会生活的一种有序化状态。马路有序通行、校园井然有序、公共场所文明安静,
都离不开良好的社会秩序。
但是生活中仍然存在闯红灯、插队、公共场所大声喧哗、随意破坏公共设施、不遵守校园纪律等
乱象,扰乱了公共秩序,影响了社会正常运行。
规范的社会规则能够约束人们的行为、保麻社会秩序的实现。生活中,道德、纪律、法律等各类
社会规则,时刻规范、调整若人们的行为。遵守规则、维护秩序,是每个公民的责任与义务。
结合材料,运用所学知识回答:
第2页
(1)如何遵守规则?(8分,每点2分)
(2)社会规则具有
的作用?(3分)
24.【崇德向善见贤思齐】
周末,小宇和同学去书店买书。结熙时收银员多找了20元钱,小宇主动退回钱款:遇到一位老人
找不到书架,他耐心指路,言语谦和;但同行的小明却嘲笑一位腿脚不便的顾客,言语刻薄。小
字连忙制止,友善劝导小明要文明有礼、尊重他人。
(1)材料中小宇主动退回多找的钱款,体现了什么品质?并谈谈如何践行这一品质?(4分)
(2)小宇耐心为老人指路、言语谦和,这是文明有礼的表现,说说文明有礼的重要性。(3分)
(3)背少年怎样做到友善待人?(3分)
25.中学生小航在网上看到有人散布虚假信息,他没有跟风转发。当自身合法权益被侵离时,他没
有选择私下报复,而是保留证据,寻求法律服务机构帮助,依靠法律途径化解矛盾。他常说,背
少年要从小树立法治观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,不断提升自身法治素养。
(1)青少年应当如何树立法治观念?(3分,每点一分)
(2)生活中,我们可以通过哪些方式学习法律(合理即可2分)
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