甘肃省古浪三中等多校2026-2027学年度第一学期高二期中考试生物试卷

2026~2027学年度第一学期期中考试·高二生物学 参考答案、提示及评分细则 1.C尿液和汗液均不属于内环境，A错误：肌肉细胞和肝脏细胞直接生活的环境均是组织液，B错误；乳酸在 肌肉细胞的细胞质基质中产生，D错误。 2.B当血浆中的HCO含量减少时，会导致酸中毒，当血浆中的H2CO含量减少时，则导致碱中毒，B错误。 3.C激素通过血液运输，但不能定向运输至靶器官、靶细胞，A错误：抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，经垂体 储存和释放，B错误：醛固酮分泌增多可促进肾小管和集合管对Na的重吸收，D错误。 4.A淋巴细胞包括B细胞和T细胞，而仅B细胞属于抗原呈递细胞，A错误。 5.B自身免疫性甲状腺病和系统性红斑狼疮均属于自身免疫病，二者发病机制相同，A错误；患者的自身免疫 抗体的功能可能与TSH的相似，也可能相反，故患者体内甲状腺激素的水平可能偏高或偏低，C错误；根据 题意推测，阻断自身免疫抗体与TSHR结合是治疗该病的思路之一，D错误。 6,D根据该实验结果，接种流感疫苗能有效预防流感，而不是预防各种传染病，D错误。 7.B过程①表示辅助性T细胞分泌细胞因子，刺激细胞毒性T细胞的增殖、分化，B错误。 8.C据图分析，抗组胺药物能与组胺竞争靶细胞的H1受体，使组胺不易与H1受体结合，从而抑制组胺引起 的过敏反应，C错误。 9.D茎缠绕生长的原因最可能是由于支柱接触的刺激导致缠绕茎内侧生长素浓度低于外侧，而茎对生长素 的敏感程度较低，所以外侧生长较快，D错误。 10.A根据题意，背光侧生长素含量较向光侧高，但背光侧比向光侧生长慢，所以推测水稻的负向光性可能与 根对生长素敏感性高有关，A错误。 11.C由表可知，各组处理的汉麻幼苗均为40株，未见幼苗死亡现象，因此不能得出AA浓度影响幼苗存活 率的结论，C错误。 12.D吲哚丁酸的分子结构和生理效应与生长素类似，A错误；K属于大量元素，B错误；与对照组相比，萘乙 酸浓度大于10-？mg·mL1时，依然表现为促进生根，C错误。 13.B对于短日照植物，适当遮光可促进其开花，B错误。 14.D蚜虫和跳蝻的活动能力弱，活动范围小，应采用样方法调查其种群密度，D错误。 15.A当种群数量接近环境容纳量时，死亡率和出生率往往会达到相对平衡，从而使种群数量趋于稳定，A 错误。 16.D年龄结构可用来预测种群密度的变化，由于种群密度还受其他因素的影响，故年龄结构为增长型的种 群，未来种群密度不一定增大，D错误。 【高二生物学参考答案第1页（共2页）】 17.(除注明外，每空1分) (1)自由扩散突触小泡胞吐工 (2)下丘脑NO含量增加会通过途径Ⅱ促进突触小泡释放抑制性神经递质，阻断神经元之间的兴奋传递 (1分)；通过途径Ⅲ抑制突触前神经元线粒体和细胞核的功能，引起供能障碍等(1分)（共2分，合理即可） (3)实验设计思路：将睡眠不足模型大鼠随机均分为两组，记为甲、乙，甲组大鼠注射适量天麻素溶液，乙组 大鼠注射等量生理盐水(1分)，另取等量健康大鼠记为丙组，注射等量生理盐水(1分)，一段时间后检测各 组大鼠的乙酰胆碱酯酶活性(1分)（共3分，合理即可） 18.(除注明外，每空1分) (1)视网膜→传入神经→神经中枢→传出神经→松果体(2分，合理即可)减少神经一体液 (2)促性腺激素释放激素促性腺激素负反馈 (3)长时间的光刺激会导致褪黑素分泌减少，对“下丘脑一垂体一性腺轴”的抑制作用减弱(1分)，导致性激 素分泌增加，促进性腺和第二性征的发育(1分)（共2分，合理即可） (4)微量、高效（答全得分） 19.(除注明外，每空1分) (1)自主神经副交感 (2)特异性抗原呈递细胞特定分子分裂（增殖）(1分)、分化(1分)（共2分）体液免疫防御 (3)促肾上腺皮质激素释放（分泌皮质激素，）抑制细胞因子的分泌（或抑制体液免疫）(2分) 20.(除注明外，每空1分) (1)幼芽、幼根和未成熟的种子（答全得分）伸长协同 (2)赤霉素(GA)的有无避免种子胚产生的内源赤霉素给实验带来干扰(2分，合理即可)赤霉素(GA)通 过促进淀粉酶的产生进而促进种子萌发(2分，合理即可) (3)①光敏色素②不同 21.(除注明外，每空2分) (1)r稳定型 (2)r (3)S(1分)环境容纳量(K值)(1分)部分濒危动物属于K对策生物，生殖力弱，种群数量一旦低于X, 就很难恢复，从而引起种群数量不可避免地继续下降，直到灭亡（合理即可） 【高二生物学参考答案第2页（共2页）】20262027学年度第一学期期中考试 高二生物学 (试卷满分：100分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指 定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5m的黑色字迹签字笔将 答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：选择性必修1，选择性必修2第1章第1节~第2节。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或糖原，还有极少部分 会通过尿液和汗液排出。下列叙述正确的是 A.尿液和汗液均来源于体液，因此二者属于内环境 B.肌肉细胞和肝脏细胞直接生活的环境均是淋巴液 C.乳酸从肌肉细胞转运至肝脏细胞时需要通过血浆 D.肌肉酸痛与组织液中产生的乳酸在体内积累有关 2.人体内环境的pH大于正常值可引起碱中毒，pH小于正常值可引起酸中毒，根据成因可分为 呼吸性中毒和代谢性中毒。下列叙述错误的是 A.内环境pH保持相对稳定是酶正常发挥作用的前提之一 B.严重腹泻导致血浆中的HCO3含量减少时，会导致碱中毒 C.若肺通气不顺畅，CO2难以排出，可能引发呼吸性酸中毒 D.酸/碱中毒现象体现了人体维持稳态的调节能力是有限的 3.在夏季高温环境中，体液大量丢失会导致严重的血液循环障碍，为保持脑和心脏最基础的氧 气供应，机体会关闭皮肤血液循环，减少皮肤分泌的汗液量。但长时间排汗减少，会使机体核 心温度迅速升高超过40℃，进而导致器官系统性损伤。下列相关叙述正确的是 A.机体分泌的各种激素可通过血液定向运输至靶器官、靶细胞 B.体液大量丢失引起垂体合成抗利尿激素增多，帮助机体保水 C.体温迅速升高超过40℃的过程中，机体的产热量大于散热量 D.大量出汗时肾上腺皮质分泌醛固酮增多，促进对K+的重吸收 4.如图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和 呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原 APC 的蛋白质分子。下列叙述错误的是 A.APC包括各种淋巴细胞、树突状细胞和巨 抗原 噬细胞 抗原肽段 B.APC摄取抗原的过程与细胞膜具有一定 流动性有关 C.该AP℃中溶酶体可参与吞噬、处理抗原 D.抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后会被呈 MHCⅡ 类分子 递到细胞表面 【高二生物学第1页（共6页）】 5.患者体内产生针对甲状腺细胞膜上TSH受体(TSHR)的自身免疫抗体，导致甲状腺功能紊 乱的一类疾病称为自身免疫性甲状腺病。下列有关该病的叙述，正确的是 A.该病与系统性红斑狼疮的发病机制完全不同 B.该病与机体免疫系统的免疫自稳功能异常有关 C.该病患者均表现为体内甲状腺激素水平升高 D.促进自身免疫抗体与TSHR结合可治疗该病 6.流感病毒可通过空气、飞沫等途径传播。为探究某种流感疫苗的有效性，研究小组将若干只 健康的实验小鼠平均分成甲、乙两组，各组处理及结果如下表。下列叙述错误的是 甲组 注射该种流感疫苗 20天后注射适量的流感病毒 存活 乙组 不注射该种流感疫苗 20天后注射等量的流感病毒 大部分死亡 A.流感暴发期间健康人出门时宜佩戴口罩 B.注射到小鼠体内的流感疫苗相当于抗原 C.多次接种疫苗可增加体内记忆细胞的数量 D.接种该流感疫苗后能有效预防各种传染病 7.如图是机体内某种特异性免疫的概念图，图中①②表示相应过程。下列叙述错误的是 A.X细胞起源于骨髓中的造血干细胞，其可摄 记忆 取和加工处理抗原 抗原 T细胞 B.过程①表示辅助性T细胞经分裂和分化形 吞噬 增殖 ② 成细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 分化 C.相同抗原再次侵入机体时，可经图中虚线直 细胞毒性 X细胞 ① T细胞 接刺激记忆T细胞 辅助性T细胞 识别消灭 D.过程②表示记忆T细胞通过增殖、分化形 靶细胞 成细胞毒性T细胞 8.蜂蜇伤是常见的昆虫叮咬伤之一，蜂毒可能引起人体的过敏反应，严重者甚至危及生命。抗 组胺药物能用来治疗蜂蜇引起的某些过敏反应，其机理如图所示，H1受体主要分布于皮肤 和黏膜的多种细胞表面。下列叙述错误的是 组胺 组胺 抗组胺药物 H1受体 H1受体 组胺结合 抗组胺药物占据受体 过敏反应 抑制过敏反应 A.蜂毒作为过敏原，初次接触时不会引起机体的过敏反应 B.蜂毒进人机体后，可刺激B细胞活化进而产生相应抗体 C.抗组胺药物能与H1受体竞争组胺，从而抑制过敏反应 D.若夫妇二人都对蜂毒过敏，则子女对蜂毒过敏的概率较大 9.金银花的茎不能直立生长，需要缠绕支柱上升（如图所示），缠绕现象主要是生长素的作用。 下列叙述错误的是 A.为生长素命名的科学家是温特 B.金银花的成熟组织中生长素可进行非极性运输 C.生长素既不催化细胞代谢，也不为细胞提供能量 D.由于支柱接触，缠绕茎内侧生长素浓度高，生长快 【高二生物学第2页（共6页）】 10.水稻的负向光性是指水稻根在单侧光照射时向背光侧生长的现象。进一步测定根尖的生长 素含量，发现照光前其两侧的生长素含量相当，照光后背光侧生长素含量比向光侧高2~4 倍，但总含量基本保持不变。下列分析错误的是 A.水稻的负向光性可能与根对生长素的敏感性低有关 B.推测单侧光照射不影响水稻根尖生长素合成与降解 C.单侧光会引起生长素横向运输，使生长素分布不均匀 D.参与调节水稻生长发育的环境因素还有温度、重力等 11.汉麻为一年生草本植物，其花、种子具有药用价值。研究人员向汉麻幼苗喷施不同浓度 IAA,待植株分化出性别表征后，统计得到下表所示结果。下列叙述错误的是 甲 乙 丙 丁 IAA浓度/mg·Ll 0 30 60 120 雄株数/株 18 12 8 13 雌株数/株 22 28 32 27 A.甲组汉麻不喷施IAA,设为空白对照组 B.30mg·L1IAA抑制雄株分化但促进雌株分化 C.低浓度IAA促进幼苗存活，高浓度则抑制幼苗存活 D.该实验中幼苗期喷施60mg·L1IAA有利于收获种子 12.某品牌生根粉中含吲哚丁酸和萘乙酸，以及N、P、K等植物生长所需的元素。研究小组分别利用 适宜浓度的该生根粉、不同浓度萘乙酸处理垂柳的插条，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 45 35 三 联 03205 0 0 10*1071010310+103生根粉浓度/mg·mL A.生根粉中吲哚丁酸和萘乙酸的分子结构与生长素完全不同 B.生根粉中K等植物生长所需的微量元素也有利于插条生根 C.萘乙酸浓度大于10-？mg·mL1时，高浓度萘乙酸抑制插条生根 D.不加生根粉或萘乙酸组的插条也生根，可能是内源激素作用的结果 13.光周期是指昼夜交替变化中光照期和暗期的长短。光周期敏感植物主要分为长日照诱导开 花的长日照植物（如百脉根、豌豆等）和短日照诱导开花的短日照植物（如大豆、赤小豆等）。 研究人员分别在开花后以原有光周期下继续培养和改变光周期继续培养，对几种光周期敏 感植物进行实验，所得种子相对大小的统计结果如图所示。在我国，夏秋季的短日照偏南地 区比偏北地区来得要早。下列叙述错误的是 百脉根 豌豆 大豆 赤小豆 长日照 短日照 0 0.51.01.52.002040600 204060020304060 种子相对大小 种子相对大小 种子相对大小 种子相对大小 【高二生物学第3页（共6页）】 A.光作为一种信号，影响和调控植物生长、发育的整个过程 B.对于大豆、赤小豆等短日照植物，适当遮光可使其延迟开花 C.根据该实验结果，光周期改变使光周期敏感植物的种子变小 D.若将我国南方的大豆品种引进北方种植，可能应引进早熟品种 14.为调查贵州梵净山金丝猴的种群密度，某科研小组在1公顷范围内，第一年捕获30只猴，其 中金丝猴5只，做标记后原地放回，第二年又捕获30只猴，其中有标记的金丝猴2只，没有 标记的金丝猴6只。已知标记物不影响金丝猴的生存和活动，但金丝猴有记忆，再次被捕获 的概率会降低。下列叙述错误的是 A.该调查方法得到的结果往往会比金丝猴的实际种群密度偏大 B.如果在两次捕猴期间发生山林大火，则调查结果是不准确的 C.通过计算可以估得该地区金丝猴的种群密度为20只/公顷 D.上述方法也可用来调查梵净山蚜虫和跳蝻等动物的种群密度 15.下列关于环境容纳量(K值)的描述，错误的是 A.当种群数量接近环境容纳量时，死亡率升高，出生率不变 B.当种群数量达到环境容纳量的一半时，种群的增长速率最大 C.当外界环境条件被破坏时，种群的环境容纳量会发生改变 D.同一培养液中的大草履虫和双小核草履虫的K值存在差异 16.如图是研究人员对某地布氏田鼠在5~10月间种群年龄结构和性别比例的调查结果。下列 叙述错误的是 A.年龄结构、性别比例、种群密度均属于田鼠种群的数量 0.5% 0.5% 老年组 特征 6% 14% 成年组 B.雄性成年布氏田鼠的生活力可能不如雌性成年布氏田鼠 21% 12% 亚成年组 C.性别比例主要通过影响出生率来影响田鼠种群的数量 D.该田鼠种群的年龄结构为增长型，其未来种群密度一定 22% 24% 幼年组 增大 注：亚成年是指处于成年或 未成年之间的阶段。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)研究发现，海马突触中的气体分子NO能向突触前膜逆向传递信息，如图所示。科 学家最早在海马突触中发现，O能刺激前后两个神经元持续兴奋，这被认为是生物体学习 与记忆的基础机制。回答下列问题： 一促进作用 抑制作用 →物质运输途径 ◇兴奋性神经递质■抑制性神经递质·NO 途径Ⅲ 途径 NO 海马突 途径 突触后膜 (1)据图判断，NO进入突触前神经元的运输方式是 ,不同含量的NO促使不同 类型的 向突触前膜移动并以 方式释放神经递质。有助于提高学 习与记忆能力的NO运输途径是途径 【高二生物学第4页（共6页）】 (2)人体调节睡眠节律的中枢位于 。长期睡眠不足会导致NO含量增加，进而引 起学习和记忆能力下降，据图及所学知识，分析其原因是 (答出两点)。 (3)天麻素具有较好的镇静和安眠效果。请以健康大鼠和睡眠不足模型大鼠为实验材料，以 乙酰胆碱酯酶为检测指标，进一步探究天麻素是否能改善由睡眠不足引起的学习和记忆 能力下降，简要写出实验设计思路： 18.(10分)在母鸡养殖过程中，适当延长光照时间能促进卵巢分泌雌激素，进而增加产蛋量。 光信号通过视网膜→松果体途径对母鸡产蛋的调控如图所示，A、B、C表示相应激素。回答 下列问题： 神经中枢 下丘脑 松果体 (+)A 垂体 光 (+)B 视网膜 褪黑素 卵巢 (1)据图分析，适当延长光照时间能增加母鸡产蛋量的途径是光→ (答反射弧结 构)→褪黑素分泌 (填“增多”或“减少”)→促进卵巢分泌雌激素→产蛋量增 加。光刺激对母鸡产蛋的调节属于 调节。 (2)图中的A、B、C分别为 和雌激素。当C的含量增加到一定程度 时会抑制A和B的分泌，从而维持C含量的稳定，这说明C的分泌存在 调节 机制。 (3)研究发现，儿童晚上睡觉时不关灯或在夜间长时间受到来自手机或电脑屏幕等强光刺激 会导致性早熟，试分析其原因： (4)褪黑素还有调节睡眠的作用。松果体萎缩的中老年人每日仅需补充0.1~5g的褪黑 素就能明显改善睡眠，这说明褪黑素具有的特点是 19.(12分)肠微生物一肠一脑轴(MGBA)是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路，中枢神 经系统能通过信号传导影响肠道菌群的分布，肠道菌群可以通过菌体自身或其代谢产物对 人脑产生影响，部分机制如图所示。回答下列问题： 一肠道菌群及其代谢物 mmmm aUuUnuUnU o●o00000ooo 肠黏膜细胞 细胞因子父 抗 肾垂 质 保护黏膜，调节肠道菌群 激 腺体丘、 脑 【高二生物学第5页（共6页）】 (1)人脑主要通过由传出神经组成的 系统向肠道菌群发送信号。通过 (填 “交感”或“副交感”)神经使肠道转运加速、收缩加强，影响营养物质向肠道微生物转移的 速度。 (2)肠致病性微生物以及细菌代谢物能刺激肠免疫细胞，引发 (填“特异性”或“非 特异性”)免疫。图中细胞工为 。细胞Ⅱ接受抗原后，细胞表面的 发生变化并与细胞Ⅲ结合，同时开始 并分泌细胞因子。细胞V分泌的抗体在 (填“体液”或“细胞”)免疫中发挥着重要作用。该过程体现了免疫系统的 功能。 (3)肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的 激素水平升高， “下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”被激活，进而 ,保护黏膜，调节肠道菌群。 20.（10分)小麦种子的胚乳中含丰富的淀粉，种子萌发时淀粉水解可为胚的发育提供物质和能 量。为探究赤霉素(GA)促进小麦种子萌发的机理，实验小组将适量去胚的小麦种子随机均分 为甲、乙两组，并分别用清水、适宜浓度的GA浸泡48h后，放入加淀粉的固体培养基上，6h后 用碘液冲洗平板，发现仅乙组种子周围出现透明圈。回答下列问题： (1)在植物体内，赤霉素的合成部位是 。赤霉素主要促进细胞 ,从而引 起植株增高；其与生长素协调促进细胞分裂的完成，表现出 作用。 (2)本实验中，自变量是 ,去除小麦种子的胚是为了 根据实验结果， 推测GA促进小麦种子萌发的机理是 (3)研究小组在黑暗条件下，进一步研究了红光及远红 1001 光对小麦种子萌发的影响，红光、远红光及外施赤霉 ·红光 60 素对小麦种子萌发率的影响如图所示。 40 。赤霉素 ①红光可能激活 ,进而促进合成赤霉素 20 相关基因的表达，促进小麦种子萌发。 一远红光 10 20 ②据图可知，红光和赤霉素处理均可促进小麦种子 时间(d) 萌发，响应时间 (填“相同”或“不同”)。 21.(10分)生物有两种繁殖策略：速度策略(r对策)和环境容纳量策略(K对策)，如图所示，其 中S为稳定平衡点，X为灭绝点。对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲 代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很 好的保护。回答下列问题： (1)当种群数量较少时， 对策生物的数量会在短时间内 种群数量(N.) 快速增长到较多状态。当K对策生物种群数量处于S点时， N=N 种群的年龄结构为 K对策 (2)东亚飞蝗属于 对策生物。 r对策 (3)K对策生物的种群数量高于或低于 (填“S”或“X”) 点时，都会趋向该点，因此种群通常能稳定在一定数量水平 上，该数量水平被称为 。X处的两个发散箭头表示O 种群数量(N) 个体数量高于X还可升到S,但低于X时，可能走向灭亡。据此解释目前地球上很多珍 稀动物濒临灭绝的原因： 【高二生物学第6页（共6页）】