湖南省长沙市一中教育集团2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026年下学期九年级期中考试历史试题参考答案 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C A C D B D B A C D C B A D 二、非选择题（本题共4小题，其中15、17、18题各14分，16题16分，共58分） 15 .(1) 类型一（大河流域、中央集权）：古埃及（或古巴比伦、古代中国）（2分） 类型二（海洋、奴隶制民主政治）：古希腊雅典（2分） 因素：地理自然环境（2分） (2)文物史料与文献史料可以相互印证。（2分）唐朝中国与阿拉伯帝国（大食）之间存在海上贸易经济文化交流。（2分） (3)文明之间既有冲突，又有交流、吸纳、融会。（2分）促进不同文明的发展，丰富世界文明。（2分） 16 .(1)租地农场（2分）手工工场（2分） (2)示例一：贸易范围从欧亚地中海贸易，扩展到欧、亚、非、美四大洲的全球性贸易（2分）图一只有欧洲、亚洲通过地中海开展贸易；图二新增美洲、非洲；美洲向欧洲输出白银、砂糖；非洲向美洲输出奴隶；欧洲输出象牙首饰；亚洲向欧洲输出香辛料、丝绸、棉布、瓷器（4分） 示例二：贸易商品种类增加（2分）图一商品为香辛料、丝绸、瓷器、染料、白银；图二新增砂糖、象牙、首饰、奴隶，世界商品流通更加丰富（4分） （提取一处变化，说明对应两张图片文字信息，变化2分，说明4分，共6分） (3)①促进英国经济快速发展；②社会贫富分化加剧；③带来严重环境污染。（4分，答2点即4分）资本主义的产生与发展（2分） 17.(1) ①人文主义（2分） ②《共产党宣言》（2分） (2) 示例一：经典著作植根于特定的时代背景。 但丁《神曲》，诞生于1416世纪，资本主义萌芽，教会神学束缚人性，但丁借此抨击教会，宣扬人文主义。孟德斯鸠《论法的精神》，1718世纪欧洲资本主义发展，封建专制腐朽，孟德斯鸠提出三权分立学说。两部作品思想内容，都根植于当时社会经济政治现实。（史论结合，810分；只罗列史实缺少论述47分） 示例二：经典著作承载进步思想，深刻影响时代变迁。 但丁《神曲》宣扬人文主义，推动文艺复兴，促进思想解放，为资本主义发展准备思想条件。马克思、恩格斯《共产党宣言》，创立马克思主义，为国际无产阶级工人运动提供科学理论，推动工人运动蓬勃发展。先进著作的思想推动社会变革。（史论结合，810分；只罗列史实缺少论述47分） 评分标准：观点2分；两部作品各3分（作品+时代影响）；语言逻辑2分。 18.(1)政治发展中注重妥协。（2分） 1689年英国议会颁布《权利法案》，限制国王权力，确立议会权力高于王权，君主立宪制逐步确立。（4分） (2)分权制衡（三权分立）；妥协。（2分，答出分权制衡即可）保留奴隶制度，种族不平等。（2分） (3)大革命摧毁旧特权，确立权利平等；但派系斗争带来恐怖动荡。（2分）社会变革可以通过妥协协商推进；变革要兼顾多方利益；社会变革道路具有复杂性。（2分，任答一点） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期九年级期中考试 历史试题卷 考试时间：2026年11月5日10：00—11：00 注意事项： 1.答题前，请先将自己的姓名、准考证号填写清楚； 2.必须在答卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题号后面的答题提示； 4.请注意卷面，保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁； 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本试卷时量60分钟，满分100分； 7.考试形式：开卷。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1.考古发现，原始社会末期，有些墓葬中没有陪葬品，有些陪葬了武器和精美装饰品。这反映了该时期 A.人类学会使用火种 B.人们适应定居生活 C.出现社会分化 D.建立早期国家 2.根据下列图片和对话内容，下列说法正确的是 A.人物关系以土地封赐为纽带 B.下级的基本义务是提供劳役 C.事件发生在中世纪自治城市 D.反映社会对专业人才的需求 3.“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固……”这是6世纪某位统治者的治国理念，与材料相关的是 A.汉谟拉比《汉谟拉比法典》 B.屋大维元首制 C.查士丁尼《查士丁尼法典》 D.哈里发政教合一 4.某同学暑期阅读书籍目录如下，该书最有可能研究的内容是 第一章 遣使中国 第二章 孝德天皇 …… 第六章 幕府统治 A.亚历山大帝国 B.查理曼帝国 C.中古时期的非洲 D.封建时代的日本 5.中世纪欧洲书籍主要靠手抄，价格昂贵；15世纪中期后，约50年间印书总量超过此前1000多年总和，普通人开始读书写字。这一变化主要得益于 A.象形文字 B.活字印刷术 C.指南针 D.火药 6.观察地图，以下船队沿途既可以欣赏到大西洋，也能欣赏到太平洋、印度洋旖旎风光的是 A.迪亚士的船队 B.达・伽马的船队 C.哥伦布的船队 D.麦哲伦的船队 7.下图为1519—1630年墨西哥中部印第安人人口发展趋势图，人口变化情况可反映 A.原住民迁出美洲 B.资本原始积累的残酷 C.三角贸易的影响 D.全球殖民体系的确立 8.历史教师的备课资料中有以下内容，据此可知他备课的内容是英国资产阶级革命的 ①《教师教学用书》：詹姆士一世……垄断商品专卖权，控制国内外贸易……损害了资产阶级和新贵族的利益。 ②《大英帝国史》：查理一世……像暴君一样行事，他坚持不经议会同意就征税 A.背景 B.过程 C.性质 D.影响 9.根据九年级一学生使用AI模拟华盛顿与富兰克林的对话（如下），符合“美国独立战争”最准确描述的是 A.民族解放战争和无产阶级革命 B.殖民扩张战争 C.民族解放战争和资产阶级革命 D.资产阶级改革 10.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判，下列属于历史解释的是 A.1789年法国制宪会议通过《人权宣言》 B.1793年罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政 C.拿破仑主持制定《拿破仑法典》 D.拿破仑的对外战争兼具进步性和破坏性 11.某同学在复习资本主义发展史时，绘制了如下时间轴，该时间轴最能说明英、美、法资产阶级革命 A.都颁布了法律以保障革命成果 B.都实现了民族独立 C.都为工业革命提供了政治前提 D.都推翻了封建专制 12.下表是工业革命时期部分技术革新情况，据此可知 新技术/机器 发明者 职业 珍妮机 哈格里夫斯 纺织工人兼木匠 改良蒸汽机 瓦特 大学仪器修理工 蒸汽机车 斯蒂芬森 煤矿工人出身的机械师 A.技术革命兴起于棉纺织行业 B.生产实践推动科技发展 C.工厂制度培育大批杰出工匠 D.科学理论主导技术发明 13.19世纪英国人计时精确到分秒，随身戴表、守时成为生活准则。这反映了 A.生产力发展影响生活节奏 B.城市化推动钟表业的发展 C.钟表普及提高了生活质量 D.工厂制度规范了日常作息 14.如图中A所指的是国际共产主义运动发展中的一件大事，其对应的内容是 A.萨拉托加大捷 B.攻占巴士底狱 C.第一国际成立 D.巴黎公社运动 二、非选择题（本题共4小题，其中15、17、18题各14分，16题16分，共58分） 15.（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 地理特征 经济形态 政治特点 类型一 大河流域、水量充沛、土地肥沃 农业为主 中央集权 类型二 三面环海、港湾众多、岛屿密布 航海业、海外贸易为主 奴隶制民主政治 —整理自部编版九上历史教材 材料二 唐・长沙窑青釉褐绿彩阿拉伯文碗（“黑石号”沉船文物，据考证上部是变体的阿拉伯文，疑似长沙窑工匠为满足外销需要，刻意模仿而书写） 广州东南海行……又西北经十余小国……又西二十日行……至末罗国，大食（唐朝称阿拉伯帝国为大食）重镇也，又西北陆行千里，至茂门王（大食君主）所都缚达城（阿拉伯帝国首都巴格达）。 ——《新唐书・地理志》 材料三 多极世界各具特色的文明彼此交流沟通，其间既有冲突激荡，又有吸纳融会，达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物，东亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。 ——冯天瑜《中国文化生成史》 （1）根据材料并结合所学知识，分别写出材料一中两种文明类型的典型代表（各举一例），（4分）分析造成早期文明类型不同的主要因素是什么。（2分） （2）结合所学知识，分析材料二中考古发现和文献记载之间的关系，（2分）这两则不同类型的史料共同反映了怎样的历史信息？（2分） （3）根据材料三，概括文明交流沟通的特点，（2分）结合所学知识谈谈交流对世界文明发展的积极作用。（2分） 16.（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 12世纪以后，传统封闭的乡村体制逐渐松动，部分经营者集中土地、雇佣自由劳动力进行规模化生产，生产所得不再仅供自身消费，而是面向市场出售，一种全新的经营性农业与手工业模式在西欧逐步兴起。 ——摘编自《西欧农业制度变迁研究》 材料二 图一 图二 材料三 在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长超过一倍，到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而体力劳动者的收入在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，“全新的经营性农业与手工业模式”分别是什么？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，提取图一到图二近代早期世界贸易的一处变化进行信息说明。（6分） （3）根据材料三，概括英国工业革命的影响有哪些。（4分）上述三则史料反映的共同主题是什么。（2分） 17.（14分）研读经典是一种重要的史学方法。阅读下列材料，回答问题。 维度时间 14—16世纪 17—18世纪 19世纪 代表人物 但丁、莎士比亚 孟德斯鸠、卢梭 马克思、恩格斯 经典文献 《神曲》《哈姆雷特》等 《论法的精神》《社会契约论》等 ②_____________、《资本论》等 诞生背景 资本主义萌芽，教会神学束缚人性 欧洲资本主义发展，封建专制制度腐朽；自然科学进步 工业革命完成，资本主义矛盾激化，工人运动高涨 核心思想 ①______________ 理性主义 马克思主义 历史影响 是欧洲近代第一次思想解放运动，为欧洲资本主义发展创造了思想文化条件 进一步解放了人们的思想，为法国大革命、美国独立战争等资产阶级革命提供了理论基础 为无产阶级革命运动提供了科学理论指导，推动了国际工人运动的发展 （1）请结合所学知识，补充表格中①②处内容。（4分） （2）有人说：“经典著作植根于特定的时代背景”，也有人说：“经典著作承载的进步思想，深刻影响时代变迁”。请选择任一观点，从材料中选择两部不同时期的作品，结合所学知识加以阐述。（要求：史论结合，逻辑清晰，200字左右）（10分） 18.（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪以来的英国政治发展中，《自由大宪章》和《牛津条例》是国王与贵族之间妥协的产物。1688年的“光荣革命”也是“资产阶级同封建阶级之间的一场妥协”，它使国王权力必须在议会和法律明确规定的范围内方可使用，从而使英国避免了专制统治的危险。 ——摘编自龙太江《政治妥协与西方政治发展》 材料二 冲突双方 核心分歧 妥协方案 总统vs国会vs最高法院 总统能否否决国会立法；弹劾总统由谁审判；法官如何产生 总统拥有有限否决权，国会两院各以三分之二多数可推翻；弹劾总统由参议院审判；法官由总统提名，参议院批准 南方vs北方 奴隶是否计入人口基数 奴隶人口按五分之三折算 ——据MaxFarrand编《1787年联邦会议记录》整理绘制 材料三 大革命推翻了旧时代的特权，确立了权利平等的原则。然而派系纷争与政治狂热，已经将革命引向恐怖。法国既不能恢复旧制度，也不能任由极端力量支配，不同派别应当在宽容协商之上构建稳固的共和体制。 ——摘编自[法]斯塔尔夫人《论国内和平》（1795） （1）根据材料一，指出英国政治发展中的突出特点是什么。（2分）结合所学，用史实说明“国王权力必须在法律明确规定的范围内方可使用，英国避免了专制统治的危险”。（4分） （2）根据材料二，分析1787年美国确立了怎样的政治原则。（2分）材料二中南北方解决分歧的方案有何局限性？（2分） （3）根据材料三，概括作者对法国大革命的评价。（2分）综合上述材料，谈谈你对社会变革的认识。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $