江西省南昌市第二中学等校2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年第一学期八年级语文学科

期中阶段性学习质量检测卷

一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）

阅读下面的文字，完成1~2题。

鄱阳湖的草有着桀骜不驯的面孔，自由，无畏，筋骨铮铮。它们在水里生长，挣脱水的羁绊后，依然顽强坚（rèn）______，不改浩浩荡荡的气势。风像绵密不绝的鞭子（     ）草毫不屈服，将风装进它们的身体里，然后以风的模样，倔强地留守在原地。

1．（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（rèn）______ （2）倔______

2．（1分）在括号内填入的标点符号是（     ）

阅读下面的文字，完成3~4题。

2025年12月24日，《江西海昏侯墓考古首现秦汉全本〈诗经〉》成功入选2025年度国内十大考古新闻。此前出土的战国、汉代《诗经》简牍，或残编断简，或缺雅少颂，从未有一部能窥见全貌。而海昏侯《诗》简______（记录  记载）“诗三百五篇”，国风、雅、颂体例完整，是目前考古所见存字最多、体系最全的《诗经》文本。它不仅让我们触摸到中华文明生生不息的鲜活脉动，更填补了出土文献空白。

3．（2分）在文中括号内选择恰当的词语填在横线上：________________

4．（2分）文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

____________________________________________________________________________________________

阅读下面的文字，完成5~6题。

突破“舒适区”很难，该怎么办？______在走出“舒适区”的过程中，遇到挫折、有放弃的念头太正常不过，重要的不是永不摔倒，而是每次跌倒后，都能重新积聚“苟日新，日日新，又日新”的勇气与心力。

5．（2分）下列填入文中横线处的三个句子，排序恰当的一项是（     ）

①若只紧盯一时一地的得失，便容易陷入自我怀疑的泥沼。

②成长的路径从来不是直线上升的。

③它更像盘旋的山路，有回环，有起伏，有偶尔的凹凸不平。

A．②①③ B．②③① C．①②③ D．③②①

6．（2分）校园广播站开展“新闻采编”实践活动，四位同学拟定了选题方向及对应的新闻体裁。下列选项中选题方向与新闻体裁匹配最恰当的一项是（     ）

A．聚焦校园图书角，定格图书角里学生的阅读瞬间——消息

B．深入校园书屋改造现场，记录十年变迁故事——事件通讯

C．在校园科技节现场，实时报道科技节开幕流程及学生科创作品亮点——新闻评论

D．结合校园案例与调查数据，呼吁加强青少年网络保护——新闻特写

二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分）

（一）阅读下面这首诗，完成第6~7题。（每小题2分，共4分）

江南好

〔宋〕赵师侠

天共水，水远与天连。天净水平寒月漾①，水光月色两相兼。月映水中天。

人与景，人景古难全。景若佳时心自快，心远乐处景应妍②。休与俗人③言。

【注】①寒月漾：清凉的月光在水面荡漾。②妍：美丽。③俗人：指不解此中真趣的庸常之人。

7．（2分）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．上片以“天共水”起笔，通过“连”“漾”“兼”“映”等动词与视觉意象，层层铺展，勾勒出水天一色、月影交融的澄澈夜景。

B．“月映水中天”一句既是对前文“水光月色两相兼”的具象化收束，又以倒影之幻暗合道家“天地一体”的宇宙观，意境空灵悠远。

C．下片由景入理，提出“人景古难全”的感慨，继而辩证指出心境与景致相互成就，唯有内心通透者方能体悟此中真趣。

D．全词虽写江南月夜之美景，却隐含深沉的孤独与疏离之感，“休与俗人言”正透露出词人不被理解的苦闷与清高自守的孤寂。

8．（2分）词的上片在描写江南月夜风光时运用了什么写作手法？请结合词句简要分析。

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（二）阅读下面的文言文，完成9~12题。（10分）

游庐山记（节选）

自白鹿洞书院陟①岭东北行，并②五老峰数里，至寻真观。观今废，然有石桥。自观后西北行里许，并石涧入大壑。路旁有石刻。入壑行，并涧路，石渐巉岩，数里至白鹿洞，此锁洞口者也。群峰夹涧峭立，而巨石怒撑交加。涧口水湍激石，斗旁有罅③，人伛偻穿之行，此所谓白鹿洞云。

过洞，复并涧转北行数里，则至水帘。水帘者俗所谓三级泉也。然路过洞愈险涩，行蛇径鸟道石罅间，人迹罕至矣。水帘挂五老峰背，悬崖而直下，三级而后至，地势如游龙飞虹，架空击霆，雪翻谷鸣，此庐山第一观也。然李白、朱子皆莫之至，而人遂亦莫知其洞所顾，辄以书院旁鹿眠场者当之，可恨也。

自栖贤桥西并涧行，则至玉渊，路旁草间有石，鲜不劖④也。玉渊者，盖其涧喷涌而来，至此而穴石，悬注窅昧⑤，声如迅雷，亦天下之壮观也。石上有劖字云：“过此为栖贤寺。”今废，李白尝寓此。

（选自《空同集》，有删改）

【注】①陟（zhì）：登。②并：这里是沿着的意思。③斗：岩石遇合处。罅（xià）：缝隙。④劖（chán）：凿刻。⑤窅昧（yǎo  mèi）：幽深昏暗。

9．（1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。

水  帘  者  俗  所  谓  三  级  泉  也

10．（3分）解释文中加点词的含义。

（1）激（     ） （2）恨（     ） （3）鲜（     ）

11．（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）过洞，复并涧转北行数里，则至水帘。

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（2）今废，李白尝寓此。

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12．（2分）本文采用移步换景的写法，随作者行踪变化展现不同景观。请梳理作者的所见所闻，概括景物特点，完成下表。

游踪（地点）	所见所闻	景物特点
白鹿洞	群峰夹涧，巨石怒撑，水湍激石，人伛偻穿罅	险峻逼仄
水帘	悬崖直下，势如游龙飞虹，架空击霆，雪翻谷鸣	①
玉渊	②	幽深壮观

①________________________________________②________________________________________________

（三）默写（6分）

13．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）

（1）崔颢《黄鹤楼》中抒发飘零之感、思乡之愁的句子是“______________？______________”。

（2）王维《使至塞上》中运用比喻的修辞手法，传神地表达出诗人孤寂、飘零之感的句子是“______________，______________”。

（3）白居易《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和表达诗人的喜爱之情的句子是“______________，______________”。

三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）