9 牛郎织女（一）-【上海特训】2026-2027学年五年级上册语文（统编版 五四制·新教材）

第三单元 8 猎人海力布 夯实基础 1.催促酬谢避难后悔迟延叮嘱倾盆大雨 2.(1)乌云密布(2)震天动地(3)千真万确(4)飞禽走兽 3.个只条颗个块群声 4.(1)咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，难道搬家容易吗？ (2)没有一个同学不被张明的事迹感动。 5.含念扶领赶往 强化拓展 一、1.听见抬头抓着急忙对准丢下 2.爱戴感谢报恩不幸 3.可怜善良珍贵僵硬 二、1.白蛇传 2.拒出家许仙遭禁 水漫金山救许仙 3.D 4.C 考试链接 不但 团 1.压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是许多奇妙的用处。 2.《白鹭的作者是郭沫若创作的。或者：《白鹭》的作者是郭沫若创作的。 (提高) 3.阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 获得 4.王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 或者：王老师光荣地被评为“模范班主任“的称号“ 9 牛郎织女（一） 夯实基础 1.挺好打柴结婚稀罕一辈子成家立业 2.示例：牛郎朗读幸福辛苦纱衣砂糖牛棚绷带 3.(1)眉开眼笑(2)相依为命(3)无拘无束(4)爱理不理 4.(1)他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 (2)姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。 强化拓展 -、1.③B 2.吃饭喝水活动勤劳能干心地善良 3.示例：叹了一口气老牛啊，今天哥哥嫂子因为我干活时不小心打碎了一个 碗把我骂了一顿，不过值得开心的是大旱天下了一场雨，河边的草又变得茂 盛了，你以后吃饭喝水都不用愁了。 4.A 二、1.与其不如 2.随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城 去做工。 3.相遇相识—喜结良缘—生死离别—千里寻夫—哭倒长城 4.B 考试链接 1.qin ging2.men men3.luolàlàluò 10*牛郎织女（二） 夯实基础 1.jian kuang wei niùshan hújiao 2.(1)严厉(2)严格(3)严肃 3.(1)老牛对牛郎说，它不能帮牛郎干活了。(2)他披上老牛的皮，挑上竹筐就往外跑。 4.牛郎：勤劳善良，勇于追求幸福生活。织女：美丽善良，心灵手巧。 老牛：知 恩图报，善解人意。王母娘娘：心狠手辣，残暴专制，无情无义。 强化拓展 -、1.zhòng zhuan 2.(1)用钱等有节制；俭省。(2)形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛 大。堂皇：气势盛大。 3.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。 4.排比示例：她喜欢校园的生活：跟同学们一块儿读书，她喜欢；陪着好友散 步聊天，她喜欢；看操场的小树快活地晃动枝叶，她喜欢；听下课铃声悠悠地 掠过教学楼，她喜欢。 二、1.下轿上轿停轿机智、潇洒、有修养，根本不把王爷放在眼里9牛郎织女（一） 年 级 9牛郎织女（一） 上 了能力目标 1.自学本课的生字新词，积累词语。 2.默读课文，了解课文主要内容。 3.了解民间故事的特点。 ≤夺实基础 1.看拼音，写词语。 ting hao da chai jie hun Xi han yi bèi cheng jia ye 2.比一比，再组词。 郎 幸 纱 棚( 朗 辛 砂 绷( 3.根据意思写出本课中的成语。 (1)形容高兴愉快的样子。 ( ) (2)互相依靠过活，谁也离不开谁。 ( (3)不受任何约束，形容自由自在。 ( ) (4)不爱答理。比喻对人冷漠，没礼貌。 ( 4.按要求改写句子。 (1)他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句） 上海特训·语文 (2)姑娘梳她长长的黑头发。姑娘跟牛郎谈话。（用恰当的关联词语连成一句话） 级 上 强化拓展 一、阅读短文，完成练习。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳 恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩 的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上 游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒 太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离 手，把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方 住，牛舒服，自己也舒服。 牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺 有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻 的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一 些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时 候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来， 那该多好呢。 1.“挺”在字典中的解释有：①笔直；②勉强支撑；③很。在“照看那头牛挺周到” 中是第 种解释。“挺”字体现了民间故事在语言风格上( )的 特征。 A.书面化 B.口语化 C.丰富性 D.富于想象 2.选文第1自然段的情节，可以从 、卫生这几个方 面来叙述，从中可以看出牛郎是一个 的人。 3.画“ ”的句子情节简略，想象牛郎会和老牛分享什么，以牛郎的口吻将这段 情节写具体。 我 ,对老牛说：“ （32 9牛邮织女（一） ●●● 4.选文写了牛郎和老牛相处的情景，下列对这一情节的作用理解错误的一项是 级 A.侧面写出了哥哥嫂子很善良，让老牛陪伴牛郎。 B.表现了牛郎和老牛的相依为命。 C.为下文写老牛帮助牛郎作铺垫。 D.表现了牛郎和牛的亲密与默契。 二、阅读短文，完成练习。 孟姜女哭长城 秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她在自家院子的葡 萄架下，巧遇来逃难的范喜良。原来这时秦始皇为了建造长城，正派人到处抓人 做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达 理，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相 印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。 成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了， 喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然听见鸡飞狗叫的声音，随 后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链(iàn)一锁，硬把范喜良抓到长 城去做工。好端端的喜事变成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她 想：我( )坐在家里千着急，还( )自己到长城去找他。对！就这么 办！孟姜女立刻收拾行装，上路了。 一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，终于，凭着顽强 的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。然后，她听民工说，他们这儿有个 新来的人叫范喜良，不过已经死了，尸首都已经填了城脚！ 猛地听到这个噩耗，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。她整整哭 了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只 听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼泪 滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到 她了。 1.在文中括号内填入合适的关联词。 2.请用“”在原文中画出表现官兵蛮横不讲道理的句子。 上海特训·语文 ●●● 3.请用四字小标题的形式按顺序概括短文内容。 级 4.下列说法中，不符合短文意思的一项是 A.范喜良躲进孟姜女家院子的原因是官兵要抓他去做劳工，修造长城。 B.孟姜女整整哭了三天三夜，最后终于感动了天地，让她见到了心爱的丈夫， 得以团圆。 C.孟姜女把长城哭倒这个情节体现了民间故事通过夸张、想象的手法传递情 感、表达愿望的特点。 D.这个故事表达了对封建统治阶级残暴行为的控诉和对劳动人民不幸遭遇 的同情。 考试链接 给加点字选择正确的读音，打“√”。 l.他们是最亲(qin qing)密的朋友，也是一对好亲(qin qing)家。 2.天气闷(men men)热，在家里真是闷(men men)得慌。 3.她性格大大落落(IuòIàoIàluo)的，很是惹人喜欢，就是有时候会丢三落 (IuòIàoIàluo)四，上次就因为把新买的书包落(IuòI1à0làluo)在 火车上被妈妈数落(luòIàoIàIuō)了。