精品解析：吉林省吉林市吉化第三中学2026-2027学年度九年级上学期期中考试物理试题

吉化三中2026-2027学年度第一学期初三年级期中教学质量检测 物理 一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分。 1. 下列身边物理量估测结果符合实际的是（ ） A. 人体的电阻约为1Ω B. 一节干电池的电压为1.5V C. 舒适热水澡温度为70℃左右 D. 教室内日光灯的电流大约为10A 【答案】B 【解析】 【详解】A．人体电阻非常大，约为几千欧，故A不符合题意； B．根据电压常识，一节干电池的电压约为1.5V，故B符合题意； C．人体正常体温约37℃，舒适热水澡温度约为40℃，70℃远高于人体可承受的舒适温度，故C不符合题意； D．教室内的日光灯正常工作时的电流约为0.2A，故D不符合题意。 故选B。 2. 古代人常用钻木取火，下列情况改变内能的方式与其不同的是（　　） A. 冬天搓手取暖 B. 热鸡蛋放在冷水中冷却 C. 小朋友滑滑梯臀部发热 D. 铁丝反复弯折 【答案】B 【解析】 【详解】冬天搓手取暖、溜滑梯臀部发热、铁丝反复弯折，都是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于通过做功改变物体的内能，用冷水冷却热鸡蛋是通过热传递的方式改变内能，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图所示，开关闭合后，电路中可能发生的情况是（　　） A. 灯L1发光，灯L2不发光 B. 电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D. L2灯丝被烧坏 【答案】B 【解析】 【详解】开关断开时，电路为并联电路；当开关闭合时，会形成电源短路，会损坏电源，两灯泡均无电流通过，两灯均不发光，但灯泡不会损坏。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 下列说法不正确的是（ ） A. 物体内能与物体的温度有关，物体温度升高内能增加 B. 燃料的热值与燃料的种类有关，与热量和质量无关 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将不变 D. 比热容的大小只与物质的种类无关，与热量和质量，温度有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体内能的大小与温度、质量、状态等有关，同一物体温度升高内能增加，故A正确； B．热值是燃料的一种特性，仅由燃料种类决定，与燃料质量、燃烧放出的热量无关，故B正确； C．热值是燃料的一种特性，仅由燃料种类决定，一瓶酒精用去三分之一，物质种类不变，热值保持不变，故C正确； D．比热容是物质的一种特性，仅与物质种类、状态有关，与热量、质量、温度均无关，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 5. 如图所示的现象中，说法正确的是（　　） A. 图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们可能带异种电荷 B. 图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片 P 向右移动时连入电路的阻值减小 C. 图丙：两灯串联，a 为电流表，b 为电流表 D. 图丁：此时瞬间电流方向为由 a 到 b 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们可能是带异种电荷，也可能一个带电另一个不带电，故A正确； B．图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片P向右移动时，因接入电路的电阻丝长度变大，所以连入电路的阻值变大，故B错误； C．图丙：两灯串联，因为表a与灯泡并联，表b与灯泡串联，可判断表a为电压表，表b为电流表，故C错误； D．图丁：用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，自由电荷从a移动到b，因为电子定向移动的方向与电流的方向是相反的，所以瞬时电流的方向为由b到a，故D错误。 故选A。 6. 晶晶家的豆浆机有安全开关和工作开关，安全开关按下，指示灯亮起；再闭合工作开关时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关断开时，指示灯与电动机均不工作。符合上述要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题中表述可知，指示灯和电动机并联，开关S1在干路控制整个电路，指示灯支路没有开关，电动机支路由开关S2单独控制，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、填空题（共4小题，每空1分，共16分） 7. 《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的火锅以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客。我们经常能在较远的地方就闻到火锅味，这是_______现象，说明分子在不停地做________。往火锅里加入食材，食材温度升高；它们的内能_________。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则运动 ③. 增大 【解析】 【详解】在较远的地方就闻到火锅味，说明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。 往火锅里加入食材，食材吸收汤的热量，温度升高，它们的内能增大。 8. 寒冷的冬季，小红和小锋冻得伸不出手，于是分别采取了如图所示的取暖方式。从物理学的角度来看，小红是通过________的方式增加了手的内能；小锋是通过________的方式增加了手的内能。 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]小红手捧水杯，水杯温度较高，内能会从水杯转移到手上，故该过程是能的转移，是通过热传递的方式改变手的内能。 [2]小锋双手搓擦克服摩擦做功，机械能会转化为手的内能，故该过程是能的转化，是靠做功来改变手的内能。 9. 小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开，于是他将塑料袋在衣服上蹭几下，就很容易打开了。 （1）这是利用了________（起电方式），使塑料袋的袋口两边带了__________电荷而相互排斥。若摩擦后的衣服带正电，是因为衣服__________电子。 （2）如图所示，A、B是两个长度相同、粗细不同的铜棒，则两个铜棒的电阻RA__________RB；通过铜棒A、B的电流大小分别为IA、IB，则IA__________IB（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1） ①. 摩擦起电 ②. 同种 ③. 失去 （2） ①. < ②. = 【解析】 【小问1详解】 塑料袋在衣服上摩擦属于摩擦起电，使袋口两侧带同种电荷，同种电荷相互排斥因此袋口易打开；摩擦起电中，带正电的物体是因为失去电子。 【小问2详解】 A、B材料、长度均相同，A的横截面积大于B，由电阻的影响因素可知，导体材料、长度相同时，横截面积越大电阻越小，故；因A、B串联，由串联电路电流规律可知，串联电路中各处电流相等，故。 10. 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。 （1）如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的__________；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于__________，手机在充电过程中，将__________能转化为__________能； （2）如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是__________； （3）“中国龙芯之母”黄令仪与其团队成功研制出“龙芯”系列芯片的主要材料是__________。 【答案】（1） ①. 开关 ②. 用电器 ③. 电 ④. 化学 （2）并联 （3）半导体 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，感应区可以控制电路的通断，相当于开关；充电宝给手机充电过程中，手机电池消耗电能，将电能转化为化学能，此时手机电池相当于用电器。 【小问2详解】 各手机充电时互不影响，故连接方式为并联。 【小问3详解】 制造芯片的主要材料导电能力介于导体和绝缘体之间，属于半导体。 三、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） 11. 根据电路图，用笔画线代替导线连接对应的实物图，题中电流最大不超过0.5A，小灯泡两端电压最高2.5V。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，电源、电流表、小灯泡、滑动变阻器、开关串联，电压表并联在小灯泡两端，测量小灯泡两端的电压，电流最大不超过0.5A，小灯泡两端电压最高2.5V，所以电流表选0~0.6A的量程，电压表选0~3V的量程，如图所示： 12. 作图题： 如图所示，将电压表和电流表符号填在“〇”内，要求开关闭合时两灯均发光，且两电表的示数均不为零。 【答案】 【解析】 【详解】为使开关闭合时两灯均发光且两表示数均不为零，则与右边灯泡并联的必须为电压表，上面的圆圈则应填电流表，如图所示： 四、简答题（共2小题，每小题2分，共4分） 13. 某同学用干毛巾擦窗户时发现，用力反复擦拭后，玻璃表面会吸附线绒。请解释这一现象。 【答案】 干毛巾与玻璃反复摩擦使玻璃带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此玻璃表面会吸附线绒。 【解析】 【详解】略 14. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们是串联还是并联的?请说出你的理由。 【答案】街边的路灯是并联的。因为：当其中一个路灯损坏时，其他路灯仍能正常工作，说明各路灯之间互不影响，符合并联电路的特点。 【解析】 【详解】略。 五、计算题（共2小题，每小题5分，共10分） 15. 如图所示，电源电压为6V，闭合开关S后，电压表V2的示数，电流表A的示数，求： （1）通过灯泡L1的电流多大； （2）电压表V1的示数多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图分析可知，闭合开关S后，与串联，电流表测串联电路的电流。由串联电路电流处处相等可知，通过的电流为 【小问2详解】 由图分析可知，闭合开关S后，测两端电压，测两端电压。由串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和可知，电压表的示数为 16. 吃早餐时小聪用热水加热牛奶，如图所示，热水从60℃降低至40℃，牛奶的温度由20℃升高到40℃，不计热量损失[，]求： （1）水放出的热量？ （2）牛奶的质量？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由热量公式可得，热水从60℃降低至40℃时，水放出的热量为 【小问2详解】 若不计热量损失，水放出的热量被牛奶完全吸收，则牛奶吸收的热量等于水放出的热量。由热量公式可得， 六、实验探究题（共4小题，每小空1分，共24分） 17. 在“探究串联电路电压关系”的实验中。 （1）实验中应选择规格__________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡__________（选填“串联”或“并联”）； （3）正确连接电路后，闭合开关，第一次测量两端电压，电压表的示数如图丙所示，为_____V； （4）为了__________（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小组完成了三次实验，数据如下表所示。 次数 两端电压 两端电压 A、C两点间的电压/V 1 1.0 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 （5）分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于__________； （6）评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。你认为可行吗？并说明理由。____________。 【答案】（1）不同 （2）并联 （3）1.8 （4）寻找普遍规律 （5）各用电器两端电压之和 （6）可行，两节干电池的电压为3V 【解析】 【小问1详解】 实验中，应选择不同规格的灯泡多做几次实验，避免实验结论的偶然性，使实验结论具有普遍性。 【小问2详解】 使用电压表测量灯泡的电压过程中，电压表和灯泡并联，使电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。 【小问3详解】 电压表示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.8V。 【小问4详解】 探究串联电路电压关系，多次测量数据，是为了找出普遍规律。 【小问5详解】 由第1次数据得到1.8V+1.0V=2.8V 由第2次数据得到1.2V+1.6V=2.8V 由第3次数据得到1.1V+1.7V=2.8V 可得到串联电路的电压特点是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。 【小问6详解】 由图乙可知，电源由两节干电池组成，两节干电池的电压约3V，本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。 18. 某同学在实验室探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。 （1）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_________A； （2）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，这样存在的问题是_________； （3）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数_________，电流表的示数_________（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 电流表正负接线柱接反了 ②. 0.24 （2）没有换用不同规格的小灯泡进行多次实验 （3） ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 [1]测量A处电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，看出是电流表指针反向偏转，是由电流表正、负接线柱接反了引起的。 [2]根据图丙，电流表的量程0~0.6A，分度值为0.02A，结合指针位置，示数为0.24A。 【小问2详解】 实验时，电流表分别接入A、B、C三点处，测出了电流并总结并联电路的电流规律，由于没有换用不同规格的小灯泡进行多次实验，得出的规律具有偶然性。 【小问3详解】 [1][2]图丁中，开关S断开时，电路中只有L1接入电路，两电流表均测L1的电流；开关S闭合后，两灯并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路各支路互不影响和并联电路电流的规律可知，当开关S由断开到闭合时，通过灯泡L1的电流不变，电流表A1的示数不变，干路电流变大，电流表A2的示数变大。 19. 为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下： 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 （1）该实验除了题1图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表和____________。 （2）实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量____________，此处用到的研究方法是____________；如表格数据所示，水吸收的热量___________食用油吸收热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则食用油的比热容为__________J/(kg·℃)。 （4）在2图中能合理反映该实验结果的图象是__________（填“甲”“乙”或“丙”）。 【答案】（1）天平 （2） ①. 相等 ②. 转换法 ③. 等于 （3）2.1×103 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量水和食用油的质量，所以除了题 1 图示中的实验器材以及停表外，还需要的测量工具是天平。 【小问2详解】 [1][2]该实验运用转换法，将吸收的热量转换为加热的时间；使用相同的加热方式，在相等的时间内吸收的热量相等，加热时间越长，吸收的热量就越多。所以两烧杯内放入相同规格的电加热器可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量相等。 [3]由表格数据可知，水和食用油的加热时间相同，所以水吸收的热量等于食用油吸收的热量。 【小问3详解】 由图可以看出，加热相同时间，水升高的温度为 食用油升高的温度为 根据，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容c成反比，故则食用油的比热容为 【小问4详解】 由表格数据可知，加热相同时间（吸收相同热量），水升高的温度比食用油低，所以能合理反映该实验结果的图象是乙。 20. 小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如图（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm² 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 04 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 （1）实验通过观察 ___________来比较电阻的大小； 所用的研究方法是 ___________。 （2）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的_______（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数。 （3）小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究导体电阻大小跟导体 ________关系； （4）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就 _________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； （5）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中（填字母）。 A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 D. 定值电阻 【答案】（1） ①. 电流表的示数（灯泡亮度） ②. 转换法 （2）AC （3）材料 （4）减小 （5）C 【解析】 【小问1详解】 [1]电阻大小无法直接观察，根据电阻对电流有阻碍作用，本实验可以通过观察电流表示数大小来比较电阻的大小。 [2]实验中用电流表示数来表示电阻大小，是转换法。 【小问2详解】 为了探究电阻跟横截面积的关系，应控制长度和材料相同，横截面积不同，故应该把A和C依次接入图中。 【小问3详解】 电阻丝A和D只有材料不同，故可以用来探究电阻跟导体材料的关系。 【小问4详解】 将较细的材料换成较粗的，增大了横截面积，在其他条件不变的情况下减小了电阻。 【小问5详解】 A、B电阻丝可以看出电阻与长度的关系，其他条件相同时，长度越长，电阻越大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉化三中2026-2027学年度第一学期初三年级期中教学质量检测 物理 一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分。 1. 下列身边物理量估测结果符合实际的是（ ） A. 人体的电阻约为1Ω B. 一节干电池的电压为1.5V C. 舒适热水澡温度为70℃左右 D. 教室内日光灯的电流大约为10A 2. 古代人常用钻木取火，下列情况改变内能的方式与其不同的是（　　） A. 冬天搓手取暖 B. 热鸡蛋放在冷水中冷却 C. 小朋友滑滑梯臀部发热 D. 铁丝反复弯折 3. 如图所示，开关闭合后，电路中可能发生的情况是（　　） A. 灯L1发光，灯L2不发光 B. 电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D. L2灯丝被烧坏 4. 下列说法不正确的是（ ） A. 物体内能与物体的温度有关，物体温度升高内能增加 B. 燃料的热值与燃料的种类有关，与热量和质量无关 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将不变 D. 比热容的大小只与物质的种类无关，与热量和质量，温度有关 5. 如图所示的现象中，说法正确的是（　　） A. 图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们可能带异种电荷 B. 图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片 P 向右移动时连入电路的阻值减小 C. 图丙：两灯串联，a 为电流表，b 为电流表 D. 图丁：此时瞬间电流方向为由 a 到 b 6. 晶晶家的豆浆机有安全开关和工作开关，安全开关按下，指示灯亮起；再闭合工作开关时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关断开时，指示灯与电动机均不工作。符合上述要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（共4小题，每空1分，共16分） 7. 《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的火锅以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客。我们经常能在较远的地方就闻到火锅味，这是_______现象，说明分子在不停地做________。往火锅里加入食材，食材温度升高；它们的内能_________。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 8. 寒冷的冬季，小红和小锋冻得伸不出手，于是分别采取了如图所示的取暖方式。从物理学的角度来看，小红是通过________的方式增加了手的内能；小锋是通过________的方式增加了手的内能。 9. 小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开，于是他将塑料袋在衣服上蹭几下，就很容易打开了。 （1）这是利用了________（起电方式），使塑料袋的袋口两边带了__________电荷而相互排斥。若摩擦后的衣服带正电，是因为衣服__________电子。 （2）如图所示，A、B是两个长度相同、粗细不同的铜棒，则两个铜棒的电阻RA__________RB；通过铜棒A、B的电流大小分别为IA、IB，则IA__________IB（选填“>”、“<”或“=”）。 10. 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。 （1）如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的__________；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于__________，手机在充电过程中，将__________能转化为__________能； （2）如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是__________； （3）“中国龙芯之母”黄令仪与其团队成功研制出“龙芯”系列芯片的主要材料是__________。 三、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） 11. 根据电路图，用笔画线代替导线连接对应的实物图，题中电流最大不超过0.5A，小灯泡两端电压最高2.5V。 12. 作图题： 如图所示，将电压表和电流表符号填在“〇”内，要求开关闭合时两灯均发光，且两电表的示数均不为零。 四、简答题（共2小题，每小题2分，共4分） 13. 某同学用干毛巾擦窗户时发现，用力反复擦拭后，玻璃表面会吸附线绒。请解释这一现象。 14. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们是串联还是并联的?请说出你的理由。 五、计算题（共2小题，每小题5分，共10分） 15. 如图所示，电源电压为6V，闭合开关S后，电压表V2的示数，电流表A的示数，求： （1）通过灯泡L1的电流多大； （2）电压表V1的示数多大？ 16. 吃早餐时小聪用热水加热牛奶，如图所示，热水从60℃降低至40℃，牛奶的温度由20℃升高到40℃，不计热量损失[，]求： （1）水放出的热量？ （2）牛奶的质量？ 六、实验探究题（共4小题，每小空1分，共24分） 17. 在“探究串联电路电压关系”的实验中。 （1）实验中应选择规格__________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡__________（选填“串联”或“并联”）； （3）正确连接电路后，闭合开关，第一次测量两端电压，电压表的示数如图丙所示，为_____V； （4）为了__________（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小组完成了三次实验，数据如下表所示。 次数 两端电压 两端电压 A、C两点间的电压/V 1 1.0 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 （5）分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于__________； （6）评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。你认为可行吗？并说明理由。____________。 18. 某同学在实验室探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。 （1）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_________A； （2）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，这样存在的问题是_________； （3）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数_________，电流表的示数_________（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下： 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 （1）该实验除了题1图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表和____________。 （2）实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量____________，此处用到的研究方法是____________；如表格数据所示，水吸收的热量___________食用油吸收热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则食用油的比热容为__________J/(kg·℃)。 （4）在2图中能合理反映该实验结果的图象是__________（填“甲”“乙”或“丙”）。 20. 小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如图（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm² 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 04 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 （1）实验通过观察 ___________来比较电阻的大小； 所用的研究方法是 ___________。 （2）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的_______（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数。 （3）小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究导体电阻大小跟导体 ________关系； （4）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就 _________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； （5）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中（填字母）。 A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 D. 定值电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $