甘肃天水市张家川回族自治县2026-2027学年九年级上学期期中阶段作业化学试卷

0 化学部分(70分) 7 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一J40一16K一39Mn一55 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列物质由离子构成的是 0 ●) A.水 B.汞 C.氯化钠 D.氢气 2.绿水青山.大美中国。下列做法不利于环境保护的是 A.循环使用教材 B.垃圾分类回收 C.大力植树造林 D.工业废水直接排放 3.中秋节是我国传统节日。下列有关中秋活动中属于化学变化的是 A.用粮食发醉酿造米酒 B.用剪刀裁剪中秋窗花 ● C.将桂花晒干，制成干花装饰 D.用模具按压月饼成型 4.神舟飞船内搭载了水稻种子、钙钛矿太阳能电池等珍贵样品。钙钛矿的主要成分是CT0, CaTiO,中Ti元素的化合价为 岛 A.+4 B.+3 C.+2 D.+1 5.规范的实验操作是实验安全与成功的关键。下列实验操作正确的是 容 火焰 平 酒精 燕 厨 A.滴加液体 B.倾倒液体 C.取用固体粉末 D添加酒精 咯 6.化学符号含义丰富。下列符号表示2个氧分子的是 A.02 B.202 C.20 D.202 7.某小组开展“自制简易净水器”的跨学科实践活动，作品如右图。下列对净水 河水 器评价合理的是 沙 、卵石 A.该净水器能除去河水中的色素和异味 纱布 石英砂 B.该净水器能除尽河水中的可溶性杂质 炭 C.烧杯中得到的水为纯净物 邀松棉 D.该净水器中小卵石和石英砂的过滤效果相同 8.下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观犀释 A 红墨水在热水中比在冷水中扩散快 温度升高，分子运动加快 B 1滴水中大约含有1.67×1021个水分子 分子很小 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气 分子在化学变化中可以再分 D 烧水至沸腾时，壶口冒白雾 水分子变成其他分子 (ZC)九年级物理、化学期中阶段作业第6页（共10页） ●( 88 C ● ●● ●●) ● 9.我国是茶文化的发源地。茶叶中含茶氨酸（化学式为C,HN2O,)、锌、硒等多种成分。下列说法 ● ● ●) 不正确的是 A.茶氮酸由碳、氢、氮、氧四种元紫组成 B.一个茶氨酸分子中含有7个氢原子 ● C.茶叶中的“锌、硒”指元素 ●● D.茶负酸中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数 ●) 10.下列实验设计不能达到实验目的的是 ●●● 内壁涂有 1g二氧化锰1氧化铜 学 校 澄清石灰 实验 水的烧杯 滴有酚武 设计 浓 溶液的蒸 10mL6% 10mL3% 空气 瑜水 过氧化氢星 过氧化氨 溶液 0 ● 溶液 实验 A.探究蜡烛中是 C.比较不同催化 D.探究硫燃烧的剧烈 B.探究分子运动 目的 否含有碳元素 剂的催化效果 程度与氧气浓度有关 姓 名 二、填空与简答题（本题包括5小题，共24分） 11.（6分)科技创新打造发展之基，请回答问题。 ● (1)我国自主研制的大推力液氧煤油发动机，已经完成点火试验。煤油常温下呈液态，这是煤 油的 (填“物理”或“化学”)性质。 班 级 (2)“极目一号”Ⅱ型无人浮空艇是我国重要的新型科研平台，其升空高度达到海拔9050米。 空气中含量最多的气体是 。氦气常作浮空艇的填充气，原因之一是氢气的化学 性质 (3)我国在光子芯片和量子芯片等前沿领域取得了一系列突破。生产芯片的其中一步反应为 考 号 S0,+2C高温X+2C01,则X的化学式为 (4)我国无人机技术全球领先。 祖 恕 ①某些无人机的机身采用了铝锂合金，铝、锂属于不同种元索是因为它们原子中的 (填“质子数”“中子数”或“电子数”)不同。 试 场 ②无人机可用于灭火。火场上空的空气温度升高后，气体分子的间隔 (填“变大” 或“变小”)。 12.(4分)铝、镓广泛应用于航空航天、交通等重要领域。下图为铝元素、镓元紫在元素周期表中的 信息和铝原子、镓原子的结构示意图。 O0O0。OOOO ● ● 13 Al Ga 8 ● 铝 26.982 69.723 ● (1)铝的相对原子质量为 (2)铝原子在化学反应中易 (填“失去”或“得到”)电子。 (C)九年级物理、化学期中阶段作业第7页（共10页） ●)● (3)图中x的数值为 (4)铝和傢原子核内质子数之比为 13.(3分)甲醇(CH,OH)是一种重要的燃料，其然烧反应的微观示意图如图所示。 。氢原子 点燃 E00+8 ⑦氧原子 甲 丙 ○碳原子 7 (1)物质乙的化学式为 (2)反应生成的丙和丁的分子数目比为 (填最简整数比)。 (3)该反应 (填“属于”或“不属于”)分解反应。 14.（5分)质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。 (一)质量守恒定律的验证。化学小组进行了如下实验： 硫酸铜 球 酒精 溶液 氢氧化 铜粉 钠溶液 A (1)实验A (填“能”或“不能”)直接用于验证质量守恒定律。 (2)实验B反应前后电子天平示数不变。该实验在敞口体系中进行仍成功验证了质量守恒定 律，原因是 (3)用实验C验证质量守恒定律时，若铜粉的量不足，对实验结果 (填“有”或“没 有”)影响。 (二)质量守恒定律的应用。密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反 应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 8 2 9 反应后的质量/g 26 2 7 (4)表中x的值为 0 (5)物质乙是 (填“反应物”或“生成物”)。 15.(6分)化学小组用白磷展开如下两组实验。 氧气 玻璃导管 太阳光 白磷 白磷 小气球 80℃ 热水小气球 丙 白磷 实验】 实验2 (21C)九年级物理、化学期中阶段作业第8页（共10页） 实验1：测定空气中氧气含量。用放大镜聚焦太阳光，使燃烧匙中的足量白磷燃烧。 (1)实验中观察到白磷燃烧时产生大量 ,U型管右侧的液面先下降后上升，最终停 在刻度 处。 (2)写出白磷燃烧的化学方程式： 实验2：探究燃烧条件。过程如下： 步骤1：点燃酒精灯，一段时间后，甲中白磷燃烧，乙、丙中白磷不燃烧； 步骤Ⅱ：向丙管内通入氧气，一段时间后，丙中白磷燃烧。 (3)步骤【甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧，说明物质燃烧的条件之一是需要 (4)通过下列 (填字母)实验现象，可对比得出物质燃烧需要与氧气接触。 A.通氧气前，丙中白磷不燃烧：通氧气后，丙中白磷燃烧 B.通氧气前，乙中白磷不燃烧；通氧气后，乙中白磷不燃烧 C.点燃酒精灯前，甲中白磷不燃烧；点燃酒精灯后，甲中白磷燃烧 三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分） 16.(10分)根据下列装置图回答问题。 高锰酸钾 棉花 氧气 铁丝 水 B E (1)标有字母a的仪器名称是 (2)实验室用A装置制取氧气，试管口塞一团棉花的作用是 向装置中加试剂前，应先检查装置的 (3)实验室用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 (4)要收集较纯净的氧气，应选择装置 (填“C”或“D”)。 (5)如图E是铁丝在氧气中燃烧的实验。 ①实验中观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射， ,放出大量热。 ②铁丝燃烧的化学方程式为 ③集气瓶底部的水 (填“能”或“不能”)用细沙代替。 17.(10分)某化学兴趣小组以“水的组成”为主题开展项目式学习。 【任务一】实验室探究水的组成 实验1：氢气在空气中燃烧，如图1所示。 水 甲 干冷的 氢气 烧杯 电源 图1 图2 (2C)九年级物理、化学期中阶段作业第9页（共10页） (1)在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，并在火焰上方罩一个干冷的烧杯，一段时间后，观察到 烧杯内壁有 生成。 实验2：用如图2装置进行电犀水的实验。 (2)通电一段时间后，切断电源。用燃着的木条靠近乙玻璃管管口，打开活塞，观察到的现象是 玻璃管甲和乙中气体的体积比约为 写出 0 电解水的化学方程式： 【任务二】探究物质组成的思路模型归纳 方法思路如下： 已知组成的物质 化合 未知组成的物质 分解 已知组成的物质 A 推测生成物的组成 推测 (3)完成上述方法思路的空白： (4)上述实验中主要利用“化合”思想的是 (填“实验1”或“实验2”)。 【任务三】提高电解水的效率 实验小组为研究影响电解水速率的因素做了如下实验，实验记录结果如下： 水中所加氢氧化钠 实验组别 电压/V 温度/℃ 产生氢气的体积/mL 时间/s 溶液的浓度/% 乎 a 6 15 2 20 54.0 柒 b 6 15 5 20 36.2 母 6 30 v 20 46.2 哦 d 6 30 5 20 < 0离 (5)由表可知，实验小组探究影响电解水反应速率的因素是氢氧化钠溶液浓度和 (6)通过对比表中实验 (填“ab”或“ac”),可得出当其他条件相同时，氢氧化钠 学 溶液浓度越大，电解水的反应速率越快。 (7)根据表中数据分析可知，d组实验的时间，最有可能是 (填字母)。 A.35.2 B.49.6 C.50.4 D.55.6 0 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 18.(6分)为测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取16g高锰酸钾样品在大试管中加热，并对试管中的 固体质量在不同时刻作了记录，数据绘制成如图。（加热时杂质不发生物理变化，也不反应） 请分析并计算： 个固体质量g (1)完全反应后，产生氧气的质量为 Bo 16 0 (2)计算该固体样品中高锰酸钾的质量分数。（写出计算过程） 14.4 加热时间/s 避 (ZJC)九年级物理、化学期中阶段作业第10页（共10页）