贵州黔东南苗族侗族自治州从江县城关第一小学2026-2027学年统编版六年级上学期11月阶段检测语文试题

2026年秋季学期第一次教学质量监测

六年级语文

一、选择

1. 下列加点字读音完全正确的一项是（    ）

A. 渲染（xuān）     勾勒（lè）          参差（cī）      蒙古（měng）

B. 缀满（zhuì）      摇曳（yè）         烟渚（zhǔ）     恍然（huǎng）

C. 笨拙（zhuó）     单薄（bó）          衣襟（jīn）      鸣啭（zhuàn）

D. 差别（chā）      琼浆（qióng）       人参（cān）      迂回（yū）

二、看拼音写词语

2. 看拼音写词语

放学途中，所见美景跃然纸上：lǐ mào（     ）的牧民、柔美dì tǎn（     ）般的草原，小院的huā lěi（     ）缀满枝头，fú àn（     ）时满眼清幽；细雨méng méng（     ），丁香cēn cī（     ）错落，内心一点chóu yuàn（     ）随风消散，只留满心xiāo sǎ（     ）与诗意，忍不住低吟优美shī jù（     ），满心xǐ yuè（     ）。

三、形近字、多音字组词

3. 形近字、多音字组词

蹄（     ）        崖（     ）       蒙měng（     ）      参cēn（     ）

啼（     ）        涯（     ）       蒙méng（     ）      参cān（     ）

四、词语练习

4. 补充四字词语，完成练习并选词填空。

一（     ）千里        翠色（     ）流      （     ）飘带舞       心（     ）神往

孤（     ）自赏        顾影自（     ）       平淡无（     ）      芬芳馥（     ）

（1）站在山坡远眺，_______________的草原铺向天际，让人心旷神怡。

（2）校园丁香园香气________________，每次路过都忍不住驻足观赏。

（3）课本里辽阔的草原风光，一直令我________________。

5. 仿照“一碧千里”写两个描写自然风光的四字词语：______________ _____________。

五、句子专项

6. 品析修辞并仿写。

原句：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。

修辞手法：（     ）

仿写：______________________________

按要求改写句子

7. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（仿写比喻句，描写春日湖水）

____________________________________________

8. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

________________________________

9. 雨点落在草地上。（扩写，至少两处修饰词）

____________________________________________

判断修辞手法并仿写

10. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

修辞手法：（     ）

仿写：书是___________________，书是___________________，书是___________________。

11. 花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像在说话似的。

修辞手法：（     ）

仿写风吹落叶：_________________________________________

12. 修改病句（两处错误，用修改符号）

读了《丁香结》这篇课文，使我懂得人生总有解不开的愁怨，我们要以乐观的心态对待生活中的不顺事。

六、课文回顾

13. 课文回顾

（1）《草原》作者________，课文融情于景，结尾诗句“_____________，_____________”直接抒发蒙汉两族深厚情谊。

（2）《狼牙山五壮士》按照“接受任务→__________→__________→________→英勇跳崖”顺序叙事，运用________写法，既写群体又刻画每位战士。

（3）《古诗词三首》

1）《宿建德江》中，“野旷天低树，_____________”借月夜景色抒发_____________之情；

2）《六月二十七日望湖楼醉书》以四句诗绘四幅画面，依次是黑云翻墨、_____________、风吹云散、

_____________；

3）《西江月•夜行黄沙道中》词人辛弃疾借蛙鸣、稻花香抒发________的喜悦。

（4）习作《变形记》要求充分发挥想象，重点部分要_____________；《语文园地》日积月累古诗《江畔独步寻花》中“_____________，可爱深红爱浅红？”写出春日繁花美景。

七、课内片段研读

（选自《丁香结》）

今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知道是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

14. 选段写了哪两处丁香的景象？________

15. “有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人”运用了哪两种修辞？有什么好处？

____________________________________________

16. 作者为什么说丁香“非桂非兰”？结合词句说说你的理解。

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课外阅读：

山间草木

①清晨进山，薄雾像一层薄纱裹住群山，沿着青石小路缓步向前，最先撞入眼帘的是溪边丁香。不同于城里庭院精致的丁香，山间丁香肆意生长，一丛丛、一簇簇，白的清雅，紫的朦胧，细碎小花缀满枝条，淡淡的甜香在微凉山风里四处飘散，风一吹，细碎花瓣簌簌飘落，落在青石、溪水、我的肩头。

②蹲下身细看，每一枚花苞圆圆的、鼓鼓的，恰似衣襟上盘花扣，难怪古人称它“丁香结”。看着一簇簇丁香，我忽然读懂宗璞笔下的思绪：山间草木岁岁开花，年年结着花结，正如人世总有细碎烦忧，可草木从不因心结拒绝盛放，人又何必困于愁绪？

③小路向山林深处延伸，道旁野草铺满地面，不知名小野花星星点点散落在绿毯之上。路边梧桐舒展宽大叶片，晨光穿过枝叶缝隙，在地面投下斑驳光影。溪水叮咚流淌，水底碎石清晰可见，几尾小鱼自在穿梭，岸边芦苇随风轻轻摇曳。

④行至山腰，一片开阔草地铺展眼前，一碧千里，远处山峦线条柔和，如同水墨国画。风掠过草地，青草层层起伏，空气里混着青草、野花、泥土的清新气息。静坐坡上，久久凝望山野，心中所有烦闷尽数