3.3 细胞核的结构和功能课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1
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普通
内容正文:
第三章 细胞的基本结构
第3节
授课人:小耳朵
细胞核的
结构和功能
人教版必修1
学习目标
细胞核的结构与其功能相适应。
生命观念
通过制作真核细胞的三维结构模型,掌握模型制作的方法。
科学思维
通过对细胞核功能的实验分析,掌握对照实验的设置。
科学探究
学习目标
2 1
细胞核的功能
目 录
细胞核的结构
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母牛乙
克隆牛
母牛乙
母牛甲
母牛丙
体细胞
细胞核
卵细胞
去核的卵细胞
核移植技术
重组细胞
代孕
克隆牛
【讨论】克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说明了什么?
说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的。
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洋葱鳞片叶内表皮细胞(单核)
除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,且绝大多数都只有一个细胞核。
口腔上皮细胞(单核)
高等植物成熟的筛管细胞
(无核)
【思考】所有的真核细胞都有细胞核吗?且都只有一个吗?
草履虫(双核)
哺乳动物成熟的红细胞
(无核)
骨骼肌细胞(多核)
资料1:美西螈核移植实验
细胞核的功能
第一部分
卵细胞
胚胎细胞
取核
去核
核移植
重组细胞
发育
去核卵细胞
细胞核
黑美西螈
【思考】本实验设计严谨吗?如何改善?
缺乏对照
结论:美西螈皮肤颜色的遗传是由 控制的。
细胞核
重组细胞
胚胎细胞
卵细胞
白色美西螈
黑色美西螈
核移植
去核
取核
白色美西螈
对照实验?
资料1:美西螈核移植实验
细胞核的功能
第一部分
资料2:蝾螈受精卵横缢实验
细胞核的功能
第一部分
蝾螈的受精卵
无核
有核
不分裂
分裂
开始
分裂
发育
(慢)
发育
(快)
实验结论:细胞的分裂、分化是由 控制的。
细胞核
【思考】本实验设计严谨吗?有几种对照类型?
空白对照
自身(前后)对照
资料3:变形虫切割及核移植实验
细胞核的功能
第一部分
变形虫
切割
能消化,但不能摄食,对刺激无反应,细胞器退化
无核
有核
取出核
一段时间后
植入细胞核
正常生活
死亡
正常生活
死亡
实验结论:变形虫的生长、分裂、再生、应激性是由 控制的。
细胞核
【思考】本实验设计严谨吗?有几种对照类型?
空白对照
自身(前后)对照
资料4:伞藻嫁接与核移植实验
细胞核的功能
第一部分
伞藻
帽
(菊花形)
帽
(伞形)
柄
假根
柄
假根
细胞核
单细胞真核生物
①伞藻嫁接实验
②伞藻核移植实验
资料4:伞藻嫁接与核移植实验
细胞核的功能
第一部分
交换
培养
实验结论:伞藻的伞帽形态与伞藻的 有关,与 无关。
假根
伞柄
【思考】该实验能否得出“伞帽的形状由细胞核决定”这一结论?为什么?
假根包含了细胞核及细胞质,细胞质也有可能决定了伞帽形状。
①伞藻嫁接实验
②伞藻核移植实验
资料4:伞藻嫁接与核移植实验
细胞核的功能
第一部分
实验补充
对照?
实验结论:伞藻的伞帽形态与伞藻的 有关,与 无关。
细胞核
细胞质
【思考】该实验比嫁接实验更有说服力的原因?
该实验可排除假根中其他物质的干扰,进一步验证了细胞核的功能。
细胞核的功能
第一部分
实验名称 结论 归纳
资料一:美西螈核移植实验
资料四:伞藻嫁接与核移植实验
资料三:变形虫切割与核移植实验
资料二:蝾螈受精卵横缢实验
细胞核控制着黑色素的形成、肤色的遗传
细胞核控制着细胞的分裂和分化
细胞核控制着细胞的生命活动
细胞核控制着生物体的形态结构的遗传
遗传
代谢
【总结】细胞核的功能
大量的事实表明,细胞核控制着细胞的 。因此,有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”、是细胞的“ ”。
代谢和遗传
控制中心
(1)除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有一个细胞核( )
(2)某些细胞无细胞核,说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的( )
(3)细胞核是细胞的代谢中心( )
【判断正误】
2.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其代谢等活动又能恢复,这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所
B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传性状的控制中心
D.细胞生命活动的控制中心
D
3.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。如图所示,下列有关评价合理的是( )
【典题应用】
B
①该实验证明了假根能控制伞帽的形状
②该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
③欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
④该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
细胞核平面结构图
粗面内质网
核孔
核糖体
核仁
外膜
内膜
染色质
细胞核的结构
第二部分
细胞核结构模式图
细胞核的结构
第二部分
①核膜
结构
①双层膜(4层磷脂分子),膜外附着核糖体,常与内质网相连;
②不完全连续的,有核孔;
③属于生物膜,具有选择透过性。
功能
①把核内物质与细胞质分开;
②控制离子和小分子物质进出细胞核。
细胞核的结构
第二部分
②核孔
功能
① 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
核孔复合体(蛋白质)
特点
①选择透过性: 主要控制大分子物质进出细胞核
(如蛋白质、RNA等物质)
②代谢旺盛的细胞中,核孔数量较多。
注:但DNA不能通过核孔出细胞核
细胞核的结构
第二部分
③核仁
功能
①与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
特点
①蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大
②原核生物有核糖体,其核糖体的形成与核仁无关,因为原核生物没有核仁。
细胞核的结构
第二部分
④染色质
DNA
蛋白质
染色质
染色体
易被碱性染料染成深色
细胞核的结构
第二部分
染色质与染色体的转变
染色体
染色质
丝状
圆柱或杆状
高度螺旋、变短变粗
解开螺旋、恢复细长丝状
间期
分裂期
染色质和染色体是___________在细胞___________的两种存在状态
同一物质
不同时期
细胞分裂结束
细胞分裂时
细胞核的结构
第二部分
尝试用大小不同的椭圆画出细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系?
细胞
细胞核
染色质
DNA
线粒体
叶绿体
(含少量DNA)
(含少量DNA)
【活动】阅读教材56页第3、4、5段,构建细胞核结构与功能相适应的概念图。
DNA
遗传信息
由亲代细胞传递给子代细胞,保证亲子代细胞 一致性
“蓝图”
控制
控制中心
遗传性状
物质合成
能量转化
信息交流
代谢
遗传
储存
细胞核
染色质
【功能①】细胞核是 ;
【功能②】细胞核是 的控制中心。
遗传信息库
细胞代谢和遗传
细胞核的功能
总结
细胞在生命系统中的地位
总结
(1)结构特点
①细胞作为基本的生命系统,结构复杂而精巧;
②细胞的各组分之间 成为一个统一的整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
(2)地位
①细胞既是生物体 的基本单位,
②也是生物体 的基本单位。
分工合作
结构
代谢和遗传
建构模型
第三部分
人们为了某种 而对认识对象所做的 一种简化的 。
①物理模型:以 形式直观地表达认识对象的特征。
特定目的
概括性描述
实物或图画
(如:细胞亚显微结构模式图、DNA双螺旋结构模型、
流动镶嵌模型等)
1.概念:
2.类型:
照片属于物理模型吗?
显微镜下拍出的细胞结构的照片是真实的,不是物理模型。
注意:照片不属于物理模型(不是模型)
建构模型
第三部分
②概念模型:用 突出表达对象的主要特征和联系。
文字或符号
(如:流程图、概念图、思维导图等)
2.类型:
观察DNA和RNA在细胞中分布的实验步骤
制片
水解
冲洗
染色
观察
细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞质
基质
细胞器
细胞结构的概念图
建构模型
第三部分
③数学模型:用来描述一个系统或它的性质的 。
数学形式
(如:方程式、关系式、“J”型曲线、表格等)
2.类型:
建构模型
第三部分
Nt
=
N0
·λ
t
建构模型
第三部分
探究·实践
相适应
核膜:把核内物质与细胞质分开
结构
功能
细胞核
核仁:与rRNA合成及核糖体形成有关
核孔:核与质之间物质交换和信息交流
染色质:DNA和蛋白质组成,高度螺旋化后形成染色体
DNA
遗传信息库
细胞代谢和遗传的控制中心
遗传信息
证实
美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验
变形虫切割及核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验
储存
课堂小结
总结
课后练习
一、概念检测
1. 细胞核的结构与功能有密切的联系,据此判断下列相关表述是否正确。(1) 控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞
核送到细胞质。( )
(2) 细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。 ( )
√
√
2. 细胞核内行使遗传功能的结构是 ( )
A. 核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
C
课后练习
一、概念检测
3. 细胞核是细胞的控制中心,下列各项不能作为这一结论的论据的是 ( )
A. DNA主要存在于细胞核内
B. 细胞核控制细胞的代谢和遗传
C. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所
D. 细胞核位于细胞的正中央
D
课后练习
二、拓展应用
1. 染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不
同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?
染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。
课后练习
2. 有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核,从而使后
代的遗传物质同亲代相比,既有继承,又有变化。从这个角度看,你能找
出不支持克隆人的论据吗?你还能说出其他论据吗?
有性生殖的子代继承了双亲的遗传信息,在子代中双亲的遗传物质得到了重新组合,从而大大增加了生物变异,增加了适应多变环境的能力,也为进化提供了原材料。克隆是无性繁殖的产物,克隆人与亲代相比,遗传物质是一样的,没有什么变化,因而降低了适应环境变化的能力。还有,如果克隆人对某种疾病具有易感性,就可能带来灾难性的后果;在社会学意义上,克隆人没有传统意义上的父亲和母亲,这会冲击原有的家庭和社会伦理观念,等等。
复习与提高
1. 下列各项表示细胞结构与其主要组成成分的对应关系,错误的是 ( )
A. 染色体——DNA B. 细胞膜——磷脂
C. 细胞骨架——多糖 D. 细胞壁——纤维素
一、选择题
3.白细胞可以吞噬病菌,这一事实说明细胞膜具有 ( )
A.全透性 B.保护作用 C.选择透过性 D.一定的流动性
2. 细胞内运输物质的具膜囊泡可以与细胞膜融合,由此可以推测囊泡膜的主
要成分是 ( )
A. 脂肪和蛋白质 B. 蛋白质和核酸 C.脂质和蛋白质 D.多糖和脂质
C
C
D
复习与提高
4. 下列对生物膜的叙述,不正确的是 ( )
A. 生物膜是细胞所有膜结构的统称
B. 各种生物膜的化学组成与结构均相同
C. 膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
D.各种生物膜既各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动
B
5. 各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是 ( )
A. 植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
B. 中心体和核糖体与蛋白质的合成有关
C. 内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关
D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
B
复习与提高
6. 染色体的高度螺旋化与其物质组成有关。组成染色体的主要物质是 ( )
A. 蛋白质和DNA B. DNA和RNA
C. 蛋白质和RNA D. DNA和脂质
A
复习与提高
1. 请将下列动物细胞的结构和功能概念图补充完整。
二、非选择题
动物细胞
具有
细胞膜
细胞核
_______
细胞质
含有
______________
_______
包括
线粒体
中心体
核糖体
_______
核糖体
高尔基体
功能
功能
功能
蛋白质的合成、加工场所和运输通道
细胞器
细胞质基质
内质网
与细胞有丝分裂相关
合成蛋白质
复习与提高
2. 细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。
b是刚形成的溶酶体,它来源于细胞器a;e是包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a、c、d分别是______________________________。
f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有_______________特点。
细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是_______________等。
高尔基体、内质网、核糖体
一定流动性
蛋白质与脂质
复习与提高
2. 细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。
(4) 细胞器膜、 ________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广
泛的应用价值, 如可以模拟细胞膜的_______________________功能对海水进行淡化处理。
细胞膜与核膜
控制物质进入细胞的
Lavf58.20.100
Tencent CAPD MTS (T-tech)
Lavf59.6.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False)
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