专题04 图形运动应用题(解决问题专项训练)五年级数学上册(人教版·新教材)

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第四单元 图形运动应用题——5种常见题型(36道)

图形变换描述题

说出图形怎样运动:判断平移的方向和格数;旋转的中心点、方向和角度;分析拼图中多

块图形先后平移、旋转的过程;写清碎片还原、卡片拼组完整的运动步骤。

1. 说一说小动物分别向哪个方向平移?平移多少格才能吃到它们喜欢的食物?

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2. 参考左边完整的猴子图,写出方格图中的猴子如何移动才能找回自己的尾巴。

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3. 方格图中,卡片@@@6f71a0fd-f882-47be-8bb4-1fcf9c778400是怎样运动到@@@33289a7d-1bf8-49d0-8bd9-d8fbc7f7ac76的位置的?请用数学语言把它的运动过程写出来。

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4. 把图中的△先向南平移3格,再向西平移4格,画出平移后的△。平移后的△在原来的(    )方向。

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5. 如何通过平移、旋转使方格纸上的两个图形组成一个长方形?

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6. 下图中圆的位置发生了什么变化?

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(1)从位置A向(        )平移(        )格到位置B,再向(        )平移(      )格到位置C。page number 1

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(2)从位置C向(        )平移(        )格到位置D,再向(        )平移(        )格到位置E。

(3)从位置A到位置F,可以怎样平移?

 

 

 

 

7. 看图回答问题。

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(1)观察上面三组图形,你能发现什么?

(2)怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个长方形?

(3)通过平移或旋转,你还能把每组图形变成什么图形?

 

 

 

 

 

8. 你能通过平移、旋转,使下面两个图形拼成一个正方形吗?试写出操作过程。

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