内蒙古包头市昆都仑区第九中学2026-2027学年七年级上学期期中考试道德与法治试题
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内容正文:
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1-5 DACCB 6-10 ACCCB
二.材料分析题(共1小题)
第11题(共7分)
(1)新的课程,探索新知识;社团活动,发展兴趣;社会实践,认识社会(写出三点即可,3分)
赋分:每点1分,重复同类只给1分
(3)①初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向
积极追求进步,确立更高的发展目标②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展
的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
赋分:答出2点即得24分,1点得2分
第12题(6分)
①子轩观点错误(1分)
☒①他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认
识(2分)②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(1分)
☒正确做法:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,
用理性心态面对(2分)】
第13题(共7分)】
(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。(个人)
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国
家)③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(人类)(答3点即可)
赋分:1点1分
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏(1点2分)
第14题(共10分)
(1)(6分)⊙建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
赋分:一点2分,答出两点及以上得满分,结合材料对应知识点
(2)(2分)收集方式:采访长辈、查阅古籍、网络检索、去图书馆查阅(1分):
家训示例:孝悌为先、勤俭持家(1分)
(3)感恩卡(2分)分层赋分:
2分:情感真挚,表达感恩,语言通顺,贴合孝敬长辈、理解付出
1分:有感谢的意思,但比较简短空洞
0分:只简单一句话大考前保密
昆区九中2026一一2027学年度第学期阶段性学业质量监测七华级道德法治试松
人生底色,这是因为()
昆区九中2026一2027学年度第一学期阶段性学业质量监测
①学习能够增长智慧,增强能力
②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
③我们要努力学习、善于学习,学以致用
④在知识的学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的
七年级道德与法治
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
命题人:
7.未来将是人工智能高度发达的时代,某大学研究所分析出近400个职业在未来可能被人工智能取代,
但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师()
一、选择题(本题包括1-10题,每题2分,共20分)
A.作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者
1,“人生万事须自为,鞋步江山即塞廓。”进入初中,我们开启了人生的一个新阶段。面对新环境、
B.
承担教书育人职责,决定着学生未来的生活
新挑战,我们应该()
C.
在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用D.是知识最湖博的人
①两耳不闻窗外事,专注提高学习成绩
②积极追求进步,确立更高的发展目标
8.
小敏最近在课堂上经常走神,被老师批评,很不高兴。如果你是她的好友,恰当的引导是()
③彻底摆脱父母的管束,走向自主自立
④在担当中历练自我,在尽责中不断成长
A.
老师对你的批评是对人不对事,不必自我反省
A.①③¥
B.①④
C.②③1
D.②④
B.
接纳自己的不完美,对老师的批评不用放在心上
2。初中阶段是青少年成长的“拔节孕穗期”,是人生发展的关键时期。开学之初,班主任特意用了以C.老师的批评意味着关心和劝诚,帮助我们改正缺点
下名言勉励同学们,是期望大家能够()
D.
遭遇批评不应该产生难受情绪,而应理性思考原因
名言一:凡事预则立,不预则废。
9.有一种友谊叫“马恩”,风雨同舟、荣辱与共。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译:
名言二:志不立,天下无可成之事。
当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。共同的信仰和追求,成就了伟大
名言三:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
的革命友谊。这启示我们()
①做好规划,志存高远②珍惜时光,勤奋学习③尊重他人,学会合作①热爱集体,关心同学
①友谊是一种心灵的相遇
②朋友之间应该亮无保留
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
③友谊是平等的、双向的
友谊是一种亲密的关系
3.曾子曰:吾日三省吾身,下列行为与这句古话体现的认识自我途径一致的是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①小强的同桌指出小强的缺点
②小军认为自己遇到难题容易急躁,希望变得更沉稳
10.友谊是人生永恒的话题。面对下表中的情境,正确的态度或选择有()
③小丽通过分析试卷来发现自己的不足
④老师评价小文是品学兼优的好学生
序号
情境
态度或选择
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
①考试中,好朋友让我给他传递答案
友谊不能没有原则,拒绝他的要求
4.如图漫画启示我们()
②结交了新朋友,原来的朋友不理我了
友谊需要陪伴,不应该结交新朋友
童么套赢多汗可
挥小巧提透截杆了
③好朋友和别人闹矛盾,约我一起去打架
友谊篇要相互帮助,需要讲哥们义气
④
我做了错事,朋友陪我改正
我们需要忠诚、友善的朋友
A.①②
B.①④
C.-②③
D.③④
二、非选择题(本题包括11-14题,共30分)
11:(7分)莱校七(2)班学习小组以“初中阶段的重委性”为主题开展探完性学习活动,请你参与
A.激发自我潜能
B.追求完美人生
C:学会悦纳自己,
D.主动改正缺点
并完成任务。
【听故事,助成长】
5.据新闻报道:在2025年9月3日的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪
2026年6月,辽宁省"劳模工匠进校园”室讲活动在沈阳举行,大国工匠、航空工业沈飞
式中,部分陆海空基战略重器、高超音速、无人和反无人装备第一次对外展示。这些先进装备的展示
首席技能专家孙志强走进校园,与师生分事自己的成长经历。孙志强的成长经历说明,中学时
是无数科研人员多年来努力钻研的结果。他们怀揣着为国家科技进步做贡献的梦想,不断探索创新。
代养成的专注与坚持,能为日后的成长发展打下坚实基础。
在该新闻下面有如下评论:
评论1:只有科研人员的梦想才有价值
评论2:梦想能支持我们攻坚克难、奋勇向前
(1)进入中学,我们有了哪些能发展自我的机会?(写出三点即可)(3分)
评论3:梦想可以激励我们不断进步
评论4:只要有梦想,就一定能够实现
如果你是新闻评论管理负需要发布精选评论,其中可以采纳的评论是()
千色章附,持我色内之决木文,号《学世
A,评论1和2
B.评论2和3
C.评论2和4
D.评论3和4
9汽形关平场情美存县于为阳注
6.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,
1)1高,H式种,2这的52花秋
能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的
第1页(共20
大考的保图
昆仪九2026一2027学年度第一学期阶段性学业质量监湖七华级道德法治试老
(2)新征程,新打算,我们应如何适应初中生活?(4分)
前业物题:一兼宝学下0一305中式图圆
杀旅法病饭
人
及仙电明:人
什3共,c是家1回爱水)整
12.良好的学习习惯是成功的关健。七年饭一班子杆在数学学习过程中,养成了垫理错题的好习惯。14.(10分)【和谐家庭,共创美好】
他整理错题本,把解题思路、易错点标注得格外清晰,同来情去参考后成绩提升明显,班主任特意在某班开展“建设美好家庭”的主题活动,
班里夸他“用心又热心,是大家的学习小帮手”。
环节一“和谐家庭,你我共遮”。图
可放学回家后,爸爸指查他书来杂乱、不收拾,说他嫩:妈妈念叨他见亲成不主动打招呼、性格
小王:虽格父母偶尔会因为我不好好吃饭而教训我,但是我知道这些都是他们爱我的表现。
内向一
小刘:有阵于爸爸工作太忙,家券洁都是妈妈在干,但妈妈没有抱怨,还和我说爸爸很辛苦
面对不同评价子轩套屈又因感,在笔记本写下:“自己好不好自己知道,不用别人评头论足!”
让我理解爸爸。
请运用所学知识,对子轩的观点进行辨别与分析。(6分)
小张:我们家实行“家庭责任制”,春个人都有白己负责的家务部分,并且要按时完成
(1)以上是部分同学的发言,结合所学知识,谈谈发言中蕴含了哪些建设美好家庭的做法。(6分)
f
0净多试2,在这图
13.(7分)闻读材料,回答问题。
环节二“优度文化,传永家风”
梦想是对木来美好生洁的愿望,主特人小闲国绕“梦,追梦圆梦”主题召开了一次班级座谈会,现
逃请你一起参与讨论。
为了从中国优秀传抚文化中获得有益的熏陶,更好地感受优良家风的重要性,本次活动要求同学
们收集我国传统文化中的家规家训。
【救于有梦】
(2)请你提供至少两种收集资料的方式,并分享一条家规家训。(3分)
小田:“我的梦想是当一名解放军边防战士,保家卫国。”巴,幻D
小明:“我的梦想是当一名航天员,逃游太空,为四担当。
小阀:“我的梦想是当一名运动员,争取座上世界异台,为国争光」”)烹到非
(1)奔赴星辰,逐梦九天,是中华民族一直以来的梦想。请谈谈梦想的重要性,(3分):
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环节三“我爱我家,感思有你”人人下的,
(3)爸爸妈妈或其他长辈一直为家庭、为我们默默辛勒付出。请写一张感恩卡,表达你对他们的爱与
感激。(2分)
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一冠小打4
【勤于圈梦】梦想,筑于童心:木来,不负志向。成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好
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少年是习近平总书记对广大青少年的深情期盼。
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(2)为实现自己的梦想,你认为应该怎样做?(4分)
,
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