精品解析:新疆哈密市第四中学2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试卷
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内容正文:
新疆哈密市第四中学2026-2027学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
一、单项选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意,请将字母填入答题卡相应题号的空格内。每小题3分,共45分)
1. 2026年,AI教育助手、智能社区服务、跨境电商新业态等持续融入生活,社会生活愈发丰富多彩、日新月异。面对这一形势,青少年应做到( )
①主动融入社会,提升适应能力
②持续学习新知,共创共享美好生活
③脱离社会,专注个人发展
④坚守传统认知,拒绝新变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“2025年是‘十四五’收官之年……经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶……大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。”从中我们可以感受到( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 个人可以脱离社会
C. 社会的发展离不开每个人的努力
D. 每个人都从社会中获得物质支持
3. 2026年4月,某市中学开展“自理自律,文明修身”综合实践活动。活动中,同学们练习整理床铺、清洗衣物、规划个人物品,掌握基础生活技能;同时学习校园礼仪、公共秩序准则,在集体实践中规范自身言行。学校组织该活动旨在引导同学们在社会生活中( )
A. 扮演社会角色和了解风俗习惯
B. 努力地学习科学文化知识
C. 增强团队合作意识和创新精神
D. 学习行为规范和劳动技能
4. “谦让”“分享”“合作”“关心社会发展”是亲社会行为的重要表现。下列古语依次体现这四种亲社会行为的是( )
①独乐乐不如众乐乐 ②天下兴亡,匹夫有责
③水善利万物而不争 ④二人同心,其利断金
A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④
5. 2026年全国两会即将召开之际,人民网2026年“我给两会捎句话”建言征集活动启动。从国家大政方针到社会治理,再到百姓衣食住行,人民网邀请广大人民群众积极建言献策,让人民建议直达全国两会。这说明网络( )
A. 畅通人们参与社会治理的渠道 B. 不断催生新产业
C. 推动了生产方式的变革 D. 促进资金、技术的流动
6. 在一声声“爸爸”“妈妈”的亲切呼唤或卖惨故事中,一些孤独的老人纷纷掏出养老钱打赏给网络直播间主播们。下列给老人的“避雷建议”正确的是( )
①法律严禁靠“苦情戏”包装的欺诈行为,切莫轻信或参与
②老人们应该“信息节食”,戒断网络,回归生活
③提升媒介素养是关键,要看清其背后的营利真相
④算法推送治愈孤独,是老人寻求慰藉的“信息茧房”
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇孺优先,壮者靠后”的规则有序撤离;劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。这共同说明( )
A. 违反规则必然会受到法律制裁
B. 社会秩序保障社会规则的实现
C. 自由与社会规则是密不可分的
D. 社会规则明确社会秩序的内容
8. 近期,我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改,新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车,一个儿童免票”的规定,这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时,所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是( )
①人人都要积极参与规则的制定和完善
②我们应该将生活规则内化于心、外化于行
③不能适应实际生活的规则,需要加以调整
④规则不是一成不变的,规则也要与时俱进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校校园文明周宣传活动,“说话得体有分寸、用语文明有礼貌,体现个人修养,也展现国民风貌”。以下诗文蕴含的道理,与宣传语最为贴合的是( )
A. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
B. 但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧
C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
10. 国家博物馆内有一份特殊的藏品———“51把钥匙”,它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便,无人照料,就干脆把钥匙交给他,方便他随时上门。26年来,他累计上门服务5万余次,被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明( )
①信任不会凭空而来,真诚待人才能赢得相互信任
②以信为本,能够增加社会互信,促进社会的和谐
③运用诚信智慧权衡利弊,就能形成良好的人际关系
④勇担责任,诚心诚意为民服务,完善失信惩戒机制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——平等对待他人
②学而不思则罔,思而不学则殆——积极关注、重视他人
③人而无信,不知其可也——诚信是人安身立命之本
④人而无礼,焉以为德——文明有礼是人立身处世的前提
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 在成都大运会上夺得银牌的吴艳妮,成了社交媒体上的网红,吸引了众多粉丝的关注。然而,她也遭到少数网友的质疑,认为她跑前晃肩、单手指天等动作过于高调。对此,吴艳妮表示,自己被质疑,心里多少有些不舒服,但一样不会太在意。她说,扭肩的动作是为了放松身体,调节竞技状态;而招牌动作食指指天,是为了纪念过世的外公,以此给自己加油鼓劲。对此,你的看法是( )
A. “没有规矩,不成方圆”,增强规则意识,发声随心所欲
B. “己所不欲,勿施于人”,学会换位思考,理解宽容他人
C. “敬人者,人恒敬之”,懂得尊重别人是为了得到别人的尊重
D. “尺有所短,寸有所长”,欣赏他人,帮助他人掩盖缺点
13. 中共中央总书记习近平指出,人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求。对此理解正确的是( )
①每个人都能维护法律权威
②每个人都尽量不做出逾越法律底线的事情
③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
④我们应该发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
14. 下列对课本中观点的解读,其中正确的是( )
A. 如果把个人看成点,把人和人的关系看成线,每个人都是“大网”中的一个“结点”——个人是社会的有机组成部分
B. 梨虽无主,我心有主——遵守社会规则需要他律,即监督、提醒等外在约束
C. 我国素有“礼仪之邦”的美誉,比如说“包涵”——是请人帮助时候的礼貌用语
D. 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司——可以到公证处寻求救助
15. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列选项中与示例所用诉讼相同的是( )
示例:店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚提起诉讼
A. 认为自己停车的地点有停车线,不应被交警贴罚单,车主杨某将交警大队诉至法庭
B. 青年王某纠集几个人将与他发生矛盾的李某打成重伤,被提起诉讼
C. 某小学生在家长不知情下,用妈妈的手机给主播打赏数万元,妈妈与直播协商无果,决定提起诉讼
D. 某出版社未经小峰同意,出版了他获奖的作品
二、非选择题(阅读材料,本大题共3小题,共55分。)
16. 社会生活丰富多彩,我们在社会中成长。八年级某班围绕“走进社会生活”开展探究活动,请你参与并完成相关任务。
材料一 社会是个多姿多彩的大舞台,在参加社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。
甲同学:现在我们吃得比以前更好更有营养;穿得比以前更美更有个性;住得比以前更宽敞更舒心;行得比以前更快捷更方便;用得比以前更多更讲究。
乙同学:每到假期,人们纷纷走出家门,领略祖国的秀丽山水,体验民俗文化,进行运动健身,尝试新的消费体验……
(1)材料一中两位同学的观点体现了社会生活的哪些特点?
材料二 国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,培养其谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会等行为。
(2)根据所学知识,谈谈组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
17. 阅读材料,回答下列问题。
【网络丰富社会生活】
新闻一
新闻二
新闻三
2025年国务院“我为政府工作报告提建议”的网民建言献策活动,累计收到网民建言204万条。有网民说,“问需于民、问计于民,让《政府工作报告》更接地气、更有底气、更有生趣”。
中国互联网30多年的发展,如同一股神奇的魔力,给我们带来了翻天覆地的变化。如今,人们可以通过人民网等权威网站,实时了解社会的热点话题和世界各地的新闻事件。通过社交媒体可以随时随地与世界各地朋友、家人保持联系,分享生活点滴。
我国数字经济取得了举世瞩目的发展成就,总体规模连续多年位居世界第二,对经济社会发展的引领支撑作用日益凸显。
(1)请你运用所学知识,对材料一的三则新闻分别进行微点评?
【青少年传递网络正能量】
八年级学生小林是个“短视频达人”,经常在社交平台分享自己的生活。最近,他随手拍下了雨中交警坚守岗位指挥交通的画面,并配文“风雨中的守护,致敬!”。视频发布后,获得了大量点赞和正面评论,还被本地政务号转发。让许多网友感受到了城市的温暖。
(2)作为新时代青少年,我们不仅是网络的使用者,更应是网络正能量的传播者。你打算今后怎样来践行这一理念?
【法治护航网络与社会生活】
网络丰富了我们的生活,但网络与现实中的不当行为也需要法律加以规范。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订增加多项与未成年人相关的规定:依法治理学生欺凌,做好预防未成年人犯罪的法律衔接;将考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围;同时明确对组织、胁迫未成年人参与不适宜场所有偿陪侍等行为予以惩处,进一步净化未成年人成长环境,维护社会公共秩序。
(3)结合材料三,从规则的角度谈谈治安管理处罚法的修订说明了什么?
18. 【德润人心,法护一生】
某中学八年级(1)班围绕“德润人心法护一生”的主题搜集了相关资料,开展了探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
资料一
(1)请分别写出①②③中蕴含的道德品质,并谈谈②的重要性。
资料二 下图是学校开展“共建和谐校园,应对校园欺凌”主题活动的调查结果
(2)结合上述调查结果,面对校园欺凌,我们应该怎么做?
(3)法律是全体社会成员共同遵守的行为规范,我们应如何树立法治观念?
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新疆哈密市第四中学2026-2027学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
一、单项选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意,请将字母填入答题卡相应题号的空格内。每小题3分,共45分)
1. 2026年,AI教育助手、智能社区服务、跨境电商新业态等持续融入生活,社会生活愈发丰富多彩、日新月异。面对这一形势,青少年应做到( )
①主动融入社会,提升适应能力
②持续学习新知,共创共享美好生活
③脱离社会,专注个人发展
④坚守传统认知,拒绝新变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:社会生活不断发展变化,青少年作为社会的一员,主动融入社会才能更好适配时代发展要求,①符合题意;
②:面对AI等新事物、新业态不断涌现的形势,青少年坚持学习新知识,既能提升自身素养,也能参与到社会建设中,共享时代发展的成果,②符合题意;
③:个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,脱离社会的个人发展是无法实现的,③说法错误;
④:这是排斥时代发展的错误态度,会让自身无法适配社会进步的节奏,④说法错误。
2. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“2025年是‘十四五’收官之年……经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶……大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。”从中我们可以感受到( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 个人可以脱离社会
C. 社会的发展离不开每个人的努力
D. 每个人都从社会中获得物质支持
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调的是国家发展成就离不开每个人的拼搏奉献,而非人的身份由社会关系确定,故A不符合题意;
B:个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,个人不可能脱离社会而独立存在,故B说法错误;
C:题干中“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国”,说明国家发展和社会进步离不开每一个人的努力奋斗,故C说法正确;
D:题干强调的是个人对社会的贡献,而非社会对个人的支持,故D不符合题意。
3. 2026年4月,某市中学开展“自理自律,文明修身”综合实践活动。活动中,同学们练习整理床铺、清洗衣物、规划个人物品,掌握基础生活技能;同时学习校园礼仪、公共秩序准则,在集体实践中规范自身言行。学校组织该活动旨在引导同学们在社会生活中( )
A. 扮演社会角色和了解风俗习惯
B. 努力地学习科学文化知识
C. 增强团队合作意识和创新精神
D. 学习行为规范和劳动技能
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干活动主要涉及生活技能和礼仪规范,未涉及风俗习惯,故A不符合题意;
B:该活动属于综合实践活动,侧重劳动技能而非科学文化知识的学习,故 B不符合题意;
C:题干强调自理自律和文明修身,未体现创新精神,故C不符合题意;
D:整理床铺等对应劳动技能,学习礼仪秩序对应行为规范,与题干内容一致,故D符合题意。
4. “谦让”“分享”“合作”“关心社会发展”是亲社会行为的重要表现。下列古语依次体现这四种亲社会行为的是( )
①独乐乐不如众乐乐 ②天下兴亡,匹夫有责
③水善利万物而不争 ④二人同心,其利断金
A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
ABCD:“独乐乐不如众乐乐”强调与他人共享快乐,体现“分享”行为。“天下兴亡,匹夫有责”强调个人对社会发展的责任,体现“关心社会发展”行为。“水善利万物而不争”以水喻谦逊不争,体现“谦让”行为。“二人同心,其利断金”强调团结协作的力量,体现“合作”行为。③①④②的顺序正确,B说法正确;ACD说法错误;
故本题选B。
5. 2026年全国两会即将召开之际,人民网2026年“我给两会捎句话”建言征集活动启动。从国家大政方针到社会治理,再到百姓衣食住行,人民网邀请广大人民群众积极建言献策,让人民建议直达全国两会。这说明网络( )
A. 畅通人们参与社会治理的渠道 B. 不断催生新产业
C. 推动了生产方式的变革 D. 促进资金、技术的流动
【答案】A
【解析】
【详解】A:“从国家大政方针到社会治理,再到百姓衣食住行,人民网邀请广大人民群众积极建言献策”说明网络畅通人们参与社会治理的渠道,A符合题意;
BCD:都属于网络对经济领域的影响,和题干中公民建言献策、参与政治社会生活的场景不相符,BCD不符合题意。
6. 在一声声“爸爸”“妈妈”的亲切呼唤或卖惨故事中,一些孤独的老人纷纷掏出养老钱打赏给网络直播间主播们。下列给老人的“避雷建议”正确的是( )
①法律严禁靠“苦情戏”包装的欺诈行为,切莫轻信或参与
②老人们应该“信息节食”,戒断网络,回归生活
③提升媒介素养是关键,要看清其背后的营利真相
④算法推送治愈孤独,是老人寻求慰藉的“信息茧房”
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查提高媒介素养知识。
①:“苦情戏”属于诈骗手段,老人应警惕法律风险,切莫轻信或参与,故①说法正确;
②:“戒断网络”过于极端,数字时代需合理使用网络而非完全隔绝,故②说法错误;
③:提升媒介素养可识别主播营利本质,避免情感操控,故③说法正确;
④:算法推送易形成“信息茧房”,加深老人孤独感并被利用,非正确解决方式,故④说法错误;
故本题选B。
7. 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇孺优先,壮者靠后”的规则有序撤离;劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。这共同说明( )
A. 违反规则必然会受到法律制裁
B. 社会秩序保障社会规则的实现
C. 自由与社会规则是密不可分的
D. 社会规则明确社会秩序的内容
【答案】D
【解析】
【详解】A:社会规则包含法律、道德、纪律等,只有违反法律才会受到法律制裁,且题干未体现违规后果,故 A 说法错误;
B:社会规则是人们享有社会秩序的保障,秩序是规则运行的结果,选项颠倒了二者关系,故 B 说法错误;
C:题干侧重说明规则对维持秩序的作用,未直接体现自由与社会规则之间的辩证关系,故 C 不符合题意;
D:撤离规则和劳动合同均规定了行为准则,表明社会规则明确了社会秩序的具体内容,故 D 符合题意。
8. 近期,我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改,新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车,一个儿童免票”的规定,这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时,所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是( )
①人人都要积极参与规则的制定和完善
②我们应该将生活规则内化于心、外化于行
③不能适应实际生活的规则,需要加以调整
④规则不是一成不变的,规则也要与时俱进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:材料主要反映相关部门主动修改规则,未体现公民参与制定,且“人人都要”说法过于绝对,故①说法错误;
②:题干强调的是规则的改进与完善,而非强调个人如何遵守规则,故②不符合题意;
③:规则根据多孩家庭实际情况进行调整,说明不能适应实际生活的规则,需要加以调整,故③符合题意;
④:根据社会发展新情况修改规则,说明规则不是固定不变的,需要与时俱进,故④符合题意;
9. 某校校园文明周宣传活动,“说话得体有分寸、用语文明有礼貌,体现个人修养,也展现国民风貌”。以下诗文蕴含的道理,与宣传语最为贴合的是( )
A. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
B. 但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧
C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
【答案】A
【解析】
【详解】A:这句诗强调了语言的力量,良言使人温暖,恶语使人寒冷,体现了用语文明的重要性,与题干中“用语文明有礼貌”的要求相符,故 A 符合题意。
B:这句诗主要讲的是忠诚与伪言的对比,强调要辨别真伪,并未体现文明有礼的要求,故 B 不符合题意。
C:这句诗强调的是在道德行为上要积善成德,防微杜渐,与题干强调的语言文明无关,故 C 不符合题意。
D:这句诗强调的是勤俭节约对于国家和家庭的重要性,与题干中关于语言文明的内容无关,故 D 不符合题意。
10. 国家博物馆内有一份特殊的藏品———“51把钥匙”,它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便,无人照料,就干脆把钥匙交给他,方便他随时上门。26年来,他累计上门服务5万余次,被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明( )
①信任不会凭空而来,真诚待人才能赢得相互信任
②以信为本,能够增加社会互信,促进社会的和谐
③运用诚信智慧权衡利弊,就能形成良好的人际关系
④勇担责任,诚心诚意为民服务,完善失信惩戒机制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:严医生 26 年坚持上门服务,用真诚赢得了患者的信任,说明信任不会凭空而来,真诚待人才能赢得相互信任,故①符合题意;
②:严医生以信为本的行为增进了医患互信,有利于促进社会和谐,故②符合题意;
③:材料未体现运用诚信智慧权衡利弊,且“就能”说法过于绝对,故③不符合题意;
④:完善失信惩戒机制是国家和社会层面的职责,个人的诚信行为不能直接完善该机制,故④不符合题意;
11. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①己所不欲,勿施于人——平等对待他人
②学而不思则罔,思而不学则殆——积极关注、重视他人
③人而无信,不知其可也——诚信是人安身立命之本
④人而无礼,焉以为德——文明有礼是人立身处世的前提
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“己所不欲,勿施于人”强调的是要学会换位思考,尊重他人,而不是平等对待他人,故①说法错误;
②:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学习要与思考相结合,与积极关注他人无关,故②说法错误;
③:“人而无信,不知其可也”强调的是诚信的重要性,诚信是一个人安身立命之本,故③说法正确;
④:“人而无礼,焉以为德”强调的是礼对于个人品德的重要性,说明文明有礼是人立身处世的前提,故④说法正确;
12. 在成都大运会上夺得银牌的吴艳妮,成了社交媒体上的网红,吸引了众多粉丝的关注。然而,她也遭到少数网友的质疑,认为她跑前晃肩、单手指天等动作过于高调。对此,吴艳妮表示,自己被质疑,心里多少有些不舒服,但一样不会太在意。她说,扭肩的动作是为了放松身体,调节竞技状态;而招牌动作食指指天,是为了纪念过世的外公,以此给自己加油鼓劲。对此,你的看法是( )
A. “没有规矩,不成方圆”,增强规则意识,发声随心所欲
B. “己所不欲,勿施于人”,学会换位思考,理解宽容他人
C. “敬人者,人恒敬之”,懂得尊重别人是为了得到别人的尊重
D. “尺有所短,寸有所长”,欣赏他人,帮助他人掩盖缺点
【答案】B
【解析】
【详解】 A:“发声随心所欲”说法错误,自由不是随心所欲,必须在道德和法律允许的范围内行使,故 A 说法错误;
B:面对吴艳妮的解释,我们应学会换位思考,理解他人的行为动机,包容差异,做到宽容待人,故 B 符合题意;
C:尊重他人是内在修养的表现,目的是为了和谐相处,而不是为了换取别人的尊重,故 C 说法错误;
D:“帮助他人掩盖缺点”说法错误,欣赏他人不代表纵容缺点,应帮助他人改正不足,故 D 说法错误。
13. 中共中央总书记习近平指出,人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求。对此理解正确的是( )
①每个人都能维护法律权威
②每个人都尽量不做出逾越法律底线的事情
③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
④我们应该发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】①:“都能”说法过于绝对,维护法律权威需要实际行动,并非每个人都能做到,故①说法错误;
②:法律具有强制性,公民必须遵守法律,而不是“尽量”不逾越底线,故②说法错误;
③:题干强调法律权威要靠人民维护,说明法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,故③符合题意;
④:题干要求使尊法、信法、守法等成为共同追求,说明我们应该发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律,故④符合题意。
14. 下列对课本中观点的解读,其中正确的是( )
A. 如果把个人看成点,把人和人的关系看成线,每个人都是“大网”中的一个“结点”——个人是社会的有机组成部分
B. 梨虽无主,我心有主——遵守社会规则需要他律,即监督、提醒等外在约束
C. 我国素有“礼仪之邦”的美誉,比如说“包涵”——是请人帮助时候的礼貌用语
D. 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司——可以到公证处寻求救助
【答案】A
【解析】
【详解】A:把个人看成点,关系看成线,每个人都是社会大网中的结点,形象地说明了个人是社会的有机组成部分,故 A 说法正确;
B:“梨虽无主,我心有主”体现的是内心信念的约束,强调的是自律,而非他律,故 B 说法错误;
C:“包涵”是请人谅解时的礼貌用语,请人帮助时常用“劳驾”等,故 C 说法错误;
D:无力支付法律服务费用需要打官司时,应到法律援助中心寻求救助,而非公证处,故 D 说法错误。
15. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列选项中与示例所用诉讼相同的是( )
示例:店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚提起诉讼
A. 认为自己停车的地点有停车线,不应被交警贴罚单,车主杨某将交警大队诉至法庭
B. 青年王某纠集几个人将与他发生矛盾的李某打成重伤,被提起诉讼
C. 某小学生在家长不知情下,用妈妈的手机给主播打赏数万元,妈妈与直播协商无果,决定提起诉讼
D. 某出版社未经小峰同意,出版了他获奖的作品
【答案】A
【解析】
【详解】A:车主杨某起诉交警大队(行政机关),属于行政诉讼,和示例一致,故A说法正确;
B:王某致人重伤,检察院提起诉讼 ,属于刑事诉讼,故B不符合题意;
C:家长起诉主播,是平等主体之间财产纠纷,属于民事诉讼,故C不符合题意;
D:出版社侵犯著作权,属于民事纠纷,提起民事诉讼,故D不符合题意。
二、非选择题(阅读材料,本大题共3小题,共55分。)
16. 社会生活丰富多彩,我们在社会中成长。八年级某班围绕“走进社会生活”开展探究活动,请你参与并完成相关任务。
材料一 社会是个多姿多彩的大舞台,在参加社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。
甲同学:现在我们吃得比以前更好更有营养;穿得比以前更美更有个性;住得比以前更宽敞更舒心;行得比以前更快捷更方便;用得比以前更多更讲究。
乙同学:每到假期,人们纷纷走出家门,领略祖国的秀丽山水,体验民俗文化,进行运动健身,尝试新的消费体验……
(1)材料一中两位同学的观点体现了社会生活的哪些特点?
材料二 国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,培养其谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会等行为。
(2)根据所学知识,谈谈组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
【答案】(1)①社会生活是不断变化发展的;②社会生活是丰富多彩的。
(2)
①有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;②有利于青少年拓展视野、增长知识,提升实践能力与人际交往能力,在社会实践中发展和成就自我;③有利于引导青少年主动关心社会、融入社会、奉献社会,实现自身的人生价值。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查社会生活的特点的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
现在的吃穿住和过去相比,可知社会生活是不断变化发展的;
假期人们走出家门,领略祖国山水,体验民俗文化等,可知社会生活是丰富多彩的。
【小问2详解】
从设问可知考查亲社会行为的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行,可知亲社会行为的意义。
17. 阅读材料,回答下列问题。
【网络丰富社会生活】
新闻一
新闻二
新闻三
2025年国务院“我为政府工作报告提建议”的网民建言献策活动,累计收到网民建言204万条。有网民说,“问需于民、问计于民,让《政府工作报告》更接地气、更有底气、更有生趣”。
中国互联网30多年的发展,如同一股神奇的魔力,给我们带来了翻天覆地的变化。如今,人们可以通过人民网等权威网站,实时了解社会的热点话题和世界各地的新闻事件。通过社交媒体可以随时随地与世界各地朋友、家人保持联系,分享生活点滴。
我国数字经济取得了举世瞩目的发展成就,总体规模连续多年位居世界第二,对经济社会发展的引领支撑作用日益凸显。
(1)请你运用所学知识,对材料一的三则新闻分别进行微点评?
【青少年传递网络正能量】
八年级学生小林是个“短视频达人”,经常在社交平台分享自己的生活。最近,他随手拍下了雨中交警坚守岗位指挥交通的画面,并配文“风雨中的守护,致敬!”。视频发布后,获得了大量点赞和正面评论,还被本地政务号转发。让许多网友感受到了城市的温暖。
(2)作为新时代青少年,我们不仅是网络的使用者,更应是网络正能量的传播者。你打算今后怎样来践行这一理念?
【法治护航网络与社会生活】
网络丰富了我们的生活,但网络与现实中的不当行为也需要法律加以规范。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订增加多项与未成年人相关的规定:依法治理学生欺凌,做好预防未成年人犯罪的法律衔接;将考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围;同时明确对组织、胁迫未成年人参与不适宜场所有偿陪侍等行为予以惩处,进一步净化未成年人成长环境,维护社会公共秩序。
(3)结合材料三,从规则的角度谈谈治安管理处罚法的修订说明了什么?
【答案】(1)
新闻一:网络改进社会治理方式,拓宽公民表达渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 新闻二:网络改变生活方式,方便信息交流,打破人际交往的时空限制。 新闻三:网络推动生产方式变革,催生新业态,为经济发展注入新活力。
(2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策;②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养;③在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量。
(3)①规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善;②法律属于社会规则,修订治安管理处罚法,有利于规范人们行为,维护社会公共秩序,净化未成年人成长环境;③我们要积极参与规则的改进和完善,为新规则的形成建言献策。
【解析】
【小问1详解】
由设问可知考查网络对社会生活的积极作用,需结合材料进行关键词提炼;
新闻一网民为政府工作报告建言献策,可知网络改进社会治理方式,拓宽诉求表达渠道,保障公民民主权利;
新闻二网上看新闻、社交媒体联系各地亲友,可知网络改变生活方式,打破时空限制,方便信息交流与人交往;
新闻三我国数字经济规模大,支撑经济发展,可知网络推动生产方式变革,催生新业态,助力经济发展。
【小问2详解】
由设问可知考查传播网络正能量的做法,需结合材料进行关键词提炼;
小林拍摄交警视频在网络传递温暖,可知要提高媒介素养,践行核心价值观;
利用网络传递正面内容,可知要在网络传播正能量,培育积极健康网络文化;
结合网络作用,可知可以借助网络平台为社会发展建言献策。
【小问3详解】
由设问可知考查规则的相关知识,需结合材料进行关键词提炼;
《治安管理处罚法》进行修订,增加多项新处罚内容可知规则不是一成不变的,要根据社会生活变化调整完善;
修订法律治理欺凌、高空抛物等行为,维护公共秩序可知法律作为社会规则,规范行为、维护秩序,保护未成年人;
规则需要与时俱进修改完善,可知我们可以积极参与规则改进完善,建言献策。
18. 【德润人心,法护一生】
某中学八年级(1)班围绕“德润人心法护一生”的主题搜集了相关资料,开展了探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
资料一
(1)请分别写出①②③中蕴含的道德品质,并谈谈②的重要性。
资料二 下图是学校开展“共建和谐校园,应对校园欺凌”主题活动的调查结果
(2)结合上述调查结果,面对校园欺凌,我们应该怎么做?
(3)法律是全体社会成员共同遵守的行为规范,我们应如何树立法治观念?
【答案】(1)①诚实守信;②以礼待人;③与人为善或友善待人。
重要性:①文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼促进社会和谐;③文明有礼体现国家形象。
(2)①遇事找法,在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们可以充分利用提供法律服务的组织和机构。②解决问题靠法,学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。如:向公安机关、人民检察院、人民法院控告、举报,也可直接向人民法院起诉。
(3)①敬畏和信仰法律。坚持宪法法律至上,自觉自愿地遵守法律。②积极主动地学习法律。学习基本法律常识,积极参与各种法治实践活动。③树立守法光荣、违法可耻的观念。从细节、从小事做起,从遵守规则做起。为形成良好的法治社会作出自己的贡献。
【解析】
【小问1详解】
第一问:由设问可知考查的是蕴含的道德品质,需要结合材料,提炼关键信息;
季布一诺千金,可知体现的是诚信;
人无礼则不生,可知体现的是文明有礼;
杜甫的诗作体现对弱势邻居的体谅善待,可知体现的是友善待人。
第二问:由设问可知考查的是②的重要性,需要结合材料,提炼关键信息;
人无礼则不生,可知要联系文明有礼的重要性;
【小问2详解】
由设问可知考查的是如何面对校园欺凌,需要结合材料,提炼关键信息;
调查结果中面对校园欺凌,部分同学选择打回去或者独自沉默,可知要联系遇事找法的要求和解决问题靠法的具体途径。
【小问3详解】
略。
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