阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年六年级上册数学（北师大版）
阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年六年级上册数学（北师大版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．合唱小组女生有30人，比男生少x人，合唱小组一共有（ ）人。
A．30－x B．30＋x C．60＋x D．60－x
2．下面说法正确的是（ ）。
A．大圆的圆周率小于小圆的圆周率 B．圆周率是一个准确值，等于3.14
C．圆周率是一个无限不循环小数 D．圆周率的大小会随圆的半径变大而增大
3．如图中平行四边形的面积是40cm2，圆的面积应是（ ）。
A．
B．
C．
D．
4．一个数与它倒数相除，商（ ）
A．一定大于1 B．一定小于1 C．一定等于1 D．不确定
5．按下图规律摆放圆，第⑤堆圆的个数为（ ）个。
A．18 B．17 C．16 D．15
6．一个圆的半径由3厘米增加到5厘米，它的面积增加了（ ）平方厘米。
A．
B．
C．16 D．
7．一个厨师需要用一定量的面粉做面包。他用了面粉总量的
做了18个面包。如果他用面粉的
做面包，他可以做多少个面包？（ ）
A．20 B．30 C．40 D．50
二、填空题
8．甲、乙两车同时从A、B两地相对开出。甲车每时行驶70km，乙车每时行驶80km，经过x时两车相遇，则70x＋80x表示( )，80x－70x表示( )。
9．如图，一位同学在探究圆面积计算公式时，把一个圆剪拼成一个近似的梯形，这个同学在推导圆面积
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公式时用了( )思想；如果这个梯形的上下底之和是12.56厘米，原来圆的面积是( )平方厘米。
10．一根铁丝刚好围成一个半径是3dm的圆，如果改围成一个正方形，那么这个正方形的边长是( )dm。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )
( )0.67 
( )
( )
( )
( )13
( )
( )
( )
12．把一个圆形铁片剪成两个相等的半圆，它的周长增加了18厘米，这个圆的半径是______________厘米。
13．一个圆环形跑道，外道直径为42米，内道直径为40米，小明在内道跑，小刚在外道跑，各跑一圈，小明比小刚少跑约( )米。
14．在周长是8分米的正方形内剪下一个最大的圆，圆的周长是( )分米。
三、判断题
15．用一根铁丝恰好可以围成直径是7cm的圆，这根铁丝长21.98cm。( )
16．若把一个圆的半径扩大到原来的3倍，则这个圆的面积就扩大到原来的6倍。( )
17．两个圆组成的图形一定有无数条对称轴。( )
18．大圆的圆周率和小圆的圆周率一样大。( )
19．一条线段的两端在圆周上，这条线段就是圆的直径。( )
20．圆的半径扩大到原来的2倍，周长和面积也扩大到原来的2倍。( )
21．李老师用3米长的绳子在操场上画圆，最大能画出半径是3米的圆。( )
22．一个圆环，大圆的半径是10厘米，小圆的直径是8厘米，圆环的面积是36π平方厘米。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
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24．计算下面各题，能简算的要简算。
25．用“设代法”进行简算计算。
五、作图题
26．根据下面图形和字母的关系，将AD的图补上。
六、解答题
27．公园要规划一片绿化区域，设计师给出了A、B两种方案（如图所示）。奇奇觉得方案B的绿化面积更大，你同意他的观点吗？请通过计算说明理由。
28．一张方形桌子可坐6人，按下图方式拼在一起。
(1)请问10张桌子拼在一起能坐多少人？
(2)若想坐20人需要几张桌子？
29．用一根胶带将2瓶“可口可乐”饮料罐如图所示捆一圈，饮料罐底面直径是6厘米。（π值取3.14）
（1）这根胶带至少需要多少厘米？（接头处忽略）
（2）这根胶带围成的平面图形面积是多少平方厘米？
30．小明看一本故事书，已经看了48页，占全书的
，这本书一共有多少页？还剩多少页没有看？
31．玲玲将
米长的丝带剪成同样长的3段，每段丝带有多长？
32．胡麻油有延缓衰老、保护血管的作用。
千克亚麻籽可以榨出胡麻油
千克，榨1千克胡麻油需要
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