8 猎人海力布-【上海特训】2026-2027学年五年级上册语文(统编版 五四制·新教材)
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内容正文:
第三单元
8猎人海力布
能力目标
1.自学本课的生字新词,积累词语。
2.按照起因、经过和结果简要复述课文。
3.体会海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。
《夺实基础
1.看拼音,写词语。
CuT
cù
chou
xie
bi
nan
chi
yan
ding
zhǔ
qing pen
da
2.根据意思写本课中的成语。
(1)满天都是乌云,表示快要下雨了,天色不太好。
(2)震动了天地,本课形容声音巨大和响亮。
(3)的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。
(4)会飞的鸟类和会走的兽类。
3.填写合适的量词。
一(
)故事
一(
)老鹰
一(
)小白蛇
一(
)猎人
一(
)石头
一(
)牛羊
8猎人海力布
五年级上
hòu
hui
yǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
一(
)宝石
一(
)巨响
27》
上海特训·语文
4.按要求改写句子。
级
上
(1)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
(改为反问句)
(2)同学们都被张明的事迹感动了。(改为双重否定句)
5.根据课文内容填空。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们
着眼
泪,
着海力布的名字,
着老人,
着孩子,
着
牛羊,
很远的地方走去。
强化拓展
一、阅读短文,完成练习。
有一天,海力布到深山去打猎,忽然(
)天上有呼救声。他(
)
一看,一只老鹰(
)一条小白蛇正从他头上方飞过。他(
)搭箭开
弓,(
)老鹰射去。老鹰受了伤,(
)小白蛇逃了。
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,
您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会
好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,
可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动
物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在
是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说
什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
1.根据课文,将第1自然段补充完整。
2.写出下列词语的近义词。
敬爱一(
酬谢一(
报答一(
)
可怜一(
3.在括号里填上合适的词语。
)的小白蛇
)的猎人
)的宝石
(
)的石头
28
8猎人海力布
●●●●
二、阅读短文,完成练习。
级
水漫金山
上
西天有只鸟龟,偷了如来的金钵、袈裟和青龙禅杖逃下凡间,化作黑粗的莽
和尚,自称法海。他到了镇江金山寺,用妖法害死老方丈,霸占寺庙做了住持。
法海嫌香火不旺,便散布瘟疫,想逼百姓来寺烧香,可白娘子和许仙开的“保
和堂”施药救人,破了他的诡计。法海恼羞成怒,就扮成化缘的头陀来到药店,认
出白娘子是白蛇所变,就哄骗许仙七月十五去金山寺烧香。许仙如期赴约,刚进
山门就被法海拉进禅房。法海直言白娘子是妖精,劝许仙出家,.许仙念及夫妻
情义,坚决不肯,竟被法海关了起来。
b.白娘子在家苦等许仙不归,便和小青驾着小舢板到金山寺寻人。得知许
仙被囚,C.白娘子好言哀求法海放人,d.法海哪里肯听,举起禅杖朝白娘子兜头
就敲。身怀六甲的白娘子抵挡不住,只得拔下金钗化作水纹令旗,小青摇旗引来
滔天洪水,水漫金山。
危急时刻,法海脱下袈裟化作长堤,大水涨一尺,长堤便高一尺。白娘子见
无法取胜,只好带着小青收兵,退回西湖修炼,等待报仇的时机。
1.《水漫金山》的故事选自我国古代著名的民间故事《
》。
2.根据短文内容,用小标题概括故事情节,每个不超过7个字。
盗宝霸占金山寺→诱骗许仙赴金山→
→白娘子败走西湖
3.小明创造性复述故事时,对标序号的四处增添了内容,不恰当的一项是()
A.a.许仙想:娘子对我的情义比海还深,即使她是白蛇,也不会害我的,我怎
能丢下她出家呢!
B.b.白娘子焦急地等待许仙回来。一天,两天,三天,四天…就是不见许仙。
C.c.白娘子好言央告:“我们井水不犯河水,你何苦和我做对头呢?求你放我
官人回家吧!”
D.d.法海安慰白娘子:“许仙正在寺院闭关修炼,待出关便与你团聚。”
29
上海特训·语文
●●●●
4.白娘子救许仙水漫金山,导致洪水滔天。下面的评价最恰当的是
()
级
1
A.完全正确,因为她是出于对家人的爱,而且是为了对抗邪恶的法海。
B.完全错误,因为她的行为伤害了无辜的百姓和环境,后果严重。
C.需要从多个角度看:一方面她勇敢反抗,另一方面也要考虑行为的后果。
D.都是法海的错,要不是他把许仙关起来,白娘子也不会这么做。
考试链接
修改病句(在原句上修改)。
1.压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
2.《白鹭》的作者是郭沫若创作的。
3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
4.王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。第三单元
8
猎人海力布
夯实基础
1.催促酬谢避难后悔迟延叮嘱倾盆大雨
2.(1)乌云密布(2)震天动地(3)千真万确(4)飞禽走兽
3.个只条颗个块群声
4.(1)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家容易吗?
(2)没有一个同学不被张明的事迹感动。
5.含念扶领赶往
强化拓展
一、1.听见抬头抓着急忙对准丢下
2.爱戴感谢报恩不幸
3.可怜善良珍贵僵硬
二、1.白蛇传
2.拒出家许仙遭禁
水漫金山救许仙
3.D
4.C
考试链接
不但
团
1.压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是许多奇妙的用处。
2.《白鹭的作者是郭沫若创作的。或者:《白鹭》的作者是郭沫若创作的。
(提高)
3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
获得
4.王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
或者:王老师光荣地被评为“模范班主任“的称号“
9
牛郎织女(一)
夯实基础
1.挺好打柴结婚稀罕一辈子成家立业
2.示例:牛郎朗读幸福辛苦纱衣砂糖牛棚绷带
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