精品解析:湖北省丹江口市2025-2026学年苏教版六年级上学期教学质量检测科学试题
|
2份
|
12页
|
9人阅读
|
0人下载
内容正文:
2025 年秋季教学质量监测
六年级科学试题
一、选择题(将正确答案的序号填在下列表格中,每小题 2 分, 共 24 分。
1. 如图观察纸燃烧后的变化,说法正确的是( )。
A. 燃烧后,白纸体积增大 B. 纸燃烧后产生了新物质 C. 纸燃烧后只是形态发生变化
【答案】B
【解析】
【详解】A.燃烧后,白纸体积增大,错误;燃烧后,白纸的体积变小;
B.纸燃烧后产生了新物质,正确;
C.纸燃烧后只是形态发生变化,错误;纸燃烧属于化学变化,产生了新物质。
2. 今天我们所知道的有关恐龙的一切是从( )得来的。
A. 资料查阅 B. 照片、电影 C. 恐龙化石
【答案】C
【解析】
【详解】化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,是研究古生物最直接的证据。恐龙生活在距今约六千五百万年前,当时人类尚未出现,不可能有照片或电影记录,资料查阅的内容也是基于对实物证据的研究整理。科学家通过挖掘和分析恐龙化石,复原了恐龙的形态和生活习性,因此关于恐龙的知识主要来源于化石研究。故选C。
3. 较为高等的生物化石一般出现在( )。
A. 较古老的地层中 B. 较新的地层中 C. 古老的和新的地层中
【答案】B
【解析】
【详解】生物进化遵循从低等到高等、从简单到复杂的规律。地层形成顺序通常是越下层越古老,越上层越新。高等生物出现的时间较晚,对应形成的地层较新,因此其化石一般保存在较新的地层中,而较古老的地层中多为低等生物化石。故选B。
4. 下列生活现象中,有新物质产生的是( )。
A. 铁钉生锈 B. 冰块融化 C. 盐在水里融化
【答案】A
【解析】
【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。冰块融化、盐在水里融化只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;铁钉生锈产生了新物质,属于化学变化。
5. 关于恐龙灭绝的原因,下列推测不可能的是( )。
A. 小行星撞击地球 B. 气候变迁 C. 人类乱捕滥猎
【答案】C
【解析】
【详解】关于恐龙灭绝的假说有很多:气候变迁说、物种斗争说、大陆漂移说等等。导致恐龙灭绝的原因可能有:1.小行星撞击地球;2.地球气候骤变;3.疾病;4.食物中毒等。恐龙灭绝的真正原因,还有待于人们的进一步探究。人类乱捕滥猎不是恐龙灭绝的原因,因为恐龙时代还没有人类。
6. 下列关于变异的叙述,不正确的是( )。
A. 有的变异对生物自身的生存有利
B. 变异对生物的进化不利
C. 我们要辩证看待生物的变异
【答案】B
【解析】
【详解】A.生物变异方向不定,存在适应环境的有利变异,叙述正确;
B.变异为生物进化提供原材料,是进化的基础,对进化有利,叙述错误;
C.变异既有利也有弊,需全面看待,叙述正确。
故选B。
7. 一块铁生锈后体积会( )。
A. 膨大 B. 不变 C. 缩小
【答案】A
【解析】
【详解】铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果。铁锈是一种不同于铁的新物质,结构疏松多孔。铁变成铁锈后,占据的空间会比原来更大,使得整体体积增大。故选A。
8. 下列谚语不属于遗传的是( )。
A. 虎父无犬子 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 一树结果,酸甜各异
【答案】C
【解析】
【详解】A.虎父无犬子比喻后代与亲代性状相似,属于遗传现象,该选项错误;
B.种瓜得瓜,种豆得豆反映亲代与子代之间性状保持一致,属于遗传现象,该选项错误;
C.一树结果,酸甜各异体现同种生物个体间的差异,属于变异现象,不属于遗传,该选项正确。
故选C。
9. 李博士带着亮亮来到山西省地质博物馆,开启了对生命的探索之旅。亮亮刚一下车,就被地质博物馆门前巨大的恐龙(如下图1所示)所吸引,与该恐龙相对应的化石模型是图2中的( )。
A. A B. B C. C
【答案】A
【解析】
【详解】图1所示恐龙具有长脖子、长尾巴、四腿着地等特征,属于蜥脚类恐龙。与之对应的化石模型是图2中的A。
10. 头部棕白色的狗妈妈生出了黑白色的狗宝宝(如图),从遗传角度分析,要推测狗爸爸的毛色,下列哪项最有可能作为证据( )。
A. 狗宝宝头部的毛色 B. 狗妈妈头部的毛色 C. 狗宝宝的耳朵形态
【答案】A
【解析】
【详解】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。头部棕白色的狗妈妈生出了黑白色的狗宝宝,那么黑色可能是遗传狗爸爸的颜色。所以从遗传的角度推测狗爸爸的毛色,最有可能作为证据的是狗宝宝头部的毛色。故选A。
11. 子一代“高产抗倒伏”小麦是由两种亲代小麦杂交产生的,下列三项亲代中不适合用来杂交的一项是( )。
A. 高产倒伏 B. 低产抗倒伏 C. 低产倒伏
【答案】C
【解析】
【详解】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征,不仅指形态结构,还包括生理特点、行为方式等方面,这种现象称为遗传。生物的子代与亲代之间,子代的不同个体之间,一般都或多或少地存在一些不同的特征,这种现象称为变异。根据生物的遗传和变异现象,子一代高产抗倒伏小麦是由亲代低产抗倒伏小麦和高产倒伏小麦杂交产生的。故选C。
12. 父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象称为( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 不可遗传变异
【答案】B
【解析】
【详解】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征,不仅指形态结构,还包括生理特点、行为方式等方面,这种现象称为遗传。生物的子代与亲代之间,子代的不同个体之间,一般都或多或少地存在一些不同的特征,这种现象称为变异。父母有耳垂,小红无耳垂,属于生物的变异现象。故选B。
二、判断题(对的打“√ ”, 错的打“ × ”每小题 1.5 分,共 15 分)
13. 每次水烧开时,都能看到由壶嘴处向外冒出大量“白汽”,这是产生新物质的变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水烧开时,能看到壶嘴处向外冒出大量“白汽”,这是物理变化。现象叫做沸腾,它是由液体的水变化气体的过程。水分子没有发生变化,没有产生新物质。
14. 自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。题目的说法是错误的。
15. 妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物的性状遗传是由遗传物质决定的,只有遗传物质发生改变的变异才能传递给后代。美容手术割双眼皮只是通过外部手段改变了外貌形态,并没有改变人体内的遗传基因。这种后天形成的性状属于不可遗传的变异,无法通过生殖过程传递给孩子,后代的眼皮形态主要取决于父母原有的遗传特征。
16. 豌豆的白花与红花授粉后,子一代豌豆的花是白色。( )
【答案】×
【解析】
【详解】孟德尔发现,豌豆的白花和红花授粉后,子一代豌豆的花都是红色,子二代豌豆的花既有红色也有白色,且红花多于白花。这是因为控制红花的基因是显性基因,控制白花的基因是隐性基因。
17. 动物身上有遗传性质,植物没有。( )
【答案】×
【解析】
【详解】子女与父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。遗传是生物的普遍现象,不仅存在于动物,植物也有遗传现象,题目的说法是错误的。
18. 人工选择是为了选育优良品种。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人工选择指人类根据自身需求,挑选具有特定性状的生物个体进行繁殖,以培育出符合要求的品种。题目所述“选育优良品种”正是人工选择的核心目的,如培育高产作物或特定特征的宠物。因此正确。
19. 铁的表面喷一层油漆,可以预防铁的生锈。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】铁在有水和空气的条件下容易生锈。铁的表面喷一层油漆,可以预防铁的生锈。
故答案为:√。
20. 在进化过程中,每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。( )
【答案】√
【解析】
【详解】有些动物肢体的动作方式完全不同,而它们的骨骼排列会如此相似是因为它们可能是由一个共同的祖先进化而来的。进化过程中,每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。题干说法正确。
21. 始祖马和现代马的变化很大这是由于:环境不断变化,适者生存,不适者被淘汰。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物进化是自然选择的结果。始祖马生活在远古森林中,后来气候变干,森林减少,草原增加。在这种环境变化下,具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代,而不适应环境的个体被淘汰。经过漫长的年代,逐渐进化成现代马。这一变化过程正是环境不断变化,导致适者生存、不适者被淘汰的结果。
22. 同一种生物,不同个体之间存在差异。( )
【答案】√
【解析】
【详解】同种生物的不同个体之间存在差异,比如不同的人有高有矮。答案:√。
三、连线题(5 分)
23. 将下面的现象进行分类并用线连起来。
瘦肉型猪
太阳暴晒使皮肤变黑 可遗传的变异
因车祸造成的腿部残疾
杂交水稻 不可遗传的变异
服用药物不当造成的耳聋
【答案】
【解析】
【详解】可遗传的变异:是由基因改变引起的,能够遗传给后代。
瘦肉型猪:通过选择性育种(选择特定基因的猪进行繁殖)培育出的新品种,基因发生了变化,所以是可遗传的。
杂交水稻:通过杂交技术(不同水稻品种交配)获得的新品种,基因组合发生改变,可以遗传给后代。
不可遗传的变异:是由环境因素引起的,不涉及基因改变,因此不会遗传给后代。晒黑后皮肤可能恢复原状。
因车祸造成的腿部残疾:是意外事故(环境因素)造成的身体损伤,没有改变基因,不会遗传。
服用药物不当造成的耳聋:是药物(环境因素)引起的听力损失,不涉及基因改变,不会遗传。
四、实验题。
24. 取一个锥形瓶,先倒入三匙白醋,然后小心地 倒入一匙小苏打。观察现象并回答相关问题。
(1)刚混合时的现象是( )。
A. 发出强光
B. 产生大量气泡
C. 溶液颜色变化
(2)按图连接装置,烧杯中澄清石灰水会变浑浊,这说明产生的气体是_____________。
(3)小明在制作柠檬汽水时,将柠檬汁和小苏打混合,这个过程中产生的气体与该实 验产生的气体是__________的。(填“相同”或“不同”)
(4)在制作柠檬汽水的过程中,__________的过程中没有产生新物质,__________过程中 产生了新物质。
A.在柠檬汁中加入凉开水
B.在柠檬汁中加入糖和食用色素
C.在柠檬汁中加入小苏打
【答案】(1)B (2)二氧化碳
(3)相同 (4) ①. AB ②. C
【解析】
【小问1详解】
白醋和小苏打混合后会发生反应,最直观的现象是冒出大量二氧化碳气泡,这个过程既不会发出强光,原本无色透明的混合液也不会出现明显颜色变化,故选B。
【小问2详解】
能让澄清石灰水变浑浊是二氧化碳气体的典型特征,因此该气体是二氧化碳。
【小问3详解】
柠檬汁和白醋都属于酸性物质,和小苏打混合后都会反应生成二氧化碳,所以产生的气体是相同的。
【小问4详解】
没有产生新物质的变化属于物理变化:往柠檬汁里加凉开水、加糖和食用色素,都只是物质的混合溶解,没有生成新物质;而加入小苏打时,酸性的柠檬汁和小苏打发生反应,生成了二氧化碳等新物质,属于产生新物质的化学变化。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025 年秋季教学质量监测
六年级科学试题
一、选择题(将正确答案的序号填在下列表格中,每小题 2 分, 共 24 分。
1. 如图观察纸燃烧后的变化,说法正确的是( )。
A. 燃烧后,白纸体积增大 B. 纸燃烧后产生了新物质 C. 纸燃烧后只是形态发生变化
2. 今天我们所知道的有关恐龙的一切是从( )得来的。
A. 资料查阅 B. 照片、电影 C. 恐龙化石
3. 较为高等的生物化石一般出现在( )。
A. 较古老的地层中 B. 较新的地层中 C. 古老的和新的地层中
4. 下列生活现象中,有新物质产生的是( )。
A. 铁钉生锈 B. 冰块融化 C. 盐在水里融化
5. 关于恐龙灭绝的原因,下列推测不可能的是( )。
A. 小行星撞击地球 B. 气候变迁 C. 人类乱捕滥猎
6. 下列关于变异的叙述,不正确的是( )。
A. 有的变异对生物自身的生存有利
B. 变异对生物的进化不利
C. 我们要辩证看待生物的变异
7. 一块铁生锈后体积会( )。
A. 膨大 B. 不变 C. 缩小
8. 下列谚语不属于遗传的是( )。
A. 虎父无犬子 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 一树结果,酸甜各异
9. 李博士带着亮亮来到山西省地质博物馆,开启了对生命的探索之旅。亮亮刚一下车,就被地质博物馆门前巨大的恐龙(如下图1所示)所吸引,与该恐龙相对应的化石模型是图2中的( )。
A. A B. B C. C
10. 头部棕白色的狗妈妈生出了黑白色的狗宝宝(如图),从遗传角度分析,要推测狗爸爸的毛色,下列哪项最有可能作为证据( )。
A. 狗宝宝头部的毛色 B. 狗妈妈头部的毛色 C. 狗宝宝的耳朵形态
11. 子一代“高产抗倒伏”小麦是由两种亲代小麦杂交产生的,下列三项亲代中不适合用来杂交的一项是( )。
A. 高产倒伏 B. 低产抗倒伏 C. 低产倒伏
12. 父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象称为( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 不可遗传变异
二、判断题(对的打“√ ”, 错的打“ × ”每小题 1.5 分,共 15 分)
13. 每次水烧开时,都能看到由壶嘴处向外冒出大量“白汽”,这是产生新物质的变化。( )
14. 自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。( )
15. 妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子。( )
16. 豌豆的白花与红花授粉后,子一代豌豆的花是白色。( )
17. 动物身上有遗传性质,植物没有。( )
18. 人工选择是为了选育优良品种。( )
19. 铁的表面喷一层油漆,可以预防铁的生锈。 ( )
20. 在进化过程中,每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。( )
21. 始祖马和现代马的变化很大这是由于:环境不断变化,适者生存,不适者被淘汰。( )
22. 同一种生物,不同个体之间存在差异。( )
三、连线题(5 分)
23. 将下面的现象进行分类并用线连起来。
瘦肉型猪
太阳暴晒使皮肤变黑 可遗传的变异
因车祸造成的腿部残疾
杂交水稻 不可遗传的变异
服用药物不当造成的耳聋
四、实验题。
24. 取一个锥形瓶,先倒入三匙白醋,然后小心地 倒入一匙小苏打。观察现象并回答相关问题。
(1)刚混合时的现象是( )。
A. 发出强光
B. 产生大量气泡
C. 溶液颜色变化
(2)按图连接装置,烧杯中澄清石灰水会变浑浊,这说明产生的气体是_____________。
(3)小明在制作柠檬汽水时,将柠檬汁和小苏打混合,这个过程中产生的气体与该实 验产生的气体是__________的。(填“相同”或“不同”)
(4)在制作柠檬汽水的过程中,__________的过程中没有产生新物质,__________过程中 产生了新物质。
A.在柠檬汁中加入凉开水
B.在柠檬汁中加入糖和食用色素
C.在柠檬汁中加入小苏打
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$