精品解析：湖南永州市零陵区2026年下期期中质量监测七年级生物学

2026年下期期中质量监测 七年级生物学（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3．本试题卷共6页，开卷考试，满分100分，考试时长60分钟。 第I卷 一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合要求。） 1. “春来江水绿如蓝”中与“水绿”形成关系密切的生物是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 小宇在使用单筒显微镜观察江永香芋表皮临时装片时，遇到了一些问题，并思考解决的办法，请结合所学知识完成下面小题。 2. 下列观点或操作正确的是（ ） A. 观察切片时，材料应该薄而且透明 B. 若目镜上有一污点，应用纱布将其擦干净 C. 观察永久装片时，显微镜无需对光可直接观察 D. 若目镜不变，物镜由4×换成40×，则观察到的细胞体积变小 3. 能观察到细胞数目最多的一组组合是（ ） A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 4. 小宇在视野中看到如图所示图像，下列判断或操作正确的是（ ） A. 玻片标本上实际字母是q B. 玻片标本上实际字母是p C. 将物像移到视野正中央可向右下方移动玻片 D. 将物像移到视野正中央可向左下方移动玻片 5. 操作中出现成像不佳与解决方法匹配正确的是（ ） A. 物像太小——换用凹面反光镜 B. 物像不清晰——调节粗准焦螺旋 C. 视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜 D. 视野出现污点，转动目镜污点跟着移动——污点在目镜上 6. 湘南地区夏季暴雨过后，蚯蚓常会钻出土壤爬到地面。小明观察到此现象后，猜想蚯蚓爬出地面可能是由于土壤内缺氧。猜想属于科学探究中的（ ） A. 作出假设 B. 表达交流 C. 提出问题 D. 得出结论 7. 下图是植物细胞的相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的是（　　） A. a只有保护功能 B. 把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关 C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显 8. 如图为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤，下列说法正确的是（ ） A. c图中滴在载玻片中央的液体是清水 B. 从结构层次上分析，口腔上皮属于器官 C. 制作该临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d D. d图中盖盖玻片时应将一侧先接触载玻片上的水滴再轻轻放下 9. 研学小组制作多种玻片标本，下列玻片标本类型判断正确的是（ ） A. 血细胞涂抹制成的标本，属于切片 B. 刀片切取南瓜茎薄片制成的标本，属于装片 C. 挑取口腔上皮细胞制作临时标本，属于装片 D. 将番茄果肉涂抹在载玻片上制成标本，属于切片 10. 如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（ ） A. ①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B. ②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C. ③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D. 除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 11. 下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ） A. 细胞分裂使细胞体积增大 B. 动、植物细胞分裂时染色体的变化最为明显 C. 植物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜和细胞壁 D. 动物细胞分裂的先后顺序依次是细胞核→细胞质→细胞膜 12. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂4次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 8个，20条 B. 16个，20条 C. 16个，40条 D. 8个，40条 13. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 14. 有人将植物细胞比作工厂，下列细胞结构与工厂角色搭配正确的是（ ） A. 细胞壁————门卫 B. 细胞核———管理部门 C. 叶绿体————动力车间 D. 线粒体———生产车间 15. 拟南芥有“植物界中的果蝇”之称，它与果蝇细胞中都有的能量转换器（　　） A. 线粒体 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞核 16. 采摘成熟番茄果，用开水烫一烫，撕下表皮，发现里面还有丝丝“筋络”。下列描述错误的是（ ） A. “筋络”属于输导组织 B. 撕下的表皮属于保护组织 C. 不同部位细胞的遗传物质不同 D. 肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 17. 如图是某同学绘制的生物体结构层次示意图，虚线框表示部分区域被遮挡。下列叙述错误的是（ ） A. 若③表示绿色开花植物，则②可以表示组织 B. 若③是大熊猫，则②中起保护作用为保护组织 C. 若图中只遮挡1个结构层次，被遮挡的应是器官 D. 若图中有2个结构层次被遮挡，则③可以表示人体 18. 草履虫是单细胞生物，能独立完成生命活动。下列相关叙述正确的是（ ） A. 通过①获取食物 B. 通过②摄入氧 C. 通过③排出食物残渣 D. 受到刺激不能作出反应 19. 如图为水绵的细胞结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 水绵是单细胞的藻类 B. 图中③是水绵的细胞核 C. 图中⑥是水绵的液泡 D. 水绵能进行光合作用，释放氧气 20. 下列与人体的胃属于同一结构层次的是（ ） A. B. C. D. 21. 学校食堂买了洋葱、胡萝卜、西红柿等。它们主要的食用部分分别是植物的（ ） A. 叶、茎、果实 B. 果实、茎、果实 C. 茎、根、果实 D. 叶、根、果实 22. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（　　） A. 神经组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织 23. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法，错误的是（ ） A. 紫菜、海带均属于藻类 B. 苔藓植物有类似茎和叶的分化 C. 蕨类植物出现了输导组织 D. 蕨类植物的繁殖主要依靠种子 24. 小明家养了一株植物如图，用微信一扫，提示为观音座莲。这种植物有根、叶柄粗壮，叶片背面有孢子囊群，不开花结果。与此植物属于同一类群的是（ ） A. 地钱 B. 桫椤 C. 红豆杉 D. 水稻 25. 如图是葫芦藓的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该植物属于蕨类植物 B. 1是该植物的花 C. 该植物不含叶绿体 D. 该植物无真正的根 第Ⅱ卷 二、非选择题：本部分共5题，共计50分。 26. 在用显微镜观察植物临时装片时，单眼观察很多初学者不习惯，现新式显微镜为双筒，如图甲所示，乙是显微镜下观察到的a、b两个视野，请据图回答下列问题： （1）显微镜中起放大作用的结构是__________和__________（填图中序号）。 （2）使用此显微镜不需要对光，直接调节__________（填图中序号），控制视野的亮度。 （3）甲视野中，物像位于视野右下方，若要将物像移至视野中央，应将装片向__________方向移动。 （4）观察到视野乙后，若想要物像变得更加清晰，应调节__________（填图中序号）。 27. 初夏时节，永州某蔬菜基地洋葱迎来采收季。生物兴趣小组的同学以洋葱为材料开展探究活动。A～D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题。 【探究前准备】洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。 （1）洋葱植物体结构和功能的基本单位是__________。 （2）从器官的功能来看，图中的根、茎、叶属于__________器官。 【探究实践】如图是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。 （3）请将图中的实验步骤按正确的操作顺序进行排序：____________________（用字母和箭头表示）。 （4）图中步骤b和d滴加的液体分别是____________________和清水。 （5）把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，使装片上的标本正对____________________的中央。 28. 在我国北方的冬季，白菜是餐桌上的常客，有“冬日白菜美如笋”之说。图甲是一棵白菜在发育过程中细胞发生的变化，图乙是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答问题： （1）图甲中A表示一棵白菜生命的起点，则A是__________。 （2）图甲中过程②表示细胞的__________，结果是形成了不同的组织，其中C属于__________组织。 （3）白菜细胞的生活需要水、糖类等物质，这些物质都要经过图乙中__________（填字母）的选择才能进入细胞。 （4）白菜的结构层次由小到大依次是______________________________。 29. 七年级的同学们开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题。 （1）甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是__________图，作出判断的依据是：该细胞具有__________________________________________________。 （2）制作细胞膜时，有同学提出了改进建议：有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱布。你会选择哪种材料？__________。并简要说明理由：__________。 （3）学习了植物细胞结构后，某同学用超轻黏土制作了“洋葱鳞片叶内表皮”细胞模型，该细胞模型和老师制定的评价量表如下图： 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构准确性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构完整，但出现多余的错误结构 根据评价量表，从“模型结构准确性”这一指标来看，请写出该模型的评定等级和具体的评定依据_________________________________________________________________。 30. 为了探究“霉菌的生活受哪些因素影响”某生物兴趣小组设计了如下实验，如下表所示，分析实验完成下面问题。 组别 甲 乙 丙 实验处理 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 （1）实验中所用的馒头片大小、厚度应相同，其目标是______________________________。 （2）想要探究温度对霉菌生活的影响，应选择的对照实验组为________________________。 （3）该实验中，如果甲、乙为一组对照实验，则该实验的变量为___________________。 （4）为了增加实验结论的可信度，可采取的措施有：____________________________。 （5）分析上述实验结果可知：______________________________条件有利于食品保存。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下期期中质量监测 七年级生物学（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3．本试题卷共6页，开卷考试，满分100分，考试时长60分钟。 第I卷 一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合要求。） 1. “春来江水绿如蓝”中与“水绿”形成关系密切的生物是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【详解】A．春天气温回升，水中的浮游藻类大量繁殖，使水体呈现绿色，A符合题意。 B．苔藓植物大多生活在阴湿的陆地环境，无法在开阔流动的江水中大量繁殖，B不符合题意。 C．蕨类植物大多生活在潮湿的陆地环境，不会大量漂浮在水中使江水整体变绿，C不符合题意。 D．种子植物多为陆生，少数水生种子植物也不会造成水体整体呈现浓绿色，D不符合题意。 小宇在使用单筒显微镜观察江永香芋表皮临时装片时，遇到了一些问题，并思考解决的办法，请结合所学知识完成下面小题。 2. 下列观点或操作正确的是（ ） A. 观察切片时，材料应该薄而且透明 B. 若目镜上有一污点，应用纱布将其擦干净 C. 观察永久装片时，显微镜无需对光可直接观察 D. 若目镜不变，物镜由4×换成40×，则观察到的细胞体积变小 3. 能观察到细胞数目最多的一组组合是（ ） A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 4. 小宇在视野中看到如图所示图像，下列判断或操作正确的是（ ） A. 玻片标本上实际字母是q B. 玻片标本上实际字母是p C. 将物像移到视野正中央可向右下方移动玻片 D. 将物像移到视野正中央可向左下方移动玻片 5. 操作中出现成像不佳与解决方法匹配正确的是（ ） A. 物像太小——换用凹面反光镜 B. 物像不清晰——调节粗准焦螺旋 C. 视野较暗——换高倍目镜或高倍物镜 D. 视野出现污点，转动目镜污点跟着移动——污点在目镜上 【答案】2. A 3. C 4. A 5. D 【解析】 【2题详解】 A．显微镜观察的材料需要薄而透明，这样光线才能透过材料进入镜筒，形成清晰的物像，A正确。 B．清洁显微镜的目镜和物镜需要使用擦镜纸，不能用纱布，纱布会刮伤镜头并残留纤维，B错误。 C．使用显微镜观察任何装片前都必须先对光，确保视野明亮后才能进行观察，C错误。 D．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞体积越大，若目镜不变，物镜由4×换成40×，放大倍数增大，观察到的细胞体积会变大，D错误。 【3题详解】 显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数目越多。物镜越短，放大倍数越小；目镜越长，放大倍数越小；物镜与载玻片的距离越远，对应的放大倍数越小。①②一端有螺纹为物镜，①的长度更短，放大倍数更小；③④一端无螺纹为目镜，④的长度更长，放大倍数更小； ⑤⑥为物镜与载玻片的距离，⑥的距离更远，对应低倍物镜的工作距离。 因此组合①④⑥的放大倍数最小，观察到的细胞数目最多，C正确，ABD错误。 【4题详解】 AB．显微镜下成的是上下颠倒、左右相反的倒像，相当于将实物旋转180°后的效果。视野中看到的字母是“b”，旋转180°后对应的实际字母是“q”，A正确，B错误。  CD．物像在视野的左上方，由于显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反，要将物像移到视野正中央，需要向左上方移动玻片，CD错误。  【5题详解】 A．物像太小需要换用高倍物镜或高倍目镜来放大物像，换用凹面反光镜只能调节视野亮度，无法改变物像大小，A错误。 B．物像不清晰时应调节细准焦螺旋，粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，寻找物像，高倍镜下调节粗准焦螺旋还容易压碎玻片，B错误。 C．视野较暗需要换用凹面反光镜或调大光圈，换高倍目镜或高倍物镜会让视野更暗，C错误。 D．判断显微镜视野污点位置的方法：转动目镜，污点跟着移动则说明污点在目镜上，移动玻片标本，污点移动则在玻片上，都不动则在物镜上，D正确。 6. 湘南地区夏季暴雨过后，蚯蚓常会钻出土壤爬到地面。小明观察到此现象后，猜想蚯蚓爬出地面可能是由于土壤内缺氧。猜想属于科学探究中的（ ） A. 作出假设 B. 表达交流 C. 提出问题 D. 得出结论 【答案】A 【解析】 【详解】A．小明基于观察到的暴雨后蚯蚓爬出地面的现象，提出的“蚯蚓爬出地面可能是由于土壤内缺氧”的猜想，是对问题的可能原因作出的预设性解释，属于科学探究的作出假设环节，A正确。 B．表达交流是探究完成后分享探究过程、结果与反思的环节，该猜想不属于表达交流，B错误。 C．提出问题是针对现象提出疑问，该内容是猜想而非疑问，不属于提出问题环节，C错误。 D．得出结论是经过实验验证后得到的确定性论断，未经验证的猜想不属于得出结论，D错误。 7. 下图是植物细胞的相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的是（　　） A. a只有保护功能 B. 把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关 C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，不同的结构功能不同。 （2）图中：B的功能是含能量转换器，为细胞质；C的功能是遗传控制中心，为细胞核；则A为细胞膜；a表示的是细胞壁的功能，为保护与支持。 【详解】A．a指的是细胞壁的功能，细胞壁具有保护和支持细胞的功能，A错误。 B．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿，意味着细胞内的有用物质没有渗出细胞，与A细胞膜控制物质进出的功能有关，B错误。 C．在植物细胞中，存在两种能量转换器：线粒体和叶绿体。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，供细胞各项生命活动使用。而叶绿体则是植物细胞特有的结构，是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中，C正确。 D．细胞生长是指细胞体积的增大，而在这个过程中，染色体作为遗传信息的载体，其数量和结构是保持相对稳定的，并不会发生明显的变化，D错误。 故选C。 8. 如图为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤，下列说法正确的是（ ） A. c图中滴在载玻片中央的液体是清水 B. 从结构层次上分析，口腔上皮属于器官 C. 制作该临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d D. d图中盖盖玻片时应将一侧先接触载玻片上的水滴再轻轻放下 【答案】D 【解析】 【详解】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，若滴清水细胞会吸水涨破，A错误。 B．口腔上皮属于上皮组织，在结构层次上属于组织，并非器官，B错误。 C．图中a是刮涂、b是染色、c是滴液、d是盖片，正确操作顺序应为c→a→d→b，C错误。 D．盖盖玻片时将一侧先接触载玻片上的水滴再轻轻放下，可以避免产生气泡，操作正确，D正确。 9. 研学小组制作多种玻片标本，下列玻片标本类型判断正确的是（ ） A. 血细胞涂抹制成的标本，属于切片 B. 刀片切取南瓜茎薄片制成的标本，属于装片 C. 挑取口腔上皮细胞制作临时标本，属于装片 D. 将番茄果肉涂抹在载玻片上制成标本，属于切片 【答案】C 【解析】 【详解】A．血细胞属于液体生物材料，涂抹制成的标本属于涂片，不属于切片，A错误。 B．刀片切取南瓜茎薄片制成的标本属于切片，不属于装片，B错误。 C．挑取少量口腔上皮细胞制作的临时标本，符合装片的定义，C正确。 D．将番茄果肉涂抹在载玻片上制成的标本属于装片，不属于切片，D错误。 10. 如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（ ） A. ①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B. ②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C. ③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D. 除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 【答案】D 【解析】 【分析】图可知，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 【详解】A．①表示细胞生长，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，A正确。 B．②表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，保持遗传的稳定性，B正确。 C．③表示细胞分化，在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果形成了不同的组织，C正确。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，所以植物没有系统，D错误。 故选D。 11. 下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ） A. 细胞分裂使细胞体积增大 B. 动、植物细胞分裂时染色体的变化最为明显 C. 植物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜和细胞壁 D. 动物细胞分裂的先后顺序依次是细胞核→细胞质→细胞膜 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长过程才会使细胞体积增大，A错误。 B．动、植物细胞分裂时，染色体先完成复制加倍，再平均分配进入两个新细胞，染色体的变化最为明显，B正确。 C．植物细胞分裂末期，会在两核之间的位置产生新的细胞膜和细胞壁，一个细胞分裂为两个子细胞，C正确。 D．动物细胞分裂时，首先细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，最后细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，先后顺序依次是细胞核→细胞质→细胞膜，D正确。 12. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂4次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 8个，20条 B. 16个，20条 C. 16个，40条 D. 8个，40条 【答案】C 【解析】 【分析】体细胞通过有丝分裂增殖，分裂后子细胞染色体数目与母细胞相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个；因此，一个体细胞连续分裂四次后，形成的子细胞数目24=16（个）。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同；因此，该生物体细胞中有40条染色体，经过四次分裂后所产生的子细胞的染色体仍然是40条，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞中，叶绿体含有叶绿素使叶片呈现绿色；液泡内的细胞液含有色素（如花青素），决定花瓣颜色。 【详解】A．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，细胞膜的功能是控制物质进出，与颜色无关，故A不符合题意。 BD．叶绿体是光合作用的场所，含叶绿素，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。叶绿体含叶绿素使莲叶呈“碧”色，液泡中的色素使荷花呈“红”色，故B符合题意，D不符合题意。 C．线粒体与呼吸作用有关，不直接决定颜色，故C不符合题意。 故选B。 14. 有人将植物细胞比作工厂，下列细胞结构与工厂角色搭配正确的是（ ） A. 细胞壁————门卫 B. 细胞核———管理部门 C. 叶绿体————动力车间 D. 线粒体———生产车间 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞壁仅起保护和支持细胞的作用，承担“门卫”（控制物质进出）功能的是细胞膜，A错误。 B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，对应工厂的管理部门，B正确。 C．叶绿体是光合作用合成有机物的场所，属于生产车间，被称为动力车间的是线粒体，C错误。 D．线粒体通过呼吸作用为细胞供能，属于动力车间，叶绿体属于生产车间，D错误。 15. 拟南芥有“植物界中的果蝇”之称，它与果蝇细胞中都有的能量转换器（　　） A. 线粒体 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】能量转换器是细胞中转换能量的结构，植物细胞有线粒体和叶绿体，动物细胞只有线粒体。拟南芥是植物，果蝇是动物，两者共有的能量转换器需排除植物特有结构。 【详解】A．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，负责呼吸作用，A符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的场所，但并非能量转换器，B不符合题意。 C．叶绿体是植物光合作用的结构，动物细胞没有，C不符合题意。 D．细胞核控制遗传和代谢，不属于能量转换器，D不符合题意。 故选A。 16. 采摘成熟番茄果，用开水烫一烫，撕下表皮，发现里面还有丝丝“筋络”。下列描述错误的是（ ） A. “筋络”属于输导组织 B. 撕下的表皮属于保护组织 C. 不同部位细胞的遗传物质不同 D. 肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．番茄果实内的“筋络”包含运输水分和无机盐的导管、运输有机物的筛管，属于输导组织，A正确。 B．撕下的番茄表皮细胞排列紧密，能够保护果实内部的柔嫩结构，属于保护组织，B正确。 C．番茄不同部位的细胞都由同一个受精卵经过细胞分裂、分化形成，细胞分化仅发生基因的选择性表达，遗传物质不会发生改变，各部位细胞的遗传物质完全相同，C错误。 D．肥厚多汁的果肉细胞细胞壁薄、液泡大，可储存大量营养物质，主要属于薄壁组织（营养组织），D正确。 17. 如图是某同学绘制的生物体结构层次示意图，虚线框表示部分区域被遮挡。下列叙述错误的是（ ） A. 若③表示绿色开花植物，则②可以表示组织 B. 若③是大熊猫，则②中起保护作用为保护组织 C. 若图中只遮挡1个结构层次，被遮挡的应是器官 D. 若图中有2个结构层次被遮挡，则③可以表示人体 【答案】B 【解析】 【详解】A．绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若③是绿色开花植物，②可以表示组织，A正确。 B．大熊猫属于动物，动物体中起保护作用的是上皮组织，保护组织是植物体的组织类型，B错误。 C．无论植物体还是动物体，在组织之后、完整生物体之前的结构层次为器官，若只遮挡1个结构层次，被遮挡的就是器官，C正确。 D．人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体，若遮挡2个结构层次（器官和系统），则③可以表示人体，D正确。 18. 草履虫是单细胞生物，能独立完成生命活动。下列相关叙述正确的是（ ） A. 通过①获取食物 B. 通过②摄入氧 C. 通过③排出食物残渣 D. 受到刺激不能作出反应 【答案】A 【解析】 【详解】A．①口沟是草履虫摄入食物的结构，细菌和微小有机物会从口沟进入体内形成食物泡，A正确。 B．②细胞核负责控制遗传和生命活动，氧气是通过细胞膜（表膜）摄入的，B错误。 C．③伸缩泡主要功能是排出体内多余水分和代谢废物，食物残渣是通过胞肛排出的，C错误。 D．草履虫具有应激性，受到刺激能作出趋向或躲避的反应，D错误。 19. 如图为水绵的细胞结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 水绵是单细胞的藻类 B. 图中③是水绵的细胞核 C. 图中⑥是水绵的液泡 D. 水绵能进行光合作用，释放氧气 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤叶绿体、⑥液泡。 【详解】A．水绵实际上是由多个细胞构成的多细胞藻类，不是单细胞藻类，A错误。 B．图中标记为③的部分确实为细胞核。细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息，对于细胞的生长、发育和繁殖都起着决定性的作用，B正确。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。结合题图可知，图中⑥是水绵的液泡，C正确。 D．图中的⑤是水绵带状的叶绿体，能进行光合作用，释放氧气，D正确。 故选A。 20. 下列与人体的胃属于同一结构层次的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】人体的胃是由多种组织构成的器官层次。 A选项是草履虫，属于单细胞生物（细胞层次）；  B选项是人体的消化系统，属于系统层次；  C选项是植物的保护组织，属于组织层次；  D选项是植物的叶，属于器官层次，和胃同属器官这一结构层次；D符合题意，ABC不符合题意。  21. 学校食堂买了洋葱、胡萝卜、西红柿等。它们主要的食用部分分别是植物的（ ） A. 叶、茎、果实 B. 果实、茎、果实 C. 茎、根、果实 D. 叶、根、果实 【答案】D 【解析】 【详解】洋葱的食用部分是包裹鳞茎的肉质鳞片叶，属于变态叶；胡萝卜的食用部分是膨大储存营养的肉质直根，属于根；西红柿是由子房发育而来、包含种子的生殖器官，属于果实。D正确，ABC错误。 22. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（　　） A. 神经组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮，并感觉到疼，擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法，错误的是（ ） A. 紫菜、海带均属于藻类 B. 苔藓植物有类似茎和叶的分化 C. 蕨类植物出现了输导组织 D. 蕨类植物的繁殖主要依靠种子 【答案】D 【解析】 【详解】A．紫菜、海带结构简单，没有根、茎、叶的分化，均属于藻类植物，A正确。 B．苔藓植物没有真正的根，有类似茎和叶的分化，B正确。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内出现了输导组织，C正确。 D．蕨类植物属于孢子植物，依靠孢子繁殖后代，不会产生种子，D错误。 24. 小明家养了一株植物如图，用微信一扫，提示为观音座莲。这种植物有根、叶柄粗壮，叶片背面有孢子囊群，不开花结果。与此植物属于同一类群的是（ ） A. 地钱 B. 桫椤 C. 红豆杉 D. 水稻 【答案】B 【解析】 【详解】A．地钱属于苔藓植物，没有真正的根，与观音座莲特征不符，A不符合题意。 B．桫椤是现存的大型蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖，和观音座莲属于同一类群，B符合题意。  C．红豆杉属于裸子植物，依靠种子繁殖，与观音座莲特征不符，C不符合题意。  D．水稻属于被子植物，开花结果产生种子，与观音座莲特征不符，D不符合题意。  25. 如图是葫芦藓的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该植物属于蕨类植物 B. 1是该植物的花 C. 该植物不含叶绿体 D. 该植物无真正的根 【答案】D 【解析】 【分析】图为葫芦藓，其中1是孢子囊、2是叶、3是假根。 【详解】A．该植物为葫芦藓，属于苔藓植物，故A错误。 B．1是孢子囊，里面具有大量的孢子，是苔藓植物的生殖细胞，该植物不具有花这一器官，故B错误。 C．该植物叶是真正的叶，含叶绿体可以进行光合作用，具有假根，故C错误。 D．苔藓植物没有真正的根，3是假根，2是叶，1是孢子囊，故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本部分共5题，共计50分。 26. 在用显微镜观察植物临时装片时，单眼观察很多初学者不习惯，现新式显微镜为双筒，如图甲所示，乙是显微镜下观察到的a、b两个视野，请据图回答下列问题： （1）显微镜中起放大作用的结构是__________和__________（填图中序号）。 （2）使用此显微镜不需要对光，直接调节__________（填图中序号），控制视野的亮度。 （3）甲视野中，物像位于视野右下方，若要将物像移至视野中央，应将装片向__________方向移动。 （4）观察到视野乙后，若想要物像变得更加清晰，应调节__________（填图中序号）。 【答案】（1） ①. ① ②. ② （2）⑤ （3）右下 （4）④ 【解析】 【小问1详解】 显微镜的放大作用由目镜和物镜共同完成，其中①是位于镜筒上端、靠近观察者眼睛的目镜，②是安装在转换器上、靠近玻片标本的物镜，二者是显微镜中起放大作用的核心结构，显微镜的总放大倍数为二者放大倍数的乘积。 【小问2详解】 新式双筒显微镜为内置电光源设计，无需传统显微镜依靠反光镜反射自然光的对光步骤，可直接通过调节⑤（光源亮度调节结构）改变发光强度，从而控制视野的亮度。 【小问3详解】 显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，物像的位置与实际装片上标本的位置是相反的，物像的移动方向与装片的移动方向也相反。当物像位于视野右下方时，实际标本在装片的左上方，因此需将装片向右下方移动，才能将物像移至视野中央。 【小问4详解】 观察到初步物像后，粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒用于寻找物像，而④是细准焦螺旋，可小幅度调整镜筒高度，使物像的轮廓变得更加清晰。 27. 初夏时节，永州某蔬菜基地洋葱迎来采收季。生物兴趣小组的同学以洋葱为材料开展探究活动。A～D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题。 【探究前准备】洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。 （1）洋葱植物体结构和功能的基本单位是__________。 （2）从器官的功能来看，图中的根、茎、叶属于__________器官。 【探究实践】如图是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。 （3）请将图中的实验步骤按正确的操作顺序进行排序：____________________（用字母和箭头表示）。 （4）图中步骤b和d滴加的液体分别是____________________和清水。 （5）把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，使装片上的标本正对____________________的中央。 【答案】（1）细胞 （2）营养 （3）d→c→a→b （4）碘液 （5）通光孔 【解析】 【小问1详解】 除病毒外，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，洋葱作为多细胞绿色植物，其结构和功能的基本单位为细胞。 【小问2详解】 绿色开花植物的器官按功能可分为营养器官和生殖器官两类：根吸收水和无机盐、茎运输营养、叶通过光合作用制造有机物，三者都与植物的营养生长过程直接相关，因此根、茎、叶属于营养器官。 【小问3详解】 （3） 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的标准流程为：擦片→滴加清水（对应图d）→撕取表皮→将表皮在液滴上展平（对应图c）→盖盖玻片（对应图a）→染色（对应图b），因此正确操作顺序为d→c→a→b。 【小问4详解】 步骤b为染色操作，为了清晰显示细胞结构，需要滴加稀碘液对标本进行染色；步骤d滴加的是清水，作用是维持植物细胞的正常形态。 【小问5详解】 使用显微镜观察时，放置临时装片后，需要使标本正对通光孔的中央，保证反射的光线能够穿过标本，使物像落在视野中央，便于观察。 28. 在我国北方的冬季，白菜是餐桌上的常客，有“冬日白菜美如笋”之说。图甲是一棵白菜在发育过程中细胞发生的变化，图乙是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答问题： （1）图甲中A表示一棵白菜生命的起点，则A是__________。 （2）图甲中过程②表示细胞的__________，结果是形成了不同的组织，其中C属于__________组织。 （3）白菜细胞的生活需要水、糖类等物质，这些物质都要经过图乙中__________（填字母）的选择才能进入细胞。 （4）白菜的结构层次由小到大依次是______________________________。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 分化 ②. 输导 （3）b （4）细胞→组织→器官→白菜个体 【解析】 【小问1详解】 白菜属于进行有性生殖的被子植物，其个体发育的起点是受精卵，受精卵经过连续的细胞分裂、分化，逐步发育为完整的白菜植株，因此作为白菜生命起点的A是受精卵。 【小问2详解】 过程②中，原本形态结构相似的B类细胞，逐渐形成形态、结构、功能存在稳定差异的不同细胞类群，该过程为细胞分化，细胞分化的直接结果是形成不同的组织；图中C呈管状结构，内部包含导管和筛管，可运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。 【小问3详解】 图乙中b是细胞膜，细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞：既可以让细胞生命活动需要的水、糖类等有用物质进入细胞，也能阻挡不需要的有害物质随意进入，因此这些物质需要经过b的选择才能进入细胞。 【小问4详解】 白菜是植物，与人体相比没有“系统”这一结构层次，其结构层次由小到大依次为：细胞通过分化形成不同组织，不同组织按照一定次序结合构成行使特定功能的器官，各类器官相互配合共同构成完整的白菜植物体，即细胞→组织→器官→白菜体。 29. 七年级的同学们开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题。 （1）甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是__________图，作出判断的依据是：该细胞具有__________________________________________________。 （2）制作细胞膜时，有同学提出了改进建议：有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱布。你会选择哪种材料？__________。并简要说明理由：__________。 （3）学习了植物细胞结构后，某同学用超轻黏土制作了“洋葱鳞片叶内表皮”细胞模型，该细胞模型和老师制定的评价量表如下图： 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构准确性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构完整，但出现多余的错误结构 根据评价量表，从“模型结构准确性”这一指标来看，请写出该模型的评定等级和具体的评定依据_________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁、叶绿体、液泡 （2） ①. 网眼很小的细纱布 ②. 可以更好地展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能 （3）待改进；洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，模型多出叶绿体这一错误结构 【解析】 【小问1详解】 动植物细胞的核心区别为：植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色部位的细胞还具有叶绿体，动物细胞无上述结构。观察图1，甲模型具备植物细胞特有的细胞壁和大液泡，符合植物细胞的特征；乙模型无细胞壁、大液泡，属于动物细胞模型，因此甲为植物细胞模型。 【小问2详解】 细胞膜的核心功能是控制物质进出细胞，具有选择透过性，并非完全封闭的结构。对比两种材料：透明塑料薄膜完全密闭，无法体现细胞膜控制物质进出的特点；网眼很小的细纱布可通过网眼的大小模拟物质选择性通过的特性，更贴合细胞膜的功能特点，因此选择网眼很小的细纱布。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮是植物地下部分的细胞，不见光，不形成叶绿体，其正常结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。对照评价量表，该模型其余结构完整，但额外添加了不存在的叶绿体这一错误结构，符合“结构完整，但出现多余的错误结构”的待改进等级标准，因此评定为待改进。 30. 为了探究“霉菌的生活受哪些因素影响”某生物兴趣小组设计了如下实验，如下表所示，分析实验完成下面问题。 组别 甲 乙 丙 实验处理 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 （1）实验中所用的馒头片大小、厚度应相同，其目标是______________________________。 （2）想要探究温度对霉菌生活的影响，应选择的对照实验组为________________________。 （3）该实验中，如果甲、乙为一组对照实验，则该实验的变量为___________________。 （4）为了增加实验结论的可信度，可采取的措施有：____________________________。 （5）分析上述实验结果可知：______________________________条件有利于食品保存。 【答案】（1）控制单一变量 （2）乙、丙 （3）水分 （4）设置重复实验 （5）干燥、低温 【解析】 【小问1详解】 对照实验的核心设计原则是单一变量原则，即除了我们要探究的特定变量不同之外，其余所有无关条件都要保持完全一致。实验中将馒头片的大小、厚度设置为相同，就是为了排除馒头本身的体积、重量等无关因素对发霉结果的干扰，保证实验结果的差异只能由预设的实验变量导致。 【小问2详解】 若要探究温度对霉菌生活的影响，对照实验的唯一变量只能是温度，其余所有条件都需要完全匹配。乙组和丙组的馒头都为湿润状态，都密封在塑料袋中，仅放置的环境温度不同，完全符合单一变量的对照实验要求，因此是探究温度影响的合适对照组合。 【小问3详解】 甲、乙两组的放置环境温度、塑料袋密封状态等所有条件都完全一致，唯一的差异是甲组的馒头经过烤干处理不含额外水分，乙组的馒头是湿润的，因此两组对照的实验变量为水分。 【小问4详解】 单一样本的单次实验很容易受偶然因素干扰出现偏差，为了提升实验结论的可信度，避免偶然性，可以通过设置多个重复样本、多次重复实验的方式，排除个别特殊情况对实验结果的影响，让实验结论更具普遍性。 【小问5详解】 结合三组实验结果可知，干燥环境下即使温度适宜霉菌也不会生长发霉，低温环境下即使有充足水分霉菌也无法生长繁殖，因此干燥、低温的环境可以有效抑制霉菌的生长繁殖，能够延长食品的保存时间，有利于食品保存。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $