湖南岳阳市岳阳楼区长岭中学2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年秋季十二中教育集团八年级期中检测卷答案 道德与法治 1、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 B D B D A D C 8 9 10 11 12 13 14 B A C C A D B 2、 非选择题 15. （1） 错误（1分）；去参观“红色基地”，这属于积极参与社会活动的行为，属于亲社会行为，能够促进个人成长和社会进步。（2分） （2）错误（1分）；规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，使之更加符合社会发展的需求。（2分） （3）正确（1分）；我们要自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。（2分） 16.（1）①部分未成年网民对短视频缺乏自控力，容易沉迷，影响学习和身心健康。②城乡未成年人网络素养不均衡，部分未成年人尤其是农村未成年人在网络技能、风险防范意识方面仍存在短板。③未成年人面临网络欺凌、游戏充值、个人信息泄露等多重风险，AI情感陪伴等新型风险开始出现，网络安全防范能力有待加强。（三个角度各一点，言之有理亦可） （2）①学会选择网络信息或学会“信息节食”；②自觉抵制不良信息；③恪守道德，遵守法律；④传播网络正能量等。（任答3点得6分） 17.①两则时事共同体现了国家重视加强诚信建设。（2分） 从诚信的意义角度：①诚信是中华民族的传统美德；是社会各行各业的共同道德要求；也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；②诚信是我国民法的一项基本原则；③人以诚信立身；⑤诚信是企业的无形资产； 从活动的意义角度：发布“诚信之星”和开展“诚信兴商宣传月”活动，①有利于充分发挥先进典型的引领作用，提升公民诚信品德；②有利于不断深化诚信宣传教育，营造守信光荣、失信可耻的良好社会风尚。③有利于在全社会宣传和弘扬诚实守信的良好美德，弘扬社会正能量 （两个角度作答均可） 18.（1）部分学生缺乏法治观念和法治精神；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的能力还有待提升。 （2）①我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。（3分） ③法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有当法律真正铭刻在我们的内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。（3分） （2） 示例：①树立法治意识：敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树立守法光荣、违法可耻的观念。（每个要点2分，共6分） ②学会依法办事：自觉守法；遇事找法；解决问题靠法。（每个要点2分，共6分） 19.（1）①自觉排队，不拥挤。②自觉靠右走，不乱跑，不抢道。③保持安静，不大声喧哗。（言之有理即可，每点1分） （2）小明的观点是错误的。（2分）①遵守社会规则，既需要自我约束，严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为，即自律，又需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。②自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。③综上所述，遵守规则需要他律与自律。（每点2分，共4分） （3）①要对规则心怀敬畏，不断增强规则意识。②要自律，不断发现并及时纠正自己的不良行为。③要自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 ④遵守规则，需要坚定地维护规则。 ⑤遵守规则，还需要积极完善规则。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋季十九中教育集团八年级期中测试卷 道德与法治 温馨提示： 1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分，满分100分，考试时量60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案都必须填涂在答题卡上规定的答题区域内。 一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分） 1.初中生小林在学习历史时发现我国的交通工具发生了以下变化。这一变化反映出() → ①社会不断发展，我们的出行越来越方便快捷 ②我们只要关注社会变化，就可以提高学习成绩 ③每个人都要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.在梁家河的七年，青年习近平带领群众建成了沼气池、办成了铁业社、打出了深水井、成 立了代销点，能吃苦、有知识、点子多的青年习近平逐渐和乡亲们打成一片，用奋斗的姿态 书写了最美的青春。这说明( ①社会实践是促进个人成长的唯一方式 ②社会实践比书本学习重要，我们应积极服务社会 ③亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可 ④亲社会行为使人际关系更加融洽，为社会增添正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.对下列表格中的材料解读正确的有( 序号 材料 解读 “@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动开始 网络成为汇聚民智的 ① 后，张女士就实体经济方面的问题提出相关建议 重要渠道 “非遗青年”盛春带领团队以“直播+电商”的方式向大众展 ② 现苏扇样式之美、技艺之精，让苏扇成功“出圈”又“出海” 互联网让我们的生活 畅销海外 变得更加便利 ③ 陈临溪天生听障，在父亲的引导下开设并运营自媒体账号， 陈临溪积极利用网络 为留守儿童、听障人士发声，向听障儿童家庭分享经验 页献向上向善力量 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项 专项行动能保证网民 ④ 行动，深入整治“信息茧房”、诱导沉迷问题 的权益不受侵犯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.打开购物App搜索学习用品后，文具广告随即精准推送；浏览旅游攻略后，当地酒店、旅 行社的推销电话接踵而至；注册某平台会员时填写手机号，各类营销短信、续费提醒便持续 不断…如今，不少人都有过类似被手机“监听”的体验。上述现象告诉我们( A.信息共享的时代，个人隐私必然会被侵犯B.网络精准推送，个人信息共享是时代必需 C.要完全远离网络，防止自己的信息被泄露D.要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 5.乘坐地铁时，要排队上车，先下后上；在考场，考生应该遵守考场纪律，诚信考试；在图 书馆，禁止大声喧哗；过马路时，大家应该自觉做到红灯停、绿灯行…生活需要这些规则， 因为() ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则具有规范行为的作用 ③违反规则都需要承担法律责任 ④社会规则离不开社会秩序维系 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 6.近年来，随着文明出行的倡导和国民素养的不断提高，我国出境游客的形象和口碑都有了 第1页共4页 明显改善，但仍有个别游客做出一些不文明的行为，引发外国友人的不 Ooo0om 满与讨论。针对此现象，你最应该对右方漫画《捷足先登》中出境游客 说的一句话是( A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼促进社会和谐发展 C. 文明有礼是社会关系的基石 《捷足先登》 D. 文明有礼体现民族尊严，展现国家形象 7.2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注食品安全、公共安全、 金融安全及广告市场等领域侵害消费者权益的不诚信违法行为。全国多地市场监管部门同步 收看直播，并对曝光问题立即启动清查整治，以构建放心、公平、有序的消费市场。这是因 为( ①企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 ②诚信可以杜绝所有的违法犯罪行为 ③诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能获得持久的效益 ④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”，在一定额度内，免除挂号、检查、 检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在这一医疗场景下的守 信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施( ①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.以下是小秦观看的一则公益广告中的镜头，从中我们能感受到() 镜头一 早高峰的地铁站，小楠不慎撞到了一位提着菜篮的老人，老人手中的菜散落一地。 小楠向老人道歉后，迅速帮忙捡起地上的菜。老人原本皱起眉头，随即舒展开来， 说道：“没事没事，年轻人赶时间，我理解。” 镜头二 小宇步行经过停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识地停住脚步。 小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 ①与人为善能够传递温情与爱心，促进社会和谐②友善是社会主义核心价值观的要求 ③在社会生活中，要以友善的态度对待他人 ④待人友善的人走到哪里都受到欢迎 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.某地政府开展“换位跑一次”行动，领导干部通过亲身体验网约车司机、快递员等新就业 群体的日常工作，发现并整改了政府工作中存在的不合理条例和配套设施不足等问题。这 举措说明( ) A. “换岗体验”是解决政府管理漏洞的最佳方式 B.社会规则必须适应社会发展的变化，时时改变 C.换位思考能更好体会他人感受、理解他人难处 D. 学会与其他社会成员沟通，才能胜任社会角色 11.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一要求 的是( A. 某航班因大雨延误，乘客以维权为由大闹机场 B. 小李在饭店用餐时发现饭菜中有小虫子，他选择忍气吞声 C. 丽丽过马路时，即使没有汽车通行也等绿灯亮了再走 D. 林林认为学习是他的权利，所以不完成作业是他的自由 12.近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律 辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。这些活动( ①有利于青少年学习基本法律常识，正确理解法律 ②启示我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题 ③表明我国青少年的法治观念淡薄 ④能确保所有青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B.①③C.①④ D.②④ 13.从小赵因邻居安装摄像头侵犯个人合法权益，到因邻居在业主群等平台发表诽谤个人的信 息及个人隐私向人民法院提起诉讼。这一过程中，最能体现他依法办事的思维逻辑链条是 第2页共4页 A.收集证据→向物业反馈→忍气吞声→不再追究 B.双方达成和解→收集证据→寻求律师的帮助→提起诉讼→小李道歉 C. 收集证据→找媒体曝光→小李主动道歉→人民法院判决→拆除监控 D. 收集证据→与小李协商未果→向法院提起诉讼→法院判决→拆除监控、道歉、赔偿 14.某学校组织开展了一次别开生面的法治宣传讲座，以下是专家讲座中引用的古语。对古语 解读正确的有( 序号 古语 解读 治国无法则乱， ① 守法而弗变则悖，悖 乱不可以持国 法治是维护社会秩序的重要保障 ② 立善法于天下，则天下治；立善法于 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，保障人民 国，则一国治 安居乐业 ③ 法令行则国治，法令弛则国乱 法治坚持为了人民、依靠人民，它是实现人民 权利与自由的重要保障 ④ 法者，天下之程式也，万事之仪表也 法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们 的行为是否合法有效的准绳 A.①③ B.①④ c. ②③ D.②④ 二、非选择题（第15题9分，第16题12分，第17题8分，第18题14分，第19题15分， 共58分。) 15.(9分)【明辨道理，知行合一】 请你判断下列做法或说法进行判断（正确/错误），并简要说明理由。 情景一：小岚觉得学校组织的参观“红色基地”研学活动没意思，拒绝前往，想待在家里做 作业。 (1)判断：(）理由： 情景二：有人说：规则是不能变的，所以，我们一定要坚持规则，保持规则的稳定性。 (2)判断：()理由： 情景三：小宇发现网上有人散布自己家乡出现鼠疫的不实消息，立马通过官方渠道核实信息 来源，并采取合适行动遏制谣言传播。 (3)判断：()理由： 16.(12分) 在数字化时代，信息技术迅速发展，广泛融入我们的生活。2026年9月，国家网络安全宣传 周发布《青少年发展蓝皮书：全国未成年人互联网使用情况调查报告》，同学们查阅后开展了 探究学习，请你参与。 网络使用 网络素养 网络安全 我国未成年网民规模达 1.98亿，互联网普及率达 网络已成为未成年人学习知识、互 网络欺凌、游戏充值、个 动社交、休闲娱乐的重要平台 人信息泄露等风险交织出 98.3% 现 64.2%的受访未成年网民 部分农村未成年人在网络技能、风 险防范意识方面仍存在短板 AI情感陪伴等新型网络风 坦言对短视频缺乏自控力 险开始露头 (1)根据上述资料，请你归纳未成年网民上网可能存在的问题。(6分) (2)为摆脱上述困境，我们在参与网络生活时应该注意什么？(6分) 17.(8分)【时事热点关注】 时事一：2026年9月7日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布“诚信之星”，9名个人及 1家企业入选。他们中有为去世亲人还清欠款的村民、坚守山村义诊数十年的村医，用实际 行动践行一诺千金，为全社会树立了诚实守信的榜样。 时事二：2026年9月，商务部会同中央宜传部、国家发展改革委等13个部门联合开展“诚 信兴商宜传月”活动，主题为“诚实守信，利企惠民”。这是该活动连续开展的第22年，各 地将组织16项主题宣传活动，营造守信践诺的市场环境。 运用时事知识，总结上述两则时事共同体现的主旨，并说一说国家为什么要开展这些活动。 第3页共4页 18.（14分)阅读材料，回答问题。 近年来，《个人信息保护法》持续落地，网信部门常态化整治网络造谣、恶意P图丑化 他人、网暴等违法行为：各地持续开展“法治进校园”“青少年法治宣传教育周”活动，引 导青少年尊法学法守法用法。 活动一：学会问卷调查 如果有人将你的照片修图丑化，在微信朋友圈里转发造成了不良影响，你会怎么办？ 能忍就忍，自认倒霉 以牙还牙，伺机报复 请家长或老师帮助解决，必要时报警 40.8% 37.6% 21.6% (1)运用所学知识，概括调查数据所反映的信息。(2分) 活动二：分析法治意义 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。近年来，我国不断推进法 治建设的进程。在一些城市，政府积极开展各类法治宣传活动，让法治观念深入人心。 (2)运用所学知识，分析为什么要让法治观念深入人心。(6分) 活动三：提升法治素养 《青少年法治教育大纲》提出，青少年要提升法治素养，自觉抵制网络暴力，懂得用法 律武器维护自身合法权益。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动 者。法治中国建设离不开公民法治素养的提升，法治中国建设，离不开青少年的积极参与。 (3)运用所学知识，从“树立法治意识”“学会依法办事”两个关键词中任选一个，写一段 感言。（要求：不得抄袭材料；文中不得出现学校、姓名等信息。）(6分) 19.（15分)某校八年级(1)班的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“遵守 社会规则”为主题的学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 ★制作表格 为了让同学们都了解社会规则，维护社会秩序，同学们制作了如下表格： 生活现象 应该了解的规则 在教室上课 遵守课堂纪律，认真学习 乘坐地铁 ① 上下楼梯 ② 在图书馆看书③ (1)请你将表格内容补充完整。(3分) ★你说我说 在活动中，同学们思维活跃，展开了激烈的讨论，小明同学认为：“遵守规则，只需要 自律。” (2)请你运用所学知识，对小明的观点进行评析。(6分) ★行动倡议 为了引导同学们积极行动起来，将“心动”落实到“行动”中去，班委会向全班同学发 出了行动倡议。 (3)请你将下面倡议书的内容补充完整。(6分) 倡议书 同学们： 为了响应班委会“遵守规则，从身边小事做起”的号召，我们每一位同学都应该从现在 开始、从自身做起，积极地行动起来，争做一名懂规则、守秩序的好少年。我们倡议： ⑦ ② ③ 八年级（1)班班委会 第4页共4页