精品解析：甘肃省白银市靖远县2026-2027学年七年级上学期11月期中监测历史试题

2026—2027学年度第一学期期中质量监测卷 七年级历史 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 我国学者在云南省元谋县发掘出了古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。这说明元谋人（ ） A. 已经能制作和使用工具 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 2. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 3. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（ ） A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门 C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一 4. 文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（ ） A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 5. 如果把元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 原始社会与中华文明的起源 6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。下列人物最早称霸的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 7. 五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和炎帝 D. 尧、舜、禹 8. 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 西周是当时世界上最大的王朝 D. 东周的各种社会矛盾激化 9. 在良渚古城遗址和陶寺古城遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A. 文明长期领先世界 B. 已经出现早期国家 C. 历史遗址分布广泛 D. 建筑技术极其高超 10. 五、六千年前，黄帝与炎帝两个部落的势力不断扩展，为争夺土地、财富和领导权，他们之间发生了一场大规模战争。最终炎帝失败，归顺黄帝，两大部落组成了部落联盟。这场战争是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 11. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”出自胡曾的《咏史诗·流沙》，它直接反映了战国时期的什么现象？（ ） A. 周王室衰微 B. 分封制崩溃 C. 兼并战争不断 D. 注重兴修水利 12. 夏、商、西周是我国奴隶社会时期，导致这三个朝代灭亡的共同原因是（ ） A. 统治者治国的经验不足 B. 末代君主的残暴统治 C. 诸侯内乱导致战争不断 D. 遭到少数民族的入侵 13. 《三字经》中有云：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A. 晋国 B. 齐国 C. 楚国 D. 燕国 14. 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ） 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具 15. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（ ） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 16. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 17. 秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料说明皇帝制度的主要特征是（ ） A. 皇权至上，皇帝独尊 B. 君权神授 C. 神权与王权相结合 D. 独断性和随意性 18. “臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件产生的影响是（ ） A. 兼并六国，完成统一 B. 钳制思想，摧残文化 C. 揭竿起义，反抗统治 D. 整顿吏治，以德化民 19. 秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百戍卒，奋起于大泽乡，“伐无道，诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末，“反秦起义”风起云涌的最主要原因是（ ） A. 匈奴南下 B. 秦灭六国 C. 秦的暴政 D. 遇雨误期 20. 秦朝将全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强（ ） A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发 21. 下列选项中和其他选项不属于同一家学派的思想主张是（ ） A. “己所不欲，勿施于人” B. “兼爱”“非攻” C. “民为贵、君为轻” D. 提倡礼法并用，明确尊卑等级 22. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 23. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ） A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 24. 四川三星堆遗址因出土的青铜神树、青铜纵目面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址也发现了青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域文化特征相似的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致 25. 历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓片。他最有可能研究的是（ ） A. 商朝历史 B. 秦朝历史 C. 西周历史 D. 东周历史 26. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 27. 2200多年来, 它一直发挥着防洪、灌溉、水运等方面的作用, 这在世界水利史上绝无仅有。2000年, 联合国教科文组织将它列入《世界文化遗产名录》。文中的它指的是 A. 长城 B. 都江堰 C. 大运河 D. 灵渠 28. 距今5000年前后，山东大汶口文化农耕经济已经具有一定水平。大汶口文化晚期的墓葬，有的随葬玉器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这表明当时已经出现了（ ） A. 发达的手工业 B. 贫富分化的现象 C. 丰富的社会财富 D. 阶级及奴隶制国家 29. “这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”下列最能反映这一状况的史实是 A. 焚书坑儒 B. 百家争鸣 C. 确定儒家学说为正统思想 D. 秦始皇统一中国 30. “有无相生，难易相成。”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”体现了老子的（ ） A. 无为而治 B. 道法自然 C. 辩证思想 D. 小国寡民 二、材料题。（本题共4小题，共40分） 31. 人类改造自然的能力被称为生产力，生产力三要素有：生产工具、劳动者、劳动对象。阅读材料，完成下列要求。 材料 请回答： （1）结合所学知识，写出居住在图一里的原始居民名称？写出图二房屋的名称？ （2）图三和图四反映了当时农业生产领域出现了什么变化？ 32. 改革、创新是社会发展的动力。阅读下列材料，并回答问题。 材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 请回答： （1）写出与材料一有关的历史事件？ 此次变法对秦国产生了什么影响？ （2）材料二反映了该变法的哪些具体措施？（最少两点） （3）根据材料谈谈改革给你什么启示？ 33. 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。” ——《史记·五帝本纪》 材料二 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。 材料三 材料四 请回答： （1）材料一反映了我国古代传说中的什么制度？ （2）根据材料二，结合所学知识，“天下为家”始于哪个朝代？ （3）材料三反映的制度是什么？ 周天子实行该制度的目的是什么？ （4）据材料四说出该内容反映的是哪一位皇帝（写出名字）？ 他为巩固统治在经济和文化方面分别采取了哪些措施？ 34. 历史小论文：“解说”历史人物。 1984—1993年，中国人民银行发行了十组《中国杰出历史人物金银纪念币》，以下为孔子纪念币。 根据示例给纪念币中的人物撰写解说词。（要求：包括人物的生活时代、主要贡献及其作用） 示例：张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病；开创了中医临床理论体系，被后世誉为“医圣”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中质量监测卷 七年级历史 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 我国学者在云南省元谋县发掘出了古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。这说明元谋人（ ） A. 已经能制作和使用工具 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，粗糙的石器是打制石器（旧石器时代的典型特征），表明元谋人已具备制作和使用简单工具的能力，这是人类早期发展的重要标志，A项正确；材料中没有提及元谋人从事农业生产的信息，排除B项；元谋人使用的是打制石器，处于旧石器时代，排除C项；青铜工具在商周时期才广泛使用，元谋人时期尚未出现，排除D项。故选A项。 2. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器，北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，过着群居生活。还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，B项正确；元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年的北京西南周口店龙骨山顶部，排除C项；河姆渡人距今约7000年，是原始农耕文明的代表，排除D项。故选B项。 3. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（ ） A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门 C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。”结合所学可知，河姆渡居民属于长江流域的居民，题干表明长江中下游是亚洲稻起源地之一，D项正确；河姆渡居民不是黄河流域居民，排除A项；手工业没有成为当时主要的生产部门，排除B项；材料没有涉及河姆渡居民开始饲养家禽家畜，排除C项。故选D项。 4. 文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（ ） A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据“河姆渡骨耜、河姆渡猪纹陶钵、半坡彩陶盆、河姆渡遗址稻谷”结合所学知识可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是我国黄河流域原始农耕的典型代表，半坡原始居民过定居生活，居住半地穴式房屋，普遍使用磨制石器，种植的粮食作物是粟，能制造色彩艳丽的彩陶；河姆渡遗址位于浙江余姚，距今约7000年左右，是我国长江流域原始农耕的典型代表，河姆渡原始居民过定居生活，居住干栏式房屋，种植的农作物是水稻，使用磨制石器，会制造陶器。所以题干图片反映的是原始农耕生活，B项正确；早期人类起源与元谋人、北京人、山顶洞人等相关，排除A项；远古炎黄联盟生活在距今约四五千年，图片没有涉及，排除C项；早期国家产生是在夏商周时期，图片没有涉及，排除D项。故选B项。 5. 如果把元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 原始社会与中华文明的起源 【答案】D 【解析】 【详解】A.政权分立与民族交融对应的是三国两晋南北朝时期，错误。 B.早期国家与社会变革对应的是夏商周时期，错误。 C.统一多民族国家的建立和巩固对应的是秦汉时期，错误。 D.元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人属于早期人类，河姆渡人、半坡人属于原始农耕文明的代表，炎帝与黄帝属于传说时代的人物，大禹治水属于远古传说。这些内容共同反映了中国早期人类的进化和原始文明的起源，正确。 6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。下列人物最早称霸的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国国富兵强。他提出“尊王攘夷”的口号，召集诸侯会盟，成为春秋时期第一个霸主，A项正确；晋文公是在齐桓公之后称霸的。晋文公通过城濮之战打败楚国，之后会盟诸侯，成为霸主，排除B项；秦穆公称霸西戎，其称霸时间晚于齐桓公，排除C项；楚庄王是春秋时期后期的霸主，通过邲之战打败晋国，成为霸主，时间晚于齐桓公，排除D项。故选A项。 7. 五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和炎帝 D. 尧、舜、禹 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识，根据远古传说，黄帝和炎帝是五六千年前黄河流域的杰出部落联盟首领，他们联合起来，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，此后他们的部落不断发展壮大，成为今天华夏族的前身，因此被后人尊奉为“人文始祖”，中国人也以炎黄子孙自居，C项正确；蚩尤是炎帝、黄帝联合起来在涿鹿之战中打败的部落首领，排除AB项；尧、舜、禹是炎帝、黄帝之后根据禅让制产生的黄河流域的部落联盟首领，排除D项。故选C项。 8. 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 西周是当时世界上最大的王朝 D. 东周的各种社会矛盾激化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映出夏朝出现阶级分化和等级界限，A项正确；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除B项；二里头遗址是夏朝都城与西周和东周无关，排除CD项。故选A项。 9. 在良渚古城遗址和陶寺古城遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A. 文明长期领先世界 B. 已经出现早期国家 C. 历史遗址分布广泛 D. 建筑技术极其高超 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只提到这两处遗址的相关遗迹，没有提供这一时期中华文明和世界其他地区文明发展水平的对比信息，无法得出“文明长期领先世界”的结论，错误。 B.规模空前的城址、气势恢宏的宫殿可以证明已经出现了行使公共权力的统治阶层，大型贵族墓葬体现出明显的社会阶级分化，这些都是早期国家形成的典型特征，因此可以推断该区域已经出现早期国家，正确。 C.题干仅提及良渚、陶寺两处遗址，没有说明该区域还有更多遗址，无法得出“遗址分布广泛”的结论，错误。 D.题干描述遗迹的规模，核心目的是体现社会等级和公共权力的产生，并非侧重强调建筑技术水平，错误。 10. 五、六千年前，黄帝与炎帝两个部落的势力不断扩展，为争夺土地、财富和领导权，他们之间发生了一场大规模战争。最终炎帝失败，归顺黄帝，两大部落组成了部落联盟。这场战争是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 【答案】A 【解析】 【详解】A.阪泉之战是黄帝部落与炎帝部落之间的战争，战后炎帝归顺黄帝，两大部落结成联盟，正确。 B.涿鹿之战是炎黄部落联合对抗蚩尤部落的战争，交战双方和题干不符，错误。 C.牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役，属于商周时期，错误。 D.巨鹿之战是秦末项羽和秦军的决战，错误。 11. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”出自胡曾的《咏史诗·流沙》，它直接反映了战国时期的什么现象？（ ） A. 周王室衰微 B. 分封制崩溃 C. 兼并战争不断 D. 注重兴修水利 【答案】C 【解析】 【详解】A.诗句中“七雄戈戟乱如麻”直接描写的是七国之间兵器交错、战乱频仍的景象，而非聚焦于周天子权威的衰落，错误。 B.分封制崩溃是战国时期制度层面的变化，诗句并未涉及分封制或宗法制的瓦解，错误。 C.“七雄”指战国七雄，“戈戟乱如麻”形容战争频繁混乱，“四海无人得坐家”说明百姓流离失所、无法安居，诗句直接反映了战国时期兼并战争不断、社会动荡的局面，正确。 D.兴修水利是战国时期社会发展的表现之一（如都江堰），但诗句描写的是战乱，与水利工程无关，错误。 12. 夏、商、西周是我国奴隶社会时期，导致这三个朝代灭亡的共同原因是（ ） A. 统治者治国的经验不足 B. 末代君主的残暴统治 C. 诸侯内乱导致战争不断 D. 遭到少数民族的入侵 【答案】B 【解析】 【详解】A.夏商周的统治后期统治者并非经验不足，而是暴政失德，不符合史实，错误。 B.夏的末代君主桀、商的末代君主纣、西周的末代君主周幽王都施行残暴昏庸的统治，激化了社会矛盾，最终导致王朝灭亡，这是三者灭亡的共同原因，正确。 C.“诸侯内乱导致战争不断”是东周时期的特征，不属于夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因，错误。 D.“遭到少数民族的入侵”仅西周灭亡涉及犬戎入侵，夏商灭亡不存在这个因素，错误。 13. 《三字经》中有云：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A. 晋国 B. 齐国 C. 楚国 D. 燕国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，战国初年，晋国被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分，史称“三家分晋”，这一事件被视为春秋时代结束、战国时代开启的重要标志，A项正确；齐国在战国初年由田氏取代姜氏，史称田氏代齐，但未发生瓜分事件，排除B项；楚国、燕国两国属于独立的诸侯国，未发生瓜分事件，排除CD项。故选A项。 14. 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ） 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“买”“贯”“宝”中都含有“贝”字，四字均与货物交易或流通相关。结合所学知识可知，我国最早的货币是贝币, 起源于商朝，A项正确；商朝礼器以青铜器和玉器为主，排除B项；“贝”不适合用来作食器，排除C项；“贝”不是酒具，排除D项。故选A项。 15. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（图）。据此可知，当时青铜器（ ） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息可知，青铜器的名称及其功能各不相同，有防护器具，有食器，有盛酒器，有日常工具，反映出当时青铜器种类的丰富多样，A项正确；材料中青铜器功能各不相同，说明功能多样，排除B项；材料中青铜器形状不一，有的造型精美，有的造型奇特，工艺并不简单，排除C项；材料中没有象征皇权的礼器，排除D项。故选A项。 16. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，D项正确；王室衰微的表现是春秋时期，排除A项；商靹变法的背景是战国时期，排除B项；秦灭六国的过程材料未体现，排除C项。故选D项。 17. 秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料说明皇帝制度的主要特征是（ ） A. 皇权至上，皇帝独尊 B. 君权神授 C. 神权与王权相结合 D. 独断性和随意性 【答案】A 【解析】 【详解】材料中 “皇帝自称‘朕’”“命令称‘制’‘诏’”“印章称‘玺’”“其他人都不许用”“对皇帝的名字也要避讳”，这些规定从称谓、命令、印章到名字避讳，全方位凸显了皇帝与其他人的严格区别，体现出皇帝的独特性和至高无上的地位，即皇权至上、皇帝独尊，A 项正确。“君权神授” 强调君主权力来自神灵（如 “天子” 的说法），材料未涉及神灵相关内容，排除 B 项；“神权与王权相结合” 需要体现宗教、祭祀等神权元素与王权的结合，材料无此信息，排除 C 项；“独断性和随意性” 指皇帝决策不受约束、任意而为，材料仅规定皇帝的专属称谓和礼仪，未体现决策特点，排除 D 项。故选A项。 18. “臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件产生的影响是（ ） A. 兼并六国，完成统一 B. 钳制思想，摧残文化 C. 揭竿起义，反抗统治 D. 整顿吏治，以德化民 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后”可知，引文大意为李斯建议焚书坑儒，依据已学知识可知，焚书坑儒加强了思想控制，维护统一的集权政治，进一步排除不同的政治思想和见解，B项正确；焚书坑儒是秦完成统一后，排除A项；揭竿起义，反抗统治反映的是秦末农民起义，排除C项；整顿吏治，以德化民与题干无关，排除D项。故选B项。 19. 秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百戍卒，奋起于大泽乡，“伐无道，诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末，“反秦起义”风起云涌的最主要原因是（ ） A. 匈奴南下 B. 秦灭六国 C. 秦的暴政 D. 遇雨误期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可得，秦始皇穷兵黥武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。秦二世元年（公元前209年)七月，陈胜、吴广率九百成卒，奋起于大泽,“伐无道诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末“反秦起义”风起云涌的最主要原因是秦的暴政，C项正确；“匈奴南下”与暴政没有关系，排除A项；秦灭六国是统一全国的过程，不符合题意，排除B项；遇雨误期是农民起义的一个原因，不符合题意，排除D项。故选C项。 20. 秦朝将全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强（ ） A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“郡县长官都由朝廷直接任免”，结合所学可知，地方官员由中央朝廷直接任免，这加强了中央对地方的控制，B项正确；郡县制是地方行政制度，可以加强中央集权，与文化交流、思想统治、经济开发关联不大，秦朝统一文字的措施加强了文化的交流，秦朝统一货币度量衡的措施促进了经济的开放，秦朝为了加强思想统治实行了焚书坑儒，均与题意不符，排除ACD三项。故选B项。 21. 下列选项中和其他选项不属于同一家学派的思想主张是（ ） A. “己所不欲，勿施于人” B. “兼爱”“非攻” C. “民为贵、君为轻” D. 提倡礼法并用，明确尊卑等级 【答案】B 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据题干“下列选项中和其他选项不属于同一家学派的思想主张是”结合所学知识，可知“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张，是墨家的思想，与其他选项儒家思想不属于同一学派，B项符合题意，B项正确；“己所不欲，勿施于人”是孔子的思想主张，是儒家的思想内容，与其他选项属于同一学派，A项不符合题意，排除A项；“民为贵、君为轻”是孟子的思想主张，是儒家的思想内容，与其他选项属于同一学派，C项不符合题意，排除C项；提倡礼法并用，明确尊卑等级是荀子的思想主张，是儒家的思想内容，与其他选项属于同一学派，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 22. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，春秋时期是从公元前770年到公元前476年，③符合题意，C项正确；商朝从公元前1600年到公元前1046年，①不符合题意，排除A项；西周从公元前1046年到公元前771年，②不符合题意，排除B项；战国时期从公元前475年到公元前221年，④不符合题意，排除D项。故选C项。 23. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ） A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析： 本题主要考查夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序。先后为夏、商、西周、东周、秦、汉，其中东周又分为春秋和战国两个时期，选项A少了一个战国，选项B少了一个西周，选项D少了一个春秋。故答案选C。 考点：人教新课标七年级上册•国家的产生与社会的变革•夏、商、西周的兴亡 24. 四川三星堆遗址因出土的青铜神树、青铜纵目面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址也发现了青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域文化特征相似的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调三星堆遗址既出土了独具地方特色的文物，又发现了与黄河流域文化特征相似的文物，还提到了浙江良渚遗址的相似玉琮，这体现的是不同区域文明之间的交流与联系，而非古蜀文化相对先进，错误。 B.材料中“青铜神树、青铜纵目面具等独具地方特色的文物”说明三星堆文明具有鲜明的地域特色；“与黄河流域文化特征相似的文物”以及“浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮”说明不同区域的文明之间存在着相互联系与交流。这体现了中华文明起源具有多元一体的特征，正确。 C.材料强调不同区域文明各具特色又存在相似之处，并不能说明各地的审美观念趋向统一，错误。 D.材料中“独具地方特色的文物”说明各地文化各有特点，并非渐趋一致，错误。 25. 历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓片。他最有可能研究的是（ ） A. 商朝历史 B. 秦朝历史 C. 西周历史 D. 东周历史 【答案】A 【解析】 【详解】题干中明确提到历史学家查阅的是 “龟甲和兽骨上的文字拓片”，结合所学知识可知，这种文字是商朝时期刻在龟甲、兽骨上的甲骨文，它是我国目前已知最早的成熟文字，主要用于商朝王室占卜和记录相关事务，是研究商朝历史的重要史料。因此该历史学家最有可能研究的是商朝历史，A项正确；秦朝主要使用小篆、隶书，西周和东周则以金文（铭文）为主要文字形式，均与“龟甲和兽骨上的文字”无关，排除BCD项。故选A项。 26. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“毛泽东评价秦朝，‘百代皆行秦政制’；史学家钱穆评价秦朝，‘中国之政，得秦皇而后行’。”可知，他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度，加强了对全国的统治，A项正确；儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”形成的，排除B项；毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价，题干没有反映政权统治的长治久安，排除C项；题干未涉及万里长城的信息，万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符，排除D项。故选A项。 27. 2200多年来, 它一直发挥着防洪、灌溉、水运等方面的作用, 这在世界水利史上绝无仅有。2000年, 联合国教科文组织将它列入《世界文化遗产名录》。文中的它指的是 A. 长城 B. 都江堰 C. 大运河 D. 灵渠 【答案】B 【解析】 【详解】观察题干图片可知，题干图片中综合性的水利枢纽是指都江堰。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江。西边叫外江主要用于排洪，东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田，B符合题意；ACD项材料没有涉及，排除。故选择B。 28. 距今5000年前后，山东大汶口文化农耕经济已经具有一定水平。大汶口文化晚期的墓葬，有的随葬玉器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这表明当时已经出现了（ ） A. 发达的手工业 B. 贫富分化的现象 C. 丰富的社会财富 D. 阶级及奴隶制国家 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，大汶口文化晚期墓葬中，有的随葬玉器等精美物品，有的却一无所有。这表明当时社会成员间财富分配出现显著差异，贫富分化、社会不平等的现象出现，B项正确；“发达的手工业”虽能解释玉器的存在，但未涉及墓葬随葬品差异的核心问题，排除A项；“丰富的社会财富”仅强调总量，未体现分配不均，排除C项；“阶级及奴隶制国家”不符合史实，因大汶口文化仍处于原始社会末期，尚未形成国家，排除D项。故选B项。 29. “这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”下列最能反映这一状况的史实是 A. 焚书坑儒 B. 百家争鸣 C. 确定儒家学说为正统思想 D. 秦始皇统一中国 【答案】B 【解析】 【详解】春秋战国时期社会动荡，思想文化界出现百家争鸣的思想文化繁荣局面，B符合题意；秦朝实行焚书坑儒，A排除；西汉时期确定儒家学说为正统思想，C排除；秦始皇统一中国在材料中没有涉及，D排除。故选择B。 30. “有无相生，难易相成。”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”体现了老子的（ ） A. 无为而治 B. 道法自然 C. 辩证思想 D. 小国寡民 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“有无相生，难易相成”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”和所学知识可知，这两句话强调了事物对立面的相互依存和转化，体现了老子的辩证思想，C项正确；无为而治主张顺应自然、不妄为，但题干内容未直接体现这一主张，排除A项；道法自然强调道以自然为法则，但题干更侧重矛盾转化而非自然规律，排除B项；小国寡民是老子的政治理想，但题干未涉及社会形态问题，排除D项。故选C项。 二、材料题。（本题共4小题，共40分） 31. 人类改造自然的能力被称为生产力，生产力三要素有：生产工具、劳动者、劳动对象。阅读材料，完成下列要求。 材料 请回答： （1）结合所学知识，写出居住在图一里的原始居民名称？写出图二房屋的名称？ （2）图三和图四反映了当时农业生产领域出现了什么变化？ 【答案】（1）图一：半坡居民；图二：干栏式房屋。 （2）变化：出现铁制农具和牛耕技术。 【解析】 【小问1详解】 图一：图一和所学知识→图一是半地穴式房屋，是半坡居民居住的房屋。 图二：图二和所学知识→这是河姆渡人居住的干栏式房屋。 【小问2详解】 变化：图三“铁制农具”、图四“穿有鼻环的牛尊”和所学知识→反映了当时农业生产领域出现了铁制农具和牛耕技术。 32. 改革、创新是社会发展的动力。阅读下列材料，并回答问题。 材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 请回答： （1）写出与材料一有关的历史事件？ 此次变法对秦国产生了什么影响？ （2）材料二反映了该变法的哪些具体措施？（最少两点） （3）根据材料谈谈改革给你什么启示？ 【答案】（1）历史事件：商鞅变法。 影响：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断增强，成为战国后期最富强的诸侯国，为秦统一全国奠定基础。 （2）措施：①废除井田制，允许土地自由买卖（坏井田，开阡陌）；②奖励耕织，鼓励农业生产；③奖励军功，按军功授予爵位和田宅（急耕战之赏）。 （3）启示：改革是推动社会发展的重要动力；改革需顺应时代潮流，敢于突破旧制度束缚；改革要注重措施的实用性与针对性（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“卫鞅曰：‘治世不一道，便国不法古……’”“孝公曰：‘善。’以卫鞅为左庶长，卒定变法之令”指向秦孝公任用商鞅主持变法，即商鞅变法。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 措施：“坏井田，开阡陌”→废除井田制，允许土地自由买卖（坏井田，开阡陌）；“急耕战之赏”结合所学，包含奖励耕织，鼓励农业生产；奖励军功，按军功授予爵位和田宅（急耕战之赏）两项措施。 【小问3详解】 启示：从材料“治世不一道，便国不法古”可以看出改革需顺应时代、敢于突破旧制度；从商鞅变法使秦国富强的结果可以看出改革是推动社会发展的重要动力；从商鞅变法的具体措施可以看出改革要注重措施的实用性与针对性。 33. 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。” ——《史记·五帝本纪》 材料二 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。 材料三 材料四 请回答： （1）材料一反映了我国古代传说中的什么制度？ （2）根据材料二，结合所学知识，“天下为家”始于哪个朝代？ （3）材料三反映的制度是什么？ 周天子实行该制度的目的是什么？ （4）据材料四说出该内容反映的是哪一位皇帝（写出名字）？ 他为巩固统治在经济和文化方面分别采取了哪些措施？ 【答案】（1）制度：禅让制。 （2）朝代：夏朝。 （3）制度：分封制。 目的：稳定周初政治形势，巩固疆土，加强对地方的控制，拱卫周天子统治。 （4）皇帝：嬴政。 措施：经济：统一货币，统一度量衡；文化：统一文字。 【解析】 【小问1详解】 制度：材料一记载尧认为自己的儿子丹朱才能不足，没有将天下传给他，而是传给了贤能的舜，不为了惠及一个人而损害天下人的利益，这种原始社会末期将部落联盟首领之位传给贤德之人的制度就是禅让制。 【小问2详解】 朝代：约公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后他的儿子启继承王位，从此世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。 【小问3详解】 制度：根据材料三地图中“周、晋、卫”等信息，并结合所学，可知西周初年实行分封制。 目的：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王室对地方的控制，稳定周初政治形势，巩固疆土，拱卫周天子统治，扩大统治范围。 【小问4详解】 皇帝：材料四呈现了从皇帝到中央官职再到地方郡县的管理架构的中央集权制度，秦始皇（嬴政）统一后创立了这种大一统的中央集权制度，注意题目要求写名字。 措施：依据教材原文。 34. 历史小论文：“解说”历史人物。 1984—1993年，中国人民银行发行了十组《中国杰出历史人物金银纪念币》，以下为孔子纪念币。 根据示例给纪念币中的人物撰写解说词。（要求：包括人物的生活时代、主要贡献及其作用） 示例：张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病；开创了中医临床理论体系，被后世誉为“医圣”。 【答案】范文： 孔子是春秋后期鲁国人。他是我国历史上著名的思想家、教育家。他的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，即人要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。他创办私学，主张有教无类，提出因材施教、举一反三等教学原则和方法。他的思想由其弟子及其再传弟子整理成《论语》一书，对后世产生了深远影响。孔子的儒家学说对古代政治与文化的发展有非常重要的意义。 【解析】 【详解】先明确解说词的核心要求，需覆盖人物生活时代、主要贡献及其作用三个维度，可参考示例的表述逻辑。结合纪念币上的文字信息，确定孔子的生活时代为春秋后期的鲁国。梳理孔子的核心贡献，包括思想领域创立儒家学派、提出核心思想主张，教育领域的办学实践与教育理念，以及文化典籍整理方面的成就。对应分析各项贡献的历史作用，结合儒家思想对中国古代社会及文化发展的深远影响展开即可。 第1页/共1页 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