黑龙江绥化市望奎县三校联考2026-2027学年（五四学制）九年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年度第一学期期中考试

初四语文

注意事项：

本卷满分120分，考试时间120分钟。

 

第I卷（选择题）

评卷人 得分

一、积累运用

1．班级准备开展“致青春·敬成长”的主题活动，下面是小语发言稿的部分内容，请按要求完成下面小题。

①青春的征途里，总掺（   ）杂着迷茫与倔强。②就像《孤独之旅》中的杜小康，被迫放下书本踏上放鸭路，面对空kuàng（   ）无垠的芦苇荡，也曾有过不知所措的慌乱。③他把内心的委屈置之不理，却在暴风雨夜的挣扎中，褪去了少年的怯懦。他曾因孤独与恐惧_________地呐喊，也曾在鸭群成长的轨迹里，看见自己的影子与岁月重（   ）叠。④当阳光再次洒满水面，那个曾经稚嫩的少年，变得沉静温顺，也真正读懂了成长的意义——所谓长大，就是在孤独的磨合中，学会与自己并肩前行。

(1)给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（3分）

①掺__________（cān  chān）杂                ②空kuàng__________（旷  犷）

③重__________（chóng  zhòng）叠

(2)请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。（2分）

①置之不理：______________________________________________

②温顺：___________________________________________________

(3)填入语段中横线处的成语，最恰当的一项是（   ）（2分）

A．暴跳如雷 B．从容不迫 C．歇斯底里 D．处变不惊

(4)语段中标序号的四个句子中有一处语病，请指出并修改。（2分）

________________________________________________________

(5)语段最后一句中破折号的作用是（   ）（2分）

A．话题的转换 B．声音的延长 C．话语的中断 D．解释说明

2．下列关于文学文化常识，表述不正确的一项是（   ）（2分）

A．范仲淹，唐朝政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

B．张岱，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

C．“稍逊风骚”中的“风骚”本指《国风》和《离骚》，后泛指文章词藻。

D．“是日更定矣”中的“更”，是古代夜间的计时单位。

3．下列判断有误的一项是（   ）（2分）

A．“高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫”一句运用了排比的修辞手法。

B．“当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同”一句中的“社会”“阶级”“骨气”都是名词。

C．“奋勇前进”“英雄气概”“高官厚禄”这三个词都是偏正短语。

D．“中国青年要继承先贤拼搏奋斗的优良传统，不断扩大做中国人的志气、骨气、底气”一句中的“扩大”应改为“增强”。

4．下列对《行路难》（其一）赏析有误的一项是（   ）（2分）

A．诗的一、二句用夸张笔法营造欢乐宴饮的气氛，与三、四句诗人的悲苦情绪形成反差。

B．诗的五、六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。

C．诗的七、八句用姜尚、伊尹的典故，表达了诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。

D．整首诗的情感起伏变化，可谓一波三折，凸显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量，极具现实主义色彩。

5．阅读了名著后，同学们认为简·爱可以作为自强不息的典范，同学们想为她制作角色卡片。请从下列诗句中选择一句作为简·爱的个性签名，你认为恰当的一项是（   ）（2分）

A．苔花如米小，也学牡丹开。（袁枚《苔》）

B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》九上）

D．落红不是无情物，化作春泥更护花。［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］

6．关于《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中雨果的立场，下列分析最体现“辩证全面”的一项是（   ）（2分）

A．雨果是法国人，所以他批评自己的国家，这证明他背叛了法国。

B．雨果赞美圆明园，同时强烈谴责英法联军，这体现了超越民族立场的公正与良知。

C．雨果只是为了讨好中国人才写这封信。

D．既然雨果批评了本国政府，那么他一定完全否定法国的所有文化和价值。

7．下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（   ）（2分）

A．《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。

B．《唐诗三百首》所收诗歌题材广泛，涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面。

C．《唐诗三百首》选诗的标准主要是“取正不取变”，其中收录诗作最多的诗人是李白。

D．《唐诗三百首》中诗歌讲究节奏、句式，诵读有助于体会其韵律美，而默读则有利于深入理解诗意与内涵，二者都是阅读唐诗的有效方式。

8．下列有关名著《简·爱》的常识，说法错误的一项是（   ）（2分）

A．《简·爱》的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特，她和两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。

B．《简·爱》是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义小说，主要讲述了简·爱与罗切斯特的爱情故事。

C．由于好朋友海伦得肺结核去世，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

D．主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

评卷人 得分

二、默写

9．根据提示默写。（8分）

（1）《岳阳楼记》中，以高度凝练的语言概括滕子京的政绩的句子是：__________，__________。

（2）《岳阳楼记》中，“__________，__________”描绘了一幅春风和煦、日光明亮、湖面平静、没有风浪的“洞庭春晴图”。

（3）生活中既有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们保持“__________，__________”（《岳阳楼记》）的良好心态，就能正确面对人生中的得失。

（4）《岳阳楼记》中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是：__________，__________。

评卷人 得分

三、综合性学习

10．班里将围绕“自强不息”这一主题开展专题学习活动，请你参与并完成以下任务。（5分）

(1)【任务一  情景对白】活动中，同学们就“自强不息”的话题积极发言，请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。

主持人：自强不息是中华民族的传统美德，大家知道“自强不息”这个成语源自哪部经典吗？

小龙：“自强不息”这个成语源自①________。

主持人：有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例。

小桂：②_________________________________________。

主持人：谢谢小桂分享的名句。哪位同学愿意分享一个“自强不息”的人物故事，只说人物名字和事迹就行，比如：范仲淹断齑画粥。

小明：③_____________________________。

主持人：④___________________________。希望同学们努力学习，自强不息。

(2)【任务二  阐述内涵】请用四字词语概括自强不息的精神内涵