专题04 图形运动应用题(解决问题专项训练)五年级数学上册(人教版·新教材)
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第四单元 图形运动应用题——5种常见题型(36道)
图形变换描述题
说出图形怎样运动:判断平移的方向和格数;旋转的中心点、方向和角度;分析拼图中多
块图形先后平移、旋转的过程;写清碎片还原、卡片拼组完整的运动步骤。
1. 说一说小动物分别向哪个方向平移?平移多少格才能吃到它们喜欢的食物?
2. 参考左边完整的猴子图,写出方格图中的猴子如何移动才能找回自己的尾巴。
3. 方格图中,卡片是怎样运动到
的位置的?请用数学语言把它的运动过程写出来。
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4. 把图中的△先向南平移3格,再向西平移4格,画出平移后的△。平移后的△在原来的( )方向。
5. 如何通过平移、旋转使方格纸上的两个图形组成一个长方形?
6. 下图中圆的位置发生了什么变化?
(1)从位置A向( )平移( )格到位置B,再向( )平移( )格到位置C。
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(2)从位置C向( )平移( )格到位置D,再向( )平移( )格到位置E。
(3)从位置A到位置F,可以怎样平移?
7. 看图回答问题。
(1)观察上面三组图形,你能发现什么?
(2)怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个长方形?
(3)通过平移或旋转,你还能把每组图形变成什么图形?
8. 你能通过平移、旋转,使下面两个图形拼成一个正方形吗?试写出操作过程。
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