第四章 生物多样性及其保护（速记提纲）（21要点+5口诀）生物新教材人教版八年级下册

第四章 生物多样性及其保护（21要点+5口诀）生物人教版八年级下册 单元复习速背提纲 · 第六单元 生命的延续和发展 第一节 进化与生物多样性 1. 地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的；多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。 2. 生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 3. 我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数居世界第三位；我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为"裸子植物的故乡"，特有裸子植物有100多种，如银杏、水杉、银杉。 4. 每种生物都是一个丰富的基因库；物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。 5. 我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性十分丰富；水稻的矮秆基因起源于我国。 6. 李振声院士研究小麦与长穗偃麦草的远缘杂交，培育出"小偃6号"等小麦新品种。 7. 生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。 8. 保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。 第二节 人与自然和谐共生 9. 生物多样性面临的威胁之一是物种多样性锐减：世界自然保护联盟红色名录中有超过4万个物种面临灭绝威胁。 10. 威胁生物多样性的原因：乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动物、过度放牧、环境污染等。 11. 我国已发现660多种外来入侵物种；凤眼蓝（水葫芦）、美国白蛾、马缨丹、福寿螺等被列入《中国外来入侵物种名单》。 12. 外来入侵物种会与本地物种竞争营养和空间，或大量取食本地生物，威胁当地生物多样性和生态安全。 13. 保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护。 14. 就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护地进行保护和管理。 15. 自然保护地是"天然基因库"、"天然实验室"，也是"活的自然博物馆"。 16. 我国正在构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。 17. 迁地保护（易地保护）：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等；或建立种质资源库保护珍贵的遗传资源。 18. 实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式。 19. 我国颁布了《野生动物保护法》《森林法》《草原法》《渔业法》《生物安全法》等法律法规，是最先加入联合国《生物多样性公约》的国家之一。 20. 种质资源是指携带生物遗传信息且具有实际或潜在利用价值的生物载体，包括种子、试管苗、胚胎、DNA等。 21. 中国西南野生生物种质资源库是亚洲最大的野生生物种质资源库；国家作物种质库总容量达150万份。 ✦ 5条速记口诀 （1）多样三层记心间，物种遗传生态链　—— 生物多样性的三个层次（要点2） （2）物种基因库实为一，种质多样即遗传　—— 物种多样性实质是基因多样性（要点4，教材p80黑体句） （3）生态保护是根本，环境住了物才稳　—— 保护生态系统多样性是根本措施（要点8，教材p81黑体句） （4）就地迁地两并举，法律公约来护航　—— 保护措施与法律保障（要点13-19，教材p87黑体句） （5）入侵物种莫乱放，竞争取食毁家乡　—— 外来入侵物种危害（要点11-12） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四章 生物多样性及其保护（21要点+5口诀）生物人教版八年级下册 单元复习速背提纲 · 第六单元 生命的延续和发展 本卷为挖空版，答案请见配套的同名（挖空答案版） 第一节 进化与生物多样性 1. 地球上现存的生物都是由原始的 进化来的；多种多样的生物是经过 长期 的结果。 2. 生物多样性的内涵包括三个层次： 多样性、 多样性和 多样性。 3. 我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数居世界第 位；我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为" "，特有裸子植物有100多种，如 。 4. 每种生物都是一个丰富的 ；物种多样性实质上是 的多样性，即 。 5. 我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性十分丰富；水稻的 起源于我国。 6. 李振声院士研究小麦与 的远缘杂交，培育出" "等小麦新品种。 7. 生物的 越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越 。 8. 保护生物的 ，保护 ，是保护生物多样性的 。 第二节 人与自然和谐共生 9. 生物多样性面临的威胁之一是 ：世界自然保护联盟红色名录中有超过 个物种面临灭绝威胁。 10. 威胁生物多样性的原因： 森林、 野生动物、 、 等。 11. 我国已发现 多种外来入侵物种； （水葫芦）、 、马缨丹、福寿螺等被列入《中国外来入侵物种名单》。 12. 外来入侵物种会与本地物种 ，或大量取食本地生物，威胁当地生物多样性和 。 13. 保护生物多样性的主要措施包括 和 。 14. ：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为 进行保护和管理。 15. 自然保护地是"天然 "、"天然 "，也是"活的 "。 16. 我国正在构建以 为主体、 为基础、各类自然公园为补充的 。 17. （易地保护）：将濒危生物迁出原地，移入 或繁育中心等；或建立 保护珍贵的遗传资源。 18. 实际保护工作中，常常采取 与 相结合的方式。 19. 我国颁布了《野生动物保护法》《森林法》《草原法》《渔业法》《生物安全法》等法律法规，是最先加入联合国《 》的国家之一。 20. 是指携带生物遗传信息且具有实际或潜在利用价值的生物载体，包括种子、试管苗、胚胎、DNA等。 21. 中国西南野生生物种质资源库是 的野生生物种质资源库；国家作物种质库总容量达 份。 ✦ 5条速记口诀 （1）多样三层记心间，物种遗传生态链　—— 生物多样性的三个层次（要点2） （2）物种基因库实为一，种质多样即遗传　—— 物种多样性实质是基因多样性（要点4，教材p80黑体句） （3）生态保护是根本，环境住了物才稳　—— 保护生态系统多样性是根本措施（要点8，教材p81黑体句） （4）就地迁地两并举，法律公约来护航　—— 保护措施与法律保障（要点13-19，教材p87黑体句） （5）入侵物种莫乱放，竞争取食毁家乡　—— 外来入侵物种危害（要点11-12） 学科网（北京）股份有限公司 $