第一章科学测量期中复习(二) 2026-2027学年浙教版科学七年级上册
第一章科学测量期中复习(二)
一.选择题(共10小题)
1.小金用同一把刻度尺测量一支笔的长度,记录的结果分别是15.19cm、15.18cm、16.20cm、15.19cm、15.191cm,则最接近笔的真实值是( )
A.15.44cm B.15.18cm C.15.19cm D.15.187cm
2.下列单位换算过程正确的是( )
A.6.8米=6.8米×1000=6800毫米
B.1.5m2=1.5×10000m2=15000cm2
C.2.5cm3=2.5×1000mm3=2500mm3
D.3.6升=3.6升×1000毫升=3600毫升
3.下列测量中,操作正确规范的是( )
A.测冰水混合物温度 B.
测热水温度
C.测液体体积 D.
测硬币直径
4.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人的手指伸入水里感到不冷也不热的温度约为37℃
B.四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约为10m
C.小明同学步行测得学校的小路长50步,约30cm
D.一间普通教室中空气的体积约为5m3
5.如图是小科观察到的温度计内液面位置,其读数为( )
A.13.0℃ B.27.0℃ C.﹣13.0℃ D.﹣27.0℃
6.用量筒量取液体时,操作如下:量筒放置于水平桌面上,俯视液面最低处,读数为20mL;倾倒出一部分液体,仰视液面最低处,读数为8mL。该同学倒出液体的体积( )
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A.等于12mL B.小于12mL C.大于12mL D.无法判断
7.把弯成“门”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内(如图),且装置的气密性良好。下列情形能使玻璃管中着色水柱由静止向左移动的是( )
A.甲,乙两烧瓶中空气温度都升高,且甲升得更高
B.甲,乙两烧瓶中空气温度都降低,且乙降得更低
C.两个烧瓶中气体升高相同温度,乙烧瓶中气体热胀能力更强
D.两个烧瓶中气体下降相同温度,乙烧瓶中气体冷缩能力更强
8.小嘉用同一把刻度尺多次测量同一本科学书的长度,读数分别为25.81cm、25.82cm、25.80cm、25.95cm。则下列说法中正确的是( )
A.最后的测量结果应为25.81cm
B.这把刻度尺的最小刻度值是1cm
C.25.95cm这个数据错在估计读数上
D.25.80中最末一位数字“0”是无意义的
9.“一张纸对折103次后登月?”这一视频引发了小科的思考。为测量课本中一张纸的厚度,下列说法正确的是( )
A.此实验中多次测量求平均值就不会有误差了
B.测量厚度时,可以使用零刻度线磨损的刻度尺
C.用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度
D.数出课本共200页,测出书总厚度为L,则可得出一张纸的厚度L/200
10.小科制作了一个简易气体温度计,如图所示。烧瓶中装有气体,瓶塞密封不会漏气,玻璃管中封有一段红色液柱。下列有关叙述中正确的是( )
A.该温度计液柱向右移动时,表示被测物体温度升高
B.换用体积更小的烧瓶制成温度计,其灵敏度会更高
C.换用更细的玻璃管,可以提高该温度计的灵敏度
D.换用体积更大的烧瓶制成温度计,其量程会变大
二.填空题(共7小题)
11.请在横线内填入适当的单位或数值:
(1)珠穆朗玛峰的高度为8.848_______ ;
(2)一瓶蒙牛纯牛奶的体积为250_______ ;
(3)2m=_________ mm;
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(4)1500cm3=________ L。
12.小科所在学校举行了秋季运动会,赛场上各位运动员奋力拼搏,取得了各自的成绩,请回答以下问题:
(1)男子铅球比赛中,小李同学奋力一掷,取得11.550_____ 的好成绩,夺得冠军。裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时,皮尺的分度值为_______ (均填合适的单位)。
(2)小科参加的项目是男子1000m比赛,取得了好成绩,跑完后小科一口气喝了300_______ 的矿泉水;已知学校操场标准田径场第一道内圈周长就是400米,小科应沿内圈跑________ 圈。
13.科学测量是我们定量观察的必备技能,其中正确读数及合理分析很关键,请回答以下问题:
(1)图甲温度计的示数为 _______ ℃。
(2)图乙用A、B两把刻度尺分别测量木块的长度,从测量精确度考虑,应选择刻度尺 _____ 。
(3)图丙采用“累积法”测一根铜丝的直径,则铜丝的直径为 ________ mm。
14.秋冬季节,流行性感冒频发并引起高烧,体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用。
(1)体温计如图甲所示,其量程为___________ ,其中_____ (填序号)结构实现了体温计能离开人体读数。
(2)图乙是市面上的一款布洛芬混悬液,该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯,杯壁标有刻度线,按图乙所示的视角量取10毫升该药品,其实际量取药品体积将_______ (填“大于”“小于”或“等于”)10毫升。
15.以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题:
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