学情自测(1-3单元)(试题)2026-2027学年青岛版二年级上册数学
2026—2027学年第一学期
青岛版小学数学二年级上册期中检测卷
考试范围与使用说明
适用版本:青岛出版社新版小学数学二年级上册(六三制)。
本卷为原创模拟检测卷,建议用时60分钟,满分100分。适用于完成前三个单元及相关活动后的阶段检测。
本卷考试范围
教材内容 | 主要检测知识与能力 |
第一单元 妈妈的小帮手 | 按给定标准分类;按两个标准继续分类;整理、记录和比较分类结果。 |
第二单元 中国戏法和杂技 | 乘法的意义,乘数与积;2—6的乘法口诀及应用;乘加、乘减。 |
智慧广场 分类数图形 | 按图形大小或组成部分分类计数,做到不重复、不遗漏。 |
第三单元 多彩的社团 | 7、8、9的乘法口诀及应用;综合运用1—9的乘法口诀。 |
主题活动 我们的校园 | 在校园生活中整理信息,用乘法及乘加、乘减解决简单实际问题。 |
题型与分值
题型 | 算一算 | 填一填 | 选一选 | 分一分数一数 | 画一画列算式 | 解决问题 |
分值 | 24分 | 20分 | 10分 | 16分 | 10分 | 20分 |
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2026—2027学年第一学期
青岛版二年级数学期中检测卷
新版六三制 满分100分 时间60分钟 试题第1页 共3页
学校:____________ 班级:________ 姓名:________ 学号:______
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一 算一算
1. 直接写得数。(每题1分,共12分)
3×5=______ 6×4=______ 7×2=______ 8×3=______
5×9=______ 6×6=______ 4×7=______ 9×8=______
2×9=______ 8×8=______ 1×7=______ 9×9=______
2. 先算乘法,再算加减法,写出过程。(每题3分,共12分)
4×6+5 7×5-8
8×4+6 9×6-9
二 填一填(每空1分,共20分。)
1. 6+6+6+6表示( )个( )相加,
乘法算式是( )×( )=( )。
2. 在7×8=56中,7和8叫作( ),56叫作( )。
3. 把口诀补完整:六九( )。6×9=( )。
4. 5×( )=35 ( )×4=32 9×( )=54
5. 在○里填“>”“<”或“=”。
7×4 ○ 7×5 8×6 ○ 6×8 9×3 ○ 9+3
6. 找规律填数:8,16,24,( ),( )。
7. 在括号里填最大的整数。
( )×7<40 9×( )<60 ( )×6<50
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三 选一选
把正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1. 有4盘橘子,每盘3个。求一共有多少个,算式是( )。
A. 4+3 B. 4×3 C. 4-3
2. 可以用口诀“四七二十八”计算的算式是( )。
A. 4×6 B. 7×3 C. 7×4
3. 每张书签贴6颗星,做9张比做8张多用( )颗星。
A. 6 B. 8 C. 9
4. 卡片先按颜色分类,再把每类按形状分类。
最后同一小组中的卡片一定是( )。
A. 颜色相同,形状可以不同
B. 颜色和形状都相同
C. 形状相同,颜色可以不同
5. 与7×6+7的结果相同的算式是( )。
A. 7×5 B. 7×6 C. 7×7
四 分一分 数一数
1. 手工角有下面8张图形卡片。(共8分)
(1)先按形状,再按是否涂色分类,填表。(每空1分,共4分)
形状 | 涂色的张数 | 未涂色的张数 |
圆形 | ( ) | ( ) |
三角形 | ( ) | ( ) |
(2)圆形卡片的编号有:________________。(2分)
(3)涂色三角形比未涂色三角形多( )张。(2分)
2. 下面3个一样的小长方形拼成了一个大长方形。(共8分)
按包含的小长方形个数分类计数。(每空2分)
只含1个的有( )个;含2个的有( )个;
含3个的有( )个;图中一共有( )个长方形。
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