河南邓州市2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷

邓州市2026~2027学年第一学期期中考试九年级 化学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，四大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项把答案填写在答题卡上。答在试卷上 R 的答案无效。 相对原子质量：H:1C:12O:16N:14K:39Mn:55 一、选择题（本题共14小题，每小题1分，共14分） 1.《天工开物》中记载了“蜀省井盐"的制备步骤，其中涉及化学变化的是 A挖凿盐井 B剖竹去节 C.汲取卤水 D井火煮盐 密 2.2025年《麻省理工科技理论》发布的“全球十大突破性技术”中，不与化学研究范畴 密切相关的是 A.绿色钢铁 B.生成式AI搜索C.清洁航空燃料 D.长效HV预防药物 3.手机屏幕多数用的是硅酸铝玻璃。下列关于硅酸铝玻璃性质的推测，正确的是 A.易溶于水 B.透光性好 C见光易分解 D常温易与氧气反应 4.正确的操作是实验成功的基础。下列图示的操作与可能引起的结果不匹配的是 封 蠻 标签 A读数偏小 B.试管破裂 C标签受损 D.集气瓶底炸裂 靠 5.实验室里有一瓶标签残缺的试剂，若想立即确定是否为氢氧化钠溶液，你认为下列做 法合理的是 A.精确运算 B.查阅资料 C.进行实验 D.交流评价 线 6地球的生命离不开空气。下列关于空气的说法正确的是 A氧气是空气中含量最多的气体 B稀有气体的化学性质很不活泼，没有利用利价值 C空气质量指数越小，空气质量越差 D.使用清洁能源有利于保护空气 每 7.2026年4月国内首座百万方级盐穴储氢库在河南正式投产运行。下列有关氢气的说 法不正确的是 A.盐穴加压储氢属于物理变化 B.氢气燃烧会产生空气污染物 C在标准状况下，氢气是密度最小的气体 D.点燃氢气前要进行验纯实验 8生活中常见到“高钙牛奶“加碘食盐”等商品，其中的钙、碘指的是 A.离子 B.原子 C.分子 D.元素 9.2026年“中国水周的主题为“国家水网世纪画卷”。下列有关水的说法不正确的是 九年级化学第1页（共4页） A.南水北调工程有效改善水资源分布不均B.合理使用化肥可减少水体污染 C.园林用大水漫灌方式给植物供水 D.用淘米水浇花来践行节水 10.人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。科学家运用原子结构模型来认识原子， 下列代表汤姆孙原子结构模型的是 B. C. D 11.镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是 A.镱属于非金属元素 B.镱原子的中子数为70 70 Yb C.镱的相对原子质量为173.0 镱 D.镱的原子序数为103 173.0 12.三硝基胺NNO2)]是一种新型的火箭燃料。下列说法正确的是 A.由3种元素组成 B.N、O原子的个数比为1：3 C.1个NNO)分子中含3个氧分子 D.NQNO2)3的相对分子质量为152 13.红色氧化汞加热时发生反应的示意图如下。下列叙述正确的是 Hg Hg Hg A.该反应前后各物质的化学性质不同 B.该反应的反应物属于混合物 C该反应属于化合反应 D,该反应前后的原子种类发生变化 14.某化合物由氟、氧两种元素组成，相对分子质量为92，其中氮、氧元素的质量比为 7:16,则该化合物的化学式为 A.N2O B.NO2 C.N204 D.N2O3 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分） 15.请用化学用语填空：钙离子 ；2个氯气分子 硫酸钠中硫元素 的化合价 1.6%Π气 0.4其他气体 16科学家通过火星车探测器测得火星表面大气成分（体积分数） 2.7%N, 如图所示，火星大气中氮气的含量 (填“高于“等于”或 “低于地球大气中氮气含量；火星大气会使燃着的小木 953%C0 条 17.“蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句。某同学利用如图 硫 渔 装置探究蜡烛燃烧。【资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水 济石 性，吸水后变为蓝色。 末 水 【实验】蜡烛燃烧一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末 九年级化学第2页（共4页） 变蓝，澄清石灰水变 【结论】蜡烛燃烧生成了 18.某同学家中生态瓶长时间放置后，水中会产生 小砾石 纱 不溶性杂质、异味、微生物等，该同学制作了净 石英砂 水装置。 活性发 (1)图中小砾石和石英砂的作用相当于实验室中 蓬松棉 的 操作，装置中能够同时去除异味的物质是 (2)在净化水常用方法中，单一操作净化程度较高的方法是 19.(1)电解水的简易实验装置如图所示。在该实验中，管a与管b 中气体的质量比为 ;用符号表示该反应： -0 (2)水与葡萄糖(CH12O6)混合形成葡萄糖溶液。已知某葡萄糖溶 液中氢元素的质量分数为10%，则该溶液中碳元素的质量分数 为 0 20建立宏观、微观、符号之间的联系是化学学习的重要方法。请根据下列信息回答有 关问题： 结合 分子 分解 ① 得失电子 离子 图1 图2 (1)图1为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 (2)图2中A、B形成的化合物的化学式为 (3)图2中D为某粒子的结构示意图，当x=19时，则该粒子的符号为 三、简答题（本题共4小题，每空1分，共10分） 21.从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。 (1)氧气在加压后可装入钢瓶。 (2)阳光下，湿衣服更易晾干。 22.化学兴趣小组为探究二氧化锰和氯化铁对过氧化氢分解快慢的不同，用如图1装置进行 实验。启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变化情况如图2所示。 3mL5%的 过氧化氢溶液正氧气 2 止水夹智 传感器 28 MnO, 0.03g 20 催化剂 912 20 0 6080 时间(s) 时问(s) 图1 图2 (1)初始时氧气的体积分数不为0，原因是 (2)能使过氧化氢分解较快的催化剂为 (3)催化剂在化工生产中具有重要作用，我国科学家 突破技术封锁，研发 九年级化学第3页（共4页) 了多种用于石油化工生产的催化剂。 23某学习小组设计如图装置进行实验。夹紧弹簧夹，将燃烧匙内足量的红磷和木炭分 别点燃迅速放入集气瓶中，使其充分反应，冷却至室温 打开弹簧夹。 弹贵央弹簧央 (1)弹簧夹打开前，甲瓶内产生大量白烟，用符号表 示该反应： 红 (2)弹簧夹打开后，甲、乙瓶吸进的水量（填“相 同或“不同”) 24.某同学对硫在氧气中燃烧实验进行改进，装置如图。 (1)在实验过程中，除了放出热量，其他的现象为 ；用符号表示该反应： 电烙铁 (2)锥形瓶中水的作用是 气球 粉 蒸 一水 四、综合应用题（每空1分，共10分） 25.在实验室里常利用下图实验装置制取有关气体。 弹夹 皇小不 B (1)仪器②的名称为 (2)实验室若用高锰酸钾制取氧气，用符号表示该反应 该 实验选用 装置作为发生装置（填字母序号）。 (3)在实验室制取氧气的实验中不需要标注的实验图标是 C A B D (4)若选择H装置收集氧气，气体应从 端通入；请简述收集 气体的验满方法。 (5)若从制取氧气后剩余固体中分离出难溶于水的二氧化锰固体 可采用右图操作进行。右图装置中存在的错误 (写出 种即可)。 (6)如图是学生制作的简易供氧器。在供氧器使用时，右瓶需加 2出气口▣ 入适量的水，水的一种作用是 固定胶带 (7)计算高锰酸钾中锰元素的质量分数（计算结果保留一位小数）。 水 九年级化学第4页（共4页）