【测控指导】2016-2017学年高二语文人教版选修《外国诗歌散文欣赏》课件:第六单元 准确把握人物精神 （2份打包）

-*- 2.贝多芬百年祭 预习引导 核心归纳 耳朵全聋的作曲家,以巨人般的毅力谱曲;翻译家傅雷礼赞道:“耳聋,对平常人是一部分世界死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!并且也还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为他自己,而且为着人类,为着‘可怜的人类’!”综观世界历史,最为悲壮、高亢的诗文,最有震撼力的音乐,往往是在人生最激烈、惨痛的旋涡里分娩。因为写他的不是笔,是生命的孤注一掷,那么,让我们走近贝多芬百年祭,走近贝多芬,看他怎样用他的孤注一掷谱写一首跨越时空的生命赞歌!学习本文,了解贝多芬的事迹,把握贝多芬音乐中所体现的精神,正确评价英雄的人生选择。 核心归纳 新课助读 自主梳理 萧伯纳(1856—1950),英国戏剧家。他出生于爱尔兰都柏林的一个小公务员家庭,由于家境贫寒,从小不得不自谋生路。他写过不少议论社会问题的小册子,也写过几部长篇小说,但是主要成就在戏剧方面。1892年,萧伯纳发表了第一个剧本《鳏夫的房产》,这部剧作以其揭露资本主义社会罪恶的深刻、语言的生动和毫不退缩的战斗精神,揭开了英国戏剧史上新的一页。这以后,在近六十年的创作生涯中,他共写了51个剧本,数量之多,在英国戏剧文学史上是前无古人的。这些作品使他成了20世纪前半叶英国文学中成就最高、影响最大的剧作家。他曾于1932年来到中国访问。 萧伯纳 核心归纳 新课助读 自主梳理 1935年获诺贝尔文学奖。除了《鳏夫的房产》,萧伯纳的主要剧作品还有《华伦夫人的事业》《巴巴拉上校》《伤心之家》《苹果车》等。萧伯纳曾担任过英国《星报》的音乐评论记者,在音乐上有一定的造诣。《贝多芬百年祭》是他为伦敦《广播时报》写的音乐评论。文章一发表就名噪一时。 本文是作者1927年为纪念贝多芬逝世一百周年而作的纪念文章。文中介绍了音乐大师贝多芬的为人,其音乐创作及其对后世的影响,突出了贝多芬及其作品的强烈的反抗精神,是一篇优秀的人物评论和音乐评论。 核心归纳 新课助读 自主梳理 1.注字音 澎湃pénɡ pài　　咆哮páo xiào　　滑稽jī  诙谐huī xié 上溯sù  2.写汉字 　　　　 核心归纳 新课助读 自主梳理 3.解词义 缠绵悱恻:①形容内心悲苦难以排遣;②形容诗文、音乐等婉转凄切。 谐谑:(语言)滑稽而略带戏弄。 沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 核心归纳 新课助读 自主梳理 4.辨用法 (1)赋予　付与 ①贝多芬不是戏剧家;赋予道德以灵活性对他来说就是一种可厌恶的玩世不恭。 ②当花儿付与流水的时候,其实是最好的归宿。 提示两者都是动词,都有交给的意思。不同点:“赋予”是指交给(重大任务、使命等);“付与”是拿出、交给的意思。两者的差别在于所使用的对象有些区别,前者指上对下交给,是特殊用法;后者指拿出、交给,是一般用法。 核心归纳 新课助读 自主梳理 (2)顾忌　顾虑 ①这样奔腾澎湃,这种有意的散乱无章,这种嘲讽,这样无顾忌的骄纵的不理睬传统的风尚。 ②小王这几天对这事一直都顾虑重重的。 提示这两个词都有怕对自己、对别人、对事情造成不利的意思。不同点:“顾忌”的程度要比“顾虑”的重一些。 预习引导 句段点评 审美鉴赏 多维探究 1.他的灵魂是伟大的;但是如果我使用了最伟大的这种字眼,那就是说比汉德尔的灵魂还要伟大,贝多芬自己就会责怪我;而且谁又能自负为灵魂比巴哈的还伟大呢?但是说贝多芬的灵魂是最奔腾澎湃的那可没有一点问题。 点评:谁的灵魂最伟大,这是无法评价的。这些话巧妙地表达了作者对贝多芬的谦逊品格和伟大灵魂的礼赞。“奔腾澎湃”的灵魂,多么形象的说法,仿佛大海的怒涛冲击着坚硬的崖岸,这就是贝多芬的活力和激情。这种活力也一样作用于音乐之中,涌现出音乐的无穷魅力。“他的狂风怒涛一般的力量他自己能很容易控制住,可是常常并不愿去控制,这个和他狂呼大笑的滑稽诙谐之处是在别的作曲家作品里都找不到的。”音乐的律动,是贝多芬“奔腾澎湃”的灵魂的再现。 预习引导 句段点评 审美鉴赏 多维探究 2.这样奔腾澎湃,这种有意的散乱无章,这种嘲讽,这样无顾忌的骄纵的不理睬传统的风尚——这些就是使得贝多芬不同于17和18世纪谨守法度的其他音乐天才的地方。 点评:不拘泥于传统的风尚,就意味着音乐中有与时代不协调之音,这正是“造成法国革命的精神风暴中的一个巨浪”。在音乐之都维也纳也处于战乱之中时,贝多芬最杰出的作品《钢琴协奏曲》出版了,这部协奏曲有一种史诗般的英雄气质。温存的抒情、轻盈的絮语在协奏曲中只占次要的地位,而整个作品中那种风云呼啸、人马奔突之势,无不使人感