精品解析:四川绵阳市江油市2026-2027学年七年级上学期11月期中生物试题

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2026年秋七年级教育质量过程监测 (七年级生物) 第I卷 选择题 每小题2分,共50分。每题只有一个答案符合题意。请将答案填写在答题卡上。 1. 下列与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所体现的生物特征相同的是(  ) A. 蜻蜓点水 B. 草履虫趋向肉汁,逃避食盐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 【答案】B 【解析】 【分析】生物能对外界刺激作出反应,这种特性称为应激性。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现了红杏受光的刺激,向光生长,属于生物对外界刺激作出反应的应激性。 【详解】A.蜻蜓点水是为了繁殖后代,这是生物的繁殖特征,与“红杏出墙”所体现的生物对外界刺激作出反应的应激性不同,故A不符合题意。 B.草履虫趋向肉汁,逃避食盐,表明草履虫能感知外界刺激并作出相应反应,和“红杏出墙”一样都体现了生物能对外界刺激作出反应的应激性,故B符合题意。 C.螳螂捕蝉,黄雀在后反映的是生物之间吃与被吃的捕食关系,重点在于获取营养,并非对外界刺激作出反应,与“红杏出墙”体现的特征不同,故C不符合题意。 D.鲸鱼浮出水面喷出雾状水柱是其呼吸方式,体现生物能进行呼吸的特征,和“红杏出墙”体现的应激性不一致,故D不符合题意。 故选B。 2. 同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是(  ) A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查户外生物观察实践中的正确行为,需结合生态保护和安全原则分析选项。 【详解】A.将萤火虫带回家饲养会干扰其自然生活,甚至导致死亡,不符合保护野生动物的原则,故A不符合题意。 B.“害虫”是相对概念,生态系统中的生物各有作用,随意杀死可能破坏生态平衡,且观察实践应以观察为主,故B不符合题意。 C.野果可能有毒或受污染,随意品尝存在安全隐患,且采摘会破坏植物,故C不符合题意。 D.鸟类对鲜艳颜色敏感,着装避免鲜亮色可减少惊扰,符合科学观察要求,故D符合题意。 故选D。 3. 显微镜是生物学常用观察工具,图甲为普通光学显微镜,图乙为显微镜镜头。下列叙述不正确的是( ) A. 转动⑥使镜筒下降时眼睛要从侧面注视③ B. 视野较暗时,可调节④或⑤ C. “9”在显微镜下看到的是“6” D. 想要看到更多的细胞,选用的镜头应该是图乙中的b、c 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋;图乙中a、b无螺纹为目镜,c、d有螺纹为物镜。 【详解】A.转动⑥粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面注视③物镜,防止物镜压碎玻片标本,故A正确。 B.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以光线暗时,应该用④遮光器的大光圈或⑤反光镜的凹面镜,故B正确。 C.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。所以“9”在显微镜下看到的是“6”,故C正确。 D.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积。显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。图乙中a、b为目镜,目镜越长放大倍数越小;c、d为物镜,物镜越短放大倍数越小。所以想要看到更多的细胞,应选用放大倍数小的镜头a(目镜)和d(物镜),故D错误。 4. 在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点,移动玻片时污点也随之移动,这说明污点在( ) A. 反光镜上 B. 玻片上 C. 目镜上 D. 物镜上 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野中的污点可能位于目镜、物镜或玻片上。移动玻片时污点随之移动,说明污点位置与玻片移动相关。 【详解】A.反光镜上的污点会影响亮度,但不会在视野中形成固定污点,故A不符合题意。 B.移动玻片时污点随之移动,说明污点在玻片上,故B符合题意。 C.目镜上的污点不会随玻片移动而移动,故C不符合题意。 D.物镜上的污点同样不会随玻片移动而移动,故D不符合题意。 故选B。 5. 小铭用同一台显微镜观察同一标本三次,三次观察选择相同的目镜,看到视野里细胞大小和数量如下图所示。下列说法正确的是( ) A. 正常观察顺序是③→①→② B. 观察③时物镜镜身最短 C. 观察②时视野范围最大,亮度最大 D. 若将①中右下方细胞移至视野中央,需将玻片向左上方移动 【答案】C 【解析】 【分析】图中视野②放大倍数最小,其次是①,放大倍数最大的为③。 【详解】A.观察标本时,应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察,故正常观察顺序是②→①→③,A错误。 B.物镜镜头越短,放大倍数越小,反之,则放大倍数越大。因此,观察③时物镜镜身最长,B错误。 C.显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野越亮。因此,观察②时视野范围最大,亮度最大,C正确。 D.通过显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故若将①中右下方细胞移至视野中央,需将玻片向右下方移动,D错误。 故选C。 6. “工欲善其事,必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜,用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是( ) A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察时,观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。 【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果材料不透光就不能在视野中成像。所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的,光线能透过材料,才能观察清楚。而与材料是否有平面结构、形态是否规则、是否有生命活力无关,因此,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视野甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 甲的放大倍数比乙的大 B. 甲的视野范围比乙的大 C. 不需要移动血细胞涂片 D. 不需要调节细准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】(1)观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。 (2)显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。 (3)甲为低倍镜下看到的物像,乙为高倍镜下看到的物像。 【详解】A.由题图可知,乙的放大倍数比甲的大,A错误。 B.显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少;反之,显微镜的放大倍数越小,看到的范围越大,视野中细胞数目越多。甲的放大倍数比乙小,看到的视野范围比乙的大,B正确。 C.甲视野的中央没有白细胞,乙视野的中央有白细胞;因此,在由甲→乙时,需要将涂片向左下方移动,C错误。 D.由低倍镜转换为高倍镜后,物像会变得模糊,需要调节细准焦螺旋使物像清晰,D错误。 故选B。 8. 七年级学生利用生活材料制作简易显微镜,下列关于其结构及功能的说法正确的是( ) A. 水滴相当于反光镜,可以反射外界光线 B. 放大镜相当于目镜,起到放大标本的作用 C. 平面镜的作用是放大标本 D. 观察时,玻片标本距离放大镜越远越好 【答案】B 【解析】 【详解】A.水滴相当于显微镜的物镜,起放大作用,A错误。 B.放大镜相当于目镜,能够起到放大标本的作用,B正确。 C.平面镜的作用是反射光线,起到反光镜的功能,C错误。 D.观察时,玻片标本与放大镜的距离需要在合适范围内,并非越远越好,D错误。 9. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是( ) A. 番茄果肉细胞 B. 玫瑰花瓣细胞 C. 韭菜叶片细胞 D. 绿萝根尖细胞 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体(植物体绿色部分)和液泡。叶绿体是植物进行光合作用的场所,但不是所有植物细胞都具有叶绿体,如植物根尖细胞、表皮细胞等。 【详解】A.番茄果肉细胞是成熟的植物细胞,通常具有大的液泡,用于储存水分和营养物质。但番茄果肉细胞没有叶绿体,这与图像中的细胞结构不相符,A不符合题意。 B.玫瑰花瓣细胞通常也不会含有叶绿体,且其细胞形态和结构与图中细胞有所差异,B不符合题意。 C.韭菜叶片细胞是绿色的,因为它们含有叶绿体,用于进行光合作用,这与图像中的细胞结构相符,C符合题意。 D.根尖细胞是植物的生长点,通常具有较小的细胞体积和紧密的细胞排列,且不叶绿体,与图示不符,D不符合题意。 故选C。 10. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能。其中起保护和支持细胞的作用的是( ) A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞是构成植物体的基本结构和功能单位,具有细胞壁、细胞膜、细胞质(含液泡、叶绿体等细胞器)和细胞核,能通过叶绿体进行光合作用制造有机物,同时依靠细胞壁维持形态和保护细胞,完成生长、发育、繁殖等生命活动。 【详解】A.细胞壁的刚性结构能固定细胞形态,避免细胞因吸水或环境压力变形,是植物能保持直立形态(如茎秆挺拔、叶片舒展)的关键;作为细胞的“外层屏障”,可缓冲外界机械损伤(如轻微碰撞),同时防止细胞因过度吸水而破裂,保护细胞膜、细胞核等内部结构的完整性,故A符合题意。 B.叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物(如淀粉),并释放氧气,是植物“制造营养”的场所,与“保护、支持细胞”无关,故B不符合题意。 C.线粒体通过呼吸作用将有机物(如葡萄糖)分解,释放出细胞生命活动(如细胞分裂、物质运输)所需的能量,核心作用是“供能”,与“保护、支持”无关,故C不符合题意。 D.细胞核作为细胞的“控制中心”,调控细胞的生长、分裂、分化等所有生命活动,还能传递遗传信息,与“保护、支持细胞形态”无直接关联,故D不符合题意。 故选A。 11. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 最先一分为二的结构是细胞质 B. 分裂的正确顺序为④→③→②→① C. 分裂结束后,两个细胞仍有分裂的能力 D. 一个变形虫经过3次细胞分裂可形成6个变形虫 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A.变形虫属于单细胞动物,分裂时,细胞核先由一个分成两个,故A错误。  B.动物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;最后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞,故分裂的正确顺序为③→①→④→②,故B错误。  C.分裂结束后,两个新细胞是两个新个体,具有一定的分裂能力,故C正确。 D.第n次时细胞分裂的个数为n个2相乘,即2n个,那么一个变形虫细胞连续分裂3次,能产生8个变形虫,D错误。  故选C。 12. 癌症是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病之一。下列关于癌细胞的说法,错误的是( ) A. 在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 B. 癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 C. 癌细胞可以侵入邻近组织,使其癌变 D. 良好的生活习惯有助于预防癌症发生 【答案】B 【解析】 【详解】A.癌细胞突破正常细胞的分裂次数限制,在适宜条件下可以无限增殖,这是癌细胞的核心特征之一,A正确。 B.癌变的实质是细胞内的原癌基因、抑癌基因发生突变,是细胞自身遗传物质的改变,并非只是细胞生活环境的变化,B错误。 C.癌细胞具备局部侵袭能力,会侵入邻近的正常组织,破坏周围结构,C正确。 D.良好的生活习惯(如戒烟限酒、均衡饮食、规律运动)能减少致癌物暴露,降低细胞癌变的概率,有助于预防癌症,D正确。 13. 细胞分裂过程中,变化最明显的结构是( ) A. 染色体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂时,细胞核内的染色体会进行复制并平均分配到两个子细胞中,其形态和数量的变化最为显著。 【详解】A.染色体在分裂过程中会复制并出现高度螺旋化的形态变化,是分裂期最明显的结构,故A符合题意。 B.叶绿体是光合作用的场所,分裂过程中无显著形态变化,故B不符合题意。 C.线粒体是呼吸作用的主要场所,分裂时均匀分配但形态稳定,故C不符合题意。 D.液泡主要储存物质,植物细胞分裂时会暂时消失或重组,但非最明显变化,故D不符合题意。 故选A。 14. 如图为某同学进行“模拟人的性别决定”实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是(  ) A. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 B. 黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞 C. 随机摸取棋子,记录后放回原塑料桶并摇匀 D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩 【答案】B 【解析】 【详解】A.男性的性染色体是XY,男性产生两种类型的精子,即含X性染色体和含Y性染色体的精子,且数量相同,因此1号桶中的黑、白棋子数量必须相同,故A正确。 B.用白色棋子模拟男性含有X性染色体的精子和女性含有X性染色体的卵细胞,黑色棋子模拟含Y性染色体的精子,故B错误。 C.每完成一次组合后,需要将摸出的棋子记录完后放回原纸盒并摇匀,保证每种棋子被抓取的概率相等,排除人为等因素对实验结果的干扰,故C正确。 D.用黑棋子代表含Y性染色体的精子,用白棋子代表含X性染色体的精子和卵细胞,在随机结合次数足够多的情况下”,白白组合代表的胎儿性别是女性,黑白组合代表的胎儿的性别是男性,故D正确。 15. 如图所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是( ) A. 叶肉细胞能制造有机物 B. 四种细胞形态不同 C. 它们的生活只需要有机物 D. 都有线粒体,能为细胞提供能量 【答案】C 【解析】 【分析】不同的细胞具有不同的结构和功能。叶肉细胞含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物;不同细胞的形态不同决定了其功能存在差异。 【详解】A.叶肉细胞含有叶绿体,可通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物,是植物制造有机物的主要场所,故A正确。 B.四种细胞形态不同,神经细胞能传导神经冲动,根尖成熟区细胞主要吸收水分和无机盐,叶肉细胞进行光合作用等,肌肉细胞收缩舒张,功能存在差异,故B正确。 C.细胞生活需要多种物质,除了有机物(如糖类、蛋白质)提供能量和构建材料外,还必须依赖无机物,故C错误。 D.四种细胞一般都有线粒体,能进行呼吸作用,为生命活动提供能量,故D正确。 故选C。 16. 水果表皮破损后,水果很快会腐烂,说明水果表皮属于(  ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 上皮组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,它们各有一定的功能。 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物没有上皮组织。 【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护内部柔嫩部分的功能.完整的水果可以保藏很长时间,而破损的水果会很快腐烂,这说明水果果实的表皮,属于保护组织,起着保护作用,因此ACD错误,B正确。 故选B。 17. 下列关于“系统”的叙述,错误的是( ) A. 由多个器官按照一定的次序组合而成 B. 所有生物都有“系统”层次 C. 人体由八大系统组成 D. 人体内各系统间相互联系 【答案】B 【解析】 【详解】A.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成,A正确。 B.并非所有生物都有“系统”层次,比如绿色开花植物的结构层次不存在系统层级,单细胞生物也没有器官、系统这类结构层次,B错误。 C.人体由运动系统、消化系统、呼吸系统等共八大系统组成,C正确。 D.人体内各系统相互联系、协调配合,共同完成人体的各项生命活动,D正确。 18. 植物体内运输有机物的结构是( ) A. 筛管 B. 气孔 C. 根毛 D. 导管 【答案】A 【解析】 【详解】A.筛管位于植物韧皮部,负责运输叶片光合作用产生的有机物,A正确。 B.气孔是植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口,不具备运输有机物的功能,B错误。 C.根毛的作用是增大根吸收水分和无机盐的面积,与有机物运输无关,C错误。 D.导管位于植物木质部,主要运输水分和无机盐,不能运输有机物,D错误。 19. 与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【详解】松树是植物,它的细胞外层有一层由纤维素构成的‌细胞壁‌,起到支撑和保护细胞的作用,这是植物细胞的标志性结构之一。松鼠是动物,动物细胞没有细胞壁,最外层只有细胞膜,细胞形态更灵活多变。细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的基本结构,松树和松鼠的细胞都具备这三种结构。A符合题意,BCD不符合题意。 20. 可以作为空气监测污染指示的生物是(  ) A. 绿色开花植物 B. 藻类 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】C 【解析】 【分析】指示生物对特定环境因素敏感,其存在与否可反映环境状况。苔藓植物因结构简单、叶片单层细胞,易受空气污染物影响,是典型空气污染指示生物。 【详解】A.绿色开花植物结构复杂,对空气污染敏感度低,不能作为空气监测污染指示的生物,故A不符合题意。 B.藻类多生活于水中,常用于监测水质污染,不能作为空气监测污染指示的生物,故B不符合题意。 C.苔藓植物叶片薄、细胞层数少,易吸收污染物,对空气污染敏感,故C符合题意。 D.蕨类植物有维管组织,适应力较强,对空气污染指示作用弱,故D不符合题意。 故选C。 21. 构成人体细胞的主要有机物有(  ) ①水 ②无机盐 ③氧气 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物。有机物分子较大,一般含碳,如糖类、脂质、蛋白质、核酸;无机物分子较小,不含碳或结构简单,如水、无机盐、氧气等。 【详解】①水是由氢和氧两种元素组成的化合物,不含碳元素,属于无机物,①不符合题意; ②无机盐是一类不含碳元素的化合物,属于无机物,②不符合题意; ③氧气是由氧元素组成的单质,不含碳元素,属于无机物,③不符合题意; ④糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的一类有机化合物,是人体主要的供能物质,属于有机物,④符合题意; ⑤脂质是油、脂肪、类脂的总称,一般都含有碳、氢、氧三种元素,有些还含有氮、磷等元素,属于有机物,⑤符合题意; ⑥蛋白质是由氨基酸以“脱水缩合”的方式组成的多肽链经过盘曲折叠形成的具有一定空间结构的物质,含有碳、氢、氧、氮等元素,属于有机物,⑥符合题意。 故ACD错误,B正确。 故选B。 22. 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是(  ) A. 海带、紫菜等藻类可食用 B. 蕨的嫩叶可以食用 C. 被子植物中有许多粮食作物 D. 卷柏可提供优质的木材 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A.海带、紫菜属于藻类,没有根茎叶的分化,但含有丰富的营养物质,可食用,故A正确。 B.蕨类植物的嫩叶(如蕨菜)含有丰富的营养,可被人类食用,故B正确。 C.被子植物包含小麦、水稻等粮食作物,故C正确。 D.卷柏是蕨类植物,植株矮小,无法提供优质木材,故D错误。 故选D。 23. 同学们在校园中观察一种植物,观察到它的叶脉是网状脉,大家纷纷开始推测,同学们的下列说法错误的是(  ) A. 它的种子可能没有胚乳 B. 它的根系可能是须根系 C. 玉米与它有不同的根系和叶脉 D. 它的种子可能有两个子叶 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物的被子植物,都能产生种子。单子叶植物的种子只有一片,叶脉多为平行脉。双子叶植物的种子有两片,叶脉多为网状脉。 【详解】A.双子叶植物的叶脉是网状脉,种子种皮和胚组成,没有胚乳,A正确。 B.双子叶植物的根系主要由明显的主根和侧根组成,主根发达,侧根也较为明显,这种根系结构被称为直根系。直根系的特点是入土深,具有深根性‌,B错误。 C.玉米是单子叶植物,根系为须根系,平行叶脉;题中的植物为双子叶植物,网状脉,直根系,C正确。 D.双子叶植物的叶脉是网状脉,种子有两个子叶,D正确。 故选B。 24. 下列各项属于同一结构层次的是(  ) A. 苹果树与石榴花 B. 心脏与导管 C. 西瓜籽和葡萄皮 D. 樱桃果肉与血液 【答案】D 【解析】 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→个体;动物结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A.苹果树属于植物体(个体层次),石榴花属于生殖器官(器官层次),二者层次不同,故A不符合题意。 B.心脏属于器官层次,导管属于输导组织(组织层次),二者层次不同,故B不符合题意。 C.西瓜籽属于种子(器官层次),葡萄皮属于保护组织(组织层次),二者层次不同,故C不符合题意。 D.樱桃果肉属于薄壁组织(组织层次),血液属于结缔组织(组织层次),二者均属于组织层次,故D符合题意。 故选D。 25. 下列有关种子植物的叙述,正确的是(  ) A. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 B. 松树、肾蕨、银杉、牡丹等都是种子植物 C. 种子植物能用种子繁殖,也能用孢子繁殖 D. 种子植物对人类生活都是有利的 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 【详解】A.种子植物是植物界中较高等的类群,根据种子外面有无果皮包被,可将种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,A正确。 B.松树属于裸子植物,能产生种子,用种子繁殖后代,是种子植物。肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物不产生种子,靠孢子繁殖后代,不属于种子植物。银杉是中国特有的世界珍稀物种,属于裸子植物,是种子植物。牡丹属于被子植物,能产生种子,用种子繁殖后代,是种子植物,B错误。 C.种子植物的主要特征是能够产生种子,用种子繁殖后代,这是它们区别于孢子植物(如藻类、苔藓、蕨类植物)的重要特征。孢子植物靠孢子繁殖后代,而种子植物一般不用孢子繁殖,C错误。 D.大多数种子植物对人类生活是有利的,但也有一些种子植物对人类生活可能产生不利影响,比如一些杂草会与农作物争夺养分、水分和阳光,影响农作物的生长和产量;一些有毒的种子植物,如果被人类误食可能会危及生命,D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题(每空2分,共50分) 26. 我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”,其培养过程及它们的发育过程如图所示。请回答下列问题。 (1)“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,正常情况下动物和人体的发育都是从一个_______开始的。 (2)在细胞分裂过程中,_______的变化最明显,该物质是由_______和_______构成的。 (3)过程④表示细胞的_______,该生理过程可形成不同的组织。四种组织构成了胃,胃属于_______结构层次;在构成胃的四种组织中,起着保护作用的是_______组织。 (4)构成“中中”和“华华”结构与功能的基本单位是________,与它们的结构层次相比,植物不具有的是_______。 (5)“中中”和“华华”细胞中的遗传物质来源于______。 A. 甲猴 B. 乙猴 C. 代孕母猴 【答案】(1)受精卵 (2) ①. 染色体 ②. DNA ③. 蛋白质 (3) ①. 分化 ②. 器官 ③. 上皮 (4) ①. 细胞 ②. 系统 (5)A 【解析】 【分析】1.题图中:①细胞生长,②③表示细胞分裂,④表示细胞分化;A是上皮组织、B是肌肉组织、C是神经组织、D是结缔组织。 2.猴等哺乳动物的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 3.克隆技术是一种生物技术,它是指通过无性繁殖的方式,创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程。克隆技术包括但不限于:细胞克隆(细胞培养技术)、动物克隆(克隆羊“多莉”、克隆猴等)。 【小问1详解】 正常情况下,动物和人体的发育都是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂和分化,逐渐发育成完整的生物体。结合题图可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,它们是通过核移植、克隆技术培育出来的。 【小问2详解】 在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体是遗传物质的载体,它由DNA和蛋白质构成。在细胞分裂前,染色体先进行自我复制,确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。然后,在细胞分裂过程中,染色体被均等地分配到两个子细胞中。 【小问3详解】 过程④表示细胞的分化。细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其结果是形成不同的组织。四种组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)共同构成了胃这一器官。在构成胃的四种组织中,起着保护作用的是上皮组织,它能分泌胃液并保护胃壁不受损伤。 【小问4详解】 构成“中中”和“华华”结构与功能的基本单位是细胞。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体,而植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体。可见,与它们的结构层次相比,植物不具有的是系统这一层次。没有系统这一层次。 【小问5详解】 结合题图可知,“中中”和“华华”细胞中的遗传物质来源于甲猴的体细胞核。在核移植过程中,甲猴的体细胞核被植入到乙猴的去核卵细胞中,形成了新的融合细胞。可见,这个新融合细胞中的遗传物质主要来自甲猴的体细胞核,故A正确,BC错误。 故选A。 27. 冰糖橘的皮薄肉甜、汁多无渣,深受大家的喜欢。请回答问题。 (1)剥掉橘皮后橘子容易腐烂,说明橘皮主要属于图2中的[ ]___ 组织; (2)图1橘子皮内和橘子瓣上的白色“丝络”属于图2中的[ ]___ 组织; (3)橘肉中的糖分主要储存在细胞质中的____ ;橘肉中“籽”在结构层次上属于____ (选填“组织”或“器官”); (4)种植冰糖橘时,需要在适当的时间掐去植株顶端,使其不再长高,营养物质就会更多集中在果实中,这是因为植株顶端有图2中的[ ]___ 组织; (5)结出冰糖橘需要蜜蜂帮助传粉,与蜜蜂相比,其结构层次少了____ 。 【答案】(1)②保护 (2)⑤输导 (3) ①. 液泡 ②. 器官 (4)①分生 (5)系统 【解析】 【分析】图中,①是分生组织、②是保护组织、③是薄壁组织(营养组织)、④是机械组织、⑤是输导组织。 【小问1详解】 保护组织细胞排列紧密,具有保护作用,橘子皮有保护功能,属于图2中的②保护组织。 【小问2详解】 图1橘子皮内和橘子瓣上的白色“丝络”能够运输营养物质,属于图2中的⑤输导组织。 【小问3详解】 橘子果肉细胞的细胞质中有一些橙黄色的颗粒,被某种无色透明的结构挤压到了细胞边缘,这种无色透明的结构是液泡,内有细胞液,储存糖分。因此橘肉中的糖分主要储存在细胞质中的液泡。 橘属于被子植物,被子植物由根茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。因此橘肉中“籽”是种子,属于器官。 【小问4详解】 冰糖橘顶端的芽中有分生组织,分生组织具有很强的分裂能力,掐掉顶端的芽破坏了分生组织,控制了植株高度。因此种植冰糖橘时,需要在适当的时间掐去植株顶端,使其不再长高,营养物质就会更多集中在果实中,这是因为植株顶端有图2中的[①]分生组织。 【小问5详解】 冰糖橘的结构层次是细胞→组织→器官→冰糖橘树;蜜蜂的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,冰糖橘树与蜜蜂相比,缺少的结构层次是系统。 28. 生物课上,老师带领同学们开展菜豆和玉米种子结构的观察实验。下图为同学们解剖的菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请利用你所学的生物学知识帮助他们回答下列问题: (1)观察菜豆种子的结构 取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮,分开合拢着的两片子叶,用放大镜仔细观察,图中具有储存营养物质功能的结构是________(填图中数字),图甲中的结构1、2、4、5共同组成了菜豆种子的________,它是新植物的幼体。 (2)观察玉米种子的结构 ①在观察玉米种子的结构时,需要用刀片沿着图乙中________(填图中字母)线位置剖开,从而得到图丙的剖面。 ②向玉米种子的纵剖面滴加碘液,丙图中会被染成蓝色的结构是[10]________,这是因为该结构中含有的营养物质主要是_________。 ③在被子植物类群中,像玉米这样只具有一片子叶的植物称为________。 【答案】(1) ①. 5 ②. 胚 (2) ①. a ②. 胚乳 ③. 淀粉 ④. 单子叶植物 【解析】 【分析】图甲中:1胚轴;2胚根;3种皮;4胚芽;5子叶;图丙中:6种皮和果皮;7胚芽;8胚轴;9胚根;10胚乳;11子叶。 【小问1详解】 菜豆种子属于双子叶植物种子,其营养物质储存在子叶中。在图甲中,5为子叶,所以具有储存营养物质功能的结构是5。胚是新植物的幼体,它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。图甲中的结构1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶共同组成了菜豆种子的胚。 【小问2详解】 ①在观察玉米种子的结构时,为了能清晰地观察到其内部结构,需要用刀片沿着图乙中a线位置纵向剖开,从而得到图丙的纵剖面。 ②玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,胚乳中含有大量的淀粉,淀粉遇碘液会变蓝色。所以向玉米种子的纵剖面滴加碘液,丙图中会被染成蓝色的结构是[10]胚乳,这是因为该结构中含有的营养物质主要是淀粉。 ③在被子植物类群中,根据子叶的数目可分为单子叶植物和双子叶植物,像玉米这样只具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋七年级教育质量过程监测 (七年级生物) 第I卷 选择题 每小题2分,共50分。每题只有一个答案符合题意。请将答案填写在答题卡上。 1. 下列与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所体现的生物特征相同的是(  ) A. 蜻蜓点水 B. 草履虫趋向肉汁,逃避食盐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 2. 同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是(  ) A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色 3. 显微镜是生物学常用观察工具,图甲为普通光学显微镜,图乙为显微镜镜头。下列叙述不正确的是( ) A. 转动⑥使镜筒下降时眼睛要从侧面注视③ B. 视野较暗时,可调节④或⑤ C. “9”在显微镜下看到的是“6” D. 想要看到更多的细胞,选用的镜头应该是图乙中的b、c 4. 在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点,移动玻片时污点也随之移动,这说明污点在( ) A. 反光镜上 B. 玻片上 C. 目镜上 D. 物镜上 5. 小铭用同一台显微镜观察同一标本三次,三次观察选择相同的目镜,看到视野里细胞大小和数量如下图所示。下列说法正确的是( ) A. 正常观察顺序是③→①→② B. 观察③时物镜镜身最短 C. 观察②时视野范围最大,亮度最大 D. 若将①中右下方细胞移至视野中央,需将玻片向左上方移动 6. “工欲善其事,必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜,用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是( ) A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 7. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视野甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 甲的放大倍数比乙的大 B. 甲的视野范围比乙的大 C. 不需要移动血细胞涂片 D. 不需要调节细准焦螺旋 8. 七年级学生利用生活材料制作简易显微镜,下列关于其结构及功能的说法正确的是( ) A. 水滴相当于反光镜,可以反射外界光线 B. 放大镜相当于目镜,起到放大标本的作用 C. 平面镜的作用是放大标本 D. 观察时,玻片标本距离放大镜越远越好 9. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是( ) A. 番茄果肉细胞 B. 玫瑰花瓣细胞 C. 韭菜叶片细胞 D. 绿萝根尖细胞 10. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能。其中起保护和支持细胞的作用的是( ) A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 11. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 最先一分为二的结构是细胞质 B. 分裂的正确顺序为④→③→②→① C. 分裂结束后,两个细胞仍有分裂的能力 D. 一个变形虫经过3次细胞分裂可形成6个变形虫 12. 癌症是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病之一。下列关于癌细胞的说法,错误的是( ) A. 在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 B. 癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 C. 癌细胞可以侵入邻近组织,使其癌变 D. 良好的生活习惯有助于预防癌症发生 13. 细胞分裂过程中,变化最明显的结构是( ) A. 染色体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 14. 如图为某同学进行“模拟人的性别决定”实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是(  ) A. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 B. 黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞 C. 随机摸取棋子,记录后放回原塑料桶并摇匀 D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩 15. 如图所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是( ) A. 叶肉细胞能制造有机物 B. 四种细胞形态不同 C. 它们的生活只需要有机物 D. 都有线粒体,能为细胞提供能量 16. 水果表皮破损后,水果很快会腐烂,说明水果表皮属于(  ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 上皮组织 D. 营养组织 17. 下列关于“系统”的叙述,错误的是( ) A. 由多个器官按照一定的次序组合而成 B. 所有生物都有“系统”层次 C. 人体由八大系统组成 D. 人体内各系统间相互联系 18. 植物体内运输有机物的结构是( ) A. 筛管 B. 气孔 C. 根毛 D. 导管 19. 与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 20. 可以作为空气监测污染指示的生物是(  ) A. 绿色开花植物 B. 藻类 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 21. 构成人体细胞的主要有机物有(  ) ①水 ②无机盐 ③氧气 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①③⑤ 22. 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是(  ) A. 海带、紫菜等藻类可食用 B. 蕨的嫩叶可以食用 C. 被子植物中有许多粮食作物 D. 卷柏可提供优质的木材 23. 同学们在校园中观察一种植物,观察到它的叶脉是网状脉,大家纷纷开始推测,同学们的下列说法错误的是(  ) A. 它的种子可能没有胚乳 B. 它的根系可能是须根系 C. 玉米与它有不同的根系和叶脉 D. 它的种子可能有两个子叶 24. 下列各项属于同一结构层次的是(  ) A. 苹果树与石榴花 B. 心脏与导管 C. 西瓜籽和葡萄皮 D. 樱桃果肉与血液 25. 下列有关种子植物的叙述,正确的是(  ) A. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 B. 松树、肾蕨、银杉、牡丹等都是种子植物 C. 种子植物能用种子繁殖,也能用孢子繁殖 D. 种子植物对人类生活都是有利的 第Ⅱ卷 非选择题(每空2分,共50分) 26. 我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”,其培养过程及它们的发育过程如图所示。请回答下列问题。 (1)“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,正常情况下动物和人体的发育都是从一个_______开始的。 (2)在细胞分裂过程中,_______的变化最明显,该物质是由_______和_______构成的。 (3)过程④表示细胞的_______,该生理过程可形成不同的组织。四种组织构成了胃,胃属于_______结构层次;在构成胃的四种组织中,起着保护作用的是_______组织。 (4)构成“中中”和“华华”结构与功能的基本单位是________,与它们的结构层次相比,植物不具有的是_______。 (5)“中中”和“华华”细胞中的遗传物质来源于______。 A. 甲猴 B. 乙猴 C. 代孕母猴 27. 冰糖橘的皮薄肉甜、汁多无渣,深受大家的喜欢。请回答问题。 (1)剥掉橘皮后橘子容易腐烂,说明橘皮主要属于图2中的[ ]___ 组织; (2)图1橘子皮内和橘子瓣上的白色“丝络”属于图2中的[ ]___ 组织; (3)橘肉中的糖分主要储存在细胞质中的____ ;橘肉中“籽”在结构层次上属于____ (选填“组织”或“器官”); (4)种植冰糖橘时,需要在适当的时间掐去植株顶端,使其不再长高,营养物质就会更多集中在果实中,这是因为植株顶端有图2中的[ ]___ 组织; (5)结出冰糖橘需要蜜蜂帮助传粉,与蜜蜂相比,其结构层次少了____ 。 28. 生物课上,老师带领同学们开展菜豆和玉米种子结构的观察实验。下图为同学们解剖的菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请利用你所学的生物学知识帮助他们回答下列问题: (1)观察菜豆种子的结构 取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮,分开合拢着的两片子叶,用放大镜仔细观察,图中具有储存营养物质功能的结构是________(填图中数字),图甲中的结构1、2、4、5共同组成了菜豆种子的________,它是新植物的幼体。 (2)观察玉米种子的结构 ①在观察玉米种子的结构时,需要用刀片沿着图乙中________(填图中字母)线位置剖开,从而得到图丙的剖面。 ②向玉米种子的纵剖面滴加碘液,丙图中会被染成蓝色的结构是[10]________,这是因为该结构中含有的营养物质主要是_________。 ③在被子植物类群中,像玉米这样只具有一片子叶的植物称为________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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