精品解析:吉林长春市第五中学2026-2027学年高一上学期第一次学程考试语文学科试题
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内容正文:
吉林长春市第五中学2026-2027学年高一上学期第一次学程考试语文学科试题
满分120分 考试时间120分钟 11月3日
一、基础知识(20分)
1. 下列各句中,没有语病的一项是
A. 首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B. 专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式。
C. 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。
D. 《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户入手,让老乡过上好日子。
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:A 句式杂糅,“是设在……”和“是在……举行的”,两种句式糅杂在一起;C搭配不当,“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当;D 语序颠倒,“首次”与“四川”位置对调,“首次”修饰“针对”而非“四川”。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
2. 下列诗句都是描写秋景的,与《沁园春·长沙》意境相似的一项是( )
A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
B. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
C. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
D. 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题考查对诗歌意境的鉴赏能力,考生解答时需抓住意象来分析,看所给诗歌使用了哪些意象,意象是清新亮丽的,还是晦暗萧瑟的,由这些意象组成了什么样的画面,意境特点怎么样。B项中的诗句与《沁园春长沙》中的意境都比较壮美,都表现了积极向上的人生态度。而A、C、D项则比较感伤肃杀。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
3. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢。
B. 令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都非常感谢您。
C. 奉上力作一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
D. 小明写了则寻物启事:本人在教室丢失一本《成语词典》,如有拾获,请从速交还。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查语言表达得体的能力。
B项,“令爱”为敬称,是尊称对方的女儿,在此句中用来称自己的女儿,不妥,应改为“小女”。
C项,“力作”是指精心完成的功力深厚的作品,多用以指别人的作品。这里用来指自己的作品,不妥,应改为“拙作”。
D项,“从速交还”有命令语气,用在寻物启事中不合适。
故选A。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 , , , ; ,结果也受到了大自然的报复。
① 有的国家希望做到“天人合一”② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然
③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”
④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的
⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上
⑥从表面看,大自然真的被他们征服了
A. ②③①④⑤⑥
B. ②③⑥④①⑤
C. ③①⑤②④⑥
D. ③④②①⑥⑤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语言表达连贯。注意④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面,③⑥在④之前,②最适宜谓语句首,故选B
5. 下列各选项的修辞手法,不同于其他三项的一项是( )
A. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声
B. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
C. 湖月照我影,送我至剡溪
D. 何以解忧?唯有杜康
【答案】C
【解析】
【详解】A.借代,用“丝竹”借代音乐。
B.借代,用“汗青”借代“史书”。
C.拟人,“送”一词赋予湖月以人的动作行为。
D.借代,用“杜康”借代“酒”。
故选C。
6. 下列选项中的画线词语解释,只有一个错误的一项是( )
A. 唤渠朝餐歇半霎(水渠);峥嵘岁月稠(多);薄言采之(赶快,迅速地)
B. 枉用相存(问候);海不厌深(讨厌);鸡鸣桑树颠(顶端)
C. 烟涛微茫信难求(确实);迷花倚石忽已暝(明亮);惟觉时之枕席(睡觉)
D. 因为长句(创作);如听仙乐耳暂明(暂时);老大嫁作商人妇(兄弟姐妹中排行第一)
【答案】B
【解析】
【详解】A.有两项错误。
错误。“渠”应释为“他”,不是“水渠”。句意:叫他吃早饭,歇一会儿。
正确。句意:不平凡的岁月很多。
错误。“薄言”是句首助词,无实义,不是“赶快、迅速地”。句意:采呀采呀采起来。
B.只有一处错误。
正确。句意:屈驾前来问候我。
错误。“厌”应释为“满足”。句意:大海不满足于深(越深越好)。
正确。句意:鸡在桑树顶端鸣叫。
C.有两处错误。
正确。句意:烟波浩渺,隐约模糊,确实难以寻求。
错误。“暝”应释为“昏暗、天黑”。句意:迷恋花草,倚靠山石,忽然天色已晚。
错误。“觉”应释为“醒”。句意:醒来时只有枕席还在。
D.有两项错误。
正确。句意:于是创作了这首七言诗。
错误。“暂”应释为“忽然、顿时”。句意:好像听到仙乐,耳朵顿时清亮。
错误。“老大”应释为“年纪大了”。句意:年纪大了嫁给商人做妻子。
故选B。
阅读下面文字,完成小题。
①从南到北,由东至西,铁路途经之处,有山川秀丽之所,有冰天雪寒之地,有_____________、经济发达的现代化城市,也有_____________、奋力脱贫的偏远山区,而由之联系起来则绘就强盛中国的交通基础。高铁更长了,中国更小了。对于大多数奔波的追梦人来说,高铁形成的一小时或几小时经济圈,让“双城生活”不再艰难。每一个平凡个体生长的空间和奋斗的节奏,就这样跟随着国家的脚步不断向前。当时空距离化作表盘上的指针时,梦想越来越近,回家的路越来越近。
②坐着高铁看中国,看的到底是什么?不只是看_____________的风景,也是看经济发展之迅速以及社会治理政通人和,更是回看和审视我们自己的逐梦旅程。火车是大多数人逐梦开始的地方,不管是此前“咣当咣当”的慢火车,还是当下_____________的高铁,变化的是出行的便捷度、舒适度,不变的是那颗追梦的心。
③清晨的高铁车箱里,阳光透过车窗洒在追梦人的脸上。轨道延伸向更远处,曾经需要巅簸半天的山路,如今一小时就能跨越。村口的高铁站点亮了往日寂静的乡野,游客带着像机来拍山间云海,返乡青年开起了“高铁便利店”,把家乡味道装进快递箱。每一次车轮与铁轨的轻响,都是在织就新的梦想锦缎;每个人的小梦想,都可以乘着高铁的东风,青云直上。在广袤的中国大地上,中国人正续写着生生不熄的奋斗故事。
7. 依次填入文中横线空缺处的词语,全部恰当的一项是( )
A. 国泰民安 地广人稀 半壁河山 一日千里
B. 物阜民丰 地大物博 大好河山 风驰电掣
C. 国泰民安 地大物博 半壁河山 一日千里
D. 物阜民丰 地广人稀 大好河山 风驰电掣
8. 文中第三段有多处错别字,请找出四处含错别字的词语并改正。
【答案】7. D 8. ①“车箱”的“箱”错误,改为“厢”;
②“巅簸”的“巅”错误,改为“颠”;
③“像机”的“像”错误,改为“相”;
④“生生不熄”的“熄”错误,改为“息”。
【解析】
【7题详解】
第一处,国泰民安,意思是国家太平,人民生活安定。物阜民丰,指物产丰富,人民安乐。此处修饰现代化城市,“国泰民安”是形容整个国家大局,不适合单独形容城市,用“物阜民丰”合适。
第二处,地广人稀,指地方大,人烟少。地大物博,意思是国家疆土辽阔,资源丰富。根据后文“奋力脱贫”的偏远山区,可知此处语境强调偏远山区的地理劣势,所以此处选“地广人稀”。
第三处,大好河山,指无限美好的祖国国土。半壁河山,指在敌人入侵后残存或丧失的部分国土。根据后文“经济发展之迅速以及社会治理政通人和”,可知此处语境强调中国美好的景象,所以此处选“大好河山”。
第四处,一日千里,原形容马跑得很快,后比喻进展极快。风驰电掣,意思是形容非常迅速,像风吹闪电一样快。根据前文“此前‘咣当咣当’的慢火车”,可知此处形容高铁的速度很快,“一日千里”形容发展速度,不适合形容列车,所以此处选“风驰电掣”。
故选D。
【8题详解】
①车箱→车厢:“厢”指车子里分隔开的空间;“箱”多指箱子类容器,交通工具内部空间要用“厢”。
②巅簸→颠簸:颠簸,意思是上下震荡、摇晃。“颠”有上下起落的意思;“巅”指山顶,和摇晃无关。
③像机→相机:“相”在这里指影像;“像”是形象、好像,记录影像的设备规范写法是“相机”。
④生生不熄→生生不息:生生不息,指不断繁衍、永不停止。“息”是停止;“熄”专指火熄灭,不能用来形容奋斗、生命延续。
二、现代文阅读(33分)
(一)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一
首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯国考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览刚一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
(取材于杨雪梅、黄洋等的相关文章)
9. 下列对材料一的理解,不正确的一项是( )
A. 以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥
B. 要合理利用文物,发掘其内涵,发挥其作用
C. 文物热反映大众对“精品文化”消费的需求
D. 奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发
材料二
文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空间有限、担心损毁等原因,很多文物都“藏在深闺人未识”。感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被“雪藏”的文物,使之在线上“活”起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。在尊重历史文化遗产的基础上,数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近大众,真正“活”了起来。
动漫技术在文物的文化创意中越来越受重视。三星堆博物馆与四川省文物考古研究院合作推出了数字动漫《神树的传说》,以新近发掘的海昏侯墓为素材的动画作品《海昏魔镜》也在紧锣密鼓地筹备着。借助动漫,专业的学术介绍变成了幽默的旁白和“萌萌哒”的漫画,“高冷”的文物也一下子变得活泼起来,实现了学术性、趣味性和艺术性的统一。其实,早在1981年,我国已有让文物“活”起来的动画作品——上海美术电影制片厂根据敦煌壁画《鹿王本生》的故事创作了《九色鹿》。无数人通过这部动画片知道了莫高窟,看到了敦煌壁画。
移动应用程序(APP)以新鲜时尚的方式提供给观众审美与求知、娱乐与鉴赏的多元文化体验。过去,由于保存和展出的特殊要求,五代的《韩熙载夜宴图》能够呈现在观众面前的机会十分有限。故宫博物院推出的《韩熙载夜宴图》APP弥补了这一缺憾,让观众随时随地可以欣赏这幅传世经典的精妙之处,在鲜活的文化体验中感受中国古代绘画作品的非凡魅力。此APP独创了三层立体赏析模式——总览层、鉴赏层和体验层,使这幅“数字画卷”可远观、可近赏,全方位向观众解读画作中的每个细节。点开APP,琵琶声起,拨动江南寂静的月色,观众仿佛随着画家顾闳中一起,走进韩府。画卷中的墨痕笔意、人物的衣纹表情都纤毫毕现。轻轻触动屏幕,指尖所至之处,似有烛光追随;移动“烛光”,人物、用品的名称、典故一一呈现,如同“秉烛夜读”,在静夜里与千古佳作“对话”……忽然之间,画中人“活”了起来,乐伎轻扫琵琶,舞伎翩翩起舞,画与真实的界限瞬间模糊起来,观众沉浸在画卷创造的艺术氛围之中。
虚拟现实技术(VR)借助计算机图形系统、传感器技术等生成三维环境,创造出一种崭新的人机交互状态,通过调动用户的多种感官,带来沉浸感觉。以前,游客只能在兵马俑坑外观看,有了VR技术,戴上特制的眼镜,你会发现自己置身坑内,变身成了一个兵马俑,低头就能看到自己的身体——残破却依然威严。抬起头来,你会发现博物馆的穹顶慢慢向两边散开,建筑逐渐退去,转化成荒野,风沙弥漫,你的身体同时下沉,身处地表起伏的俑坑之中,周围是千军万马……
(取材于胡克非、张英等的相关文章)
10. 根据材料二,下列对数字技术作用的理解,不正确的一项是( )
A. 让大众了解到更多文物
B. 增强了文物的学术性价值
C. 增强文物欣赏的趣味性
D. 帮助大众更好地理解文物
11. 根据材料二,下列成语中最能准确表达VR技术带给人的体验的一项是( )
A. 身不由己 B. 感同身受 C. 设身处地 D. 身临其境
12. 根据材料一和材料二,文物原来只为少数专家学者所识,现在却走近了大众。如果用诗句来描述这一现象,下列最合适的一项是( )
A. 此曲只应天上有,人间能得几回闻
B. 十年窗下无人问,一举成名天下知
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
材料三
有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架。
数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵?
