山东淄博市淄川区2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷

初三历史试题参考答案及评分意见 2026.11 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A A C B A B D C C A C D B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C A A D B C C A C D B B 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26．（11分）（1）古代亚非文明（诞生于大河流域）属于大河文明；古希腊文明（依托海洋、港湾发展）属于海洋文明（2分） （2）雅典；伯里克利（2分）古代罗马（1分）：《埃涅阿斯纪》、《罗马史》、大竞技场、万神庙、儒略历（2分） （3）作用：阿拉伯人是东西方文明交流的使者（文明交流的桥梁）（2分，意思相近即可） （4）特点：文明具有多元性，不同地区文明独立发展、各具特色；区域文明之间存在交流互鉴（从两个角度回答，2分） 27．（14分）（1）材料一：文艺复兴；史实：但丁创作《神曲》（达·芬奇《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》、莎士比亚《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》）（2分，事件1分，史实1分） 材料二：新航路开辟；史实：哥伦布发现美洲（麦哲伦船队环球航行、迪亚士到达好望角、达·伽马到达印度）（2分，事件1分，史实1分） 材料三：早期殖民掠夺；史实：三角贸易（英国在北美建立殖民地或法国、荷兰开展殖民扩张，建立殖民地）（2分，事件1分，史实1分） （2）①文艺复兴：促进思想解放，推动欧洲文化和思想的繁荣（为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础）。（3分） ②新航路开辟：推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本的原始积累，促进资本主义的发展（3分） ③早期殖民掠夺：加速资本原始积累，推动欧洲资本主义发展。（3分） （任选两个作答，史实对应准确，大意正确即可，共6分） （3）走向近代（资本主义的兴起与发展）（2分） 28．（15分）（1）资本主义制度的初步确立（1分） 标志性事件：法国：启蒙运动；英国：工业革命；美国：独立战争。（3分） （2）光荣革命（1分） 《权利法案》（1分） （3）新在何处：形成新型的民主政体——总统制；根除“君主”“王权”的存在土壤；开启国家元首的选举模式；确立“三权分立”的基本原则。（答出一点即可，2分） 理论成果：1787年美国宪法（2分） （4）共同问题：推翻本国封建专制统治（2分） 进步性：法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义的发展，具有世界性影响。（3分） 29．（10分）（1）广阔的市场、大量的流动资金、充裕的劳动力（3分） （2）①珍妮机 ②改良蒸汽机（蒸汽机） ③蒸汽机车（汽船） ④蒸汽时代（4分） （3）积极：工业革命创造了巨大生产力，极大改善了人们的生活（极大提高了生产力，创造出巨大的社会财富，改变了人们的生产生活方式）（2分） 消极：造成了环境污染等社会问题，严重影响人们的健康和生活（1分） （说明：要求辩证评价，只答一个方面最高得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三历史试题 2026.11 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，满分100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号填写在答题卡和试卷的相应位置。 2．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案务必写在答题卡各题目相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 第Ⅰ卷共25小题，每小题2分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．某历史小组在学习历史的过程中整理了埃塞俄比亚“露西化石”“直立行走”等关键词，据此判断，他们学习的主题是（ ） A．人类的形成 B．国家的产生 C．农业的起源 D．阶级的分化 2．下图为《汉谟拉比法典》的部分条文。这些条文体现出的法律原则是（ ） ○如果一个自由民在涉及命案的诉讼中作假证，且无法证实他所说的话，那么此人将被处死。 ○如果一个自由民在涉及财物的诉讼中作假证，那么此人将承担相应的惩罚。 A．公平正义 B．袒护贵族 C．疑罪从无 D．重视物证 3．古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。他们据此制定了（ ） A．阴历 B．《汉谟拉比法典》 C．太阳历 D．《查士丁尼法典》 4．雅利安人进入印度后，逐渐建立了等级森严的种姓制度。佛教创立于公元前6世纪，创始人是乔达摩·悉达多，而他原本是印度北部迦毗罗卫城的王子。据此判断，乔达摩·悉达多出身的种姓应该是（ ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 5．公元前4世纪，希腊北部兴起了一个庞大帝国。它将希腊文明带到地中海以外的地区，促进了东西方文化的大交汇。这个帝国是（ ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国 6．在疆域上，它奠定了法兰西、德意志、意大利的领土基础；在政治上，它形成了封君封臣制度；在宗教上，它奠定了王权与教权联盟的基础。“它”是（ ） A．亚历山大帝国 B．法兰克王国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国 7．1227年，英王亨利三世颁发特许证，规定“如果一个农奴在城市里住满一年零一天，便不得再被控告……他将摆脱农奴制的羁绊，永享自由身份”。这一举措（ ） A．巩固了农村的社会秩序 B．维护了领主的利益 C．加强了国王的专制统治 D．促进了城市的发展 8．《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗。这说明编纂《查士丁尼法典》的目的是（ ） A．追求社会公平 B．保护奴隶利益 C．稳固帝国秩序 D．调解社会矛盾 9．日本幕府统治时期，天皇成为礼仪性的摆设，国家大权掌握在幕府将军手中。这一政治格局形成的主要原因是（ ） A．大化改新的失败 B．中央集权的建立 C．武士集团的崛起 D．锁国政策的实施 10．关于中古美洲文明的说法，错误的是（ ） A．深受亚欧文明直接影响 B．独立发展、自成体系 C．创造了先进历法与农耕技术 D．拥有成熟的社会组织结构 11．15世纪，意大利绘画界人才辈出。这一时期的画作虽仍广泛采用宗教题材，但常在其中加入非宗教主题，同时显示人物灵魂及内心奥秘的肖像画也很流行。这一状况反映出（ ） A．精神信仰的衰退 B．世俗权力的强化 C．人文主义的光辉 D．民族觉醒的力量 12．14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。出现了工人与雇主形成彻底的雇佣关系。这一现象反映了（ ） A．庄园经济的繁荣 B．思想观念的解放 C．封建王权的强化 D．生产资本主义化 13．有学者认为：这一事件扩展了人类在地球科学、动植物学、气候学等方面的近代自然科学急需的最基本知识；一幅真正的“世界地图”开始较完整地展现在人们面前。该事件是（ ） A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．早期殖民掠夺 D．法国大革命 14．刘宗绪在《世界近代史》中写道：“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是（ ） A．英国 B．西班牙 C．荷兰 D．葡萄牙 15．“美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。”材料说明（ ） A．资本主义发展的野蛮性和血腥性 B．资本主义时代的曙光开始出现 C．非洲黑人反抗斗争的重大意义 D．各大洲间建立了直接的商业联系 16．共和国的权力落在以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。下列与材料相关的历史事件是（ ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．日本明治维新 17．下文是近代西方某部法案的部分内容。该内容（ ） 未经议会准许，国王无权废止法律；议会定期召开；未经议会同意，国王不得征税和招募常备军。 A．确立了议会制度 B．维护了国民的自由权利 C．完善了君主立宪制 D．为限制王权提供了法律保障 18．有学者指出，18世纪北美经济势头勇猛，需要更大的发展空间。而英国试图加强对殖民地的控制，这进一步刺激了反英运动的发展。据此可知，美国独立战争爆发的原因在于（ ） A．封建专制制度逐渐强化 B．资本主义经济发展受阻 C．自由平等思想广泛传播 D．资产阶级力量不断壮大 19．时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图是某同学制作的美国独立战争年代尺，图中①、②处应分别填写的内容是（ ） A．来克星顿的枪声、约克镇战役 B．约克镇战役、第二届大陆会议召开 C．来克星顿的枪声、萨拉托加大捷 D．第二届大陆会议召开、萨拉托加大捷 20．它不仅被人们亲切而形象地称为“新制度的出生证书”，还被不少人视为1789年革命的最好象征。同时还对其他国家的人权与公民权的确立与完善起到了不容低估的启蒙和推动作用。材料中的“它”指（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 21．19世纪30年代，英国曼彻斯特一位工厂主日记记载：雇佣一名熟练男工每周需30先令，而两名童工或女工仅需15先令。他因此大量雇佣童工、女工，工人每日工作14—16小时。这一现象说明（ ） A．工业革命中的阶级矛盾 B．工厂制度保障工人权益 C．工人运动取得初步胜利 D．无产阶级登上政治舞台 22．下列材料可用于研究（ ） “无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” “全世界无产者，联合起来！” ——《共产党宣言》 A．人文主义 B．启蒙思想 C．马克思主义 D．进化论 23．1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出“不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的，但是这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这说明（ ） A．社会主义成为世界的主要潮流 B．德国成为国际工人运动的中心 C．马克思主义基本原理不断变化 D．马克思主义随着时代不断发展 24．第一国际在成立后，除了在英国继续开展工作外，还在法国、瑞士、比利时、西班牙、美国等国家建立了支部。这（ ） A．促进了资本主义制度扩展 B．有利于马克思主义的传播 C．发挥了苏联模式重要作用 D．揭开了美国独立战争序幕 25．《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，它的创作背景是（ ） A．巴黎公社成立 B．巴黎公社失败 C．第一国际建立 D．十月革命胜利 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26．（11分）某校历史学习小组开展跨单元项目探究，梳理古代亚非、欧洲文明以及中古时期亚欧非的发展历程，制作文明研学手抄报。阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史学家希罗多德曾说：“埃及是尼罗河的赠礼。”大河的定期泛滥带来肥沃淤泥，滋养农耕，催生了最早的国家制度与古老文明成果。 ——【古希腊】希罗多德《历史》 材料二 古希腊的土地贫瘠，耕地有限，海岸线曲折绵长，众多天然港湾散布海岸，促使当地人向外航行，开展商贸往来，造就独特的城邦形态。 ——马克垚《世界文明史》（上册） 材料三 西罗马帝国覆灭之后，西欧社会逐步转型，自给自足的庄园遍布各地。在漫长的岁月里，城市复苏，新式教育机构兴起，带动西欧社会缓慢转型。 ——刘景华《西欧中世纪城市新论》 材料四 有学者评价：阿拉伯商人奔走于欧亚大陆之间，他们搜集东西方各地知识，整理、融合，再传递到不同的大陆，成为文明流动的纽带。 ——郭应德《阿拉伯史纲》 （1）依据材料一、材料二，简析古代亚非文明与古希腊文明所处地理环境的不同。（2分） （2）结合所学知识回答:哪一城邦将奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？当时在位的领导者是谁?请另举一例欧洲古代文明，并写出其代表性的文明成果。（5分） （3）根据材料四，概括阿拉伯人在文明交流中发挥的作用。（2分） （4）根据材料三、四并结合所学，简要概括中古时期世界文明发展的特点。（2分） 27．（14分）近代早期的西欧社会涌现诸多新变化，推动人类历史迈入近代。某历史学习小组围绕西欧社会转型与资本主义兴起开展探究学习。 材料一 这场运动不再以神为中心，转而关注人的价值与现世幸福，冲击教会的精神垄断，为欧洲社会注入新的思想活力。 ——雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料二 15世纪末，欧洲社会兴起一股海外探险热潮，很多航海者怀揣对贵金属的向往，扬帆驶向陌生的大洋。 ——帕尔默《现代世界史》 材料三 近代早期欧洲商人借助跨洋贸易与掠夺，把殖民地的财富源源不断运回本土，快速完成资本积累，支撑国内工商业发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）阅读三则材料，分别写出材料所对应的历史事件，并各举出一例代表性史实。（6分） （2）从上述三个历史事件中任选两个，简析它们对欧洲资本主义发展起到的推动作用。（6分） （3）综合三则材料，概括材料共同体现的主题。（2分） 28．（15分）学校历史社团筹办主题展览，围绕英、美、法早期资产阶级革命开展项目探究活动。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大了三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化，有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些则来自新兴国家的挑战。 ——摘编自法国总统马克龙讲话 （1）在材料一中，你认为应该用怎样的主题来概括最适合？材料一中发生在18世纪的“法国是文化，英国是工业，美国是战争”的标志性事件分别是什么？（4分） 材料二 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯说：“从1688年以后，虽然英国还不是一个民主国家，但它是一个开放的社会，在这个社会中，思想很容易向更广范围的人群传播。民众如果感觉合适就可以发展他们的经济生活。这是一项伟大的成就，而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处。 ——摘编自纪录片《大国崛起》解说词 （2）根据材料二并结合所学知识指出，“这是一项伟大的成就”得益于英国1688年哪一事件的发生？此后，哪一文献成为英国“率先到达现代文明的入口处”的通行证？（2分） 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3）根据材料三概括指出美国的民主实践新在何处？形成怎样的理论成果？（4分） 材料四 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出法国革命和英国革命要解决的共同问题。（2分）简述法国大革命的历史进步性。（3分） 29．（10分）第一次工业革命深刻影响了民众的生活，也引发了人们对资本主义制度的批判和反思。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本。由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 16—19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三 下表内容摘编自英国工业革命时期批判现实主义作家狄更斯的小说 作品 内容 《艰难时世》 “这个小镇到处都是机械与高耸的烟囱，它们永不停息地冒着黑烟，袅绕不断的烟雾犹如幽幽阴魂，永远没有散去之日” 《董贝父子》 这些议员“常常拿着手表赶乘北上的火车……这些征服一切的机车隆隆地日夜向远方奔驰，或者平稳地驶到它们的旅程终点，像驯服的龙一样滑行到指定的地点，停靠方位的误差不会超出一英寸” （1）根据材料一，概括工业革命发生的因素有哪些。（3分） （2）依据材料二并结合所学知识，完成与欧洲文明实现第二个“转变”相关的示意图。（4分） ①_________________②_________________ ③_________________④_________________ （3）根据材料三历史信息所反映的历史现象辩证评价其对历史发展的影响。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $