7.2 践行平等 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2003 年张某赢了官司，平等就实现了吗？ 课本里的故事 2003 年 6 月，大学生张某参加公务员考试，笔试面试成绩名列第一，却因体检携带乙肝阳性被拒录。 他一纸诉状把市人事局告上法庭，法院判决撤销拒录决定。 这起全国首例"乙肝歧视案"，后来直接推动了国家废止乙肝歧视政策。 把目光投向 2026 二十多年过去，乙肝歧视是少了，但新的不平等还在出现—— 招聘信息里"限男性"的字样； 入职体检里被偷偷加上的妊娠测试； 个别干部手里"超越法律"的特权。 在 2026 年，一个普通公民到底该怎样践行平等？ 1.7.2013 同学们翻开课本，还记得这个乙肝歧视案吗？张某赢了，国家也出台了政策。但二十多年过去了，我们打开招聘软件看看，"限男性""男性优先"的字样还在不在？入职体检里还有没有偷偷加的项目？个别干部落马通报里，还有没有"超越法律"的字眼？这就是我们今天要一起讨论的问题。 ‹#› 第七课 追求自由平等 第三单元 勇担社会责任 践行平等 7.2 自主学习 阅读教材P61-65，在课本上标记问题要点。 1.平等的内涵？（是什么？）（P62-63） 2.平等的表现？（P62-63） 3.平等的价值？（为什么？）（P62-63） 4.如何践行平等？（怎么做？）（P63-64） 总议题：从看见到践行——如何让平等照进现实？ 分议题一：认识平等——平等的真谛是什么？ 分议题二：认同价值——平等为何如此重要？ 分议题三：践行责任——如何捍卫平等？ 分议题 一 认识平等——平等的真谛是什么？ 平等 《网络安全法》规定： 生活中平等的现象 思考：结合上图谈谈你对平等的认识。 城乡同票同权 同工同酬 平等享有受教育权 城乡平等 ①同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 机会平等 《网络安全法》规定： ②不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 结合P63相关链接，思考：这体现了平等的哪层含义？ 老人乘坐公共交通工具时的优先权和特殊关照 给生命让路 残疾人生活保障 家庭经济困难的学生生活补贴 结果平等 1.平等的内涵？P62-63 ①平等意味着同等情况同等对待。(例如:男女同工同酬、一次选举一人一票） ②不同情况差别对待。(例如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交应获得优先权和得到特殊关照) 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 思考：两则材料中的平等体现在哪些方面？ 中央领导接见掏粪工人时传祥 ①平等表现为人格平等。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 宪法：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。 平等地享有宪法和法律规定的各项权利 李旭上学不好好读书，经常出入网吧，很少到学校上课，老师批评了他，他还理直气壮地说：我现在还是学生，不用承担任何义务。 平等地履行宪法和法律规定的各项义务 党的十八大以来，党中央坚持全面从严治党，一大批党的高级领导干部因违纪违法而被审查、审判 违法犯罪行为一律平等地依法予以追究 ④平等意味着权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 2.平等的表现？P62-63 ①平等表现为人格平等。所有人的人格尊严受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 ②平等意味着权利义务平等。任何公民，都平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 分议题 二 认同价值——平等为何如此重要？ ①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 古代君主专制，无平等可言，“等贵贱”成为美好理想 1954年，我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 2012年，党的十八大将“自由平等被写进社会主义核心价值观” 3.平等的价值？/重要性？（P62-63） 近期，全国多地政府部门陆续启动“十五五”规划建言献策活动，面向社会各界公开征集意见建议，旨在提高规划编制的科学性、民主性和透明度，广泛凝聚各方智慧，为未来五年经济社会发展擘画蓝图。 在共同富裕的道路上，没有旁观者，也不应有掉队者。当每个老年人都能平等享有体面生活的权利，当养老金不再因户籍、职业、地域而分野，这样的社会才能真正实现"老有所养、弱有所扶"的共同富裕图景。 北京西城区某街道举办邻里戏剧节。该活动强调居民的平等参与和情感联结，通过戏剧表演等形式，让居民成为文化活动的策划者与受益者。既丰富了公共文化服务形式，又通过平等互动增进社区凝聚力。 政治上 平等参与 经济上 共同富裕 文化上 共建共享 请你分析平等对社会发展有何价值 ？ ②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 ①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 ②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 3.平等的价值？/重要性？（P62-63） 分议题 三 践行责任——如何捍卫平等？ 4.如何践行平等？（怎么做？）（P63-64） ——我们该怎么做？ 2026年，福州市乌龙江公园启动面向自闭症青年的“支持性就业”试点。在游客服务中心，20岁的孤独症青年郑昱成通过岗前培训正式上岗试岗，成为福州园林系统首位入职就业的孤独症青年。公园不仅全面改造了游客服务中心，增设母婴室、无障碍通道等硬件设施，更用行动诠释了什么是 “平等对待他人” ——不因一个人的“不同”而歧视他，而是创造条件让每个人都能平等地参与社会生活。 分析材料，给我们践行平等有何启示？ ①平等对待他人。 原因：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。 要求：我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 热点速递 2026，法律向就业歧视"亮剑" 案例一：入职体检偷加"妊娠测试" 北京某信息技术公司，把妊娠测试列为女员工入职体检必查项目。 朝阳区人社局认定：这侵害了女性平等就业权，属于就业性别歧视。 依据《妇女权益保障法》，对该公司罚款 2.2 万元，责令立即改正。 案例二：检察公益诉讼清退"限男性" 江西赣州、河南鹿邑、湖北荆门等地检察院发现，普工、保安、文员等普通岗位招聘信息里写着"仅限男性""男性优先"。 这些岗位并非国家规定的女性禁忌工种。检察院发出公益诉讼诉前检察建议，督促平台和企业整改。 来源：央广网 2026-08-03；中国青年网 2026-08-27；国务院妇儿工委 2026-03-17 案例分析 1.7.2013 同学们看这两个案子。一个是公司偷偷把妊娠测试放进入职体检，被罚了2.2万；另一个是检察院主动出击，把招聘信息里"限男性"的字样一个个清退。这说明什么？说明歧视不是"个人私事"，法律和国家机关在主动出手维护平等。 ‹#› ②敢于抵制不平等的行为。 原因：现实生活中，仍然存在就业歧视等不平等现象，这损害了公民的平等权利，违背了人人平等的原则。 要求：面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。 4.如何践行平等？（怎么做？）（P63-64） ——我们该怎么做？ 全国政协原副主任，为什么也被判了 12 年？ 案情速览 被告人杨小伟，案发前任十四届全国政协教科卫体委员会副主任——副部级高官。 法院审理查明：他利用职务便利为他人谋取利益，非法收受巨额财物。 2026 年 10 月 20 日，襄阳中院以受贿罪判处其有期徒刑十二年，并处罚金三百万元，受贿所得全部上缴国库。 这个案子告诉我们： 他曾经身居高位，手里有权； 但权力再大，也大不过法律。 不管职务多高、资格多老，只要触犯法律，一律平等地受到追究—— 任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。 来源：中华人民共和国最高人民法院官网，2026 年 11 月发布 1.7.2013 同学们看，这是2026年10月刚刚宣判的案子。杨小伟是什么级别？全国政协的委员会副主任，副部级。够高了吧？但他受贿，照样被判刑十二年。这就是课本"相关链接"里说的那句话——任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚，任何人都不得有超越宪法和法律的特权。 ‹#› 特权的表现：只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，等等。 反对特权的原因：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 要求：任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。 ③坚决反对特权。 4.如何践行平等？（怎么做？）（P63-64） ——我们该怎么做？ 走出这个教室，我们能做哪些小事？ 对同学：一视同仁 不因成绩好坏、家境贫富、外貌穿着而另眼相看； 不孤立、不起哄、不贴标签。 对自己：不慕特权 不攀比"谁家有关系"； 学习、评比靠自己，不走捷径、不搞特殊。 对不公：敢出声 看到校园里的排挤、欺凌， 不围观沉默，告诉老师、帮被欺负的同学说话。 ④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 1.7.2013 最后，回到我们开头的问题。践行平等不是大人物的事，是我们每个人的事。对同学一视同仁，对自己不慕特权，对不公敢出声——这三件小事做到了，我们就是在为"平等有序的社会"投下自己的一票。 ‹#› ①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 ②敢于抵制不平等的行为。用合法的方式捍卫平等。 ③践行平等要坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。 ④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 4.如何践行平等？（怎么做？）（P63-64） ——我们该怎么做？ 1.平等的内涵 2.平等的表现 3.平等的价值 4.践行平等的做法 敢于抵制不平等的行为 （1）平等表现为人格平等 （2）平等意味着权利义务平等 践行平等 平等对待他人 增强平等意识，落实平等原则 坚持反对特权 课堂小结 1. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（   ） A.少数民族代表出席全国人大会议 B.某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入 C.政府为贫困学生申请助学金提供“绿色通道” D.公交车上设置老弱病残孕专座 B 随堂训练 2.以下是我国法律中关于“平等”的规定： 宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。 教育法规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 刑法规定，对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 民法典规定，民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 这一系列规定表明（ ） A. 平等是社会主义核心价值观社会层面的价值要求 B. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题 C. 平等意味着权利义务平等 D. 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 C 3.习近平总书记说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”对这三个“机会”的理解不正确的是（ ） A. 这体现了公民在人格和法律上是平等的 B. 这强调我们必须尊重每个人的合法权利 C. 这说明每个人都是平等的，要无差别对待 D. 这要求我们要平等待人，不欺凌弱小 C 4.某市通过数字化手段推进教育资源共享，偏远山区学生可同步观看城市优质学校课程直播；国家特线推进数字乡村建设，农村电商销售额持续增长，农民收入显著提高。对此，下列认识正确的有（ ） ①平等就是平均，必须消除一切差异、不均等 ②不同情况差别对待是实现平等的唯一方式 ③平等是社会发展的永恒主题，有助于人们共享文化资源 ④平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ D 5. 2025年5月，国务院办公厅印发意见，明确将最低生活保障边缘家庭中的重病、重残儿童参照单人户纳入低保范围，推动流动儿童在居住地参加基本医疗保险并实现异地就医直接结算，以公办学校为主将流动儿童纳入居住地义务教育保障范围。同期，某法院审理“出嫁女继承权”纠纷时，依法驳回儿子“女儿已出嫁无权继承”的主张，明确支持女儿与儿子享有平等的遗产继承权。 结合材料，分析平等具有哪些重要价值？ ①将流动儿童纳入居住地义务教育保障范围，体现对特殊群体的差别对待，让他们获得了实实在在的平等； ②女儿与儿子享有平等的遗产继承权，体现了同等情况同等对待。 ③相关政策的明确说明平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 ④平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 $