黑龙江哈尔滨市萧红中学2026-2027学年上学期八年级期中考试数学试题
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内容正文:
自信来自于实力,实力来自于努力
哈尔滨市萧红中学校2026一2027学年度上学期
八学年·数学学科·期中测试
12
命题教师:刘媛媛周志宏
审题教师:周志宏刘媛媛
(★同学们,请将所有试题答案完整书写在“答卷页”上,否则无效。★)
一、选择题(每小题3分,满分30分)
1.体育是一个锻炼身体、增强体质、培养道德和意志品质的教育过程,是培养全面发展的人的
一个重要方面,下列体育图标是轴对称图形的是(
2.下列长度的各组线段能组成三角形的是(
A.3、8、5
B.12、5、6
C.5、5、10
D.15、10、7
3.下列运算正确的是(
)
A.a2·a3=a
B.(a)3=a5
C.(ab)-ab
D.ata=as
4.在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是(
)
A.(2,3)
B.(2,-3)
C.(-2,3)
D.(-2,-3)
5.如图,AB‖CD,过点D作DE⊥AC于点E.若∠D=50°,则∠A的度数为(
A.130°
B.140°
C.150°
D.160
6.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,若ED=3cm,
则EC的长为(
)
A.6cm
B.5cm
C.3cm
D.8cm
7.如图,AB∥DF,且AB=DF,添加下列条件,不能判断△ABC兰△FDE的是(
A.AC=EF
B.BE=CD
C.AC‖EF
D.∠A=∠F
B
B
E
第5题图
第6题图
第7题图
8.如图,△ABC中,∠BAC=1O0°,DF,EG分别是AB,AC的垂直平分线,则∠DAE等于()
A.50°
B.45°
C.30
D.20
9.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不一定正确的是(
A.∠B=∠C
B.AD⊥BC
C.AB=2BD
D.AD平分∠BAC
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自信来自于实力,实力来自于努力
10.如图,在△ABC中,点A,B,C的坐标分别为(m,0),(0,2)和(5,3),则当△ABC的周长最小
时,m的值为()
A.0
B.1
C.2
D.3
y个
E
B
D
第8题图
第9题图
第10题图
二、填空题(每小题3分,满分30分)
11.计算:(-2x3y)4=
12.如图,点0在△ABC内,B0平分∠ABC,C0平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B0C=
13.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是
·(填“成立的”或“不成立的”)
14.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边AC上一点,BC=BD=AD,则∠A的度数为
15.若a"=5,a=2,则a等于
16.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,AB=8,AC=4,且△ABD的面积为4,则△ABC
的面积为
D
B
B
D
B
第12题图
第14题图
第16题图
17.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,以大于号AC的长为半径作弧,两弧相交于点F、
H,作直线FH.若AE=4,△ABD的周长为15,则△ABC的周长为
18.等腰三角形的一个外角为130°,则它的底角是
19.对于整数a、b定义运算:※b=(a)m+(b)”(其中m、n为常数),如3※2=(32)"+(23)”.则
当m=1,n=2025时,5※1=
20.如图所示,已知△ABC和△CDE均是等边三角形,点B、C、D在同一条直线上,BE与AD交
于点O,AD与CE交于点N,AC与BE交于点M,连接OC、MN,则下列结论:①AD=BE;②AN=BM;
③MN∥BD:④0C平分∠ACE;⑤△CMN为等边三角形;⑥若∠ADE=20°,则∠BED=100°;
其中正确的结论为·
(填序号)
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自信来自于实力,实力来自于努力
第17题图
第20题图
三、解答题(21题7分,22题7分,23题8分,24题8分,25题-27
题每题10分,满分60分)
21.计算:(1)3xy2·2y3(2)3a(5a-2b)
22.先化简,再求值:x(1-x2)+x2(x-1)+x(x+1),其中x=2.
23.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△AB,C1;
(2)写出A,B,C三点的对应点A,B,C的坐标;
(3)直接写出△ABC的面积.
54书2外1
B
第23题图
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自信来自于实力,实力来自于努力
24.如图,D,E分别是等边三角形ABC的两边BC,AC上的点,且AE=CD,AD、BE相
交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=4,PE=1.
(1)求证:AD=BE:
(2)求AD的长.
D
第24题图
25.如图,从一个长方形ABCD铁皮中剪去一个小正方形EFGH,长方形的长为(4a+2b)米,宽
为(a+b)米,小正方形的边长为b米
(1)求剩余铁皮(阴影部分)的面积;
(2)当a=2,b=4时,求剩余铁皮的面积
H
G
E
第25题图
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自信来自于实力,实力来自于努力
26.根据题意解答下列问题:
(1)【问题初探】在数学活动课上,刘老师给出如下问题:如图,在△ABC中,AB=AC,点D在
△ABC外,连接AD、BD、CD,且∠BDC=∠BAC,过点A作AE L BD于点E,请直接写出BE、CD、
DE之间的数量关系
小马同学的解题思路如下:如图1,在BD上截取BF=CD,连接AF,通过证明△ABF兰△ACD,
进而得到BE、CD、DE之间的数量关系为
(2)【类比分析】为了帮助学生更好地感悟转化思想,刘老师提出下面的问题,请你解答.如图
2,△ABC为等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,其中AB=BD,∠ABD=90°,BE是AD边
上的中线,连接CD交BE于点F,请探究CF、DF、BF之间的数量关系,并说明理由:
(3)【学以致用】如图3,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在AB边上,过点B作BE⊥CD
交CD的延长线于点E,延长EB至点F,连接CF,使∠BCF=∠ABE,连接AF交CD于点G,若BE=8,
CE=22,求△EGF的面积.
图1
E
D
B
图2
DE
图3
第26题图
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自信来自于实力,实力来自于努力
27.如图所示,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,C0⊥AB于0,以0为原点,直线AB为x
轴,直线0C为y轴建立平面直角坐标系,点A坐标为(-6,0).
(1)求点B坐标:
(2)点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC运动,过点P作x轴的平行线交直线AC
于点D,设点P运动时间为t,线段PD长度为d,试用含t的代数式表示d,并直接写出t的取
值范围:
(3)在(2)的条件下,当点P在BC延长线上时,连接AP,在线段CD上取点E,连接OE,使OE=AP,
当∠CEO+∠PAB=90°时,求d的值.
B
第27题图
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