面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。
(取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章)
13. 根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是( )
A. 将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法
B. 实际上有些文物使用起来反而有利于保存
C. 二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化
D. 彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用
14. 根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是( )
A. 减少了莫高窟的游客接待量
B. 改变了洞窟的游览模式
C. 缩短了游客在洞窟内的停留时间
D. 减少了游览对莫高窟的破坏
15. 请结合上述三则材料,简述让文物“活”起来的作用。
【答案】9. A 10. B 11. D 12. D 13. C 14. A
15. 作用:要点一:发挥文物在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
要点二:使更多文物得以展示,使文物更容易被大众接受并理解。
要点三:有利于一些文物的保存与保护。
【解析】
【9题详解】
本题考查学生理解分析文章内容的能力。
A.“因为精品不多,所以……”因果关系错,材料一第一段为“这反映了大众对文物价值的渴求”,参观者多少和大众对文物价值的渴求度有关。
故选A。
【10题详解】
本题考查学生对文中相关内容的理解能力。
B.“增强了文物的学术性价值”错误,原文为“实现了学术性、趣味性和艺术性的统一”,没有提到增强学术性价值,选项于文无据。
故选B。
【11题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
根据材料二中第四段的内容“游客只能在兵马俑坑外观看,有了VR技术,戴上特制的眼镜,你会发现自己置身坑内”,由此可见,“VR技术”可以让人有一种在现场的感觉,因此选用“身临其境”。
故选D。
【12题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
D.注意分析题干中的关键要素:“文物原来只为少数专家学者所识”与“现在却走近了大众”,选项D中“燕”就是“文物”,“王谢”就是“少数专家”,“百姓”就是“大众”,正好可以一一对应,揭示这一现象。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
C.“降低会加速壁画的老化”错,原文“洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍……这都有可能侵蚀壁画,加速其老化”。可见是二氧化碳升高会加速壁画老化,而且是“有可能”。
故选C。
【14题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
A.“减少了莫高窟的游客接待量”错误,原文为“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”。
故选A。
【15题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
结合“合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物‘活’起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用”可概括出,发挥文物在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
结合“感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被‘雪藏’的文物,使之在线上‘活’起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。在尊重历史文化遗产的基础上,数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近大众”可概括出,使更多文物得以展示,使文物更容易被大众接受并理解。
结合“‘流水不腐,户枢不蠹’,有些文物同样如此……古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架”“数字技术使文物在线上‘活’起来,更是对文物的一种保护”可概括出,有利于一些文物的保存与保护。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成小题。
黎明前的故事
茹志鹃
这个故事发生在解放以前,虽说是故事,但事情都是真实的。
当时,在上海某一条里弄里,住了一个很特别的人——秦易名。他的妻子叫韩慧,是小学教员。一个女儿叫米米,十一岁;一个儿子叫小小,八岁,都上学了。这些,当然都不是他什么特别的地方。他特别的地方,别人也有几种不同的说法:有的说他傻气,是个呆子;有的却说他是个大好人;有的又说他是“娘娘腔”。事实是这样:他在里弄里是个公用的人,他没有工作,但每天比谁都忙,哪家吵嘴了,要他去调停;哪家女人生孩子,买不到红糖,他就骑上脚踏车,给到处去觅。这些事情,大家只觉得他呆气,好笑。有些老年人更觉得他这么个壮壮实实的男子汉大丈夫,不出去做事赚钱,反在家里给老婆孩子烧饭,洗衣裳,多古怪。不过这些古怪事情,大家见惯了,也就不以为怪了。
上面说过的这些事情还不算特别,他最特别的事情,大概也只有他的两个孩子,就是米米和小小才知道。这就是爸爸的那个阁楼。每次夜里米米或小小起来小便,总听见爸爸住的阁楼上,有一种很轻很轻的声音,一到白天,这种声音又没有了。而且平时这阁楼总用锁锁着,除了爸爸自己,谁也不能上去,甚至连妈妈也很少上去。米米和小小想上去看看,这小小的阁楼上到底有些什么东西。有一次,米米和小小有机会上了楼,就见妈妈帮着爸爸往一个煤球箱子里收东西,似乎是一些灯泡和无线电的零件。爸爸、妈妈一见他们上来,好像都吃了一惊,不过也没说什么。米米和小小不知为什么,忽然也心里怦怦地乱跳起来。
阁楼上又发出那种很轻很轻的声音,夜已深了,一切似乎都很安静,米米迷迷糊糊地也入了睡梦。
米米和小小突然被一阵猛烈的骚乱声惊醒了,一睁眼,姐弟俩就给面前的景象吓呆了。
妈妈脸色灰白,直挺挺地站在床前,阁楼上“砰嘭哗啦”,乱成一片。一会儿,就见几个穿短衫的人,拿枪押着爸爸下来了。爸爸双手被铐着,人好像一下变瘦了,嘴角破了,血一滴一滴地向下流。米米和小小一动不动地躺在床上,睁着眼,迷惘地看着爸爸,爸爸赶紧用肩膀擦了擦嘴上的血,对米米、小小笑了笑说:“不要怕,不要怕,小孩子要学得勇敢一些。”妈妈一听这话,就转过头去了。那些人给妈妈也铐上了手铐,说:“走!”几个人过来就推着走了,爸爸走到门边,又回头看了一下。
不知是爸爸被逮去的第几天,半夜里,米米被一阵杂沓的脚步声吵醒了。
“爸爸!爸爸回来了?”小小也坐起来喃喃着。米米赤着脚站在地上,看他们把爸爸拉上了阁楼,关上了楼门。
一会,那个非常熟悉的很轻很轻的声音就嗒嗒地响了起来。
小小一听这声音,猛地想起一件事来:曾经有一次,小小夜里醒来,问过妈妈这是什么声音。妈妈想了想,就倚在床上,沉静地说道:“小小,这是一只聪慧的鸟,在给好人唱歌,它唱的歌从来不肯给坏人听到。它从晚上唱到天亮,一边唱一边飞,许多漂游在大海里的人,一听到它的歌,就知道海岸不远了。许多迷失在森林里的人,一听它唱歌,就找到了方向。要是它一停止唱歌,许多人就会丧失勇气,迷失方向,所以它永远是一边唱一边飞,唱得嘴里流血了,它还是唱,没有力气了,它还要唱。有坏人要打它,它就飞到更高的云层里去唱,它飞着唱着,一直到天亮……”
“啪哒”一声,那个轻微的嗒嗒声停止了,接着就听见爸爸轻快地说道:“对不起,我收不到。”
“啪!啪!”两声,好像是动手打了,接着又是“哗啦”一声,似乎所有的枪都顶上了子弹。有人轻轻地问道:“你收不收?”米米一把紧抱住弟弟,屏住了气,四周的空气也似乎凝固了。静止了一会,爸爸又说话了,声音还是那么轻快:“我不想收了,收也是白收,你们要怎么办就怎么办吧!”米米和小小都深深地换了一口气。接着就听到刚才那个轻轻说话的人又开口了,声音还是很轻,不过这一次,一字一字都是从牙齿缝里挤出来的:“要放明白些,这是你最后的机会,你只要把那边的报收过来,你就可以和你老婆一起回家……”
“嗨嗨……我倒是想回家,就是收不到报,所以也不敢想……嗨嗨……”爸爸笑了。米米更紧地抱住了弟弟,但弟弟却在想,奇异的鸟不肯给坏人唱歌,妈妈讲过的,它只唱给好人听的……阁楼的门开了,那些人押着爸爸下来了。爸爸胡子很长,脸也变得黑了,他微微笑着,两排牙齿显得又白又亮。他的腿好像跛得很厉害,走路简直像是在用一条腿跳。那些人推着他走,爸爸只来得及回头向米米、小小笑了笑说道:“喂,不要哭,爸爸不会死……”话没说完,就跌跌撞撞地被推出了门。米米和小小愣了一刻,赶紧追到门外去看,不禁又呆住了:一辆汽车停在弄堂口,在弄堂里,爸爸在爬着走,一条腿歪歪斜斜地拖在身后……爸爸的腿已经断了……
炮声,伴随着江南的春雷隆隆地从北边滚来。解放军过了长江,直向南,向南,日夜地向南进军。
(有删改)
16. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 在日常生活中,秦易名很古怪,他做事没有原则,总是无理由地为里弄居民做各种琐事,也不收取报酬。
B. 夜里阁楼上“很轻很轻的声音”“轻微的嗒嗒声”等暗示了爸爸的身份,也为下文情节发展作出了铺垫。
C. 爸爸的腿受伤了,只能在弄堂里爬着走,这是爸爸被捕后受到严酷迫害的表现,揭示了敌伪特务的残忍。
D. “炮声,伴随着江南的春雷隆隆地从北边滚来”一句,形象生动地写出革命进程发展迅猛。
17. 细节描写,也叫“有包孕的片刻”,捕捉“有包孕的片刻”作为文学创作的重要表现手法,能让作品产生丰富意蕴。小说多次写到爸爸的“笑”这一细节,请选取三处简要分析。
18. 故事、价值、视角是判断优秀儿童文学作品的内在要求,请结合文本简析《黎明前的故事》被收入《中国儿童文学经典100部》丛书的理由。
【答案】16. A 17. ①爸爸赶紧用肩膀擦了擦嘴上的血,对米米、小小笑了笑说:“不要怕,不要怕,小孩子要学得勇敢一些。”这是爸爸用笑来缓和紧张气氛,不让孩子太害怕,表现了爸爸为孩子着想以及他自己勇敢无畏的精神。②“嗨嗨……我倒是想回家,就是收不到报,所以也不敢想……嗨嗨……”爸爸笑了。这是爸爸故意在与敌人周旋,这里的笑是对敌人的轻蔑、嘲笑。③那些人押着爸爸下来了。爸爸胡子很长,脸也变得黑了,他微微笑着,两排牙齿显得又白又亮。这是一名革命战士面对危险和困难时泰然自若的笑,表现其满腔忠诚、临危不惧的坚强品格。
18. ①故事情节具有吸引力:小说讲述了秦易名秘密接发电报被捕后英勇不屈的故事,故事性强,具有强烈的吸引力。②主题价值具有引领性:小说歌颂了革命者英勇不屈的革命精神,引领读者思考生活的价值和意义,明晓当下幸福生活的来之不易。③儿童视角具有亲和性:小说大量篇幅采用儿童视角,通过米米和小小的见闻来展开故事,让孩子读了有亲切感。
【解析】
【导语】茹志鹃的《黎明前的故事》以孩童视角铺展地下工作者秦易名的潜伏事迹,以“聪慧的鸟”的隐喻串联暗线,克制的细节藏满力量,将残酷的革命斗争柔化于日常烟火与童真感知里,既见信仰的滚烫,也满是温情的张力,短幅里余味悠长。
【16题详解】
A.“他做事没有原则”错误,他的所作所为,体现了一个革命者急人所急、甘于奉献的优秀品质。
故选A。
【17题详解】
第一步,锁定题干核心:筛选三处爸爸的“笑”的细节,结合上下文语境分析意蕴。
第二步,定位原文三处笑:第一次被捕时对孩子笑,联系场景——被捕受伤,目的是安抚孩子,体现温柔与勇敢;第二次受审时的笑,面对敌人威逼,是嘲弄轻蔑,用来和敌人周旋;第三次腿被打断后微笑,身受重刑却神色平静,凸显革命者坚贞不屈、从容淡定。
第三步,答题范式:引细节+点明笑的内涵+分析人物精神。分清每一处笑的不同对象(孩子/敌人),区分情感差异,避免要点混淆。
【18题详解】
第一步,抓住题干三个关键词:故事、价值、视角,对应答案三点,锁定答题框架。
第二步,对应“故事”:梳理情节,革命者秦易名秘密发报、被捕受刑却坚贞不屈,情节紧张,有感染力。
第三步,对应“价值”:挖掘主旨,借革命者的牺牲,赞美不屈的信仰,对少年读者有精神引领作用,懂得珍惜和平。
第四步,对应“视角”:明确叙事视角,以米米、小小的眼睛观察事件,贴合儿童读者,更容易共情。
第五步,分三点依次作答,每一点扣住关键词+结合文本分析,贴合儿童文学的评价标准。
三、诗歌阅读(本题共3题,17分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别,几度①隔山川。
乍见翻②疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传③。
[注]①几度:几年。②翻:反而。③共传:一起举杯。
19. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 自从别后,数年不见,山川阻隔,相会不易,首联从时间、空间两个方面突出了离别久远,相见之难,其间的相思,自在言外。
B. 久别相逢,乍见后反疑为梦境,因分离太久而相互询问年龄。颔联中“翻疑梦”这一细节把诗人诧异、自责的神态表现得惟妙惟肖,十分传神。
C. 结尾表面上是劝饮离杯,实际上却是抒写伤别之情。“更”字,点明了即将再次离别的伤痛。“惜”字,表现出彼此珍惜情谊和恋恋不舍的离情。
D. 诗人与老友久别重逢,悲喜交加,在孤灯下饮着离别的酒,恋恋不舍,表现出两人的情谊之深及两人对友谊的珍惜。
20. 颈联中的“寒”和“暗”字有什么表达效果?请结合诗句进行赏析。
【答案】19. B 20. ①“寒”为寒冷,“暗”为昏暗;②孤灯照雨雨愈寒,湿竹环绕浮烟显得更浓更暗,营造了寒冷、湿暗、凄清的氛围;③“寒”“暗”二字情景交融,表达了诗人的主观感受,刚重逢又要伤别,心境倍感凄暗;④“寒”“暗”二字渲染了诗人悲凉暗淡的心情。
【解析】
【19题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
B.“诧异、自责的神态”错,应该是“欣喜、惊奇的神态”。
故选B。
【20题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。
“孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟”,孤灯暗淡照着窗外冷雨,幽深的竹林漂浮着云烟。寒夜里,一束暗淡的灯火映照着蒙蒙的夜雨,阴冷潮湿;竹林深处,似飘浮着片片烟云,显得更浓更暗。“寒”,是寒冷,“暗”是昏暗,“寒”“暗”二字营造了寒冷、湿暗、凄清的氛围;
相逢已难,又要离别,其间千言万语,不是片时所能说完的,所以诗人避实就虚,只以景象渲染映衬,以景寓情。两人在孤灯下饮着离别的酒,“寒”“暗”二字情景交融,表达了诗人的主观感受,刚重逢又要伤别,不觉恋恋不舍,表现出两人的情谊及对友谊的珍惜;
孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,景象是多么凄凉。“寒”“暗”二字表面写灯写竹,实则更是诗人内心的感受,使情景交融,不仅渲染映衬出诗人悲凉暗淡的心情,也象征着人事的浮游不定,前途的不明朗。
21. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中,从空间、时间两方面着笔,把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融入诗句中的句子是:“________,________。”
(2)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是:“________,________。”
(3)李煜在《虞美人》中以水喻愁,将抽象的情感形象化,表现愁绪绵绵不断的句子是:“________,________。”
(4)小明听音乐时,乐声由流畅婉转逐渐变得低沉幽咽,他立刻想到白居易《琵琶行》中的“________,________”。
【答案】 ①. 万里悲秋常作客 ②. 百年多病独登台 ③. 青青子衿 ④. 悠悠我心 ⑤. 问君能有几多愁 ⑥. 恰似一江春水向东流 ⑦. 间关莺语花底滑 ⑧. 幽咽泉流冰下难
四、写作(50分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
①三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
②单丝不成线,独木不成林。
③一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
你对上面的材料有何感触与思考?请写一篇文章,表达自己的感触与思考。
【答案】略
【解析】
【详解】【审题】
材料逐句拆解:
①“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”:核心不是“人多压过精英”,而是普通个体若能集思广益、能力互补、目标同向,就能产生远超单个精英的集体智慧,是正向协作的效能体现;
②“单丝不成线,独木不成林”:从个体局限性出发,点明脱离群体协作的个体,哪怕能力再突出,也无法形成规模化价值,是协作必要性的本质阐释;
③“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”:是反向的协作失效场景,核心矛盾不是“人数增加”,而是群体中权责模糊、责任推诿、目标离心,导致集体效能随人数增加反而归零,是对协作前提的反向警示。
核心辩证关系:
三句材料不是孤立的熟语堆砌,而是构成“协作的必要性→正向协作的效能→协作失效的根源”的完整逻辑链,底层是对立统一的辩证关系:群体的人数规模从来不是决定协作效能的核心变量,成员的责任意识、权责划分、目标共识,才是把“人数优势”转化为“发展效能”的关键——正向协作与反向内耗的本质差异,从来不是人多人少,而是有没有把个体责任和集体目标绑定。
写作核心任务:
结合自身真实体验与思考,辨析群体协作的有效条件,回应“为什么同样是多人共事,有的成事、有的败事”的核心命题,避免片面喊团结口号。
【误区提示】
误区1.片面截取材料,忽略辩证结构:只抓前两句的“团结力量大”,完全无视第三句的反向警示,把材料当成单一的“要团结”命题,通篇只谈团结的重要性,根本不分析协作失效的原因,本质是没有读懂材料正反对照的逻辑结构。
误区2.窄化协作内涵,把“协作”等同于“人多”:认为只要凑够人数就自然能产生力量,完全不涉及协作的核心前提(权责、共识、责任),比如举例子只说“我们班人多所以运动会拿第一”,根本不分析背后的分工、补位、责任,把协作简化成人数的加法。
误区3. 割裂材料逻辑,走向极端单干:把第三句的“三个和尚没水喝”当成“人多不好”的证据,反过来论证“不如单干效率高”,完全没理解材料的核心是“协作的质量决定效能,而非人数本身”,本质是把反向警示当成了否定协作的理由。
误区4.立意空泛悬浮,缺乏真实体验:通篇堆砌“团结就是力量”的口号,举的例子全是脱离学生生活的老旧素材,没有结合自己在校园、社区、社会实践中的真实协作经历,文章没有个人思考的灵魂。
【分层立意】
基础立意:群体协作的效能不取决于人数多少,而取决于成员的责任意识与目标共识,权责清晰、同向尽责才能成事,推诿内耗只会让集体目标落空。
进阶立意:在分工日益精细的现代社会,构建清晰的协作机制、强化公共责任意识,才能把个体的微光聚成发展的炬火,从根源上避免“三个和尚”式的群体内耗。
高阶立意:当代青年要跳出“搭便车”的群体惰性,从“被动参与协作”转向“主动构建有效协作”,在集体中主动补位、明确权责,成为群体效能的建设者而非消耗者。
【行文思路】
议论文
开篇:从校园真实场景切入,比如社团招新的反差:几十人的社团办不成一场活动,五六人的社团把非遗体验展办得全校叫好,点出核心,人多未必力量大,协作的质量才是成事的关键,自然引出中心论点。
主体第一层:阐释正向协作的本质,不是人数的叠加,是能力互补、目标同向的价值共创。论据用中国探月工程团队没有单打独斗的“超级英雄”,靠轨道设计、载荷研发、测控保障等不同岗位的能力互补,集思广益实现嫦娥探月的技术突破,对应“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的内涵,回扣:这种协作的核心是每个成员把专长嵌入集体目标,而非单纯凑人数。
主体第二层:剖析协作失效的根源,不是人多本身的问题,是权责模糊、责任缺位的内耗。论据用真实的校园/社会场景:某高校暑期实践团十几人组队,因没有明确分工,人人等着别人做调研、写报告,最后提交的材料东拼西凑,成了现实版的“三个和尚”;再拓展到部分社区志愿队,因没有排班、没有责任划分,几十人的队伍最后连一次常规活动都组织不起来,回扣:当每个人都等着别人挑水,再大的集体也会没水喝。
主体第三层:提出有效协作的构建路径,要把人数优势转化为效能优势,需要两个核心支撑:一是清晰的权责划分,二是主动的责任意识。论据用浙江“千万工程”的实践:每个村庄的建设没有靠村干部单干,而是把河道管护、绿化维护、文化活动等责任划片到人,每个村民都有明确的职责,靠全员尽责实现了乡村的蝶变,既避免了盲目凑数的形式主义,也杜绝了推诿扯皮的内耗。
辩证分析:不能因为存在“三个和尚”的失效场景,就否定协作的价值。“单丝不成线,独木不成林”,个体的能力永远有边界,哪怕能力再强的人,也无法脱离群体做成大事;真正的理性选择,不是退回单干的舒适区,而是主动构建让协作正向运转的机制,让集体的力量真正发挥出来。
结尾:落地青年群体,不管是在校园社团、班级集体,还是未来的工作岗位上,我们都不要做等着别人挑水的“和尚”,要主动补位、明确分工,把自己的力量和集体的目标对齐,让我们的集体真正成为能成事的共同体,而不是内耗的温床。
记叙文
以“班级课本剧筹备”为核心素材,按“具象细节切入→细节推进→主旨升华”展开:①切入:写课本剧筹备初期,大家觉得人多好办事,凑了十几个同学,却在第一次讨论会上你推我,我推你,没人愿意做道具、背台词,最后排出来的片段一塌糊涂;②推进:后来大家重新分工,谁负责改剧本、谁负责做道具、谁负责排演,负责道具的同学熬夜用硬纸板做了古装发冠,负责台词的同学把每一句的语气、动作都标在剧本上,排练时大家互相补位,有人忘词了,旁边的同学悄悄提醒;③升华:最后节目拿了年级一等奖的时候,大家才明白,原来好的集体从来不是人多就赢,是每个人都把自己的那桶水挑好,大家才能一起喝到甜的水。
【优秀文题】
1.《人多未必力强,协作方得实效》
2.《莫做等水的和尚,共挑成事的担子》
3.《以责任为基,聚协作之力》
4.《从“三个和尚”到“三个臭皮匠”的距离》
5.《同向尽责,方行致远》
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吉林长春市第五中学2026-2027学年高一上学期第一次学程考试语文学科试题
满分120分 考试时间120分钟 11月3日
一、基础知识(20分)
1. 下列各句中,没有语病的一项是
A. 首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B. 专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式。
C. 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。
D. 《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户入手,让老乡过上好日子。
2. 下列诗句都是描写秋景的,与《沁园春·长沙》意境相似的一项是( )
A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
B. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
C. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
D. 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。
3. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢。
B. 令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都非常感谢您。
C. 奉上力作一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
D. 小明写了则寻物启事:本人在教室丢失一本《成语词典》,如有拾获,请从速交还。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 , , , ; ,结果也受到了大自然的报复。
① 有的国家希望做到“天人合一”② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然
③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”
④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的
⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上
⑥从表面看,大自然真的被他们征服了
A. ②③①④⑤⑥
B. ②③⑥④①⑤
C. ③①⑤②④⑥
D. ③④②①⑥⑤
5. 下列各选项的修辞手法,不同于其他三项的一项是( )
A. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声
B. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
C. 湖月照我影,送我至剡溪
D. 何以解忧?唯有杜康
6. 下列选项中的画线词语解释,只有一个错误的一项是( )
A. 唤渠朝餐歇半霎(水渠);峥嵘岁月稠(多);薄言采之(赶快,迅速地)
B. 枉用相存(问候);海不厌深(讨厌);鸡鸣桑树颠(顶端)
C. 烟涛微茫信难求(确实);迷花倚石忽已暝(明亮);惟觉时之枕席(睡觉)
D. 因为长句(创作);如听仙乐耳暂明(暂时);老大嫁作商人妇(兄弟姐妹中排行第一)
阅读下面文字,完成小题。
①从南到北,由东至西,铁路途经之处,有山川秀丽之所,有冰天雪寒之地,有_____________、经济发达的现代化城市,也有_____________、奋力脱贫的偏远山区,而由之联系起来则绘就强盛中国的交通基础。高铁更长了,中国更小了。对于大多数奔波的追梦人来说,高铁形成的一小时或几小时经济圈,让“双城生活”不再艰难。每一个平凡个体生长的空间和奋斗的节奏,就这样跟随着国家的脚步不断向前。当时空距离化作表盘上的指针时,梦想越来越近,回家的路越来越近。
②坐着高铁看中国,看的到底是什么?不只是看_____________的风景,也是看经济发展之迅速以及社会治理政通人和,更是回看和审视我们自己的逐梦旅程。火车是大多数人逐梦开始的地方,不管是此前“咣当咣当”的慢火车,还是当下_____________的高铁,变化的是出行的便捷度、舒适度,不变的是那颗追梦的心。
③清晨的高铁车箱里,阳光透过车窗洒在追梦人的脸上。轨道延伸向更远处,曾经需要巅簸半天的山路,如今一小时就能跨越。村口的高铁站点亮了往日寂静的乡野,游客带着像机来拍山间云海,返乡青年开起了“高铁便利店”,把家乡味道装进快递箱。每一次车轮与铁轨的轻响,都是在织就新的梦想锦缎;每个人的小梦想,都可以乘着高铁的东风,青云直上。在广袤的中国大地上,中国人正续写着生生不熄的奋斗故事。
7. 依次填入文中横线空缺处的词语,全部恰当的一项是( )
A. 国泰民安 地广人稀 半壁河山 一日千里
B. 物阜民丰 地大物博 大好河山 风驰电掣
C. 国泰民安 地大物博 半壁河山 一日千里
D. 物阜民丰 地广人稀 大好河山 风驰电掣
8. 文中第三段有多处错别字,请找出四处含错别字的词语并改正。
二、现代文阅读(33分)
(一)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一
首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯国考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览刚一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
(取材于杨雪梅、黄洋等的相关文章)
9. 下列对材料一的理解,不正确的一项是( )
A. 以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥
B. 要合理利用文物,发掘其内涵,发挥其作用
C. 文物热反映大众对“精品文化”消费的需求
D. 奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发
材料二
文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空间有限、担心损毁等原因,很多文物都“藏在深闺人未识”。感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被“雪藏”的文物,使之在线上“活”起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。在尊重历史文化遗产的基础上,数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近大众,真正“活”了起来。
动漫技术在文物的文化创意中越来越受重视。三星堆博物馆与四川省文物考古研究院合作推出了数字动漫《神树的传说》,以新近发掘的海昏侯墓为素材的动画作品《海昏魔镜》也在紧锣密鼓地筹备着。借助动漫,专业的学术介绍变成了幽默的旁白和“萌萌哒”的漫画,“高冷”的文物也一下子变得活泼起来,实现了学术性、趣味性和艺术性的统一。其实,早在1981年,我国已有让文物“活”起来的动画作品——上海美术电影制片厂根据敦煌壁画《鹿王本生》的故事创作了《九色鹿》。无数人通过这部动画片知道了莫高窟,看到了敦煌壁画。
移动应用程序(APP)以新鲜时尚的方式提供给观众审美与求知、娱乐与鉴赏的多元文化体验。过去,由于保存和展出的特殊要求,五代的《韩熙载夜宴图》能够呈现在观众面前的机会十分有限。故宫博物院推出的《韩熙载夜宴图》APP弥补了这一缺憾,让观众随时随地可以欣赏这幅传世经典的精妙之处,在鲜活的文化体验中感受中国古代绘画作品的非凡魅力。此APP独创了三层立体赏析模式——总览层、鉴赏层和体验层,使这幅“数字画卷”可远观、可近赏,全方位向观众解读画作中的每个细节。点开APP,琵琶声起,拨动江南寂静的月色,观众仿佛随着画家顾闳中一起,走进韩府。画卷中的墨痕笔意、人物的衣纹表情都纤毫毕现。轻轻触动屏幕,指尖所至之处,似有烛光追随;移动“烛光”,人物、用品的名称、典故一一呈现,如同“秉烛夜读”,在静夜里与千古佳作“对话”……忽然之间,画中人“活”了起来,乐伎轻扫琵琶,舞伎翩翩起舞,画与真实的界限瞬间模糊起来,观众沉浸在画卷创造的艺术氛围之中。
虚拟现实技术(VR)借助计算机图形系统、传感器技术等生成三维环境,创造出一种崭新的人机交互状态,通过调动用户的多种感官,带来沉浸感觉。以前,游客只能在兵马俑坑外观看,有了VR技术,戴上特制的眼镜,你会发现自己置身坑内,变身成了一个兵马俑,低头就能看到自己的身体——残破却依然威严。抬起头来,你会发现博物馆的穹顶慢慢向两边散开,建筑逐渐退去,转化成荒野,风沙弥漫,你的身体同时下沉,身处地表起伏的俑坑之中,周围是千军万马……
(取材于胡克非、张英等的相关文章)
10. 根据材料二,下列对数字技术作用的理解,不正确的一项是( )
A. 让大众了解到更多文物
B. 增强了文物的学术性价值
C. 增强文物欣赏的趣味性
D. 帮助大众更好地理解文物
11. 根据材料二,下列成语中最能准确表达VR技术带给人的体验的一项是( )
A. 身不由己 B. 感同身受 C. 设身处地 D. 身临其境
12. 根据材料一和材料二,文物原来只为少数专家学者所识,现在却走近了大众。如果用诗句来描述这一现象,下列最合适的一项是( )
A. 此曲只应天上有,人间能得几回闻
B. 十年窗下无人问,一举成名天下知
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
材料三
有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架。
数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵?
面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。
(取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章)
13. 根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是( )
A. 将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法
B. 实际上有些文物使用起来反而有利于保存
C. 二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化
D. 彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用
14. 根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是( )
A. 减少了莫高窟的游客接待量
B. 改变了洞窟的游览模式
C. 缩短了游客在洞窟内的停留时间
D. 减少了游览对莫高窟的破坏
15. 请结合上述三则材料,简述让文物“活”起来的作用。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成小题。
黎明前的故事
茹志鹃
这个故事发生在解放以前,虽说是故事,但事情都是真实的。
当时,在上海某一条里弄里,住了一个很特别的人——秦易名。他的妻子叫韩慧,是小学教员。一个女儿叫米米,十一岁;一个儿子叫小小,八岁,都上学了。这些,当然都不是他什么特别的地方。他特别的地方,别人也有几种不同的说法:有的说他傻气,是个呆子;有的却说他是个大好人;有的又说他是“娘娘腔”。事实是这样:他在里弄里是个公用的人,他没有工作,但每天比谁都忙,哪家吵嘴了,要他去调停;哪家女人生孩子,买不到红糖,他就骑上脚踏车,给到处去觅。这些事情,大家只觉得他呆气,好笑。有些老年人更觉得他这么个壮壮实实的男子汉大丈夫,不出去做事赚钱,反在家里给老婆孩子烧饭,洗衣裳,多古怪。不过这些古怪事情,大家见惯了,也就不以为怪了。
上面说过的这些事情还不算特别,他最特别的事情,大概也只有他的两个孩子,就是米米和小小才知道。这就是爸爸的那个阁楼。每次夜里米米或小小起来小便,总听见爸爸住的阁楼上,有一种很轻很轻的声音,一到白天,这种声音又没有了。而且平时这阁楼总用锁锁着,除了爸爸自己,谁也不能上去,甚至连妈妈也很少上去。米米和小小想上去看看,这小小的阁楼上到底有些什么东西。有一次,米米和小小有机会上了楼,就见妈妈帮着爸爸往一个煤球箱子里收东西,似乎是一些灯泡和无线电的零件。爸爸、妈妈一见他们上来,好像都吃了一惊,不过也没说什么。米米和小小不知为什么,忽然也心里怦怦地乱跳起来。
阁楼上又发出那种很轻很轻的声音,夜已深了,一切似乎都很安静,米米迷迷糊糊地也入了睡梦。
米米和小小突然被一阵猛烈的骚乱声惊醒了,一睁眼,姐弟俩就给面前的景象吓呆了。
妈妈脸色灰白,直挺挺地站在床前,阁楼上“砰嘭哗啦”,乱成一片。一会儿,就见几个穿短衫的人,拿枪押着爸爸下来了。爸爸双手被铐着,人好像一下变瘦了,嘴角破了,血一滴一滴地向下流。米米和小小一动不动地躺在床上,睁着眼,迷惘地看着爸爸,爸爸赶紧用肩膀擦了擦嘴上的血,对米米、小小笑了笑说:“不要怕,不要怕,小孩子要学得勇敢一些。”妈妈一听这话,就转过头去了。那些人给妈妈也铐上了手铐,说:“走!”几个人过来就推着走了,爸爸走到门边,又回头看了一下。
不知是爸爸被逮去的第几天,半夜里,米米被一阵杂沓的脚步声吵醒了。
“爸爸!爸爸回来了?”小小也坐起来喃喃着。米米赤着脚站在地上,看他们把爸爸拉上了阁楼,关上了楼门。
一会,那个非常熟悉的很轻很轻的声音就嗒嗒地响了起来。
小小一听这声音,猛地想起一件事来:曾经有一次,小小夜里醒来,问过妈妈这是什么声音。妈妈想了想,就倚在床上,沉静地说道:“小小,这是一只聪慧的鸟,在给好人唱歌,它唱的歌从来不肯给坏人听到。它从晚上唱到天亮,一边唱一边飞,许多漂游在大海里的人,一听到它的歌,就知道海岸不远了。许多迷失在森林里的人,一听它唱歌,就找到了方向。要是它一停止唱歌,许多人就会丧失勇气,迷失方向,所以它永远是一边唱一边飞,唱得嘴里流血了,它还是唱,没有力气了,它还要唱。有坏人要打它,它就飞到更高的云层里去唱,它飞着唱着,一直到天亮……”
“啪哒”一声,那个轻微的嗒嗒声停止了,接着就听见爸爸轻快地说道:“对不起,我收不到。”
“啪!啪!”两声,好像是动手打了,接着又是“哗啦”一声,似乎所有的枪都顶上了子弹。有人轻轻地问道:“你收不收?”米米一把紧抱住弟弟,屏住了气,四周的空气也似乎凝固了。静止了一会,爸爸又说话了,声音还是那么轻快:“我不想收了,收也是白收,你们要怎么办就怎么办吧!”米米和小小都深深地换了一口气。接着就听到刚才那个轻轻说话的人又开口了,声音还是很轻,不过这一次,一字一字都是从牙齿缝里挤出来的:“要放明白些,这是你最后的机会,你只要把那边的报收过来,你就可以和你老婆一起回家……”
“嗨嗨……我倒是想回家,就是收不到报,所以也不敢想……嗨嗨……”爸爸笑了。米米更紧地抱住了弟弟,但弟弟却在想,奇异的鸟不肯给坏人唱歌,妈妈讲过的,它只唱给好人听的……阁楼的门开了,那些人押着爸爸下来了。爸爸胡子很长,脸也变得黑了,他微微笑着,两排牙齿显得又白又亮。他的腿好像跛得很厉害,走路简直像是在用一条腿跳。那些人推着他走,爸爸只来得及回头向米米、小小笑了笑说道:“喂,不要哭,爸爸不会死……”话没说完,就跌跌撞撞地被推出了门。米米和小小愣了一刻,赶紧追到门外去看,不禁又呆住了:一辆汽车停在弄堂口,在弄堂里,爸爸在爬着走,一条腿歪歪斜斜地拖在身后……爸爸的腿已经断了……
炮声,伴随着江南的春雷隆隆地从北边滚来。解放军过了长江,直向南,向南,日夜地向南进军。
(有删改)
16. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 在日常生活中,秦易名很古怪,他做事没有原则,总是无理由地为里弄居民做各种琐事,也不收取报酬。
B. 夜里阁楼上“很轻很轻的声音”“轻微的嗒嗒声”等暗示了爸爸的身份,也为下文情节发展作出了铺垫。
C. 爸爸的腿受伤了,只能在弄堂里爬着走,这是爸爸被捕后受到严酷迫害的表现,揭示了敌伪特务的残忍。
D. “炮声,伴随着江南的春雷隆隆地从北边滚来”一句,形象生动地写出革命进程发展迅猛。
17. 细节描写,也叫“有包孕的片刻”,捕捉“有包孕的片刻”作为文学创作的重要表现手法,能让作品产生丰富意蕴。小说多次写到爸爸的“笑”这一细节,请选取三处简要分析。
18. 故事、价值、视角是判断优秀儿童文学作品的内在要求,请结合文本简析《黎明前的故事》被收入《中国儿童文学经典100部》丛书的理由。
三、诗歌阅读(本题共3题,17分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别,几度①隔山川。
乍见翻②疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传③。
[注]①几度:几年。②翻:反而。③共传:一起举杯。
19. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 自从别后,数年不见,山川阻隔,相会不易,首联从时间、空间两个方面突出了离别久远,相见之难,其间的相思,自在言外。
B. 久别相逢,乍见后反疑为梦境,因分离太久而相互询问年龄。颔联中“翻疑梦”这一细节把诗人诧异、自责的神态表现得惟妙惟肖,十分传神。
C. 结尾表面上是劝饮离杯,实际上却是抒写伤别之情。“更”字,点明了即将再次离别的伤痛。“惜”字,表现出彼此珍惜情谊和恋恋不舍的离情。
D. 诗人与老友久别重逢,悲喜交加,在孤灯下饮着离别的酒,恋恋不舍,表现出两人的情谊之深及两人对友谊的珍惜。
20. 颈联中的“寒”和“暗”字有什么表达效果?请结合诗句进行赏析。
21. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中,从空间、时间两方面着笔,把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融入诗句中的句子是:“________,________。”
(2)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是:“________,________。”
(3)李煜在《虞美人》中以水喻愁,将抽象的情感形象化,表现愁绪绵绵不断的句子是:“________,________。”
(4)小明听音乐时,乐声由流畅婉转逐渐变得低沉幽咽,他立刻想到白居易《琵琶行》中的“________,________”。
四、写作(50分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
①三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
②单丝不成线,独木不成林。
③一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
你对上面的材料有何感触与思考?请写一篇文章,表达自己的感触与思考。
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