精品解析：山东济宁市兖州区东御桥小学2026-2027学年统编版一年级上学期语文阶段学情自测卷

兖州区东御桥小学一年级语文上册期中质量检测卷 时间：60分钟 满分：100分 【卷首语】小朋友，带上这两个月的学习成果，一起来闯关吧！写字要端正，不会写的字可以用拼音哦！ 一、拼音小乐园 1. 把拼音宝宝送回家。 b a o zh i u sh ri zi yi 声母：________________________________ 韵母：________________________________ 整体认读音节：__________________________ 【答案】 ①. b、zh、sh ②. a、o、i、u ③. ri、zi、yi 【解析】 【详解】声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 韵母表：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 整体认读音节表：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 故属于声母的是：b、zh、sh； 故属于韵母的是：a、o、i 、u； 故属于整体认读音节的是：ri、zi、yi。 2. 照样子，拼一拼，写一写。 例：b—à→（bà） j—ǘ→（ ） q—i—áo→（ ） zh—u—ó→（ ） x—ü—ān→（ ） 【答案】 ①. jú ②. qiáo ③. zhuó ④. xuān 【解析】 【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置，注意j、q、x和ü相拼时，头上的两点要去掉，但在单独写时要加上两点。 3. 用“√”给加点字选正确读音。 土地（dì de） 下雨（yǔ yǚ） 桌子（zhuō zuō） 白云（yún yǘn） 【答案】 dì yǔ zhuō yún 【解析】 【详解】注意区分多音字“地”的读音，同时注意“雨”“桌”“云”的读音易读错。 二、识字写字屋 4. 看拼音，写汉字。 tiān dì rén kǒu （天）（ ） （ ） （ ） rì yuè shān shuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 地 ②. 人 ③. 口 ④. 日 ⑤. 月 ⑥. 山 ⑦. 水 【解析】 【详解】书写时注意“地、人、口、日、月、山、水”的正确写法。 5. 数一数，填一填。 “十”共（ ）画，笔顺：________________。 “日”共（ ）画，第二笔是（ ）。 “火”共（ ）画，笔顺规则是__________。（先撇后捺/先横后竖） 【答案】 ①. 2##二 ②. 一、丨 ③. 4##四 ④. 横折 ⑤. 4##四　 ⑥. 先撇后捺 【解析】 【详解】“十”的笔顺为：横（一）、竖（丨），总共2画。 “日”的笔顺为：竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、横（一），总共4画，第二笔就是横折。 “火”的笔顺为：点（丶）、撇（丿）、撇（丿）、捺（㇏），总共4画。最后两笔是先写撇再写捺，符合先撇后捺的笔顺规则，不属于先横后竖的规则范畴。 6. 加一笔，变新字。 木 →（ ） 口 →（ ） 二 →（ ） 【答案】 ①. 本 ②. 日 ③. 三 【解析】 【详解】以给出的原字为基础，在不同位置添加一笔，写出符合要求的字即可。 示例： 木→术、禾、末； 口→日、中； 二→三、土、干； 三、词语积累林 7. 连一连。 一座 鱼 小小的 船 一只 山 弯弯的 天 一片 鸟 蓝蓝的 月儿 一条 云 闪闪的 星星 【答案】 【解析】 【详解】题干中有四列，第一列是数量词，第二列和第四列是事物名词，第三列是形容词。第一列与第二列相连，第三列与第四列相连，按照词语的正确搭配关系连线即可。 8. 写出意思相反的字。 大——（ ） 上——（ ） 开——（ ） 男——（ ） 【答案】 ①. 小 ②. 下 ③. 关 ④. 女 【解析】 【详解】“大”指体积、规模超过一般，和表示体量小的“小”意思相反。 “上”指位置在高处，和表位置在低处的“下”相对。 “开”是把闭合的东西打开，和表示闭合的“关”意思相反。 “男”是男性性别，和对应女性性别的“女”是反义字。 四、句子百花园 9. 照样子，把句子写完整。 例：我和妈妈去公园。 （1）_______和_______去学校。 （2）_______在_______看书。 【答案】 ①. 我 ②. 同桌 ③. 爷爷 ④. 书房里 【解析】 【详解】（1）例句的句式是“两个结伴行动的人物+去往指定地点”。只要填写两个合理的人物身份，符合“结伴去学校”的日常场景就可以。 示例：我和同学去学校。 （2）按照“谁在什么地方做某事”的常用句式，前一空填人物，后一空填符合“看书”行为的合理地点，都是生活里常见的场景，符合日常学习生活场景的搭配即可。 示例：小弟弟在院子的石凳上看书。 10. 给句子加上标点。 （1）秋天来了（ ） （2）你喜欢画画吗（ ） 【答案】 ①. 。 ②. ？ 【解析】 【详解】（1）“秋天来了”是陈述一个客观事实，属于陈述句，句末用句号就可以完整表达平稳的陈述语气。 （2）带有疑问词“吗”，是在提出问题、询问对方的喜好，属于疑问句，句末要搭配问号来体现疑问的语气。 五、课文回音壁 11. 按课文内容填空。 （1）一（ ） 三（ ） 五，金木水火土。 （2）天地分（ ） （ ） ，日月照今古。 （3）雪（ ）（ ） 肚（ ） 一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” （4）一群大雁往南飞，一会儿排成个“（ ）”字，一会儿排成个“（ ）”字。 【答案】 ①. 二 ②. 四 ③. 上 ④. 下 ⑤. 人 ⑥. 大 ⑦. 子 ⑧. 人 ⑨. 一 【解析】 【详解】（1）书写时注意“四”的正确写法。 （2）书写时注意“上”“下”的正确写法。 （3）书写时注意“人”“大”“子”的正确写法。 （4）书写时注意“人”的正确写法。 六、阅读小火苗 12. 读儿歌，做练习。 秋天到，秋天到， 树上叶子轻轻摇。 小鸟飞来唱支歌， 白云飘飘天气凉。 （1）儿歌写的是哪个季节？（ ） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 （2）儿歌里写了哪些事物？用“____”画出来（至少写2个）。 （3）照样子写词语：轻轻摇________ 【答案】（1）③ （2）叶子 小鸟 白云 （3）慢慢走 【解析】 【导语】这首儿歌朴素清新，选取秋叶、小鸟、白云这些秋日典型意象，贴合孩童的观察视角。用词简单口语化，节奏轻快，“轻轻摇”“唱支歌”充满动感，把秋天微凉、安宁的氛围温柔展现出来。没有刻意雕琢，朗朗上口，童趣满满，读来轻松悦耳。 【小问1详解】 结合儿歌内容“秋天到，秋天到”可知，直接点明了季节是秋天，结合儿歌内容“树上叶子轻轻摇”“白云飘飘天气凉”可知，树叶晃动、天气渐渐变凉都是秋天独有的景象，所以这首儿歌写的是秋天，选③。 【小问2详解】 结合儿歌内容“树上叶子轻轻摇”“小鸟飞来唱支歌”“白云飘飘天气凉”可知，能找到儿歌描写的事物，分别是叶子、小鸟、白云，任意画出不少于2个即可。 【小问3详解】 结合儿歌内容“树上叶子轻轻摇”可知，“轻轻摇”是AAB式的词语，前面两个字是叠词，用来修饰后面表示动作的字，仿写AAB式的词语，如点点头、拍拍手。 七、看图写话 13. 看图写一两句话。 提示：谁？在哪里？干什么？不会写的字写拼音，用上“，”和“。” 【答案】例文： 两只小鸡在小河边的草地上找虫子吃，一只小鸟在天上快乐地飞。河边开着漂亮的小花，这里真美呀！ 【解析】 【详解】先仔细观察图画里的事物（小鸡、小鸟、小河、花草），按照提示“谁、在哪里、干什么”，看清它们的动作（小鸡低头捉虫，小鸟展翅飞翔），再用上逗号和句号，把画面内容连成通顺的话写出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 兖州区东御桥小学一年级语文上册期中质量检测卷 时间：60分钟 满分：100分 【卷首语】小朋友，带上这两个月的学习成果，一起来闯关吧！写字要端正，不会写的字可以用拼音哦！ 一、拼音小乐园 1. 把拼音宝宝送回家。 b a o zh i u sh ri zi yi 声母：________________________________ 韵母：________________________________ 整体认读音节：__________________________ 2. 照样子，拼一拼，写一写。 例：b—à→（bà） j—ǘ→（ ） q—i—áo→（ ） zh—u—ó→（ ） x—ü—ān→（ ） 3. 用“√”给加点字选正确读音。 土地（dì de） 下雨（yǔ yǚ） 桌子（zhuō zuō） 白云（yún yǘn） 二、识字写字屋 4. 看拼音，写汉字。 tiān dì rén kǒu （天）（ ） （ ） （ ） rì yuè shān shuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 5. 数一数，填一填。 “十”共（ ）画，笔顺：________________。 “日”共（ ）画，第二笔是（ ）。 “火”共（ ）画，笔顺规则是__________。（先撇后捺/先横后竖） 6. 加一笔，变新字。 木 →（ ） 口 →（ ） 二 →（ ） 三、词语积累林 7. 连一连。 一座 鱼 小小的 船 一只 山 弯弯的 天 一片 鸟 蓝蓝的 月儿 一条 云 闪闪的 星星 8. 写出意思相反的字。 大——（ ） 上——（ ） 开——（ ） 男——（ ） 四、句子百花园 9. 照样子，把句子写完整。 例：我和妈妈去公园。 （1）_______和_______去学校。 （2）_______在_______看书。 10. 给句子加上标点。 （1）秋天来了（ ） （2）你喜欢画画吗（ ） 五、课文回音壁 11. 按课文内容填空。 （1）一（ ） 三（ ） 五，金木水火土。 （2）天地分（ ） （ ） ，日月照今古。 （3）雪（ ）（ ） 肚（ ） 一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” （4）一群大雁往南飞，一会儿排成个“（ ）”字，一会儿排成个“（ ）”字。 六、阅读小火苗 12. 读儿歌，做练习。 秋天到，秋天到， 树上叶子轻轻摇。 小鸟飞来唱支歌， 白云飘飘天气凉。 （1）儿歌写的是哪个季节？（ ） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 （2）儿歌里写了哪些事物？用“____”画出来（至少写2个）。 （3）照样子写词语：轻轻摇________ 七、看图写话 13. 看图写一两句话。 提示：谁？在哪里？干什么？不会写的字写拼音，用上“，”和“。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $