精品解析：湖南省永州市零陵区八校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025年下期初中阶段期中考试 七年级生物学(试题卷) 温馨提示： 1.本试卷包括试题卷和答题卡(生物学、地理合卷)两部分，考试结束后，只交答题卡。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题，在试题卷上作答无效。 3.本试卷满分100分，考试时间 60分钟。 一、选择题：(每题2分，共50分)每个小题给出的四个选项中，只有一个符合要求。 1. 关于生物学研究中常用的工具用途的说法，不正确的是（　　） A. 酒精灯是常用的加热工具 B. 烧杯可用来盛放溶液，但不能加热 C. 撕取实验材料可用镊子 D. 培养皿可用来培养细胞、组织或微生物 2. 使用显微镜的过程中，张同学对光后在目镜中没有看到明亮的视野。下列采取的解决办法中错误的是（　　） A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 3. 显微镜操作的正确步骤是（　　） A. 安放→对光→放片→观察→收镜 B. 安放→对光→观察→放片→收镜 C. 对光→放片→安放→观察→收镜 D. 对光→安放→观察→放片→收镜 4. 当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ） A. 大光圈，平面镜 B. 小光圈，凹面镜 C. 大光圈，凹面镜 D. 小光圈，平面镜 5. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（　　） A. 移动装片 B. 转动转换器换高倍物镜 C. 转动粗准焦螺旋 D. 转动细准焦螺旋 6. 关于探究过程的说法，不正确的是（　　） A. 探究一般是从发现问题、提出问题开始 B. 探究实验后，必能得到正确的结论 C. 有时实验结果与假设不一致 D. 在得出结论后，还需要交流反思 7. 在设计实验方案时，要设计对照，下列几组中不能形成对照的一组是（　　） A. 缺氧与缺水 B. 潮湿与干燥 C. 高温与低温 D. 光照与黑暗 8. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A. 光照是实验变量 B. 可以用一只鼠妇完成实验 C. 只有光才会影响鼠妇的生活 D. 鼠妇个体的大小不应相同 9. 小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在人体细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 10. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的取材方法是（ ） A. 用无菌牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C. 用镊子撕取一块口腔上皮 D. 吸取口中的唾液来观察 11. “叶羊”出生时是透明的，吞食藻类之后，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。变绿后的叶羊体内的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 12. 花的“红”和柳叶的“绿”分别来自植物细胞的（　　） A. 液泡和细胞核 B. 细胞质和叶绿体 C. 液泡和叶绿体 D. 细胞质和细胞核 13. 制作洋葱临时装片时，盖盖玻片前须将材料在载玻片的清水中展开，目的是（　　） A. 防止被观察的材料移动 B. 防止盖玻片下出现气泡 C. 防止细胞重叠影响观察 D. 防止观察材料时水溢出 14. 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片标本的正确顺序是（　　） ①撕取内表皮 ②盖盖玻片 ③染色 ④展平材料 ⑤滴清水 A. ⑤①④②③ B. ④①⑤②③ C. ⑤①④③② D. ①④⑤②③ 15. 下面有关细胞知识的叙述错误的是（　　） A. 细胞是生命活动结构和功能的基本单位 B. 控制物质进出的细胞结构是细胞膜 C. 甘蔗中的糖主要贮存在输导组织中 D. 细胞呼吸活动主要在线粒体中完成 16. 电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，需要将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞，这一过程主要依赖（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 17. 小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，幸好并未流血，用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（ ） A. 结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 上皮组织、肌肉组织 D. 结缔组织、肌肉组织 18. 如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（　　） A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. c→a→d→b 19. 道县脐橙皮薄肉多汁，深受市民的喜爱，吃时味道酸甜可口，下列叙述错误的是（　　） A. 剥开的橙皮属于上皮组织 B. 甜味物质主要储存在液泡中 C. 白色的丝络属于输导组织 D. 橙肉里含有大量的薄壁组织 20. 壁虎的尾巴可再生，断尾处的细胞会分裂，此时细胞发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 形成新细胞的细胞壁 C. 染色体先复制再均分 D. 细胞质分成两份 21. 水稻体细胞有24条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 4个、12条 B. 8个、24条 C. 8个、12条 D. 16个、24条 22. 一株绿色开花植物的生殖器官包括（　　） A. 花、果实、种子 B. 根、叶、种子 C. 根、花、种子 D. 根、茎、叶 23. “麻雀虽小，五脏俱全”“五脏”的心脏所属的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 24. 实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列知识错误的是（　　） A. 吸取底层的培养液，草履虫数量多 B. 草履虫是单细胞生物 C. 草履虫通过分裂产生新个体 D. 草履虫通过表膜呼吸 25. 如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，B区代表甲、乙细胞共同点，则B区表示的细胞结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 二、非选择题(本题共 6小题，共50分) 26. 小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，通过显微镜(图1)观察的情况如图2，而图3则是目镜和物镜的示意图，据下图回答相关问题([]填序号) （1）显微镜的使用中，如果想放置装片，快速提升镜筒，需要调节[ ]______________。 （2）小明在观察装片时，发现视野中有黑点，移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在____________上。 （3）用显微镜观察写有“p”的装片，在视野中看到的物像是____________。 （4）在图2 视野中颜色最深的细胞结构是____________。 （5）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视显微镜________，以免压破玻片。在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是______(填“变暗”或“变亮)。 （6）如图3所示，若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头 。 A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 甲和丁 27. 如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 （1）图_____为植物细胞的结构模式图。植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是[ ]________。([]中填序号) （2）植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是[ ]________。 （3）图中动植物细胞相比，在植物细胞的细胞质内特有的结构是_________和_________。 28. 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，请据图示回答问题： （1）图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是_______和_______。 （2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现如图三所示的视野，则可能是图一实验步骤中的________(填字母)操作不当产生的。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时的材料一定要________，否则光线不能通过。 （4）若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，有一处错误是_________。 29. 微雨初霁，荷塘内荷花绽放，荷香幽幽，为炎炎夏日的周敦颐故里增添了几分诗意。图1~图5表示荷花的不同结构层次，①~④表示生理过程。请据图回答问题。 （1）生物体的细胞不断地从环境中吸收营养物质，体积会由小变大，这就是细胞的______。 （2）过程①表示细胞生理过程是指______，结果使细胞数目增多。 （3）在细胞分裂过程中，_________数目先加倍再平均分配到两个子细胞中。 （4）图3的结构层次是指 ________。 （5）构成图5的结构层次与构成人体的结构层次相比，少了_________。 30. 植物园里有许多水果，学了显微镜后小组同学选择了红彤彤的柿子进行观察。 （1）图甲中的细胞排列_________(填“紧密”或“疏松”)，能够减少水分散失和外力破坏，属于______组织。 （2）图乙的结构为果实内的导管，运输水和无机盐，属于_________组织。成熟的柿子香甜可口，咬一口汁液爆浆，这些汁液主要来自图丙果肉细胞的_________中。 （3）柿子树的结构层次从微观到宏观可概括为______________________。(用箭头表示) 31. 某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下： ①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。 ②每瓶接种2个草履虫。 ③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。 ④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。 ⑤每个温度做3次重复实验。 实验结果如图，图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。 （1）本实验的实验变量是_____，除该变量设置不同，其他条件都设为相同的，这么做的目的是________。 （2）在显微镜下计数时由于草履虫运动过快，不便观察，可以在液滴中放少量棉花纤维，目的是_______。 （3）分析实验结果的曲线图，可以推断： ①草履虫在__________℃环境下，生长繁殖速度最快达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，提高温度能够__________（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下期初中阶段期中考试 七年级生物学(试题卷) 温馨提示： 1.本试卷包括试题卷和答题卡(生物学、地理合卷)两部分，考试结束后，只交答题卡。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题，在试题卷上作答无效。 3.本试卷满分100分，考试时间 60分钟。 一、选择题：(每题2分，共50分)每个小题给出的四个选项中，只有一个符合要求。 1. 关于生物学研究中常用的工具用途的说法，不正确的是（　　） A. 酒精灯是常用的加热工具 B. 烧杯可用来盛放溶液，但不能加热 C. 撕取实验材料可用镊子 D. 培养皿可用来培养细胞、组织或微生物 【答案】B 【解析】 【详解】生物学研究中常用的器材工具有酒精灯、烧杯、镊子、培养皿、显微镜、载玻片、盖玻片等，不同器材工具具有不同用途。 【分析】A．酒精灯是生物学实验中常用的加热工具，它可以提供稳定的热源，用于加热试管、烧杯等容器中的液体或固体物质，故A正确。 B．烧杯可用于盛放溶液，并且也可以加热，但加热时需要垫石棉网，使烧杯受热均匀，防止炸裂，所以“不能加热”的说法错误，故B错误。 C．镊子可用于撕取实验材料，比如在观察植物细胞结构实验中，撕取洋葱表皮等，故C正确。 D．培养皿是生物学实验中常用的器皿，它通常用于盛放培养液或固体培养基，可用来培养培养细胞、组织或微生物（如细菌和真菌的培养），故D正确。 故选B。 2. 使用显微镜的过程中，张同学对光后在目镜中没有看到明亮的视野。下列采取的解决办法中错误的是（　　） A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 【答案】C 【解析】 【分析】在使用显微镜观察物像时，目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜应在同一条直线上，这样光线才能通过，才能观察到物像。 【详解】A．转动遮光器可调整光圈大小，增大光圈可增加进光量，故A正确。 B．转动转换器可切换物镜，若高倍物镜误用（进光量少），换低倍物镜可改善亮度，故B正确。 C．细准焦螺旋仅用于微调清晰度，与亮度无关，无法解决视野昏暗问题，故C错误。 D．转动反光镜（如改用凹面镜）可反射更多光线，提升亮度，故D正确。 故选C。 3. 显微镜操作的正确步骤是（　　） A. 安放→对光→放片→观察→收镜 B. 安放→对光→观察→放片→收镜 C. 对光→放片→安放→观察→收镜 D. 对光→安放→观察→放片→收镜 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的正确使用步骤为：安放→对光→放置玻片→观察→收镜。 【详解】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台，故BCD错误，A正确。 故选A。 4. 当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ） A. 大光圈，平面镜 B. 小光圈，凹面镜 C. 大光圈，凹面镜 D. 小光圈，平面镜 【答案】C 【解析】 【分析】在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。 【详解】显微镜的结构中，遮光器能控制进入视野中的光线数量，调节视野明暗。遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。 反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 可见，当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为：大光圈，凹面镜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（　　） A. 移动装片 B. 转动转换器换高倍物镜 C. 转动粗准焦螺旋 D. 转动细准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【分析】从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的物像比图甲中的物像大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可。 【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：一：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央（我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。）；二：转动转换器选择高倍镜对准通光孔；三、调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮；四、转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图 乙，不需要的是转动粗准焦螺旋。因此ABD错误，C正确。 故选C。 6. 关于探究过程的说法，不正确的是（　　） A. 探究一般是从发现问题、提出问题开始 B. 探究实验后，必能得到正确的结论 C. 有时实验结果与假设不一致 D. 在得出结论后，还需要交流反思 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究是探索生命的重要方法，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．提出问题是生物探究的前提和基础，所以探究一般是从发现问题、提出问题开始，故A正确。 BD．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，故B错误，D正确。 C．有时实验结果与假设不一致，需要进行全面分析，再次进行实验探究，客观公正地得出相应的科学结论，故C正确。 故选B。 7. 在设计实验方案时，要设计对照，下列几组中不能形成对照的一组是（　　） A. 缺氧与缺水 B. 潮湿与干燥 C. 高温与低温 D. 光照与黑暗 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的知识点是对照实验的单一变量，据此解答。 【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在四个选项中，只有选项A不是单一实验变量，选项A不能作为一组对照实验的变量。 故选A。 8. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A. 光照是实验变量 B. 可以用一只鼠妇完成实验 C. 只有光才会影响鼠妇的生活 D. 鼠妇个体的大小不应相同 【答案】A 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，除光照影响鼠妇的生活外，其他条件如温度、土壤湿度等都相同，光照是实验的变量，A正确。 B．用一只鼠妇会导致实验结果具有偶然性，无法得出科学结论，实验需用多只鼠妇以减少误差，B错误。 C．实验中仅研究光照的影响，但鼠妇的生活还可能受温度、湿度等其他因素影响，C错误。 D．实验需控制无关变量，鼠妇个体大小应相同，避免个体差异干扰实验结果，D错误。 故选A。 9. 小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在人体细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。 【详解】A．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，A错误。 B．细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B错误。 C．线粒体是呼吸作用的场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D正确。 故选D。 10. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的取材方法是（ ） A. 用无菌牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C. 用镊子撕取一块口腔上皮 D. 吸取口中的唾液来观察 【答案】A 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 【详解】A．口腔上皮细胞通常位于口腔内侧壁，使用无菌牙签轻刮几下是比较有效的采集方法，可以获得足够的细胞供观察。同时，事先用清水漱口能减少杂质和细菌的干扰，A正确。 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑，这种方法主要会获得食物残渣和细菌，而不是口腔上皮细胞，B错误。 C． 用镊子撕取一块口腔上皮，会对人体造成损伤，因此不推荐这种方法，C错误。 D．唾液中含有的上皮细胞数量较少，主要成分是水和一些酶，虽然可能含有上皮细胞，但浓度太低，难以清晰观察，D错误。 故选A。   11. “叶羊”出生时是透明的，吞食藻类之后，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。变绿后的叶羊体内的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】叶羊吞食藻类后获得叶绿体，可进行光合作用，但其作为动物细胞本身含有线粒体。能量转换器包括叶绿体（光能→化学能）和线粒体（化学能→细胞能量）。 【详解】A．叶绿体是光合作用的能量转换器，但叶羊作为动物仍需线粒体进行呼吸作用，故A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的能量转换器，但叶羊变绿后具备叶绿体，故B不符合题意。 C．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。变绿后的叶羊体内的能量转换器有叶绿体和线粒体，故C符合题意。 D．细胞核是遗传控制中心，与能量转换无关，故D不符合题意。 故选C。 12. 花的“红”和柳叶的“绿”分别来自植物细胞的（　　） A. 液泡和细胞核 B. 细胞质和叶绿体 C. 液泡和叶绿体 D. 细胞质和细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中，液泡内的细胞液含有多种色素（如花青素），决定花的颜色；叶绿体中的叶绿素使叶片呈现绿色。 【详解】A．花的“红”来自液泡正确，但细胞核不含色素，故A错误。 B．细胞质并非储存色素的结构，柳叶的“绿”来自叶绿体正确，故B错误。 C．液泡含花青素使花呈红色，叶绿体含叶绿素使柳叶呈绿色，故C正确。 D．细胞质和细胞核均非对应结构，故D错误。 故选C。 13. 制作洋葱临时装片时，盖盖玻片前须将材料在载玻片的清水中展开，目的是（　　） A. 防止被观察的材料移动 B. 防止盖玻片下出现气泡 C. 防止细胞重叠影响观察 D. 防止观察材料时水溢出 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片时，将材料在清水中展开的主要目的是避免细胞重叠，便于观察。 【详解】A．防止被观察的材料移动并非展开的主要目的，移动问题更多与固定操作相关，故A不符合题意。 B．防止气泡产生是盖盖玻片时的操作要点，与展开材料无直接关系，故B不符合题意。 C．展开材料可使细胞分散，避免重叠，确保观察时细胞结构清晰，故C符合题意。 D．水溢出可能是由于往载玻片上滴水时滴水过多导致的，与展开材料无关，故D不符合题意。 故选C。 14. 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片标本的正确顺序是（　　） ①撕取内表皮 ②盖盖玻片 ③染色 ④展平材料 ⑤滴清水 A. ⑤①④②③ B. ④①⑤②③ C. ⑤①④③② D. ①④⑤②③ 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】首先在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，防止因失水导致细胞皱缩。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一层薄而透明的内表皮，注意撕取的薄膜需尽量完整且薄，便于后续观察。将撕取的内表皮放入载玻片的水滴中，用解剖针轻轻地展平，避免细胞重叠，确保观察时细胞分布均匀。用镊子夹起盖玻片，使其一端先接触水滴边缘，再缓缓地放下，避免产生气泡。气泡会干扰观察，因此需谨慎操作。在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本全部。染色可增强细胞结构的对比度，便于观察细胞核等结构。综上，正确顺序为⑤①④②③，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 下面有关细胞知识的叙述错误的是（　　） A. 细胞是生命活动结构和功能的基本单位 B. 控制物质进出的细胞结构是细胞膜 C. 甘蔗中的糖主要贮存在输导组织中 D. 细胞呼吸活动主要在线粒体中完成 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞膜控制物质进出，液泡储存细胞液，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【详解】A．细胞是生命活动的基本结构和功能单位（除病毒外），故A正确。 B．细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞，故B正确。 C．甘蔗中的糖分贮存在薄壁细胞的液泡中，而非输导组织，故C错误。 D．线粒体是细胞呼吸的主要场所，能量在此释放，故D正确。 故选C。 16. 电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，需要将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞，这一过程主要依赖（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并转变成自身物质，细胞的体积逐渐增大。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织和输导组织。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，太乙真人将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞利用的是细胞分化，故A不符合题意。 B．细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并转变成自身物质，细胞的体积逐渐增大，与莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞无关，故B不符合题意。 C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织，太乙真人将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞利用的是细胞分化，故C符合题意。 D．细胞癌变是指细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分化，而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程，故D不符合题意。 故选C。 17. 小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，幸好并未流血，用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（ ） A. 结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 上皮组织、肌肉组织 D. 结缔组织、肌肉组织 【答案】B 【解析】 【分析】 人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。小敏意外摔伤导致膝盖轻微擦破了皮，并感觉到疼，擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。故选B。 【点睛】明确人的主要组织及特点即能正确答题。 18. 如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（　　） A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. c→a→d→b 【答案】C 【解析】 【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a；随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二，即d过程；最后，在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，即b过程；这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是 ：a→c→d→b。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 19. 道县脐橙皮薄肉多汁，深受市民的喜爱，吃时味道酸甜可口，下列叙述错误的是（　　） A. 剥开的橙皮属于上皮组织 B. 甜味物质主要储存在液泡中 C. 白色的丝络属于输导组织 D. 橙肉里含有大量的薄壁组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织（薄壁组织）、机械组织等。上皮组织是动物体的组织类型，植物没有上皮组织。液泡储存细胞液，含糖类等物质；橘络属于输导组织；橙肉细胞属于营养组织。 【详解】A．上皮组织是动物体的组织类型，橙皮属于植物的保护组织，故A错误。 B．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如色素、糖分等。因此，脐橙的甜味物质主要储存在液泡中，故B正确。 C．白色丝络（橘络）负责运输物质，属于输导组织，故C正确。 D．橙肉细胞储存营养，属于薄壁组织（营养组织），故D正确。 故选A。 20. 壁虎的尾巴可再生，断尾处的细胞会分裂，此时细胞发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 形成新细胞的细胞壁 C. 染色体先复制再均分 D. 细胞质分成两份 【答案】B 【解析】 【分析】壁虎属于动物，其细胞分裂方式为动物细胞分裂，与植物细胞分裂的关键区别在于是否形成细胞壁。 【详解】A．细胞核一分为二是细胞分裂的基本过程，动物细胞分裂时会发生，故A不符合题意。 B．动物细胞分裂通过细胞膜缢裂形成新细胞，不会形成细胞壁，故B符合题意。 C．染色体复制（间期）后均分（后期）是细胞分裂的必要步骤，故C不符合题意。 D．细胞质分成两份是动物细胞分裂的特征，故D不符合题意。 故选B。 21. 水稻体细胞有24条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 4个、12条 B. 8个、24条 C. 8个、12条 D. 16个、24条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是8个。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，水稻体细胞有24条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数是24条，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 22. 一株绿色开花植物的生殖器官包括（　　） A. 花、果实、种子 B. 根、叶、种子 C. 根、花、种子 D. 根、茎、叶 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物又叫被子植物，是生物圈中种类和数量增多、结构最复杂、最高等的植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。其中根能够从土壤中吸收水和无机盐，并由茎运输到叶等器官供植物体所利用，在叶里含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，并且叶能储存营养物质，可见植物的根、茎、叶与营养有关，都属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精能够结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见植物的花、果实和种子与生殖有关，都属于生殖器官，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 23. “麻雀虽小，五脏俱全”“五脏”的心脏所属的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。“五脏”中的心脏是由肌肉组织、神经组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官。 故选C。 24. 实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列知识错误的是（　　） A. 吸取底层的培养液，草履虫数量多 B. 草履虫是单细胞生物 C. 草履虫通过分裂产生新个体 D. 草履虫通过表膜呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 【详解】A．培养液表层氧气充足，聚集的草履虫比较多，因此吸取靠近表层的培养液，草履虫更多，故A错误。 B．草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，故B正确。 C．草履虫由一个细胞构成，可以通过细胞分裂进行繁殖，故C正确。 D．表膜是草履虫呼吸结构，完成气体交换，故D正确。 故选A。 25. 如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，B区代表甲、乙细胞共同点，则B区表示的细胞结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质 C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】题图中，甲是肌肉细胞、乙是叶肉细胞；B区代表它们之间的共同点，则为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、非选择题(本题共 6小题，共50分) 26. 小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，通过显微镜(图1)观察的情况如图2，而图3则是目镜和物镜的示意图，据下图回答相关问题([]填序号) （1）显微镜的使用中，如果想放置装片，快速提升镜筒，需要调节[ ]______________。 （2）小明在观察装片时，发现视野中有黑点，移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在____________上。 （3）用显微镜观察写有“p”的装片，在视野中看到的物像是____________。 （4）在图2 视野中颜色最深的细胞结构是____________。 （5）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视显微镜________，以免压破玻片。在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是______(填“变暗”或“变亮)。 （6）如图3所示，若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头 。 A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 甲和丁 【答案】（1）11粗准焦螺旋 （2）目镜 （3）d （4）细胞核 （5） ①. 物镜 ②. 变暗 （6）A 【解析】 【分析】图1中，1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11粗准焦螺旋、12细准焦螺旋、13镜臂、14镜柱。图3中，甲乙是目镜、丙丁是物镜。 【小问1详解】 准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒。在显微镜的使用过程中，如果想快速提升镜筒，需要调节11粗准焦螺旋。 【小问2详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，小明在用低倍镜观察装片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在目镜上。 【小问3详解】 显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以载玻片上写的是字母“p”，则显微镜下看到的像是“d”。 【小问4详解】 细胞核内有易被碱性染料染成深色的物质，因此在图2视野中颜色最深的细胞结构是细胞核。 【小问5详解】 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。显微镜放大倍数越大，视野越暗。在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是变暗。 【小问6详解】 显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大。因此，若要使视野中看到的细胞数量最少，应选短目镜甲和长物镜丙，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 27. 如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 （1）图_____为植物细胞的结构模式图。植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是[ ]________。([]中填序号) （2）植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是[ ]________。 （3）图中动植物细胞相比，在植物细胞的细胞质内特有的结构是_________和_________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. ⑥细胞壁 （2）①细胞膜 （3） ①. 叶绿体 ②. 液泡(或液泡、叶绿体) 【解析】 【分析】观图可知：①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质、④是叶绿体、⑤是液泡、⑥是细胞壁。 【小问1详解】 甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。植物细胞最外层是一层较薄的壁，叫⑥细胞壁，起保护和支持的作用。 【小问2详解】 ①细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出。 【小问3详解】 植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 28. 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，请据图示回答问题： （1）图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是_______和_______。 （2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现如图三所示的视野，则可能是图一实验步骤中的________(填字母)操作不当产生的。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时的材料一定要________，否则光线不能通过。 （4）若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，有一处错误是_________。 【答案】（1） ①. 碘液 ②. 清水 （2）D （3）薄而透明 （4）多画了叶绿体 【解析】 【分析】图一中，A是染色，B是展平，C是撕取标本，D是盖盖玻片，E是滴加清水。 图二中，a是目镜，b是物镜，c是反光镜，d是粗准焦螺旋，e是细准焦螺旋。 图三中，边缘黑的圆圈是气泡。 图四中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是液泡，④是细胞核。 【小问1详解】 制作植物细胞临时装片时，E 步骤（滴液） 滴加的是清水：因为植物细胞有细胞壁，清水能维持细胞的正常形态，防止细胞失水皱缩。 A 步骤（染色） 滴加的是稀碘液：植物细胞本身颜色较浅，稀碘液可以使细胞核等结构染色，便于在显微镜下观察。 【小问2详解】 图三视野中出现了气泡，这是因为D盖盖玻片的方法不当引起的。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 【小问3详解】 显微镜观察的原理是 “光透过标本成像”，因此材料必须薄而透明：如果材料过厚或不透明，光线无法穿过，显微镜视野会呈现黑暗状态，无法观察到细胞结构。 【小问4详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，而洋葱鳞片叶内表皮细胞位于鳞片叶内部，不见光，因此没有叶绿体，图四中画了叶绿体是错误的。 29. 微雨初霁，荷塘内荷花绽放，荷香幽幽，为炎炎夏日的周敦颐故里增添了几分诗意。图1~图5表示荷花的不同结构层次，①~④表示生理过程。请据图回答问题。 （1）生物体的细胞不断地从环境中吸收营养物质，体积会由小变大，这就是细胞的______。 （2）过程①表示细胞生理过程是指______，结果使细胞数目增多。 （3）在细胞分裂过程中，_________数目先加倍再平均分配到两个子细胞中。 （4）图3的结构层次是指 ________。 （5）构成图5的结构层次与构成人体的结构层次相比，少了_________。 【答案】（1）生长 （2）细胞分裂 （3）染色体 （4）组织 （5）系统 【解析】 【分析】如图，图1、2为细胞，①表示细胞分裂；②表示细胞分化，图3为不同的植物组织；③表示由不同组织形成器官，图4为花；④表示由多个器官构成植物体，图5为荷花的完整植物体。 【小问1详解】 细胞生长使细胞体积变大，生物体的细胞不断地从环境中吸收营养物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 【小问2详解】 细胞分裂使细胞的数量增多。过程①表示细胞分裂，结果使细胞数目增多。 【小问3详解】 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。 【小问4详解】 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化，细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图中过程②表示细胞分化，图3的结构层次指组织。 【小问5详解】 人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。所以图5中植物体与人体的结构层次的区别是没有系统。 30. 植物园里有许多水果，学了显微镜后小组同学选择了红彤彤的柿子进行观察。 （1）图甲中的细胞排列_________(填“紧密”或“疏松”)，能够减少水分散失和外力破坏，属于______组织。 （2）图乙的结构为果实内的导管，运输水和无机盐，属于_________组织。成熟的柿子香甜可口，咬一口汁液爆浆，这些汁液主要来自图丙果肉细胞的_________中。 （3）柿子树的结构层次从微观到宏观可概括为______________________。(用箭头表示) 【答案】（1） ①. 紧密 ②. 保护 （2） ①. 输导 ②. 液泡 （3）细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、输导组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织和机械组织等。 【小问1详解】 图甲中的细胞排列紧密，能够减少水分散失和抵御外力破坏，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织。 【小问2详解】 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。图乙所示的结构为分布在果实内的导管，负责运输水和无机盐，属于输导组织。 植物细胞的液泡中储存着细胞液（含糖分、色素等物质），柿子的汁液主要来自果肉细胞的液泡。 【小问3详解】 植物的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体（柿子树）。 31. 某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下： ①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。 ②每瓶接种2个草履虫。 ③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。 ④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。 ⑤每个温度做3次重复实验。 实验结果如图，图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。 （1）本实验的实验变量是_____，除该变量设置不同，其他条件都设为相同的，这么做的目的是________。 （2）在显微镜下计数时由于草履虫运动过快，不便观察，可以在液滴中放少量棉花纤维，目的是_______。 （3）分析实验结果的曲线图，可以推断： ①草履虫在__________℃环境下，生长繁殖速度最快达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，提高温度能够__________（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。 【答案】 ①. 温度 ②. 控制变量的唯一性 ③. 限制草履虫的运动 ④. 35℃ ⑤. 促进 【解析】 【分析】 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。草履虫的身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，能完成各项生理活动。 【详解】（１）本实验研究温度对草履虫生长繁殖的影响，因此实验变量是温度。除该变量设置不同，其他条件都设为相同的，这么做的目的是控制变量的唯一性，保证实验结果只是由所研究的变量引起的。 （２）草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。 （３）分析实验结果的曲线图，可以推断：①由图可以看出：草履虫在35℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，随着温度的升高，草履虫的数量逐渐增加，可见提高温度能够促进草履虫的生长繁殖。3三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零，原因是培养液中营养物质和氧逐渐不足。 【点睛】解题的关键是熟知探究实验的操作步骤和探究实验应遵循的原则，以及分析图表的能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $