广东省汕头市蓝田中学2026-2027学年第一学期九年级期中综合检测历史学科试卷

2026-2027学年度第一学期九年级期中综合检测 历史参考答案 一、选择题（每小题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C A C D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D D B A C C D D A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D A A A A B A B D 二、非选择题（共40分） 31题（12分） (1)变化：人们阅读兴趣从以宗教典籍为主，逐渐转向希腊、罗马古典著作；不再只关注宗教神学，开始关注古典文学、哲学。 （2分） 作用：借阅数据是一手量化史料，直观反映文艺复兴时期阅读风气的转变，印证人文主义思潮兴起，为研究文艺复兴提供实证依据。（2分） (2) ①哥伦布：发现美洲新大陆。④麦哲伦船队：率领船队完成人类首次环球航行，证明地圆学说。（4分） (3)特点：持续时间长；政府支持，特许公司组织；规模大，掠夺黑奴数量远超其他国家；利润丰厚；推动英国发展，同时造成非洲劳动力大量损失。（2分） 认识：欧洲资本原始积累具有野蛮性与残酷性。黑奴贸易等掠夺方式，为欧洲带来巨额财富，推动欧洲资本主义工商业发展；但这种财富建立在掠夺殖民地人民的基础之上，给非洲等地区带来巨大灾难，造成当地社会长期衰败。（2分） 32题（14分） (1)原因：农业生产技术进步，劳动生产率提高，农产品出现剩余；手工业专业化发展，对交换的需求增加，促使手工业脱离农业独立发展。（4分） (2)认识：西欧中世纪城市兴起是生产力发展的必然结果；城市兴起推动了西欧社会经济和文化的发展，深刻推动了西欧社会向近代文明转型。（2分） (3)原因：古希腊、古罗马文化传播，阿拉伯文化传入，带来丰富知识，激发学术探索；教会为培养神职人员推动教育发展；一些西欧封建国王的支持；西欧封建经济的发展，城市的复兴；行会组织形式为大学自治管理提供借鉴，学者组建自治团体促进大学形成。（4分） 推动社会发展的体现：培养各领域人才，为城市和社会经济发展提供智力支持；成为学术研究和思想交流中心，传播新思想、新观念，打破教会思想禁锢，为文艺复兴和宗教改革奠基；促进知识传承与创新，推动科学技术发展，提高社会整体文化水平；助力西欧从传统社会向近代社会转型。（4分） 33题（14分） (1)A：《独立宣言》；B：《人权宣言》。（2分） 诉求：建立资产阶级民主政治制度，发展资本主义；保障自由、平等；主张法治。（2分） (2)示例一：选图一《波拿巴指挥下的1798年埃及远征》 说明：图一反映了法国大革命后拿破仑对外远征，带有明显的侵略和争霸性质。损害了被侵略地区人民的利益。同时，远征最终因政局不稳和反法联盟重新组成而结束，说明法国革命成果的巩固受到极大挑战。 示例二：选图二《中心广场7月4日的庆祝》 图二描绘了美国独立日庆典，但画面中黑人小男孩被排除在穿着正装的绅士、淑女之外，形象被丑化，说明美国独立后仍存在严重的种族歧视和奴隶制问题，民主权利具有阶级性和不彻底性。（8分） (3)认识：欧美资产阶级革命建立了资本主义制度，传播了自由、平等、民主等思想，促进了资本主义发展；革命成果主要由资产阶级享有，广大下层民众、妇女、黑人等群体并未获得充分权利；欧美资产阶级革命具有曲折性和不彻底性。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期九年级期中综合检测 历史学科试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．随着农业和畜牧业的发展，人类的生产力水平不断提高，社会分工更加细致。一些人开始脱离农业，专门从事手工业和产品交换。社会经济发展，剩余产品日益增加。剩余产品的出现直接导致了（ ） A．国家的产生 B．私有财产的产生 C．城市的出现 D．文字的发明 2．《汉谟拉比法典》规定：如果医生给自由民做手术致其死亡，要砍去医生的手指；如果给奴隶做手术致其死亡，只需赔偿奴隶的一半价钱。这组条文反映出（ ） A．古巴比伦的医学水平极为落后 B．古巴比伦已实现法律面前人人平等 C．法典保护奴隶主的利益，自由民与奴隶地位不平等 D．量刑标准完全依据医生的技术高低 3．古代埃及人根据尼罗河泛滥的规律制定了太阳历，古代两河流域的人们根据月相变化制定了太阴历，古代中国人则兼顾日月运行制定了阴阳历。这些历法的差异说明（ ） A．古代各地文明水平高低不同 B．人类文明具有多元特征 C．历法制定与农业生产无关 D．古代文明之间缺乏交流 4．《梨俱吠陀·原人歌》所绘的瓦尔那等级：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。后经学者研究，这可能是婆罗门教祭司补写进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（ ） A．强调职业世袭 B．为种姓制度提供合理解释 C．维护国王统治 D．树立婆罗门教的权威性 5．地中海（如下图）曾被冠以多种称呼：“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”“民主之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海区域历史发展的不同理解。其中，对“民主之海”理解相对准确的是（ ） A．罗马帝国的发展壮大 B．罗马法律的发展历程 C．雅典民主政治的发展 D．古希腊对外贸易繁荣 6．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（ ） A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等 7．黄春高在《西欧封建社会》里提到，在封臣行臣服礼和宣誓效忠后，一般封君会将小树枝、一块草皮、一块土壤等象征物交给封臣，意味着将封土及上面的权力交给封臣。这样，封君封臣关系就有了更深刻的经济内涵。这表明（ ） A．封臣对封君要履行相应的义务 B．封君无权管辖自己封臣的封臣 C．土地封赐是封君封臣制的纽带 D．封君封臣制有着严格的等级性 8．12世纪，大教堂及其广场是意大利锡耶纳的城市中心，周围分布着众多权贵家族的私邸，这些私邸是城市政治活动的重要场所。1344年，市政厅塔楼竣工，高度超过了教堂和权贵家族的私邸，成为当地最高建筑，也成为整个城市的中心。这一变化反映了，在锡耶纳（ ） A．人们摆脱了宗教的控制 B．富裕阶层掌握了统治权 C．资本主义生产关系萌芽 D．政治变动影响城市面貌 9．君士坦丁堡地跨欧亚两大洲，是古代东西方来往的要塞，全世界的商贾云集于此，到此的船只不计其数，船头船尾相接，就像一条狭长的人造“陆桥”，马克思称之为“金桥”。君士坦丁堡被称为“金桥”的理由是（ ） A．长期是东罗马首都 B．是当时东西方商品的集散地和交汇处 C．地跨欧亚非三大洲 D．直接促成了古代两条丝绸之路的开通 10．《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯的规定；肯定了妇女继承遗产的权利：详细规定了基督教生活的各个方面，甚至规定了教堂和修道院的规模和生活规则。可见，该法典（ ） A．为调解复杂社会矛盾提供法律手段 B．具有现代社会所需要的现成法律形式 C．成为欧美各国资产阶级的立法规范 D．强调尊重其他宗教信仰和生活习惯 11．古代日本人崇信天皇是神的后代，且神没有姓，因此天皇及皇亲都没有姓氏。大化改新以后，天武天皇对全国的氏姓作了改订，制定了“八色姓”，把皇亲血统的氏族列为八姓之首，和其他氏族严格区分。这一举措旨在（ ） A．维护贵族统治秩序 B．打击地方割据势力 C．强化天皇专制统治 D．完善官僚政治制度 12．唐朝初年，日本遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年开始的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是（ ） A．天皇从此掌握了实权 B．学习了中国各项典章制度 C．缓和了社会各种矛盾 D．成为中央集权制封建国家 13．古代文明的扩展，促进大帝国的兴起。人类历史上曾经多次出现地跨欧亚非三大洲的帝国。下图是某帝国全盛时期的疆域，据此判断该帝国是（ ） A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国 14．7世纪至8世纪，加纳人在非洲先后建立多个国家；14世纪，非洲出现了繁荣的埃塞俄比亚帝国。古代美洲的玛雅、阿兹特克和印加文明则创造了自己的文字、历法和建筑。这些史实反映出中古时期的非洲和美洲（ ） A．文明发展水平完全一致 B．在相对隔绝中各自发展出独特文明 C．都沦为欧洲殖民地的组成部分 D．都受到外来力量的直接支配 15．最近发掘表明，除玛雅、阿兹特克和印加文化外，在南美洲亚马孙丛林区，可能存在第四种文化。考古学家在亚马孙河口附近，找到数千件人工制品和烧焦的剩余食物。属于这一文化的人主要依靠的不是猎取大猎物，而是搜寻鱼、软体动物、鳖和鸟类过活。这说明，关于美洲文化的认识（ ） A．随研究深入而趋于全面 B．存在学术领域内的争议 C．只能通过考古复原历史 D．受传统评定标准的制约 16．制作结构图是我们学习历史的重要方法。九（5）班同学为如图结构图确定的学习主题，其中恰当的一项是（ ） A．西欧庄园的出现 B．西欧城市的兴起 C．生产组织形式的资本主义化 D．资本主义制度的确立 17．文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料中“精神的新生”是指（ ） A．与宗教文化相结合 B．复兴古代希腊罗马文化 C．宣传资产阶级思想 D．对古典文化进行再创作 18．文艺复兴时期掌握政治权力的是君主，他们是文艺复兴的支持者和保护者，也是最直接的受益者。但是，由“大写的人站起来”开启的世俗化进程，最终会实质性地摧毁君主制。此观点旨在说明文艺复兴（ ） A．实现了人性的追求 B．倡导了人人平等思想 C．冲破了神学的束缚 D．客观上推动民主进程 19．他的船队航行证明了地球是圆球形的。其船队航行的路线应是（ ）A．① B．② C．③ D．④ 20．16世纪，西班牙人到达并征服墨西哥部分地区后，将当地可可豆（巧克力原料）的饮用方法带回欧洲。之后，巧克力饮品在贵族中备受推崇，进而在意大利、法国和英国流行。巧克力的流行说明（ ） A．物种交换丰富饮食 B．军事征服改变习俗 C．海外殖民激化矛盾 D．国家交流改良技术 21．阅读下侧《哥伦布大交换》的目录，可知此书意在说明（ ） 第一章 发现新世界 第二章 细菌战役 第三章 旧世界植物、动物移居新世界 第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲 第五章 新世界作为旧世界的农场 第六章 生物多样性遭破坏 A． 哥伦布地理大发现对全球的贡献 B． 生态环境视角下新旧大陆的发展 C． 病毒对人类社会造成的重大威胁 D．新航路对旧世界带来的巨大挑战 22．绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系和规律，拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知识结构示意图，其中①处应填入的内容为（ ） A．封建庄园 B．城市 C．工厂 D．探寻新航路 23．“一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等，都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料揭示了欧美资本主义发展的重要原因是（ ） A．血腥的殖民掠夺 B．贸易中心的转移 C．商品经济的发展 D．政治制度的改革 24．读下图，推知该地区人口锐减的主要原因是（ ） A．殖民侵略与疫病传播B．黑奴贸易致劳动力短缺 C．土著被贩卖至欧亚为奴D．工业革命改变人口结构 25．新航路开辟后，欧洲商路和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，意大利的商业城市逐渐衰落，而葡萄牙、西班牙、荷兰、英国先后崛起。这说明（ ） A．商路变迁深刻影响国家实力 B．地理位置决定国家兴衰 C．殖民扩张推动欧洲经济衰退 D．地中海贸易被完全中断 26．法学家于明的论文《“旧法律”还是“新权利”？——1689年英国<权利法案>再研究》的目次如下所示。据此推知，他的核心观点是《权利法案》（ ） 目次 一、两种叙事：革命vs.复古 二、“缩水”的权利——从《请愿条款》到《权利宣言》 三、古老自由的重申——“旧权利”中的新原则 四、重塑权力的边界——“新权利”条款解读 五、新与旧的背后——重新思考宪制转型的意义 A．建立了英国政治新秩序 B．树立了权力制衡的典范 C．剥夺了英王的政治权力 D．实现了主权在民的愿望 27．列宁告诉人们：“在进行资产阶级革命的时候，必须使革命（过程中达到的目标）远远超过当前直接的、已经完全成熟了的资产阶级革命的目的，才能真正实现这些目的，才能坚定不移地巩固资产阶级最起码的成果。”英国资产阶级革命中体现这一看法的史实是（ ） A．颁布《大宪章》 B．宣布为共和国 C．发动“光荣革命” D．通过《权利法案》 28．美国历史学家埃里克·方纳指出，1787年美国宪法包含了两个最为基本的政治原则——联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制，前者有时也被称为“权力的分割”，后者则被称为“权力的分立”。“权力的分割”是指（ ） A．联邦政府与州政府分享权力 B．立法、行政、司法三权分立 C．总统由选民直接选举产生 D．国会实行两院制 29．一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道：“我们曾把《法典》带到莱茵河畔，让那里的农民摆脱了封建领主的束缚；但当我们要求他们为帝国缴纳重税时，他们眼中的敬意变成了怒火。”这段回忆反映出拿破仑对外战争（ ） A．保护了法国大革命的成果 B．兼具革命性与侵略性 C．彻底瓦解了欧洲封建制度 D．阻碍了历史发展进程 30．《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。”“三国的革命”所呈现的历史发展趋势是（ ） A．思想解放运动的深入 B．对外交流的扩展 C．国际共产主义运动的兴起 D．资本主义制度的初步确立 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：彼特拉克书信（1350年） 致友人：昨日在修道院发现西塞罗的手稿，那优美的拉丁文令我彻夜难眠。我们的时代正在苏醒，人们开始谈论诗歌、哲学，而不仅仅是圣经。昨天有个商人竟用荷马的诗句赞美他的妻子！ ——威尼斯马尔恰纳图书馆藏 附：1330-1390年意大利修道院藏书 借阅量节选（单位：册） 年份 宗教典籍借阅量 希腊、罗马古典著作借阅量 1330年 450 60 1350年 380 120 1370年 300 180 1390年 250 240 材料二： 材料三：英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初。1672年，英国政府为了更好地组织黑奴贸易，给“皇家非洲公司”颁发特许状。据统计，在200多年间英国从非洲劫掠的奴隶数目共500万以上，是其余各国总和的4倍，利润率一般至少100％，有时甚至高达500％以上，英国工商业和一些港口城市因此得以发展，但黑奴贸易加上猎奴战争使非洲损失大量强壮劳动力。 ——摘编自陈紫华《英国的黑奴贸易》 (1)根据材料一，概括文艺复兴运动时期人们阅读兴趣的变化。（2分）并分析意大利修道院藏书借阅数据的作用。（2分） (2)根据材料二及所学知识，说出图中①和④两条航线航海家及成就。（4分） (3)根据材料三，概括英国黑奴贸易的特点。（2分）并谈谈对欧洲“资本原始积累”的认识。（2分） 32．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，劳动生产率大为提高，农产品总量显著增加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余……手工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，各类商人应运而生，商品交换日趋活跃。手工业者和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二：许多已形成的西欧城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，从国王或领主手中获得了特许状，取得了一定程度的自由与特权。市民阶级在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。 ——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》 材料三：西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。11、12世纪，学者模仿行会的建制成立了“教师与学生的共同体”，由教师或学生组成的自治团体来管理大学。中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的。 (1)根据材料一，分析中世纪西欧手工业和农业分离的原因。（4分） (2)综合上述材料，谈谈你对中世纪西欧城市兴起的认识。（2分） (3)依据材料三并结合所学，分析西欧中世纪大学兴起的原因?（4分）并说明其如何推动社会发展。（4分） 33．小杰同学准备撰写《关于英美法资产阶级革命问题的研究报告》，请你完成相关要求。（14分） 任务一：查阅文献，总结革命诉求 材料一 文献摘抄 文献出处 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第四条 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱……皆为非法。 《权利法案》 当一个民族必须解除其和另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。 A_________ 第一条 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。第七条 除非在法律所确定情况下并按照法律所规定的程序，任何人均不受控告、逮捕与拘留……但任何根据法律而被传唤或逮捕的公民则应当立即服从，抗拒即属犯罪。 B_________ 任务二：解读图画，分析革命局限 材料二 图片 图片介绍 图一《波拿巴指挥下的1798年埃及远征》 这是法国画家科涅19世纪早期的作品。描述了1798年拿破仑远征埃及的情景。拿破仑希望借此切断英国和印度的生命线。他避开了强大的英国舰队，横渡地中海，以无比毅力和扰敌战术，赢得金字塔之战，后继续向叙利亚进攻。但由于法国督政府贪污无能，政局不稳，第二次反法联盟已重新组成。于是拿破仑只好结束远征，潜行回国。 图二《中心广场7月4日的庆祝》 这是约翰·克利梅尔创作于19世纪初的作品。描绘了美国独立日在一个广场上的庆典活动。许多穿着讲究的绅士、淑女聚在一起愉快交谈。画面左边有一位黑人小男孩，他是整个广场中唯一没有穿着正装的人，脸上的五官除了牙齿以外几乎分辨不出别的，这位黑人小孩更像是一位穿梭于人群中的猴子。 任务三：回顾革命，分享研究心得 (1)指出材料一中文献A、B的名称，（2分）并结合所学知识概括英美法三国资产阶级革命的共同诉求。（2分） (2)在材料二中任选一幅图画，结合所学知识，说明法美资产阶级革命的时代局限性。（8分） (3)根据上述材料及所学知识，从两个角度谈谈你的认识。（2分） 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年度第一学期九年级期中综合检测一一历史答题卡 第1面 映考 C0] C03 C0] C0] C0] 姓名 C0] C13 C13 1] C1 1 C2] [2 2] [2] 2] [2] 学号 班级 缺考信息点由 监考员填写 C3] 3 3] 3 C3 注意事项： C43 4 43 4 4 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的栏目填写 C5] c53 C53 [5 C5] 自己姓名、学号、班级，用2B的铅笔在每张答题卡的“试室号”、“座位号” [6] C6] r6] t6] e] c63 栏相应位置填涂自己的试室号及座位号。 C7] c73 7] 7] c7 c7] 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 C8] C8] 3.请注意题号顺序。 C93 C93 9] E9] C91 ⑥ ⊙ @ 1 11 2Ano 7AD 12A。 7 3AD 4ADD 14 5A■B卫G■D■ 15A■ID 20 ⊙ ⊙ ⊙ 21AG。 26 23AG 30 ⊙ ⊙ ⊙ ⑥ 31.(12分) (1) (2 分) (2 分) (2) (4 分) (3) (2 分) (2 分) 第1面（共2 请勿在此处做任何标记 以下非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在黑线框指定的区域内作答，否则答案无效。 32. (14分) (1) 请 (4 分) 此 (2) 域 (2分) 答 或 (3) 作 任 (4分) 何 记 (4分) 33.(14分) (1) (2分) (2分) (2) (8分) ■ 第2面（共22026-2027学年度第一学期九年级期中综合检测 历史学科试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.随着农业和畜牧业的发展，人类的生产力水平不断提高，社会分工更加细致。一些人开始脱离农业， 专门从事手工业和产品交换。社会经济发展，剩余产品日益增加。剩余产品的出现直接导致了() A.国家的产生B.私有财产的产生C.城市的出现D.文字的发明 2.《汉谟拉比法典》规定：如果医生给自由民做手术致其死亡，要砍去医生的手指：如果给奴隶做手术 致其死亡，只需赔偿奴隶的一半价钱。这组条文反映出() A.古巴比伦的医学水平极为落后B.古巴比伦已实现法律面前人人平等 C.法典保护奴隶主的利益，自由民与奴隶地位不平等D.量刑标准完全依据医生的技术高低 3.古代埃及人根据尼罗河泛滥的规律制定了太阳历，古代两河流域的人们根据月相变化制定了太阴历， 古代中国人则兼顾日月运行制定了阴阳历。这些历法的差异说明() A.古代各地文明水平高低不同B.人类文明具有多元特征 C.历法制定与农业生产无关 D.古代文明之间缺乏交流 4.《梨俱吠陀·原人歌》所绘的瓦尔那等级：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的 大腿、首陀罗是原人的脚。后经学者研究，这可能是婆罗门教祭司补写进去的。若这一推测成立，祭司 的目的是（) A.强调职业世袭 B.为种姓制度提供合理解释 C.维护国王统治 D.树立婆罗门教的权威性 5.地中海（如下图）曾被冠以多种称呼：“伟大的海” “堕落的海”“智慧之海”“民主之海”等，不同的称 呼反映了人们对地中海区域历史发展的不同理解。其中， 对“民主之海”理解相对准确的是() 里斯本 A.罗马帝国的发展壮大B.罗马法律的发展历程 直布罗陀海 C.雅典民主政治的发展D.古希腊对外贸易繁荣 6.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法 律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这 一描述主要说明罗马法() A.重视法律程序B.保留习惯旧俗C.强调法官至上D.体现人人平等 7.黄春高在《西欧封建社会》里提到，在封臣行臣服礼和宣誓效忠后，一般封君会将小树枝、一块草皮、 一块土壤等象征物交给封臣，意味着将封土及上面的权力交给封臣。这样，封君封臣关系就有了更深刻 的经济内涵。这表明() A.封臣对封君要履行相应的义务 B.封君无权管辖自己封臣的封臣 C.土地封赐是封君封臣制的纽带 D.封君封臣制有着严格的等级性 8.12世纪，大教堂及其广场是意大利锡耶纳的城市中心，周围分布着众多权贵家族的私邸，这些私邸 是城市政治活动的重要场所。1344年，市政厅塔楼竣工，高度超过了教堂和权贵家族的私邸，成为当地 最高建筑，也成为整个城市的中心。这一变化反映了，在锡耶纳() A.人们摆脱了宗教的控制B.富裕阶层掌握了统治权 C.资本主义生产关系萌芽D.政治变动影响城市面貌 9.君士坦丁堡地跨欧亚两大洲，是古代东西方来往的要塞，全世界的商贾云集于此，到此的船只不计其 数，船头船尾相接，就像一条狭长的人造“陆桥”，马克思称之为“金桥”。君士坦丁堡被称为“金桥” 的理由是() A.长期是东罗马首都B.是当时东西方商品的集散地和交汇处 C.地跨欧亚非三大洲D.直接促成了古代两条丝绸之路的开通 10.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人 冒犯的规定：肯定了妇女继承遗产的权利：详细规定了基督教生活的各个方面，甚至规定了教堂和修道 院的规模和生活规则。可见，该法典() A.为调解复杂社会矛盾提供法律手段 B.具有现代社会所需要的现成法律形式 C.成为欧美各国资产阶级的立法规范D.强调尊重其他宗教信仰和生活习惯 11.古代日本人崇信天皇是神的后代，且神没有姓，因此天皇及皇亲都没有姓氏。大化改新以后，天武 天皇对全国的氏姓作了改订，制定了“八色姓”，把皇亲血统的氏族列为八姓之首，和其他氏族严格区 分。这一举措旨在() A.维护贵族统治秩序B.打击地方割据势力C.强化天皇专制统治D.完善官僚政治制度 12.唐朝初年，日本遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年开始的大化 改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是() A.天皇从此掌握了实权B.学习了中国各项典章制度 C.缓和了社会各种矛盾D.成为中央集权制封建国家 13.古代文明的扩展，促进大帝国的兴起。人类历 史上曾经多次出现地跨欧亚非三大洲的帝国。下图 是某帝国全盛时期的疆域，据此判断该帝国是() A.拜占庭帝国B.亚历山大帝国 巴格达 C.罗马帝国D.阿拉伯帝国 14.7世纪至8世纪，加纳人在非洲先后建立多个 ⊙表地那 国家：14世纪，非洲出现了繁荣的埃塞俄比亚帝国。 一一8世纪时帝国疆界 网拉伯海 古代美洲的玛雅、阿兹特克和印加文明则创造了自 己的文字、历法和建筑。这些史实反映出中古时期的非洲和美洲() A.文明发展水平完全一致B.在相对隔绝中各自发展出独特文明 C.都沦为欧洲殖民地的组成部分D.都受到外来力量的直接支配 15.最近发掘表明，除玛雅、阿兹特克和印加文化外，在南美洲亚马孙丛林区，可能存在第四种文化。 考古学家在亚马孙河口附近，找到数千件人工制品和烧焦的剩余食物。属于这一文化的人主要依靠的不 是猎取大猎物，而是搜寻鱼、软体动物、鳖和鸟类过活。这说明，关于美洲文化的认识() A.随研究深入而趋于全面B.存在学术领域内的争议 2 C.只能通过考古复原历史D.受传统评定标准的制约 16.制作结构图是我们学习历史的重要方法。九(5)班同学为 垦殖运动的开展 如图结构图确定的学习主题，其中恰当的一项是() 租地农场 封建庄园的衰落 A.西欧庄园的出现B.西欧城市的兴起 手工作坊的发展 C.生产组织形式的资本主义化D.资本主义制度的确立 社会生产力进步 手工工场 17.文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢 欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料中“精神的新 生”是指() A.与宗教文化相结合 B.复兴古代希腊罗马文化 C.宜传资产阶级思想 D.对古典文化进行再创作 18.文艺复兴时期掌握政治权力的是君主，他们是文艺复兴的支持者和保护者，也是最直接的受益者。 但是，由“大写的人站起来”开启的世俗化进程，最终会实质性地摧毁君主制。此观点旨在说明文艺复 兴() 新航路开辟示意图 A.实现了人性的追求 B.倡导了人人平等思想 C.冲破了神学的束缚 D.客观上推动民主进程 19.他的船队航行证明了地球是圆球形的。其船队航行的路 线应是()A.①B.②C.③D.④ 20.16世纪，西班牙人到达并征服墨西哥部分地区后，将 当地可可豆（巧克力原料）的饮用方法带回欧洲。之后，巧 克力饮品在贵族中备受推崇，进而在意大利、法国和英国流行。巧克力的流行说明() A.物种交换丰富饮食B.军事征服改变习俗 C.海外殖民激化矛盾 D.国家交流改良技术 21.阅读下侧《哥伦布大交换》的目录，可知此书意在说明() 第一章发现新世界 第二章细菌战役 第三章旧世界植物、动物移居新世界 第四章哥伦布将梅毒带回欧洲 第五章新世界作为旧世界的农场 第六章生物多样性遭破坏 A.哥伦布地理大发现对全球的贡献 B.生态环境视角下新旧大陆的发展 C.病毒对人类社会造成的重大威胁 文艺复兴运动 提供内在精神动力 D.新航路对旧世界带来的巨大挑战 相互↑促进 22.绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系 西欧经济和 促进 资本主义经济 相互促进 社会的发展 ① 和规律，拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知 相互促进 识结构示意图，其中①处应填入的内容为() 早期殖民掠夺 提供条件 3 A.封建庄园B.城市C.工厂D.探寻新航路 23.“一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦 敦、阿姆斯特丹、纽约等，都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这 段材料揭示了欧美资本主义发展的重要原因是() A.血腥的殖民掠夺B.贸易中心的转移 C.商品经济的发展 D.政治制度的改革 24.读下图，推知该地区人口锐减的主要原因是() 万人)3000+ 2500 A.殖民侵略与疫病传播B.黑奴贸易致劳动力短缺 2000 墨西哥地区 C.土著被贩卖至欧亚为奴D.工业革命改变人口结构 1500 一秘鲁地区 1000 25.新航路开辟后，欧洲商路和贸易中心由地中海区域 500 0 转移到大西洋沿岸，意大利的商业城市逐渐衰落，而葡 1570年前人口1570年人▣ 1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动 萄牙、西班牙、荷兰、英国先后崛起。这说明（) A.商路变迁深刻影响国家实力B.地理位置决定国家兴衰 C.殖民扩张推动欧洲经济衰退 D.地中海贸易被完全中断 26.法学家于明的论文《“旧法律”还是“新权利”？一一1689年英国<权利法案>再研究》的目次如下 所示。据此推知，他的核心观点是《权利法案》() 目次 一、两种叙事：革命vs.复古 二、“缩水”的权利一一从《请愿条款》到《权利宣言》 三、古老自由的重申一一“旧权利”中的新原则 四、重塑权力的边界一一“新权利”条款解读 五、新与旧的背后一一重新思考宪制转型的意义 A.建立了英国政治新秩序B.树立了权力制衡的典范 C.剥夺了英王的政治权力 D.实现了主权在民的愿望 27.列宁告诉人们：“在进行资产阶级革命的时候，必须使革命（过程中达到的目标）远远超过当前直 接的、己经完全成熟了的资产阶级革命的目的，才能真正实现这些目的，才能坚定不移地巩固资产阶级 最起码的成果。”英国资产阶级革命中体现这一看法的史实是() A.颁布《大宪章》 B.宣布为共和国C.发动“光荣革命” D.通过《权利法案》 28.美国历史学家埃里克·方纳指出，1787年美国宪法包含了两个最为基本的政治原则一一联邦制和联 邦政府不同部门之间的“制衡”机制，前者有时也被称为“权力的分割”，后者则被称为“权力的分立”。 “权力的分割”是指() A.联邦政府与州政府分享权力 B.立法、行政、司法三权分立 C.总统由选民直接选举产生D.国会实行两院制 29.一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道：“我们曾把《法典》带到莱茵河畔，让那里的农民摆 脱了封建领主的束缚；但当我们要求他们为帝国缴纳重税时，他们眼中的敬意变成了怒火。”这段回忆 反映出拿破仑对外战争() A.保护了法国大革命的成果 B.兼具革命性与侵略性 C.彻底瓦解了欧洲封建制度D.阻碍了历史发展进程 30.《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分开，但三国的革 命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。”“三国的革命”所呈 现的历史发展趋势是() A.思想解放运动的深入 B.对外交流的扩展 C.国际共产主义运动的兴起D.资本主义制度的初步确立 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31.阅读下列材料，回答问题。（12分) 材料一：彼特拉克书信(1350年) 致友人：昨日在修道院发现西塞罗的手稿，那优美的拉丁文令我彻夜难眠。我们的时代正在苏醒，人们 开始谈论诗歌、哲学，而不仅仅是圣经。昨天有个商人竟用荷马的诗句赞美他的妻子！ 威尼斯马尔恰纳图书馆藏 附：1330-1390年意大利修道院藏书借阅量节选（单位：册） 年份 宗教典籍借阅量 希腊、罗马古典著作借阅量 1330年 450 60 1350年 380 120 1370年 300 180 1390年 250 240 材料二： 巴马群岛 4 大洲 新航路开辟 示意图 材料三：英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初。1672年，英国政府为了更好地组织黑 奴贸易，给“皇家非洲公司”颁发特许状。据统计，在200多年间英国从非洲劫掠的奴隶数目共500万 以上，是其余各国总和的4倍，利润率一般至少100%，有时甚至高达500%以上，英国工商业和一些港 口城市因此得以发展，但黑奴贸易加上猎奴战争使非洲损失大量强壮劳动力。 一一摘编自陈紫华《英国的黑奴贸易》 (1)根据材料一，概括文艺复兴运动时期人们阅读兴趣的变化。(2分)并分析意大利修道院藏书借阅数 据的作用。(2分) 5 (2)根据材料二及所学知识，说出图中①和④两条航线航海家及成就。(4分) (3)根据材料三，概括英国黑奴贸易的特点。(2分)并谈谈对欧洲“资本原始积累”的认识。(2分) 32.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，劳动生产率大 为提高，农产品总量显著增加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余…手工业技术使之演变为许 多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。脱离农业的手工业生产的目 的在于追求交换价值，各类商人应运而生，商品交换日趋活跃。手工业者和商人自发聚集到港湾、城堡、 交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。 一一摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二：许多己形成的西欧城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，从国王或领主手中获得了特许状， 取得了一定程度的自由与特权。市民阶级在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会 有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世 俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。 摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》 材料三：西欧中世纪大学前期以 教会办学为主，后期以城市世俗 得到英王大力支持： 办学为主。11、12世纪，学者模 在数学和自然科学 方面走在欧洲前列 由罗马法复兴而成 仿行会的建制成立了“教师与学 为罗马法和教会法 研究中心 生的共同体”，由教师或学生组 由巴黎圣母院大教 成的自治团体来管理大学。中世 堂学校发展而来， 得到教皇保护，以 纪大学既培养毕业生适应社会 神学著称于世 继承发展古希腊医 学成就，成为欧洲 的要求，同时它也是理论多于实 的医学中心 践、抽象多于具体的。 部分大速立的 注塞中界，图名为今内容 6 (1)根据材料一，分析中世纪西欧手工业和农业分离的原因。(4分) (2)综合上述材料，谈谈你对中世纪西欧城市兴起的认识。(2分) (3)依据材料三并结合所学，分析西欧中世纪大学兴起的原因？(4分)并说明其如何推动社会发展。(4 分) 33.小杰同学准备撰写《关于英美法资产阶级革命问题的研究报告》，请你完成相关要求。(14分) 任务一：查阅文献，总结革命诉求 材料一 文献摘抄 文献出处 第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法 权力。第四条凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征 《权利法案》 收金钱…皆为非法。 当一个民族必须解除其和另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之 间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对人 类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。 第一条人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。第七条除非在法律 所确定情况下并按照法律所规定的程序，任何人均不受控告、逮捕与拘留…但任 B 何根据法律而被传唤或逮捕的公民则应当立即服从，抗拒即属犯罪。 任务二：解读图画，分析革命局限 材料二 图片 图片介绍 > 这是法国画家科涅19世纪早期的作品。描述了1798年拿破仑远征埃及的情景。 拿破仑希望借此切断英国和印度的生命线。他避开了强大的英国舰队，横渡地中 海，以无比毅力和扰敌战术，赢得金字塔之战，后继续向叙利亚进攻。但由于法 图一《波拿巴指挥 国督政府贪污无能，政局不稳，第二次反法联盟已重新组成。于是拿破仑只好结 下的1798年埃及 远征》 束远征，潜行回国。 这是约翰·克利梅尔创作于19世纪初的作品。描绘了美国独立日在一个广场上 的庆典活动。许多穿着讲究的绅士、淑女聚在一起愉快交谈。画面左边有一位黑 人小男孩，他是整个广场中唯一没有穿着正装的人，脸上的五官除了牙齿以外几 图二《中心广场7 乎分辨不出别的，这位黑人小孩更像是一位穿梭于人群中的猴子。 月4日的庆祝》 任务三：回顾革命，分享研究心得 (1)指出材料一中文献A、B的名称，(2分)并结合所学知识概括英美法三国资产阶级革命的共同诉求。 (2分) (2)在材料二中任选一幅图画，结合所学知识，说明法美资产阶级革命的时代局限性。(8分) (3)根据上述材料及所学知识，从两个角度谈谈你的认识。(2分)