精品解析：四川达州市达川中学2026-2027学年七年级上学期期中考试生物试卷

达川中学2026年秋季七年级期中检测 生物试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（本题共25小题，每题2分，共50分） 1. 诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中不属于生物的是（ ） A. 草 B. 莺 C. 杨柳 D. 春烟 【答案】D 【解析】 【详解】A．草可以生长、开花结果，具备生物的特征，属于生物，A不符合题意。 B．莺是动物，能够呼吸、取食、繁殖后代，属于生物，B不符合题意。 C．杨柳是植物，可以生长、进行光合作用，属于生物，C不符合题意。 D．春烟指春天水汽形成的雾气，是水蒸气凝结形成的，没有生命，不具备生物的特征，属于非生物，D符合题意。 2. 触碰含羞草，其叶片合拢，这一现象说明生物（ ） A. 能进行呼吸 B. 能对外界刺激作出反应 C. 具有遗传变异特性 D. 能够生长发育 【答案】B 【解析】 【详解】A．能进行呼吸，该现象未体现生物的呼吸生理过程，A错误。 B．触碰属于外界刺激，含羞草叶片合拢是针对该刺激作出的规律性应答，说明生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．具有遗传变异特性，该现象未体现亲子代间的性状遗传或变异现象，C错误。 D．能够生长发育，该现象未体现含羞草个体体积增大、结构功能逐步成熟的生长发育过程，D错误。 3. 下列结构中，属于植物细胞特有结构的一组是（ ） A. 细胞壁、叶绿体、液泡 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 线粒体、细胞膜、液泡 D. 细胞壁、线粒体、细胞核 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞壁、叶绿体、液泡，属于植物细胞特有的结构，A符合题意。 B．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的基本结构，B不符合题意。 C．线粒体、细胞膜是动植物细胞共有的结构，C不符合题意。 D．线粒体、细胞核是动植物细胞共有的结构，D不符合题意。 4. 下列物质中，全部属于细胞中有机物的是（ ） A. 水、糖类 B. 无机盐、蛋白质 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 水、无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】A．水属于无机物，该选项包含无机物，A错误。 B．无机盐属于无机物，该选项包含无机物，B错误。 C．糖类、脂肪、蛋白质均属于细胞中的有机物，C正确。 D．水、无机盐都属于无机物，该选项不含有机物，D错误。 5. 某同学使用显微镜观察标本，目镜为10×，物镜为40×，该显微镜的放大倍数是（ ） A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 10倍 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的总放大倍数计算规则为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，对应公式为：放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，代入题干给出的目镜10×、物镜40×的数值，计算可得总放大倍数为10×40=400倍，C正确，ABD错误。 6. 人工智能机器人“小度”虽然能和人对话，但它却不属于生物。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是（ ） A. 是否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】A．是否耗能不是生物的特有特征，机器人等非生物运行也需要消耗能量，A错误。 B．能否运动不能作为判断生物的依据，植物属于生物但不能自主运动，机器人也可运动，B错误。 C．能否说话不是生物的共同特征，绝大多数生物都不具备说话能力，C错误。 D．能否繁殖是生物的核心基本特征，可作为判断智能机器人是否为生物的标准，D正确。 7. 画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是（ ） A. 用直线条表示 B. 用铅笔细点表示 C. 涂阴影 D. 用斜线表示 【答案】B 【解析】 【详解】生物图的画法和要注意的事项有：图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。一般用3H的削尖的铅笔。图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。在图的下方写上所画图形的名称。由此可见，B正确，ACD错误。 8. 调查校园生物种类，下列做法错误的是（ ） A. 调查时首先明确调查目的和调查对象 B. 调查过程如实记录 C. 看到喜欢的植物，随意采摘带回家 D. 对调查结果整理分析 【答案】C 【解析】 【详解】A．明确调查目的和对象是进行调查的前提和基础。只有清楚了调查的目的，才能确定调查的范围、方法和重点；明确了调查对象，才能有针对性地收集相关信息，A正确。 B．调查过程中如实记录观测到的生物信息，是保证调查结果科学性的基础要求，B正确。 C．随意采摘校园内的植物，不仅会破坏校园的生物生存环境，也违背了生物调查中爱护生物、保护生态的基本原则，C错误。 D．对调查结果进行整理分析是调查过程中不可或缺的环节。通过整理分析，可以将收集到的数据进行分类、统计和比较，从而发现生物之间的相互关系、分布规律等，为进一步的研究和决策提供依据，D正确。 9. 草履虫、酵母菌、螺旋藻和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ） A. 都是对人类有益的 B. 都是对人类有害的 C. 都是由单个细胞构成的 D. 都对人类无影响 【答案】C 【解析】 【详解】A．并非所有题干中的单细胞生物都对人类有益，比如部分致病性大肠杆菌会引发人体肠道疾病，A错误。 B．并非所有题干中的单细胞生物都对人类有害，比如酵母菌可用于食品发酵，草履虫可净化污水，B错误。 C．单细胞生物就是整个生物体的身体只由单个细胞构成，能够完成相应的生命活动，题干里的草履虫、酵母菌、螺旋藻、大肠杆菌都符合单细胞生物的特征，属于单细胞生物，C正确。 D．这些单细胞生物有的可被人类利用、有的会引发疾病，对人类存在明显影响，D错误。 10. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜视野里能看到污点的位置，只有目镜、物镜、玻片标本这三个地方，反光镜脏了只会让视野变暗，不会显出污点。移动载玻片后污点没动，直接排除污点在玻片标本上的可能。转动转换器是切换不同的物镜，换完污点还在，说明污点根本不在物镜上。三个可能的位置排除了两个，剩下的唯一位置就是目镜了。故A正确，BCD错诶。 11. 下列关于细胞生活的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞膜可以选择性控制物质进出 C. 线粒体可以为细胞生命活动提供能量 D. 细胞核可以直接制造有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞的生活需要物质和能量，这是细胞完成各项生命活动的基础，A正确。 B．细胞膜具有选择透过性，可以选择性控制物质进出细胞，B正确。 C．线粒体是细胞的“动力车间”，通过呼吸作用分解有机物释放能量，为细胞生命活动提供能量，C正确。 D．细胞核是细胞遗传和生命活动的控制中心，内含遗传物质，无法直接制造有机物，D错误。 12. 下列关于细胞的叙述，正确的是（ ） A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 所有生物都是由细胞构成的 C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 【答案】A 【解析】 【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确。 B．病毒没有细胞结构，并非所有生物都由细胞构成，B错误。 C．细胞中的水、无机盐等物质需要从外界吸收，并非所有物质都是细胞自己制造的，C错误。 D．细胞膜对物质进出的控制作用是相对的，部分细胞不需要的物质也有可能通过细胞膜，D错误。 13. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的表皮属于（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织 【答案】A 【解析】 【详解】A．保护组织是覆盖在植物体表面起保护内部柔嫩结构作用的植物组织，洋葱表皮位于鳞片叶表层，符合保护组织的特征，A正确。 B．上皮组织是动物体特有的基本组织类型，植物不存在上皮组织，B错误。 C．薄壁组织也叫营养组织，核心功能是储存营养、进行光合作用等，洋葱表皮不具备该类组织的功能特点，C错误。 D．分生组织的细胞具备持续分裂能力，多分布在根尖、芽尖等生长旺盛的部位，洋葱表皮细胞无分裂能力，不属于分生组织，D错误。 14. “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句古诗体现的生物特征是（ ） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能排出身体内产生的废物 【答案】A 【解析】 【详解】A．“春种一粒粟，秋收万颗子”描述了播种后粟的植株生长发育，最终收获大量种子繁衍后代的过程，体现生物能生长和繁殖的特征，A符合题意。 B．生物的生活需要营养指生物从外界摄取营养物质维持生命活动，诗句未体现该过程，B不符合题意。 C．生物能对外界刺激作出反应指生物受到外界刺激后产生规律性应答，诗句未涉及相关内容，C不符合题意。 D．生物能排出身体内产生的废物指生物将代谢产生的废物排出体外的行为，诗句没有体现该特征，D不符合题意。 15. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝，是植物体内输送水分和无机盐的管道，这些细丝主要属于（ ） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．保护组织主要分布在植物体表，作用是保护植物内部柔嫩结构，不具备运输水分和无机盐的功能，A错误。 B．薄壁组织也叫营养组织，核心功能是储存营养物质、部分可进行光合作用，无物质运输的作用，B错误。 C．植物输导组织包含运输水分和无机盐的导管、运输有机物的筛管，“藕断丝连”的细丝就是特化的导管结构，属于输导组织，C正确。 D．分生组织的细胞分裂能力极强，主要分布在根尖、芽尖等生长部位，和物质运输功能无关，D错误。 16. 使用显微镜对光时，下列操作顺序正确的是（ ） ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ②转动遮光器，选用较大光圈 ③转动反光镜，直到看到明亮圆形视野 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③② 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜在对光时的步骤如下：①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；③转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；④左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮的视野；故A正确，BCD错误。  17. 盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】临时装片的制作是擦净盖载玻片→滴加清水或生理盐水→取材→放置标本材料等→盖盖玻片→染色→观察等基本步骤。 【详解】盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片先接触水滴的一端，然后慢慢放下，这样可以避免气泡的产生，否则影响显微镜下观察的效果。选项B、C、D操作均不规范，很容易产生气泡，故选项A符合题意。 18. 指纹识别，是基于人的手指特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。指纹识别已应用于人们生活的多个方面，控制指纹特征的遗传物质储存在人体细胞的什么结构中（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，不储存控制指纹特征的遗传物质，A错误。 B．细胞质是细胞生命活动的主要场所，不是遗传物质的主要储存位置，B错误。 C．线粒体是细胞的能量转换器，为生命活动提供能量，仅含有少量遗传物质，不是控制指纹性状的遗传物质的主要储存场所，C错误。 D．细胞核是遗传信息库，控制生物的遗传和发育，控制指纹特征的遗传物质主要储存在细胞核中，D正确。 19. 古诗词是中华传统文化瑰宝，下列诗句中，只体现生物生命特征的是（ ） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 千里冰封，万里雪飘 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】D 【解析】 【详解】A．床前明月光，疑是地上霜，描述的是月光照射地面的自然物理景象，无生物参与，未体现生物生命特征，A不符合题意。 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，描述的是瀑布倾泻的自然景观，不涉及生物的生命活动，B不符合题意。 C．千里冰封，万里雪飘，描述的是冰雪覆盖的自然天气现象，没有体现生物的生命特征，C不符合题意。 D．落红不是无情物，化作春泥更护花，描述了凋落的植物残体被分解者分解、养分回归土壤供给植物生长的过程，涉及多种生物的生命活动，体现了生物的生命特征，D符合题意。 20. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，表示细胞分裂的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】过程①，细胞的体积由小变大，代表细胞生长。 过程②，1个细胞变成4个细胞，细胞的数目增多，细胞的形态结构没有发生明显变化，代表细胞分裂。 过程③，细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化，形成了不同类型的细胞，代表细胞分化。 因此表示细胞分裂的是②。B符合题意，ACD不符合题意。 21. 杨梅酸、椰子涩口、苦葵味苦、哈密瓜香甜，不同植物果实味道存在明显差异，造成该现象的主要原因是（ ） A. 不同植物细胞的细胞膜结构不一样 B. 不同植物细胞的液泡中溶解的物质各不相同 C. 不同植物细胞内线粒体的结构存在差异 D. 不同植物细胞的细胞壁成分不一样 【答案】B 【解析】 【详解】A．不同植物细胞的细胞膜均以磷脂双分子层为基本支架，结构基本一致，与果实味道差异无关，A不符合题意。 B．决定果实酸味、涩味、苦味、甜味的各类风味物质都溶解在液泡的细胞液中，液泡中溶解的物质种类差异是不同植物果实味道不同的主要原因，B符合题意。 C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，功能是为细胞生命活动提供能量，和果实风味的形成没有关联，C不符合题意。 D．不同植物细胞的细胞壁主要成分都是纤维素和果胶，成分差异极小，且细胞壁不储存风味相关物质，D不符合题意。 22. 下列四种单细胞生物，能依靠鞭毛运动且可以进行光合作用获取能量的是（ ） A. 衣藻 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 伞藻 【答案】A 【解析】 【分析】衣藻是单细胞藻类，细胞内有杯状叶绿体，能进行光合作用，前端有两条鞭毛，能在水中自由游动。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。变形虫靠伪足运动。伞藻细胞长2～5厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，生活在海水中。 【详解】A．衣藻是单细胞藻类，细胞内有杯状叶绿体，能进行光合作用制造有机物获取能量，前端有两条鞭毛，能依靠鞭毛运动，A正确。 B．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，不能进行光合作用，B错误。 C．变形虫靠伪足运动，不能进行光合作用，C错误。 D．伞藻不能依靠鞭毛运动，D错误。 23. 把白色小鼠的乳腺细胞与黑色小鼠的去核卵细胞融合形成融合细胞，再将融合细胞培育成胚胎移入灰色小鼠子宫，这样得到的小鼠毛色为（ ） A. 灰色 B. 黑色 C. 白色 D. 黑白相间 【答案】C 【解析】 【详解】细胞核是遗传的控制中心，生物的性状主要由细胞核内的遗传物质决定。该克隆过程的融合细胞，细胞核来自白色小鼠的乳腺细胞，子代的遗传性状与供核个体保持一致，因此小鼠毛色为白色，C符合题意，ABD不符合题意。 24. 小明同学尝试制作一个洋葱细胞模型．以下材料中最适合用来模拟细胞膜的是（ ） A. 硬纸板 B. 不锈钢板 C. 网眼很小的细纱网 D. 玻璃板 【答案】C 【解析】 【详解】A．硬纸板质地致密，几乎不能让物质通过，无法模拟细胞膜控制物质进出的特点，A不符合题意。 B．不锈钢板完全密闭、不透，物质不能穿过，不能体现细胞膜选择透过的功能，B不符合题意。 C．网眼很小的细纱网可以让一些小分子物质穿过，阻挡较大的颗粒，能够模拟细胞膜控制物质进出、选择性透过的特点，适合用来模拟细胞膜，C符合题意。 D．玻璃板光滑密闭，物质不能透过，不符合细胞膜的功能特点，D不符合题意。 25. 皮肤分布在人体表面，具有保护作用，如果不慎被划破，会流血并有痛感，说明皮肤属于（ ） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A．系统是由多个功能关联的器官按一定次序组合，共同完成特定生理功能的结构，皮肤不属于系统层次，A错误。 B．皮肤由起保护作用的上皮组织、构成血液的结缔组织、产生痛感相关的神经组织等不同类型的组织有序结合，具备特定功能，B正确。 C．组织是细胞分化后形成的形态相似、功能相同的细胞群，皮肤包含多种不同组织，不属于组织层次，C错误。 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，皮肤是由大量不同类型细胞构成的复杂结构，不属于细胞层次，D错误。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（共5大题，每空2分，共50分） 26. 图一为动植物细胞结构示意图，图二为显微镜结构图，请据图回答下列问题： （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，载玻片中央滴加____________。 （2）图一A、B细胞中都具有的能量转换器是______________（填结构名称）。 （3）图一中【①】__________具有保护和支持细胞的作用。 （4）观察装片标本时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛一定要注视________（填序号），防止压碎玻片。 （5）使用显微镜对光时，应先转动图二中的【②】____________ ，使低倍物镜对准通光孔。 【答案】（1）清水 （2）线粒体 （3）细胞壁 （4）③ （5）转换器 【解析】 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞临时装片，载玻片中央滴加清水即可，目的是维持细胞的正常形态，植物细胞有细胞壁保护，不会吸水涨破。 【小问2详解】 细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物绿色部分细胞特有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的主要场所，是植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器，因此二者共有的能量转换器是线粒体。 【小问3详解】 图一中①是植物细胞的细胞壁，细胞壁的功能就是保护和支持细胞，维持植物细胞的正常形态。 【小问4详解】 观察装片、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛必须注视③物镜，避免物镜压碎玻片标本，同时也防止损伤镜头。 【小问5详解】 显微镜对光操作的第一步，就是转动②转换器，使低倍物镜对准通光孔。 27. “四时俱可喜，最好新秋时”，木叶动秋声，清风徐来，秋便有了秋的味道。露蝉声渐咽，秋日景初微，观雨滴轻盈，芦苇飘摇，莲藕清香，真是天凉好个秋！ （1）雨滴飘落，芦苇轻晃，二者都在动，这________（填“能”或“不能”）说明雨是生物。 （2）人们吃藕，说明生物的生活需要________。 （3）水里的游鱼会从水中吸氧，并将产生的二氧化碳排出体外，由此可见，生物能进行________。 （4）芦苇、莲藕、鱼等生物结构和功能的基本单位是________。 【答案】（1）不能 （2）营养 （3）呼吸 （4）细胞 【解析】 【小问1详解】 运动不属于生物的特有属性，雨滴飘落是受重力作用产生的物理机械运动，雨不具备生物需要营养、能呼吸、可生长繁殖等基本特征，因此不能仅凭二者都在动就判定雨是生物。 【小问2详解】 藕中含有可供人体利用的糖类、维生素、矿物质等各类营养物质，人通过食用藕获取维持生命活动所需的物质和能量，该现象体现了生物的生活需要营养的特征。 【小问3详解】 生物的呼吸的核心过程是生物体和外界完成气体交换，吸收氧气分解有机物释放生命活动所需能量，同时排出代谢产生的二氧化碳，鱼从水中吸氧、排出二氧化碳的过程就是在完成呼吸这一生理活动。 【小问4详解】 除病毒以外，所有生物结构和功能的基本单位都是细胞，芦苇、莲藕属于植物，鱼属于动物，三类生物都依靠细胞完成各项生命活动，基本结构单位都是细胞。 28. 蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒的功效。如图表示蒲公英植物体的结构层次，请据图回答下列问题。 （1）蒲公英由小长大与构成它的细胞的生命活动密切相关，蒲公英植物发育的起点是__________。在进行a过程时__________中的染色体会进行复制，再平均分配进入两个新细胞，新细胞与原细胞的染色体数目__________（“相同”或“不同”）。 （2）1个蒲公英细胞连续分裂3次后，可形成的细胞数量是__________个。 （3）用显微镜观察发现叶片最外侧的细胞排列紧密，属于_______组织，动物组织中与其有相似功能的是______组织。 （4）蒲公英的结构层次与人体的结构层次相比，蒲公英不具有的结构层次是_______。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 细胞核 ③. 相同 （2）8 （3） ①. 保护 ②. 上皮 （4）系统 【解析】 【小问1详解】 蒲公英为进行有性生殖的绿色开花植物，有性生殖生物的个体发育起点是受精卵。a过程为细胞分裂，细胞分裂时，细胞核内的染色体会先完成复制加倍，再平均分配进入两个新细胞，该机制保证了新细胞与原细胞的染色体数目相同，维持了遗传物质的稳定性。 【小问2详解】 细胞分裂的数量规律为：1个细胞每完成1次分裂，细胞数量变为原来的2倍，1个细胞连续分裂n次后形成的细胞总数为2n。因此1个蒲公英细胞连续分裂3次后，形成的细胞数量为23=8个。 【小问3详解】 植物叶片最外侧的细胞排列紧密，能够保护内部柔嫩结构，属于保护组织；动物体中具有相似保护功能的是上皮组织，该组织覆盖在动物体表和体内管腔内壁，兼具保护、分泌功能。 【小问4详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体（动物体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。二者相比，蒲公英作为植物，不具有的结构层次是系统。 29. 生物社团的活动丰富多彩，同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，请分析作答。 （1）图A表示草履虫结构示意图，其中④是_____________； （2）制作临时装片时，老师特别提醒同学们要吸取_________层的培养液滴在载玻片上，因为这层氧气浓度高，草履虫易聚集。 （3）在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两滴培养液连接起来。在左侧培养液边缘放入食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到________侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。 （4）草履虫在液体中主要靠_________摆动以旋转身体游来游去。 【答案】（1）口沟 （2）表 （3）右 （4）纤毛 【解析】 【小问1详解】 ④是口沟，是草履虫摄取外界食物的结构，食物可通过口沟进入细胞内形成食物泡完成消化。 【小问2详解】 草履虫的呼吸需要氧气，培养液表层与空气接触，溶解的氧气浓度更高，草履虫会为获取充足氧气聚集在培养液表层，因此制作临时装片时需要吸取表层的培养液，更容易观察到草履虫。 【小问3详解】  草履虫能对外界刺激作出反应，可逃避有害刺激、趋向有利刺激。图B中左侧培养液边缘放置的食盐颗粒会形成高渗环境，对草履虫属于有害刺激，因此草履虫会逃离左侧，最终移动到无食盐刺激的右侧。 【小问4详解】 草履虫体表分布有大量纤毛，依靠纤毛的规律性摆动，可在水中旋转前进，完成运动过程。 30. 康康发现妈妈在切洋葱时容易流眼泪，提出了问题：辛辣刺激的气味来自哪里？为了解决这个问题，需要了解洋葱细胞的结构，康康进行了一系列的探究。 【制作装片】 （1）图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图，在观察时发现细胞重叠，可能是因为___________（填序号）步骤操作不当。 【观察细胞】 （2）康康对临时装片进行染色，图2为在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色最深的结构是___________；在光学显微镜下不易看清楚的结构是___________。 【分析原因】 （3）切洋葱时，产生辛辣刺激气味的物质，是细胞被破坏时从___________（填结构名称）中释放出来的，其内的液体称为___________。 【答案】（1）② （2） ①. 细胞核 ②. 细胞膜 （3） ①. 液泡 ②. 细胞液 【解析】 【小问1详解】 图1为制作临时装片的四个步骤，分别对应①盖盖玻片、②展平标本、③滴加清水、④撕取表皮。若观察视野中出现细胞重叠，说明撕下的洋葱表皮没有分散开，最可能是②展平的步骤操作不当；撕取的表皮需要展平，目的是让细胞分散、避免重叠，便于观察。 【小问2详解】 对临时装片进行染色时，细胞核内含有容易被碱性染料染色的染色体，因此染色后细胞核的着色最深，是视野中最明显的深色结构。 植物细胞的细胞膜极薄，且紧贴在细胞壁的内侧，在普通光学显微镜下没有清晰的边界，因此不易被观察分辨。 【小问3详解】 细胞液中溶解了多种带有气味、味道的物质，切洋葱时细胞被破坏，辛辣刺激的气味物质就会从液泡中释放出来，液泡内部的液体称为细胞液。液泡内部的液体称为细胞液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 达川中学2026年秋季七年级期中检测 生物试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（本题共25小题，每题2分，共50分） 1. 诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中不属于生物的是（ ） A. 草 B. 莺 C. 杨柳 D. 春烟 2. 触碰含羞草，其叶片合拢，这一现象说明生物（ ） A. 能进行呼吸 B. 能对外界刺激作出反应 C. 具有遗传变异特性 D. 能够生长发育 3. 下列结构中，属于植物细胞特有结构的一组是（ ） A. 细胞壁、叶绿体、液泡 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 线粒体、细胞膜、液泡 D. 细胞壁、线粒体、细胞核 4. 下列物质中，全部属于细胞中有机物的是（ ） A. 水、糖类 B. 无机盐、蛋白质 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 水、无机盐 5. 某同学使用显微镜观察标本，目镜为10×，物镜为40×，该显微镜的放大倍数是（ ） A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 10倍 6. 人工智能机器人“小度”虽然能和人对话，但它却不属于生物。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是（ ） A. 是否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否繁殖 7. 画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是（ ） A. 用直线条表示 B. 用铅笔细点表示 C. 涂阴影 D. 用斜线表示 8. 调查校园生物种类，下列做法错误的是（ ） A. 调查时首先明确调查目的和调查对象 B. 调查过程如实记录 C. 看到喜欢的植物，随意采摘带回家 D. 对调查结果整理分析 9. 草履虫、酵母菌、螺旋藻和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ） A. 都是对人类有益的 B. 都是对人类有害的 C. 都是由单个细胞构成的 D. 都对人类无影响 10. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 11. 下列关于细胞生活的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞膜可以选择性控制物质进出 C. 线粒体可以为细胞生命活动提供能量 D. 细胞核可以直接制造有机物 12. 下列关于细胞的叙述，正确的是（ ） A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 所有生物都是由细胞构成的 C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 13. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的表皮属于（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织 14. “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句古诗体现的生物特征是（ ） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能排出身体内产生的废物 15. 生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝，是植物体内输送水分和无机盐的管道，这些细丝主要属于（ ） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织 16. 使用显微镜对光时，下列操作顺序正确的是（ ） ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ②转动遮光器，选用较大光圈 ③转动反光镜，直到看到明亮圆形视野 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③② 17. 盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是 A. B. C. D. 18. 指纹识别，是基于人的手指特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。指纹识别已应用于人们生活的多个方面，控制指纹特征的遗传物质储存在人体细胞的什么结构中（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 19. 古诗词是中华传统文化瑰宝，下列诗句中，只体现生物生命特征的是（ ） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 千里冰封，万里雪飘 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 20. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，表示细胞分裂的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 21. 杨梅酸、椰子涩口、苦葵味苦、哈密瓜香甜，不同植物果实味道存在明显差异，造成该现象的主要原因是（ ） A. 不同植物细胞的细胞膜结构不一样 B. 不同植物细胞的液泡中溶解的物质各不相同 C. 不同植物细胞内线粒体的结构存在差异 D. 不同植物细胞的细胞壁成分不一样 22. 下列四种单细胞生物，能依靠鞭毛运动且可以进行光合作用获取能量的是（ ） A. 衣藻 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 伞藻 23. 把白色小鼠的乳腺细胞与黑色小鼠的去核卵细胞融合形成融合细胞，再将融合细胞培育成胚胎移入灰色小鼠子宫，这样得到的小鼠毛色为（ ） A. 灰色 B. 黑色 C. 白色 D. 黑白相间 24. 小明同学尝试制作一个洋葱细胞模型．以下材料中最适合用来模拟细胞膜的是（ ） A. 硬纸板 B. 不锈钢板 C. 网眼很小的细纱网 D. 玻璃板 25. 皮肤分布在人体表面，具有保护作用，如果不慎被划破，会流血并有痛感，说明皮肤属于（ ） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（共5大题，每空2分，共50分） 26. 图一为动植物细胞结构示意图，图二为显微镜结构图，请据图回答下列问题： （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，载玻片中央滴加____________。 （2）图一A、B细胞中都具有的能量转换器是______________（填结构名称）。 （3）图一中【①】__________具有保护和支持细胞的作用。 （4）观察装片标本时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛一定要注视________（填序号），防止压碎玻片。 （5）使用显微镜对光时，应先转动图二中的【②】____________ ，使低倍物镜对准通光孔。 27. “四时俱可喜，最好新秋时”，木叶动秋声，清风徐来，秋便有了秋的味道。露蝉声渐咽，秋日景初微，观雨滴轻盈，芦苇飘摇，莲藕清香，真是天凉好个秋！ （1）雨滴飘落，芦苇轻晃，二者都在动，这________（填“能”或“不能”）说明雨是生物。 （2）人们吃藕，说明生物的生活需要________。 （3）水里的游鱼会从水中吸氧，并将产生的二氧化碳排出体外，由此可见，生物能进行________。 （4）芦苇、莲藕、鱼等生物结构和功能的基本单位是________。 28. 蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒的功效。如图表示蒲公英植物体的结构层次，请据图回答下列问题。 （1）蒲公英由小长大与构成它的细胞的生命活动密切相关，蒲公英植物发育的起点是__________。在进行a过程时__________中的染色体会进行复制，再平均分配进入两个新细胞，新细胞与原细胞的染色体数目__________（“相同”或“不同”）。 （2）1个蒲公英细胞连续分裂3次后，可形成的细胞数量是__________个。 （3）用显微镜观察发现叶片最外侧的细胞排列紧密，属于_______组织，动物组织中与其有相似功能的是______组织。 （4）蒲公英的结构层次与人体的结构层次相比，蒲公英不具有的结构层次是_______。 29. 生物社团的活动丰富多彩，同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，请分析作答。 （1）图A表示草履虫结构示意图，其中④是_____________； （2）制作临时装片时，老师特别提醒同学们要吸取_________层的培养液滴在载玻片上，因为这层氧气浓度高，草履虫易聚集。 （3）在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两滴培养液连接起来。在左侧培养液边缘放入食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到________侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。 （4）草履虫在液体中主要靠_________摆动以旋转身体游来游去。 30. 康康发现妈妈在切洋葱时容易流眼泪，提出了问题：辛辣刺激的气味来自哪里？为了解决这个问题，需要了解洋葱细胞的结构，康康进行了一系列的探究。 【制作装片】 （1）图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图，在观察时发现细胞重叠，可能是因为___________（填序号）步骤操作不当。 【观察细胞】 （2）康康对临时装片进行染色，图2为在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色最深的结构是___________；在光学显微镜下不易看清楚的结构是___________。 【分析原因】 （3）切洋葱时，产生辛辣刺激气味的物质，是细胞被破坏时从___________（填结构名称）中释放出来的，其内的液体称为___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $