精品解析：甘肃平凉市崆峒区2025-2026学年度人教版上学期一年级数学阶段学情自测卷

2025－2026学年度上学期期中学情练习试卷 一年级数学 时间：60分钟  满分：100＋10分 一、我会填一填。（每空1分，共21分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】数出来有支铅笔，中间的物品有个，块橡皮。 【详解】 2. 按顺序写数。 0 1 2 8 4 【答案】 第一行：3；4 第二行：6；2；0 【解析】 【分析】第一行前三个数依次为0、1、2，是从小到大每次加1的正序数数，2往后数1个就是3，再往后数1个就是4。 第二行开头是8，隔一个数是4，是从大到小每次减2的倒序数数，8减2是6，6减2是4，接着4减2是2，2减2是0。 【详解】 0 1 2 3 4 8－2＝6，6－2＝4，4－2＝2，2－2＝0 8 6 4 2 0 3. 在( )里填上“＞”“＜”或“＝”。 1（ ）9  2（ ）1＋4  4（ ）5－4 0（ ）1  3（ ）1＋1  0＋5（ ）5－0 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】先处理含算式的比较项，因为算式需要先计算出结果才能与另一侧的数比较，所以第一步先计算所有加法、减法算式的得数。 再将计算得到的结果与另一侧的数，按照10以内数的大小顺序0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9进行比较，选择对应的“＞”“＜”或“＝”符号。 【详解】1＜9；         1＋4＝5，2＜5，2＜1＋4；         5－4＝1，4＞1，4＞5－4； 0＜1；         1＋1＝2，3＞2，3＞1＋1；         0＋5＝5，5－0＝5，0＋5＝5－0 4. 2和9这两个数中，（ ）更接近4，（ ）更接近8。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】判断两个数中哪个数更接近另一个数，需要计算它们之间的差，差越小表示距离越近。 【详解】，， ，， 2和9这两个数中，更接近4，更接近8。 5. 数一数，填一填。 （1）图中共有（ ）个水果。 （2）从左数，在第（ ）个；从右数，在第（ ）个。 （3）在的（ ）边，的（ ）边。 【答案】（1）7 （2） ①. 5 ②. 5 （3） ①. 右 ②. 左 【解析】 【分析】（1）从开始数，数到时是几，就表示共有几个水果； （2）从开始数，数到时是几，就表示在第几个；从开始数，数到时是几，就表示在第几个； （3）通常写字的手所在的那边表示右边，另一边则表示左边，据此判断即可。 【小问1详解】 图中共有7个水果。 【小问2详解】 从左数，在第5个；从右数，在第5个。 【小问3详解】 在的右边，的左边。 二、我会算一算。（每题8分，共16分） 6. 直接写出得数。         【答案】；；；； ；；； 7. 在括号里填上合适的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】；；； ； ；；； 【解析】 【分析】借助数的分与合来思考。想一个数可以分成哪两部分，或是把哪两部分合在一起，推算括号里要填的数。 【详解】4－4＝0想：4可以分成4和0 2＋3＝5想：5可以分成2和3 3＝5－2想：5可以分成3和2 4－3＝1想：4可以分成3和1 5－5＝0想：5可以分成5和0 2＋2＝4想：4可以分成2和2 3＋2＝5想：5可以分成3和2 4－3＝1想：4可以分成3和1 三、我会做一做。（共34分） 8. 比一比，圈一圈，填一填。 比（多，少），6（ ）4 比（多，少），4（ ）6 （）和同样多，（ ） 比（多，少），（ ） 【答案】比（，少），6＞4； 比（多，），4＜6； （）和同样多，4＝4； 比（，少），5＞4。 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。数一数每种物体的数量，再根据 5、6 以内数的大小关系进行比较。 【详解】略 9. 把每组中不是同类的圈出来。 （1） （2） 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）汽车都有4个轮子，摩托车是2个轮子，所以将摩托车圈出来。 （2）小狗、牛、小猫不会飞，蜻蜓会飞，所以将蜻蜓圈出来。 【小问1详解】 摩托车是2个轮子，汽车都是4个轮子。所以将摩托车圈出来。 【小问2详解】 蜻蜓会飞，其余动物都不会飞，所以将蜻蜓圈出来。 10. 按要求画一画。 画，和一样多。 __________  【答案】 【解析】 【分析】先数出的数量，再画与数量相同的。 【详解】数一数：共4个。 画4个： 11. 按要求画一画。 画，比少。  __________ 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】先数出蘑菇的个数，再按“△比蘑菇少”的要求画，即三角形的个数要小于蘑菇的个数，只要数量更少即可，答案不唯一。 【详解】蘑菇个数：5 要求：△个数＜5，△可画1、2、3、4个。 12. 按要求分一分。（填序号） （1）按铅笔的长短分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 （2）按铅笔的颜色分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 （3）按铅笔的粗细分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 【答案】（1） ①. ①④⑤⑦⑨ ②. ②③⑥⑧ （2） ①. ①③⑥⑦⑨ ②. ②④⑤⑧ （3） ①. ③⑤⑧⑨ ②. ①②④⑥⑦ 【解析】 【分析】（1）按长短分，长的为一类，短的为一类； （2）按颜色分，灰色为一类，白色为一类； （3）按粗细分，粗的为一类，细的为一类。 【小问1详解】 按铅笔的长短分类。 ①④⑤⑦⑨分为一类，②③⑥⑧分为一类。 【小问2详解】 按铅笔的颜色分类。 ①③⑥⑦⑨分为一类，②④⑤⑧分为一类。 【小问3详解】 按铅笔的粗细分类。 ③⑤⑧⑨分为一类，①②④⑥⑦分为一类。 13. 给小动物找位置。 在的（ ）面；在的（ ）面；在的（ ）边； 在的（ ）边；、、都在的（ ）边。 【答案】 ①. 下 ②. 上 ③. 右 ④. 左 ⑤. 左 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，据此解答。 【详解】在的下面；在的上面；在的右边； 在的左边；、、都在的左边。 四、我会看图列式计算。（每题3分，共12分） 14.   【答案】3＋2＝5 【解析】 【分析】大括号表示把左边盒子里的桃子个数和右边盒子里的桃子个数合起来，求一共有多少个，要用加法计算。左边盒子有3个，右边盒子有2个。 【详解】3＋2＝5 15. （ ） 【答案】（面） 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少面小旗，小旗的总数＝左边小旗的数量＋右边小旗的数量。 【详解】观察图片可知，左边有3面小旗，右边有1面小旗，求一共多少面，列式为：（面）。 16.   （支） 【答案】5－4＝1 【解析】 【分析】求右边笔的数量，用总数量减去左边的数量。 【详解】由图可知，笔的总数量是5支，左边有4支。 求右边的数量列式为：5－4＝1（支） 17.   【答案】4－3＝1 【解析】 【分析】根据总数量－去掉的数量＝剩下的数量，据此列式计算。 【详解】看图可知，总共有4朵花，去掉3朵，求还剩下几朵。可列式为：4－3＝1。 五、我会解决问题。（共17分） 18. 它们一共有几条鱼？ （条） 【答案】2＋2＝4；4条 【解析】 【分析】求一共有多少，就是把两只小猫的鱼的数量合起来，用加法计算。 第一只小猫有2条鱼，第二只小猫也有2条鱼，把这两个数相加就能得到总数。 【详解】2＋2＝4（条） 答：它们一共有4条鱼 19. 笼子里还剩下几只小鸟？ （只） 【答案】5－5＝0；0只 【解析】 【分析】求笼子里还剩下几只小鸟，用小鸟的总数量减去飞走的数量。 【详解】观察图片可知，共有5只小鸟，飞走了5只。 5－5＝0（只） 答：笼子里还剩下0只小鸟。 20. 一只猴子吃一个桃子，还剩几个桃子？ （个） 【答案】 ；个； 【解析】 【分析】先数出桃子的总数量和猴子的数量，一只猴子吃一个桃子，求剩下的桃子数，就是求桃子比猴子多的数量，用减法计算。 【详解】（个） 答：还剩个桃子。 智慧乐园。（附加10分） 21. 8名男生手拉手围成一圈，现在相邻两名男生中间插入1名女生，一共有( )名女生。 【答案】；8 【解析】 【分析】8名男生围成一圈首尾相连，每两人之间有一个间隙，数一数男生之间有几个间隙，就有几名女生。 【详解】一个圆点代表一个男生，男生之间共有8个间隙。 一共有8名女生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度上学期期中学情练习试卷 一年级数学 时间：60分钟  满分：100＋10分 一、我会填一填。（每空1分，共21分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2. 按顺序写数。 0 1 2 8 4 3. 在( )里填上“＞”“＜”或“＝”。 1（ ）9  2（ ）1＋4  4（ ）5－4 0（ ）1  3（ ）1＋1  0＋5（ ）5－0 4. 2和9这两个数中，（ ）更接近4，（ ）更接近8。 5. 数一数，填一填。 （1）图中共有（ ）个水果。 （2）从左数，在第（ ）个；从右数，在第（ ）个。 （3）在的（ ）边，的（ ）边。 二、我会算一算。（每题8分，共16分） 6. 直接写出得数。         7. 在括号里填上合适的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会做一做。（共34分） 8. 比一比，圈一圈，填一填。 比（多，少），6（ ）4 比（多，少），4（ ）6 （）和同样多，（ ） 比（多，少），（ ） 9. 把每组中不是同类的圈出来。 （1） （2） 10. 按要求画一画。 画，和一样多。 __________  11. 按要求画一画。 画，比少。  __________ 12. 按要求分一分。（填序号） （1）按铅笔的长短分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 （2）按铅笔的颜色分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 （3）按铅笔的粗细分类。 （ ）分为一类，（ ）分为一类。 13. 给小动物找位置。 在的（ ）面；在的（ ）面；在的（ ）边； 在的（ ）边；、、都在的（ ）边。 四、我会看图列式计算。（每题3分，共12分） 14.   15. （ ） 16.   （支） 17.   五、我会解决问题。（共17分） 18. 它们一共有几条鱼？ （条） 19. 笼子里还剩下几只小鸟？ （只） 20. 一只猴子吃一个桃子，还剩几个桃子？ （个） 智慧乐园。（附加10分） 21. 8名男生手拉手围成一圈，现在相邻两名男生中间插入1名女生，一共有( )名女生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $