精品解析：云南省昭通市镇雄县五德中学2026-2027学年上学期高一期中历史试卷

2026年秋季学期高一年级第一次月考 历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 距今约6000年的陕西西安半坡遗址中，出土了大量磨制石器、骨器，窖穴中存有粟的朽粒，还发现了彩陶、半地穴式房屋遗迹以及猪、狗等家畜骨骼。这表明当时的先民（ ） A. 黄河流域已普遍使用铁犁牛耕 B. 仍以打制石器、渔猎采集为生 C. 已从事原始农业并过定居生活 D. 已形成中央集权的统一国家 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁犁牛耕出现于春秋战国时期，半坡遗址属于原始社会阶段，时间不符，错误。 B.半坡遗址出土磨制石器、粟的遗存，并非以打制石器、渔猎采集为生，错误。 C.窖穴发现粟的朽粒说明从事原始农业；半地穴式房屋遗迹、家畜骨骼证明过定居生活，正确。 D.中央集权统一国家形成于秦朝，错误。 故选C项。 2. 下图是庙底沟文化（距今6000～5300年）彩陶播散的整体区域图。这说明当时中国（ ） A. 即将进入阶级社会的门槛 B. 开始出现社会贫富的分化 C. 邦国林立的状态已经消失 D. 已出现大范围的文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】A.庙底沟文化属于新石器时代，材料只反映彩陶的传播范围，没有体现阶级产生的相关证据，错误。 B.材料没有墓葬、器物等级等信息，无法体现贫富分化，错误。 C.邦国林立的状态消失是在夏朝建立之后，此时新石器时代仍然存在众多邦国，错误。 D.庙底沟彩陶广泛传播至大片区域，说明广大区域内的先民存在文化交流，出现大范围的文化认同，正确。 故选D项。 3. 清华简《系年》记载：“周成王、周公既迁殷民于洛邑，乃追念夏商之亡由，旁设出宗子，以作周厚屏，乃先建卫叔封于康丘，以侯（监视）殷之余民。”由此可知，西周初期推行分封制（ ） A. 服务于政治和军事需求 B. 消除了地方割据隐患 C. 以宗法血缘纽带为核心 D. 强化了中央集权统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周初分封卫叔到康丘，目的是监视殷商遗民，同时作为周王室的屏障，保卫周朝统治，本质是把分封制作为巩固统治的工具，同时满足监控前朝遗民的政治需求、拱卫王室的军事防御需求，正确。 B.分封制本身反而为后世地方割据埋下隐患，不可能消除割据隐患，错误。 C.材料虽然提到封的是宗亲，但材料强调的是分封的功能目的，即监视遗民、做王室屏障，错误。 D.中央集权制度是战国以后才逐步形成，秦朝才正式确立，错误。 故选A项。 4. 考古发掘表明，二里头文化时期的贵族墓葬中，青铜礼器的使用尚未形成统一的身份对应规则；商代晚期，不同层级贵族墓葬随葬鼎的数量已出现明显分化；西周时期，在鼎簋组合、器型规格、使用场合上都形成了严苛且固定的礼制规范。这反映出夏商周时期（ ） A. 私有制正式确立 B. 内外服制趋于巩固 C. 青铜业技术发展 D. 等级秩序不断强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.私有制在原始社会晚期已经逐步确立，时间不符，错误。 B.内外服制是商代的地方管理制度，材料核心为礼器制度的演变，没有涉及内外服制，错误。 C.材料重点是青铜礼器使用规则的变化，不是青铜铸造技术的进步，错误。 D.从二里头礼器无统一身份规则，到商代鼎的数量出现层级区分，再到西周形成严苛固定的鼎簋礼制，体现夏商周等级秩序不断强化，正确。 故选D项。 5. 据《礼记》记载，“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”，而周朝统治者则提出“皇天无亲，惟德是辅”“民之所欲，天必从之”的思想，这反映了（ ） A. 儒家观念影响广泛 B. 先秦思想一脉相承 C. 民主传统源远流长 D. 统治理念逐渐转变 【答案】D 【解析】 【详解】A.儒家学派产生于春秋末期，周朝统治者提出重德、重民思想时儒家尚未形成，不能说是儒家观念影响广泛，错误。 B.材料重点在殷周对比：殷人“先鬼而后礼”，周人强调“惟德是辅”“民之所欲，天必从之”，突出的是变化，而非单纯一脉相承，错误。 C.“民之所欲，天必从之”体现的是民本思想，并非民主传统；且材料主旨不是强调民主，错误。 D.从殷人尊神事鬼，到周人重德、重民，说明统治思想由神权至上逐渐转向敬德保民，统治理念发生变化，正确。 故选D项。 6. 下面为春秋战国时期齐国世系图（部分）。该图可用于研究当时（ ） A. 齐国国家实力的消长 B. 权力继承制度的变革 C. 国家治理模式的调整 D. 传统政治秩序的嬗变 【答案】D 【解析】 【详解】A.世系图只展示齐国君主世袭更替（田氏代齐），没有关于齐国经济、军事等国力强弱的相关信息，无法研究国家实力消长，错误。 B.权力继承制度指君位继承的规则，如嫡长子继承制。田氏代齐是卿大夫夺取国君权力，并没有改变继承制度本身，错误。 C.材料只体现政权更迭，没有涉及地方管理、官僚体系等国家治理模式的内容，错误。 D.原本齐国是姜姓吕氏封国，田氏作为卿大夫取代吕氏成为齐国国君（田氏代齐），打破了分封制、宗法制下的贵族政治秩序，反映春秋战国传统政治秩序的嬗变，正确。 故选D项。 7. 春秋时期，鲁国实行“初税亩”，开始按照田亩实有数量征税；战国时期，李悝在魏国推行“尽地力之教”，提高粮食产量；吴起把失势的楚国贵族“往适广虚之地”，让更多的荒地被开垦出来；商鞅在秦国实行“废井田、开阡陌”。据此可知，春秋战国时期（ ） A. 铁农具和农耕技术发生巨变 B. 经济发展有利变法深入推进 C. 商鞅变法在这时期最为彻底 D. 思想领域出现百家争鸣现象 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未涉及农具制作和农耕技术的具体变化，铁农具和农耕技术发生巨变与材料内容无关，错误。 B.春秋时期鲁国的“初税亩”是对土地私有现象的承认，战国时期李悝的“尽地力之教”、吴起让贵族开垦荒地以及商鞅“废井田、开阡陌”，这些举措都是在土地私有制发展的基础上进行的改革，说明经济发展推动了各国变法不断深入，正确。 C.材料主要强调的是春秋战国时期各国经济改革的共性，而非突出商鞅变法的彻底性，错误。 D.材料中没有关于思想领域百家争鸣的信息，思想领域出现百家争鸣现象与材料无关，错误。 故选B项。 8. 士原本是属于低级的贵族阶层，春秋战国时期，礼崩乐坏，周天子权威下降，无力维系整个社会秩序的稳定，士的生存受到巨大冲击，从政权结构中游离出来。这一现象（ ） A. 加速了民族融合 B. 促进了经济发展 C. 助推了百家争鸣 D. 加剧了社会动荡 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料叙述的是士阶层从原有贵族体系中游离，未涉及民族之间交往交融的相关内容，错误。 B.士阶层流动属于社会阶层的变动，材料未体现其流动对经济生产、商业活动带来的推动作用，错误。 C.春秋战国礼崩乐坏，士阶层脱离旧有政权束缚，四处奔走游说，提出各自的治国主张，推动了百家争鸣局面的出现，正确。 D.春秋战国社会动荡是分封制瓦解、列国兼并战争造成的结果，并非士阶层游离带来的影响，错误。 故选C项。 9. 他的思想代表了当时平民阶层和手工业者的利益，否定儒家的天命思想，认为天命之说为统治者所编造，强调富贵贫贱并非命中注定，而是决定于人主观的“强力从事”。材料所述思想家是（ ） A. 老子 B. 韩非 C. 墨子 D. 孔子 【答案】C 【解析】 【详解】A.老子是道家代表，主张顺应自然，不涉及反对天命、强调强力从事的内容，错误。 B.韩非是法家代表，代表新兴地主阶级利益，不代表平民手工业者，错误。 C.该思想家代表平民、手工业者利益，反对儒家天命观，主张人的贫富由自身主观努力（强力从事）决定，这符合墨家墨子的思想特征：墨子出身下层手工业群体，思想代表平民阶层利益，专门提出“非命”主张，批判儒家宣扬的天命注定说，强调个人通过主观奋斗就能改变境遇，正确。 D.孔子是儒家创始人，本身就是传统天命思想的宣扬者，错误。 故选C项。 10. 秦朝在中央设置了三公九卿，九卿部分官员职能见下表。由此可见秦朝的中央官制（ ） 典客 主管少数民族及外交 宗正 主管皇室事务 治粟内史 主管国家财政 少府 主管皇室财政 A. 体现出皇权至上的特点 B. 体现了家国同治的特点 C. 中央政府官员相互制约 D. 提高了政府的行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.皇权至上强调皇帝总揽军政大权，而材料展示的是九卿分管国家政务与皇室家事，未体现皇帝独掌大权，错误。 B.治粟内史掌管国家财政，少府掌管皇室财政，宗正处理皇室宗族事务，典客处理国家对外与民族事务，国家公共事务和皇家家族事务在同一套官僚体系中管理，体现了家国同治的特点，正确。 C.材料只罗列了九卿各自的分管职责，未体现官员之间的互相制约，错误。 D.材料仅呈现官员的职能划分，未体现行政效率的提高，错误。 故选B项。 11. 与春秋战国时期封邑间存在大量空白地带不同的是，秦朝时期的县域四至更加明确。如青岛土山屯墓群所出土的要具簿载，“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”。这表明，秦朝时期（ ） A. 等级制度濒临瓦解 B. 政府重视人口户籍编制 C. 农耕经济不断扩展 D. 中央加强对地方的管控 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦朝封建等级秩序是逐步构建而非濒临瓦解，且材料未涉及等级制度相关内容，错误。 B.材料出土文献是记录县域幅员的“要具簿”，和人口户籍编制无关，错误。 C.县域边界明确是行政管辖的举措，不能等同于农耕经济扩展，错误。 D.秦朝在全国推行郡县制，明确县域的四至范围，是中央细化地方行政管辖边界的表现，本质是中央强化对地方的垂直管控，巩固大一统统治，正确。 故选D项。 12. 《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……·毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”据此可知，秦朝（ ） A. 通过严刑峻法保障政令推行 B. 重视利用农时发展农业生产 C. 使丞相拥有极大的行政权力 D. 地方治理遵循儒家民本理念 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料中“毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知，秦朝明令禁止地方官吏在春夏季征发繁重徭役，以免耽误百姓农耕时节，体现出对农业生产时令的高度重视；结合所学知识，秦朝推行重农政策，强调保障农时以确保赋税和兵源稳定，因此该政令反映的是秦朝重视利用农时发展农业生产，B项正确；材料虽提到对违令者处以赀甲处罚，但其目的是保障农时政策落实，并非单纯体现“严刑峻法保障政令推行”，排除A项；材料中丞相仅负责将中央政令“以制明告郡县”，属传达执行职能，未体现其拥有极大行政权力，排除C项；秦朝治国奉行法家思想，强调集权与法治，而非儒家“民本”理念，排除D项。故选B项。 13. 图1、图2分别为汉初和汉武帝时期国家政治地理结构示意图。这一变化（ ） 图1 图2 A. 折射出中央集权体制发展 B. 源于汉朝疆域的不断扩大 C. 优化了地方行政层级建制 D. 推动了地方治理效能提升 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉初郡国并行，王国势力威胁中央，汉武帝推行推恩令等举措削弱王国，地方结构转变体现中央对地方管控不断强化，折射出中央集权体制发展，正确。 B.该变化主要来自王国问题的解决，依托推恩令等政策调整地方封国格局，和疆域扩大没有直接关联，错误。 C.图示只展示地方区域划分格局，没有体现郡、县等行政层级的调整，无法反映行政层级建制的优化，错误。 D.这一变革的核心目标是强化中央对地方的控制，材料信息不能直接体现地方治理效能得到提升，错误。 故选A项。 14. 汉武帝时，国家除了对盐、铁等实行垄断专卖外，还推行算缗、告缗，向豪商大贾加重税收，并实施均输、平准等政策来抑制商业投机，平抑物价。这些措施（ ） A. 解决了政府的财政问题 B. 促进了封建商品经济发展 C. 实现对自然资源的垄断 D. 强化了政府对经济的干预 【答案】D 【解析】 【详解】A.盐铁专卖、算缗告缗等确实能增加财政收入，但“解决了”过于绝对，材料只能说明缓解财政困难，不能说明彻底解决，错误。 B.算缗告缗加重商人税负，均输平准抑制商业投机，盐铁官营排挤民间商业，总体上不利于民间商品经济自由发展，错误。 C.只对应“盐、铁等实行垄断专卖”，不能涵盖算缗、告缗、均输、平准；而且也不是对所有自然资源的垄断，错误。 D.盐铁专卖是政府垄断经营，算缗告缗是政府加重征税，均输平准是政府调控流通和物价，三者都体现政府全面干预经济，正确。 故选D项。 15. 司马相如《上林赋》劝谏君主：若只顾独自享乐、不顾百姓疾苦，仁者便不会归附；扬雄《羽猎赋》主张君主应当以道德为师、以仁义为友；张衡《东京赋》提出“天子有道，守在海外。守位以仁，不恃隘害”。这反映出汉代（　　） A. 儒学思想深刻影响辞赋创作 B. 汉赋重在劝谏君主实行仁政 C. 汉代士人质疑君主专制体制 D. 儒学成为社会普遍行为准则 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中汉代三位著名赋家的作品，都将儒家的仁政、仁义、仁道等思想作为劝谏君主的主张，体现汉代儒学正统地位确立后，深刻影响了辞赋的创作内容与价值导向，正确。 B.“重在劝谏仁政”的表述以偏概全，汉赋题材丰富，还有大量描写都城盛景、山川风物等内容，劝谏仁政只是部分汉赋的特点，错误。 C.材料中士人是用儒家仁政理念规谏君主，目的是维护统治，并没有质疑君主专制体制本身，错误。 D.“社会普遍行为准则”的表述不准确，题干仅体现了部分辞赋家的创作中的儒学倾向，不能证明儒学已经成为整个社会的普遍行为准则，错误。 故选A项。 16. 至迟在汉宣帝时期（前74～前49年），刺史已开始渐次参与所监察区域内的地方行政事务，涉及宣风化、荐人才、试诸生、问得失、徕流民、怀蛮夷、督盗贼、察藩国等诸多领域，即刺史逐渐地方官化。这说明（ ） A. 地方监察体系发生变革 B. 中央集权面临潜在挑战 C. 官吏选拔标准日趋多元 D. 地方治理效能获得提升 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未涉及朝廷对刺史制度改革的相关内容，无法体现监察体系发生变革，错误。 B.刺史最初只行使监察职权，汉宣帝时期刺史逐步掌管地方民政、治安、民族等多项事务，权力不断膨胀，这种监察官向地方实权官员转化的趋势，对中央集权构成了潜在挑战，正确。 C.材料未涉及官吏选拔的相关规定，无法体现官吏选拔标准的变化，错误。 D.材料未涉及地方治理取得成效的相关史实，无法得出地方治理效能获得提升的结论，错误。 故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 此片甲骨正面残存125字，背面残存99字。主要记述了在武丁某年之五月、六月卜旬，武丁亲自占卜后判定边界有患，遂收到土方等入侵骚扰的报告。由于所发生事件重要，刻辞涂满朱砂，以示与普通甲骨刻辞有区别。学者多认为“土方”系夏民族。与土方共同发动侵扰的方为武丁时期入侵的主要劲敌之一，学者推断当时似应主要活动于晋西南一带。 ——摘自中国国家博物馆网站 材料二 分封制在夏商就已经存在。但那时的分封制度，是对旧有的方国氏族原地认定，把它们纳入夏商王朝的统治之下。与以往的分封不同，从周公摄政时期开始的大分封，是周人在新占领的广大领土上，用政治手段人为地建立经过设计的政治格局。首先，周公成王时代的大分封，以姬姓的王室裔亲和异姓的姻亲为主。其次，为解决旧族势力对西周统治的威胁，周公把他们迁出传统聚居地，并且分散其族众。诸侯受封有一片土地的同时，还受封有一定的人民。这些人民，是以族为单位分封给诸侯的，其意义非同小可。西周分封以后，血缘和地域结合起来，它标志着血缘政治向地缘政治的迈进。 ——摘编自卜宪群《中国通史——从中华先祖到春秋战国》 （1）指出材料一中“土方入侵”涂朱卜骨的史料类型。结合所学知识，概述该史料的研究价值。 （2）根据材料二，概括西周分封制与夏商分封制的不同。 【答案】（1）类型：既是实物史料，也是文献史料。 价值：是研究商朝政治、宗教等制度的一手史料；是研究中国文字演化的重要史料；可用于印证或补充其他文献中关于商朝的历史记载。 （2）不同：夏商分封仅是对方国氏族的认定，西周分封则是在新占领的广大领土上实施的；夏商分封以原方国氏族首领为主，西周分封核心是姬姓王室宗亲和异姓姻亲；夏商保留旧方国原本聚居状态，西周则迁移和拆分旧族势力。 【解析】 【小问1详解】 类型：本小题要求指出材料一中“土方入侵”涂朱卜骨的史料类型，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学知识，可从史料呈现形式与信息载体的角度进行分析。价值：本小题要求概述该史料的研究价值，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学知识，可从史料属性、制度研究、文字演变、文献印证等角度进行分析。 【小问2详解】 不同：本小题要求概括西周分封制与夏商分封制的不同，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学知识，可从实施背景与范围、分封主体、对旧族势力的处理方式等角度进行分析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 自春秋战国以来，匈奴长期威胁中原政权安全。秦统一全国后，秦始皇于公元前215年派蒙恬“发兵三十万人北击胡，略取河南地”，次年又“西北斥逐匈奴。自榆中并河以东，属之阴山，以为三十四县，城河上为塞。又使蒙恬渡河取高阙、阳山、北假中，筑亭障以逐戎人。徙谪，实之初县”。秦朝依托山川之险，修筑西起临洮，东至辽东，绵延万余里的长城，后又“南取百越之地，以为桂林、象郡”。秦朝还派遣官吏、迁民修筑城池等防御工事，并加强对云、贵一带西南夷的控制。 ——摘编自李峰《试析秦朝南北用兵的原因》 材料二 面对匈奴的屡次袭扰，汉武帝任用卫青和霍去病为将，先后经过三次大规模战争，最终将匈奴势力逐出河套地区和河西走廊，迫使其西迁。“是后匈奴远遁，而幕南无王庭。汉度河自朔方以西至令居（治今甘肃永登西北），往往通渠置田官，吏卒五六万人。”汉朝控制阴山以南和河西走廊大片地区，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。为“断匈奴右臂”，汉武帝又命张骞分别于建元二年（前139年）、元狩四年（前119年）两次出使受匈奴控制的西域，开辟丝绸之路。元鼎六年（前111年），西汉灭南越。元封二年（前109年），西汉再以兵临滇，设益州郡。西南夷的大部分地区被划为西汉的郡县。西汉在西南地区推行“以汉化夷，以夷制夷”的羁縻政策，并长期移民屯垦、教化百姓。 ——摘编自陈梧桐《西汉王朝开拓边疆斗争的历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析秦始皇开拓边疆的有利条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析汉武帝边疆治理的历史意义并谈谈秦汉边疆治理对维护国家统一的启示。 【答案】（1）有利条件：秦朝统一全国，具备强大的国力；将领军事才能卓越，如蒙恬；依托山川之险，修筑长城等防御工事；迁民实边，加强对新占领地区的控制和开发。 （2）历史意义：解除匈奴威胁，维护边疆安全；拓展并巩固了国家疆域，巩固统一多民族封建国家；推动边疆开发与民族交融；开辟丝绸之路，促进中外经济文化交流。 启示：强大的军事力量是开拓边疆和维护国家安全的重要保障；开拓边疆需要强大的经济实力支持，移民实边促进边疆经济发展；加强对边疆地区的文化管理和融合，推行合适政策巩固统治，促进民族团结和社会稳定。 【解析】 【小问1详解】 有利条件：本小问可从国家统一、军事实力、地理防御、边疆开发等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 有利条件 秦统一全国后，秦始皇于公元前215年派蒙恬“发兵三十万人北击胡，略取河南地” 秦统一六国后，能够调动三十万大军北击匈奴，说明统一政权掌握了雄厚的人力物力资源，具备发动大规模边疆军事行动的国家实力→秦朝统一带来的强大国力，为开拓边疆提供了根本的物质和军事保障 秦朝统一全国，具备强大的国力 秦始皇于公元前215年派蒙恬“发兵三十万人北击胡，略取河南地” 秦始皇任用蒙恬为主将，蒙恬成功收复河南地，说明其具备出色的军事指挥才能，是秦朝开拓边疆的重要军事条件→优秀将领的军事才能是边疆开拓取得成功的重要保障 将领军事才能卓越，如蒙恬 秦朝依托山川之险，修筑西起临洮，东至辽东，绵延万余里的长城 秦朝利用自然山川的险要地势，修筑万里长城，形成了有效的军事防御体系，巩固了北部边疆的安全→依托地理优势修筑防御工事，增强了边疆防御能力 依托山川之险，修筑长城等防御工事 徙谪，实之初县”“秦朝还派遣官吏、迁民修筑城池等防御工事 秦朝迁徙罪谪和民众充实新设郡县，派遣官吏修筑城池，既加强了对新占领地区的控制，也推动了边疆的开发→移民实边和官吏派遣巩固了边疆统治，促进了新占领地区的开发 迁民实边，加强对新占领地区的控制和开发 【小问2详解】 历史意义：本小问可从边疆安全、国家统一、民族交融、中外交流等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史意义 最终将匈奴势力逐出河套地区和河西走廊，迫使其西迁；是后匈奴远遁，而幕南无王庭 汉武帝通过三次大规模战争将匈奴势力逐出河套和河西走廊，迫使其西迁，匈奴远遁后漠南再无王庭，北部边疆的军事威胁基本解除→汉武帝的边疆治理有效解除了匈奴对中原的威胁，维护了边疆安全 解除匈奴威胁，维护边疆安全 汉朝控制阴山以南和河西走廊大片地区，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡；西南夷的大部分地区被划为西汉的郡县 汉朝通过军事征服和行政建置，将阴山以南、河西走廊和西南夷大部分地区纳入郡县体系，直接扩大了国家控制范围→边疆地区的郡县化拓展了国家疆域，巩固了统一多民族封建国家 拓展并巩固了国家疆域，巩固统一多民族封建国家 往往通渠置田官，吏卒五六万人；长期移民屯垦、教化百姓；推行“以汉化夷，以夷制夷”的羁縻政策 通过设置田官、移民屯垦、教化百姓和推行羁縻政策，汉朝在边疆地区发展了农业生产，促进了汉族与边疆民族的交往交流→边疆治理推动了当地经济开发和民族交融 推动边疆开发与民族交融 汉武帝又命张骞分别于建元二年（前139年）、元狩四年（前119年）两次出使受匈奴控制的西域，开辟丝绸之路 张骞两次出使西域，打通了中原与西域的交通，开辟了丝绸之路，使中外商品和文化得以交流→丝绸之路的开辟促进了中外经济文化交流 开辟丝绸之路，促进中外经济文化交流 启示：本小问可从军事保障、经济支持、边疆治理、民族政策等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 发兵三十万人北击胡；任用卫青和霍去病为将，先后经过三次大规模战争 秦朝派三十万大军北击匈奴，汉武帝任用卫青、霍去病进行三次大规模战争，都依靠强大的军事力量击败匈奴、开拓边疆，说明军事力量是边疆开拓与安全维护的关键支撑→没有强大的军事力量，就难以有效开拓边疆、抵御外敌、维护国家安全 强大的军事力量是开拓边疆和维护国家安全的重要保障 往往通渠置田官，吏卒五六万人；长期移民屯垦 汉武帝在河西走廊设置田官、派驻吏卒五六万人，并长期移民屯垦，既解决了边疆驻军的粮食供给，又推动了当地农业开发，说明边疆开拓必须以经济实力为后盾→边疆开拓离不开经济支撑，移民屯垦既能巩固边防，又能促进边疆经济发展 开拓边疆需要强大的经济实力支持，移民实边促进边疆经济发展 推行“以汉化夷，以夷制夷”的羁縻政策，并长期移民屯垦、教化百姓 西汉在西南地区推行羁縻政策，既尊重当地民族特点，又通过移民屯垦和教化百姓加强文化融合，有利于巩固统治、促进民族团结→边疆治理应因地制宜，通过文化融合和合适政策巩固统治，促进民族团结与社会稳定 加强对边疆地区的文化管理和融合，推行合适政策巩固统治，促进民族团结和社会稳定 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉初承秦之弊，久经战乱，社会经济凋敝，百姓流离困苦。统治者吸取秦专任法治、严刑峻法而速亡的教训，摒弃秦朝严苛的法家治国模式，推行黄老“无为而治”的治国思想，轻徭薄赋、与民休息，不妄兴徭役、不苛扰百姓，以此安抚天下、恢复生产。历经数十年休养积累，西汉社会经济得以复苏，国力日渐充盈。 至汉武帝时期，长期无为的治国理念逐渐显现弊端，地方诸侯王势力膨胀、土地兼并加剧、匈奴边患不绝，松散的统治模式难以适应大一统中央集权国家发展的需要。汉武帝一改汉初无为旧制，采纳董仲舒的治国主张，推崇儒学、更化改制，确立新的官方统治思想，着力强化思想统一、巩固中央集权，实现了西汉治国理念的重大转型。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）根据材料，概括汉初以黄老思想为统治思想的主要原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝时期统治思想从“黄老”转向“儒学独尊”的深层因素并进行简要评价。 【答案】（1）主要原因：社会经济残破；吸取秦亡教训；顺应民心思定；巩固统治需要。（任答三点即可） （2）深层因素：亟需强化集权，巩固大一统；“无为”不再适应盛世“有为”治国需求；适配专制皇权与思想统一需求；构建长效统治秩序。（任答两点即可） 评价：实现了思想大一统，巩固中央集权与国家统一；塑造了“家国同构”伦理秩序，稳定社会基层，为后世王朝提供统治范式；推动了教育与官僚体系儒家化，促进文化认同与人才选拔制度化。但思想专制一定程度抑制百家争鸣，束缚学术自由与思想活力；儒学逐渐神学化、教条化，后期沦为维护专制的工具，阻碍社会革新。（积极、消极都需答到） 【解析】 【小问1详解】 主要原因：本小问从经济、历史教训、民心、统治需求角度概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要原因 汉初承秦之弊，久经战乱，社会经济凋敝，百姓流离困苦 长期战乱破坏生产，经济残破→需要休养生息恢复经济→黄老“无为”适合恢复经济 社会经济残破 统治者吸取秦专任法治、严刑峻法而速亡的教训，摒弃秦朝严苛的法家治国模式 秦朝严刑酷法暴政速亡→统治者以此为戒→不再专任法家 吸取秦亡教训 推行黄老“无为而治”，轻徭薄赋、与民休息，不妄兴徭役、不苛扰百姓 战乱之后百姓渴望安定→轻徭薄赋顺应百姓安定生活的愿望 顺应民心思定 以此安抚天下、恢复生产，历经数十年休养积累，西汉社会经济得以复苏 统治者的根本目的是稳定社会秩序→巩固汉王朝的统治 巩固统治需要 【小问2详解】 因素：本小问从中央集权、时代需求、皇权、统治秩序角度概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 因素 地方诸侯王势力膨胀、土地兼并加剧、匈奴边患不绝，松散的统治模式难以适应大一统中央集权国家发展的需要 王国问题、边患等问题凸显→国家需要强化中央权力→维护大一统局面 亟需强化集权，巩固大一统 至汉武帝时期，长期无为的治国理念逐渐显现弊端，一改汉初无为旧制 经过休养生息国力强盛，时代由 “休养生息” 转为主动有为→黄老无为不再适用 “无为”不再适应盛世“有为”治国需求 采纳董仲舒的治国主张，推崇儒学、更化改制，着力强化思想统一、巩固中央集权 君主专制强化，需要统一思想→为皇权提供理论支撑 适配专制皇权与思想统一需求 确立新的官方统治思想，实现西汉治国理念的重大转型 更换治国思想→目的是构建一套稳定长久的统治方案 构建长效统治秩序 评价：本小问分积极（巩固统一、影响后世、儒家化）、消极（束缚思想和学术、阻碍革新）两方面逐条解析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 推崇儒学、更化改制，着力强化思想统一、巩固中央集权 儒学独尊实现思想大一统→强化中央集权→维护国家统一 实现了思想大一统，巩固中央集权与国家统一 结合所学知识，儒家重视纲常伦理，家国一体，将伦理融入社会治理 儒家伦理渗透基层，形成家国同构→稳定基层社会秩序→后世王朝沿用这套治理思路 塑造了“家国同构”伦理秩序，稳定社会基层，为后世王朝提供统治范式 结合所学知识，儒学成为官方正统，兴办太学、儒学入仕，官吏学习儒家经典 推动教育发展，官僚队伍儒家化→增强文化认同→人才选拔逐步儒学化 推动了教育与官僚体系儒家化，促进文化认同与人才选拔制度化 结合所学知识，儒学独尊，禁止其他学说发展，思想被官方管控 思想统一带有思想专制色彩→限制其他学派发展，压抑学术自由 思想专制一定程度抑制百家争鸣，束缚学术自由与思想活力 结合所学知识，儒学不断神化，强化纲常礼教，服务皇权 儒学逐渐神学化、教条化，变成维护君主专制的工具→不利于社会变革 儒学逐渐神学化、教条化，后期沦为维护专制的工具，阻碍社会革新 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 以下是部分学者关于中国历史上重要变革的论述： “殷周之变” 殷、周间之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移转；自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴……周人制度之大异于商者，一曰“立子立嫡”之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制；二曰庙数之制；三曰同姓不婚之制。此数者，皆周之所以纲纪天下。 ——摘编自王国维《殷周制度论》 “周秦之变” “周秦之变”指的是秦朝与西周相比在经济、政治和社会等方面发生的深刻变化。“周秦之变”对二千年来中国的现实影响，实在不在“殷周之变”以下。如果说中国文明植根于“殷周之变”，那么，“周秦之变”就给它划定了生存发展的格局，其文化意义也一直在这种社会结构中顽强地释放出来。 ——摘编自陈明《从殷周之变到周秦之变》 请从上述材料中任选一个阶段，自拟论题，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确、史实准确、论证充分、表达清晰） 【答案】论题：周秦之变确立了中央集权的大一统国家治理模式 论述：“周秦之变”是中国历史上一次深刻的制度与社会转型，秦朝结束了春秋战国以来的分裂割据局面确立了以皇权为核心的中央集权和大一统国家治理模式。在国家治理上，秦朝实现了从分治到集权的跨越。西周时期实行分封制与宗法制，诸侯在封国内拥有极大的独立性。秦朝首创皇帝制度，确立了至高无上的皇权；中央设三公九卿，分工明确又相互牵制，最终权力均集中于皇帝一人之手。在地方治理上，秦朝将战国以来形成的郡县制推广至全国，郡县长官均由皇帝直接任免、不得世袭，实现了中央对地方的垂直管理， 有效维护了政令畅通和国家统一。此外，秦朝在经济与文化层面推行了一系列巩固统一的配套措施：统一文字、货币、度量衡，修建驰道、直道，促进了全国范围内的经济文化交流与民族交融，从文化心理层面增强了“大一统”的国家认同。 综上所述，秦朝通过建立中央集权制度、推行郡县制和采取一系列巩固统一的措施，实现了从贵族政治向官僚政治的转变，确立了大一统国家的治理模式。在此后的两千多年里，中央集权的政治制度与大一统的国家认同始终是历史的主流。秦朝确立的治理模式与价值取向，对维系中华文明连续性、凝聚统一多民族国家发挥了重要作用。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，需要在阅读材料的基础上，从上述材料中任选一个阶段，提出观点，自拟论题，并结合所学知识进行论述。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：“‘周秦之变’指的是秦朝与西周相比在经济、政治和社会等方面发生的深刻变化。‘周秦之变’对二千年来中国的现实影响”并结合所学可知其强调的是秦朝政治制度构建及对国家治理的影响，所以可以拟定论题为周秦之变确立了中央集权的大一统国家治理模式。 第二步：围绕论题进行论证，注意史实准确、论证充分、表达清晰。关于论证可从秦朝统一后在国家治理、中央制度构建、地方治理、经济与文化巩固统一的措施、文化心理等方面的举措等方面进行归纳整理，以突出其构建的中央集权的大一统国家治理模式这一主题。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从政治模式的变化看其对后世政治、文化的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高一年级第一次月考 历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 距今约6000年的陕西西安半坡遗址中，出土了大量磨制石器、骨器，窖穴中存有粟的朽粒，还发现了彩陶、半地穴式房屋遗迹以及猪、狗等家畜骨骼。这表明当时的先民（ ） A. 黄河流域已普遍使用铁犁牛耕 B. 仍以打制石器、渔猎采集为生 C. 已从事原始农业并过定居生活 D. 已形成中央集权的统一国家 2. 下图是庙底沟文化（距今6000～5300年）彩陶播散的整体区域图。这说明当时中国（ ） A. 即将进入阶级社会的门槛 B. 开始出现社会贫富的分化 C. 邦国林立的状态已经消失 D. 已出现大范围的文化认同 3. 清华简《系年》记载：“周成王、周公既迁殷民于洛邑，乃追念夏商之亡由，旁设出宗子，以作周厚屏，乃先建卫叔封于康丘，以侯（监视）殷之余民。”由此可知，西周初期推行分封制（ ） A. 服务于政治和军事需求 B. 消除了地方割据隐患 C. 以宗法血缘纽带为核心 D. 强化了中央集权统治 4. 考古发掘表明，二里头文化时期的贵族墓葬中，青铜礼器的使用尚未形成统一的身份对应规则；商代晚期，不同层级贵族墓葬随葬鼎的数量已出现明显分化；西周时期，在鼎簋组合、器型规格、使用场合上都形成了严苛且固定的礼制规范。这反映出夏商周时期（ ） A. 私有制正式确立 B. 内外服制趋于巩固 C. 青铜业技术发展 D. 等级秩序不断强化 5. 据《礼记》记载，“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”，而周朝统治者则提出“皇天无亲，惟德是辅”“民之所欲，天必从之”的思想，这反映了（ ） A. 儒家观念影响广泛 B. 先秦思想一脉相承 C. 民主传统源远流长 D. 统治理念逐渐转变 6. 下面为春秋战国时期齐国世系图（部分）。该图可用于研究当时（ ） A. 齐国国家实力的消长 B. 权力继承制度的变革 C. 国家治理模式的调整 D. 传统政治秩序的嬗变 7. 春秋时期，鲁国实行“初税亩”，开始按照田亩实有数量征税；战国时期，李悝在魏国推行“尽地力之教”，提高粮食产量；吴起把失势的楚国贵族“往适广虚之地”，让更多的荒地被开垦出来；商鞅在秦国实行“废井田、开阡陌”。据此可知，春秋战国时期（ ） A. 铁农具和农耕技术发生巨变 B. 经济发展有利变法深入推进 C. 商鞅变法在这时期最为彻底 D. 思想领域出现百家争鸣现象 8. 士原本是属于低级的贵族阶层，春秋战国时期，礼崩乐坏，周天子权威下降，无力维系整个社会秩序的稳定，士的生存受到巨大冲击，从政权结构中游离出来。这一现象（ ） A. 加速了民族融合 B. 促进了经济发展 C. 助推了百家争鸣 D. 加剧了社会动荡 9. 他的思想代表了当时平民阶层和手工业者的利益，否定儒家的天命思想，认为天命之说为统治者所编造，强调富贵贫贱并非命中注定，而是决定于人主观的“强力从事”。材料所述思想家是（ ） A. 老子 B. 韩非 C. 墨子 D. 孔子 10. 秦朝在中央设置了三公九卿，九卿部分官员职能见下表。由此可见秦朝的中央官制（ ） 典客 主管少数民族及外交 宗正 主管皇室事务 治粟内史 主管国家财政 少府 主管皇室财政 A. 体现出皇权至上的特点 B. 体现了家国同治的特点 C. 中央政府官员相互制约 D. 提高了政府的行政效率 11. 与春秋战国时期封邑间存在大量空白地带不同的是，秦朝时期的县域四至更加明确。如青岛土山屯墓群所出土的要具簿载，“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”。这表明，秦朝时期（ ） A. 等级制度濒临瓦解 B. 政府重视人口户籍编制 C. 农耕经济不断扩展 D. 中央加强对地方的管控 12. 《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……·毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”据此可知，秦朝（ ） A. 通过严刑峻法保障政令推行 B. 重视利用农时发展农业生产 C. 使丞相拥有极大的行政权力 D. 地方治理遵循儒家民本理念 13. 图1、图2分别为汉初和汉武帝时期国家政治地理结构示意图。这一变化（ ） 图1 图2 A. 折射出中央集权体制发展 B. 源于汉朝疆域的不断扩大 C. 优化了地方行政层级建制 D. 推动了地方治理效能提升 14. 汉武帝时，国家除了对盐、铁等实行垄断专卖外，还推行算缗、告缗，向豪商大贾加重税收，并实施均输、平准等政策来抑制商业投机，平抑物价。这些措施（ ） A. 解决了政府的财政问题 B. 促进了封建商品经济发展 C. 实现对自然资源的垄断 D. 强化了政府对经济的干预 15. 司马相如《上林赋》劝谏君主：若只顾独自享乐、不顾百姓疾苦，仁者便不会归附；扬雄《羽猎赋》主张君主应当以道德为师、以仁义为友；张衡《东京赋》提出“天子有道，守在海外。守位以仁，不恃隘害”。这反映出汉代（　　） A. 儒学思想深刻影响辞赋创作 B. 汉赋重在劝谏君主实行仁政 C. 汉代士人质疑君主专制体制 D. 儒学成为社会普遍行为准则 16. 至迟在汉宣帝时期（前74～前49年），刺史已开始渐次参与所监察区域内的地方行政事务，涉及宣风化、荐人才、试诸生、问得失、徕流民、怀蛮夷、督盗贼、察藩国等诸多领域，即刺史逐渐地方官化。这说明（ ） A. 地方监察体系发生变革 B. 中央集权面临潜在挑战 C. 官吏选拔标准日趋多元 D. 地方治理效能获得提升 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 此片甲骨正面残存125字，背面残存99字。主要记述了在武丁某年之五月、六月卜旬，武丁亲自占卜后判定边界有患，遂收到土方等入侵骚扰的报告。由于所发生事件重要，刻辞涂满朱砂，以示与普通甲骨刻辞有区别。学者多认为“土方”系夏民族。与土方共同发动侵扰的方为武丁时期入侵的主要劲敌之一，学者推断当时似应主要活动于晋西南一带。 ——摘自中国国家博物馆网站 材料二 分封制在夏商就已经存在。但那时的分封制度，是对旧有的方国氏族原地认定，把它们纳入夏商王朝的统治之下。与以往的分封不同，从周公摄政时期开始的大分封，是周人在新占领的广大领土上，用政治手段人为地建立经过设计的政治格局。首先，周公成王时代的大分封，以姬姓的王室裔亲和异姓的姻亲为主。其次，为解决旧族势力对西周统治的威胁，周公把他们迁出传统聚居地，并且分散其族众。诸侯受封有一片土地的同时，还受封有一定的人民。这些人民，是以族为单位分封给诸侯的，其意义非同小可。西周分封以后，血缘和地域结合起来，它标志着血缘政治向地缘政治的迈进。 ——摘编自卜宪群《中国通史——从中华先祖到春秋战国》 （1）指出材料一中“土方入侵”涂朱卜骨的史料类型。结合所学知识，概述该史料的研究价值。 （2）根据材料二，概括西周分封制与夏商分封制的不同。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 自春秋战国以来，匈奴长期威胁中原政权安全。秦统一全国后，秦始皇于公元前215年派蒙恬“发兵三十万人北击胡，略取河南地”，次年又“西北斥逐匈奴。自榆中并河以东，属之阴山，以为三十四县，城河上为塞。又使蒙恬渡河取高阙、阳山、北假中，筑亭障以逐戎人。徙谪，实之初县”。秦朝依托山川之险，修筑西起临洮，东至辽东，绵延万余里的长城，后又“南取百越之地，以为桂林、象郡”。秦朝还派遣官吏、迁民修筑城池等防御工事，并加强对云、贵一带西南夷的控制。 ——摘编自李峰《试析秦朝南北用兵的原因》 材料二 面对匈奴的屡次袭扰，汉武帝任用卫青和霍去病为将，先后经过三次大规模战争，最终将匈奴势力逐出河套地区和河西走廊，迫使其西迁。“是后匈奴远遁，而幕南无王庭。汉度河自朔方以西至令居（治今甘肃永登西北），往往通渠置田官，吏卒五六万人。”汉朝控制阴山以南和河西走廊大片地区，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。为“断匈奴右臂”，汉武帝又命张骞分别于建元二年（前139年）、元狩四年（前119年）两次出使受匈奴控制的西域，开辟丝绸之路。元鼎六年（前111年），西汉灭南越。元封二年（前109年），西汉再以兵临滇，设益州郡。西南夷的大部分地区被划为西汉的郡县。西汉在西南地区推行“以汉化夷，以夷制夷”的羁縻政策，并长期移民屯垦、教化百姓。 ——摘编自陈梧桐《西汉王朝开拓边疆斗争的历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析秦始皇开拓边疆的有利条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析汉武帝边疆治理的历史意义并谈谈秦汉边疆治理对维护国家统一的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉初承秦之弊，久经战乱，社会经济凋敝，百姓流离困苦。统治者吸取秦专任法治、严刑峻法而速亡的教训，摒弃秦朝严苛的法家治国模式，推行黄老“无为而治”的治国思想，轻徭薄赋、与民休息，不妄兴徭役、不苛扰百姓，以此安抚天下、恢复生产。历经数十年休养积累，西汉社会经济得以复苏，国力日渐充盈。 至汉武帝时期，长期无为的治国理念逐渐显现弊端，地方诸侯王势力膨胀、土地兼并加剧、匈奴边患不绝，松散的统治模式难以适应大一统中央集权国家发展的需要。汉武帝一改汉初无为旧制，采纳董仲舒的治国主张，推崇儒学、更化改制，确立新的官方统治思想，着力强化思想统一、巩固中央集权，实现了西汉治国理念的重大转型。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）根据材料，概括汉初以黄老思想为统治思想的主要原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝时期统治思想从“黄老”转向“儒学独尊”的深层因素并进行简要评价。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 以下是部分学者关于中国历史上重要变革的论述： “殷周之变” 殷、周间之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移转；自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴……周人制度之大异于商者，一曰“立子立嫡”之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制；二曰庙数之制；三曰同姓不婚之制。此数者，皆周之所以纲纪天下。 ——摘编自王国维《殷周制度论》 “周秦之变” “周秦之变”指的是秦朝与西周相比在经济、政治和社会等方面发生的深刻变化。“周秦之变”对二千年来中国的现实影响，实在不在“殷周之变”以下。如果说中国文明植根于“殷周之变”，那么，“周秦之变”就给它划定了生存发展的格局，其文化意义也一直在这种社会结构中顽强地释放出来。 ——摘编自陈明《从殷周之变到周秦之变》 请从上述材料中任选一个阶段，自拟论题，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确、史实准确、论证充分、表达清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $