山东省临沂市兰山区普通高中2026—2027学年高三上学期学科素养水平监测生物试卷
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内容正文:
2024级普通高中学科素养水平监测试卷
生物学
2026.11
注意事项:
1.答卷前考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡的指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于生物科学史的说法,正确的是
A.欧文顿通过对植物细胞通透性的研究,推测细胞膜由蛋白质和脂质组成
B.鲁宾和卡门利用放射性同位素示踪法,研究出了光合作用中氧气的来源
C.格里菲思通过肺炎链球菌的转化实验推断出S型活细菌含转化因子DNA
D.尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术,破译了第一个遗传密码子
2.下列关于实验设计、操作和现象的说法,正确的是
A.观察黑藻叶肉细胞细胞质流动时,同一材料的每个细胞中细胞质流动的方向一致
B.探究影响酶活性的条件时,可以设计实验用淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C.分离绿叶中的色素时,可用载玻片蘸取滤液,在横线处连续多次按压以重复画线
D.在观察染色体数目变化的实验中,直接用高倍镜确认某个细胞发生染色体数目变化
3.研究表明,核糖体由蛋白质和RNA组成,是“生产蛋白质的机器”。当去除核糖体中的蛋
白质后,肽键依然可以合成。下列说法错误的是
A.脱水缩合形成肽键的过程需要核糖核酸的催化作用
B.核糖体RNA都是通过染色体上的DNA转录产生的
C.核糖体和T2噬菌体的组成成分水解后的五碳糖不同
D.核糖体可能附着在某些真核细胞的内质网膜和核膜上
高三生物试题第1页(共10页)
4.维持细胞的Na平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞细胞膜(或液泡膜)上
的H+-ATP酶和Na-H逆向转运蛋白可将Na从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡
中),以维持细胞质基质中的低Na水平(如图)。下列说法正确的是
H矿-ATP酶
H
。·
Na
细胞外
Na-H逆向转运蛋白
0m1m
m0007
沉
。
细胞内
●Na
ATP ADP+Pi
4H*
AH
A.Na-H逆向转运蛋白运输H和Na不需要消耗能量
B.细胞膜上的H-ATP酶运输H时,空间构象不发生变化
C.盐胁迫下植物细胞液泡膜上的H-ATP酶的数量减少
D.维持植物细胞的Na平衡有利于保持原生质体的正常大小
5.下列关于真核细胞结构和功能的说法,正确的是
A.核糖体中的酶可催化氨基酸结合到特定tRNA的3'端
B.高尔基体中的酶可以对分泌蛋白进行合成和修饰加工
C.叶绿体中类囊体膜上水的光解需要酶催化并利用光能
D.线粒体的外膜上和基质中有多种与有氧呼吸有关的酶
6.低氧胁迫会降低农作物的产量,洪水和灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成低
氧胁迫。研究人员利用水培技术探究低氧条件对两个油菜品种(A、B)根部细胞呼吸的
影响(呼吸底物是葡萄糖),实验第6天测定根部细胞中相关物质的含量如图。下列说法
正确的是
B品种低氧
A品种低氧
B品种正常通气
A品种正常通气
■乙醇/(umol·g)口丙酮酸/(μmol·g)
A.正常通气条件下,油菜根部细胞只进行有氧呼吸
B.两油菜品种中对低氧胁迫耐受力更强的是品种A
C.低氧条件下产生等量的能量,A品种消耗葡萄糖多
D.丙酮酸全部用于有氧呼吸的彻底分解和无氧呼吸的分解或转化
高三生物试题第2页(共10页)
7.在其他条件相同且适宜的情况下,科研人员测
C02吸收速率或释放速率(mgh)
4.01
定了温度对人工种植的番茄幼苗光合作用与呼
3.5
3.25
3753535黑暗条件下
3.0
2.5
3P3光照条件下
2.5
吸作用的影响,实验结果如图。下列说法正确
2.0
1.75
.2.25
1.5
15
的是
1.0
0.5
04
g50751
A.番茄幼苗光合作用最适的温度一定位于30~
5101520253035温度(℃)
35℃范围内
B.持续光照条件下,25℃左右最有利于番茄幼苗生长
C.20℃左右,番茄幼苗积累有机物的速率为1.75mg/h
D.P点时,叶绿体C0,吸收速率等于线粒体C0,释放速率
8.胰岛类器官是由干细胞在体外增殖、诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体,可模
拟胰岛的结构和功能,具有广泛的应用价值。下列说法正确的是
A.相比同一组织中已分化的体细胞,干细胞的表面积和体积的比值小
B.有丝分裂能将复制之后的遗传物质精准地平均分配到两个子细胞中
C.对胰岛类器官中各细胞的mRNA序列进行分析,可判断其细胞类型
D.胰岛类器官中的胰岛B细胞是高度分化的体细胞,仍然具有全能性
9.绝大多数细胞在经历一定次数的分裂后不再具有增殖能力而进入衰老状态。癌细胞具
有较高的端粒酶活性,能防止端粒DNA缩短。下列说法错误的是
A.衰老细胞内各种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢
B.将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合体外培养,分裂旺盛
C.端粒是每条染色体的两端具有的一段特殊序列的DNA一蛋白质复合体
D.体外培养癌细胞时,培养液中加入端粒酶抑制剂可能会诱导癌细胞衰老
10.肺炎链球菌有多种类型。不同类型的S型细菌会突变成相应的R型细菌(RI、RⅡ等
类型),不同类型的R型细菌也会突变成相应的S型细菌(SI、SⅡ等类型)。将加热杀
死的SⅡ型细菌与RI型活细菌混合培养,检测子代细菌的类型有RI型和SI型。下
列说法错误的是
A.肺炎链球菌转化实验说明原核生物也会发生基因重组
B.SI型肺炎链球菌有荚膜,可以抵抗吞噬细胞的吞噬
C.子代SI型细菌中会含有RI型细菌的某些遗传信息
D.子代SI型细菌是由RI型细菌通过体外转化形成的
高三生物试题第3页(共10页)
11.某双链DNA分子中有a个碱基C,其中一条链上的嘌呤碱基数量是嘧啶碱基数量的m
倍。下列说法错误的是
A.该DNA另一条链上的嘌呤碱基数量是嘧啶碱基数量的1/m倍
B.该DNA分子中每个碱基基团都是与五碳糖的2'-C原子相连
C.DNA分子中氢键的数量与腺嘌呤占所有碱基的比例呈负相关
D.该DNA分子复制n次,共消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸a·(2”-1)个
12.DNA糖基化酶X能识别DNA上的某些损伤碱基并将其切除,随后在相关酶的作用下完
成修复。研究人员对某细胞系进行如下实验:甲组细胞正常培养;乙组细胞培养液中加入
DNA糖基化酶X抑制剂:丙组细胞先加入DNA糖基化酶X抑制剂,再用射线照射。培养
一段时间后,检测各组细胞的DNA突变率,结果如表。下列说法错误的是
组别
甲组
乙组
丙组
DNA突变率
0.1%
0.2%
3.2%
A.DNA糖基化酶X能特异性的识别、切除某些损伤,并完成修复
B.乙组实验中DNA糖基化酶X抑制剂会阻碍DNA损伤后的修复
C.丙组用射线照射可能会增加DNA和DNA糖基化酶X等的损伤
D.该实验中同时利用了自变量控制中的“加法原理”和“减法原理”
13.某三体个体的基因型为AAa,其可能的联会方式如
图。若为方式I,则任意两条染色体配对并分离,另
一条染色体不参与联会(该染色体有40%的概率丢
联会方式I
联会方式Ⅱ
失,无法进人子细胞:若不丢失,则随机移向细胞的一
极)。若为方式Ⅱ,则任意两条染色体分离到细胞的一极,另一条分离到另一极。若产
生配子时,两种联会方式的初级精母细胞各占50%,减数分裂Ⅱ和产生的配子活力均正
常,不考虑染色体互换和突变,该三体产生的正常配子的比例是
A.3/5
B.19/34
C.3/7
D.21/40
14.血友病存在甲、乙两种类型。甲型血友病的致病基因为a,位于X染色体上;乙型血友
病的致病基因为b,位于常染色体上。图1是某家系血友病的遗传图谱,图2表示该家
系部分成员与血友病有关的基因的电泳结果(每种基因只电泳出一个条带)。下列说法
正确的是
高三生物试题第4页(共10页)
成员1
234
患病女性
条带①■
健康女性
条带②
健康男性
条带③
条带④
图1
图2
A.条带①②和条带③④分别表示一对等位基因
B.4号个体可能是乙型血友病致病基因的携带者
C.若对5号进行电泳,出现条带①②的概率是1/4
D.5号与基因型和3号相同的女性婚配,子代正常的概率是1/2
15.蝴蝶幼虫取食植物叶片。萝藦类植物进化出产生牛角瓜苷(CA)的能力。CA抑制动物
细胞膜上N酶的活性,对动物产生毒性,从而阻止大部分蝴蝶幼虫取食。斑蝶类蝴蝶因
N酶发生了一个氨基酸替换而对CA不敏感,其幼虫可以取食萝藦而存活。下列说法错
误的是
A.斑蝶类蝴蝶与其他蝴蝶存在食物等资源的竞争
B.斑蝶类蝴蝶对CA的适应来源于基因突变和自然选择
C.萝藦类植物和斑蝶类蝴蝶的进化是一个协同进化的过程
D.斑蝶类蝴蝶N酶的变化增加了遗传多样性和物种多样性
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要
求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.细胞铁死亡是一种铁依赖的程序性细胞死亡。细胞内游离的铁过度积累,经反应后产
生大量活性氧,引发脂质过氧化,损伤膜的完整性。三肽物质谷胱甘肽(GSH)耗竭会导
致细胞无法有效清除脂质过氧化物。SLC7A11/SLC3A2系统介导胞外胱氨酸的摄取,
胱氨酸可转化为半胱氨酸用于GSH的合成。下列说法正确的是
A.铁是动物体细胞内常见的一种大量元素
B.谷胱甘肽中含有游离的羧基和3个肽键
C.细胞铁死亡是程序性死亡,可能不是细胞调亡
D.SLC7A11/SLC3A2系统受损会加速细胞铁死亡
17.H-ATP酶(PMA)分布在植物细胞膜,通过消耗ATP将细胞质中的H排出到细胞膜外
侧,为物质的跨膜运输提供动力,在植物根系生长中发挥作用。下列说法正确的是
A.H-ATP酶发挥作用时会发生结构的磷酸化
B.细胞中ATP的水解通常与放能反应相联系
C.H-ATP酶可改变H的浓度梯度和细胞膜电位
高三生物试题第5页(共10页)
D.增强PMA基因的表达能够提高植物的抗逆性
18.番茄叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1(①~④表示过程)。研究人员在
C02充足的条件下测定番茄植株的光合速率和呼吸速率,结果如图2,下列说法错误
的是
20
1
0-光合速率
①
.②
德15
一呼吸速率
02
C02
10
H20---
CsH1206
b
C02
CO2/g
③④
0246810121416
时间(h)
图1
图2
A.图1中,b物质可能是还原型辅酶Ⅱ(NADPH)
B.晴朗的白天,叶肉细胞中产生ATP的过程是①③④
C.图2中两条曲线的交点时,叶肉细胞会从外界吸收C0,
D.图2中,9~10h间,影响光合速率迅速下降的因素是温度
19.摩尔根及其同事利用果蝇杂交实验(红眼和白眼的眼色遗传),开展了大量遗传学研究。
下列说法错误的是
A.决定果蝇红眼和白眼的基因在遗传上总是和性别相关联
B.子二代雌蝇与白眼雄蝇单对交配,半数子二代雌蝇所产的后代全部是红眼
C.测交实验结果都是子代雌蝇中红眼:白眼=1:1,雄蝇中红眼:白眼=1:1
D.摩尔根发现了基因的连锁互换定律,还证明了基因在染色体上呈线性排列
20.果蝇的直翅(A)对弯翅(a)为显性,基因位于V号常染色体上。现有甲、乙2只纯合直翅雄
果蝇,发生图示变异,即1条含A基因的V号染色体移接到某条未知染色体末端,且移接
的V号染色体着丝粒丢失。已知甲、乙在减数分裂时,未移接的V号染色体随机移向一极;
配子和个体的存活力都正常。不考虑其他突变和互换,下列说法正确的是
A.甲、乙果蝇都发生了染色体变异,减数分裂时
图示右侧的3条染色体不能随机联会
B.用甲果蝇和乙果蝇与正常弯翅雌果蝇杂交,子
未知染色体
代的性状表现都是直翅:弯翅=3:1
V号
V号
常染色体
常染色体
C.若甲果蝇与正常杂合雌果蝇杂交,子代中弯翅
注:1、2分别表示V号染色体的两条同源
染色体,3、4表示另一对同源染色体
2-3染色体
全为雄蝇,则图中未知染色体是Y染色体
D.若乙果蝇与正常杂合雌果蝇杂交,子代中弯翅雌雄均有,则图中未知染色体是常染
色体
高三生物试题第6页(共10页)
第Ⅱ卷
非选择题(55分)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(9分)砷可严重影响植物的生长发育。拟南芥对砷胁迫具有一定的耐受性,为探
究其机制,研究者进行了相关实验。
(1)砷通过转运蛋白F进入根细胞时需消耗能量,为该过程提供能量的主要物质
是
,产生该物质的场所是
。砷的累积可导致细胞内自由基含量升高。自
由基造成细胞损伤甚至死亡,从生物大分子的角度分析,原因有
-0
(2)研究者检测了野生型、砷吸收相关基因C缺失拟南芥和过量表达拟南芥根细胞中
砷的含量,结果分别为a、b、c。根据结果推测,蛋白C可减弱根对砷的吸收。a、b、c的大小
关系应该是
。进一步研究表明,砷激活的蛋白C可使蛋白F磷酸化,磷酸化的F
诱导细胞膜内陷,形成含有蛋白F的囊泡。囊泡的形成过程说明细胞膜的结构具有
性特点,此过程
(填“需要”或“不需要”)能量。
(3)砷和磷可竞争性通过转运蛋白F进入细胞。推测在砷胁迫下植物对磷的吸收量
减少,进而影响细胞中
(答出两种即可)等物质的合成,也影响植物的生长发
育。结合(2)和(3)的信息,分析磷的吸收量减少的原因是
22.(9分)植物在长期进化过程中,为适应不断变化的光照条件,形成了多种光保护机
制,其中包括依赖于叶黄素循环的热耗散机制。图1是对照组(正常温度和光照条件)和
HH组(高温和强光条件)相关指标的相对值。紫黄质(a)、玉米黄质(b)和单环氧玉米黄
质(c)这三种色素的相互转化称为叶黄素循环,是一种有效耗散光能的方式,三种色素在一
天中的含量变化如图2,其中单环氧玉米黄质的含量在一天中相对稳定。
100
▣气孔开度
早80
2000米
400个相对值
厨胞间C02浓度
■RuBP羧化酶活性
1500
300
40h
200
20
500
100
6:0012:0018:00
对照组
HH组
一天中的时间
-00
图1
图2
(1)正常光照情况下,光合色素吸收的光能将水分解为
水被分解的同时会
被
夺去两个电子,电子经传递可用于形成NADPH。
(2)已知高温和强光条件下,光能转化效率降低会造成光能过剩,对植物造成危害。据
图1分析,HH组光合速率降低是
因素引起的,理由是
高三生物试题第7页(共10页)》
(3)当暴露在过量的光强下,叶片必须耗散过剩的光能,避免叶绿体损伤。初步推测三
种叶黄素中光能耗散能力最弱的是
,依据是
(4)在强光下,叶黄素循环被激活:当叶片被遮蔽时,叶黄素循环关闭,但叶黄素循环的
关闭需要几分钟。据此提出一种提高作物产量的措施,并分析原因。
23.(11分)真核细胞进化出精细的基因表达调控机制,图示为部分调控过程。科研人
员据此研究防治植物虫害的RNA生物农药。
细胞核
细胞质
ncRNA
InRNA
mRNA
mRNA
0
IncRNA
miRNA○
沉默复合蛋白mRNA
AG0等蛋
(1)基因转录时,
酶结合到DNA链上催化合成RNA。加工后转运到细胞质
中的RNA,直接参与蛋白质肽链合成的有
。分泌蛋白的肽链在
上完
成合成后,还需转运到高尔基体进行加工。
(2)组成RNA的基本单位是
。每条RNA链都具有方向性,图中细胞核内所
示的IncRNA分子的a端是
(填“5”或“3”)端。
(3)转录后加工产生的IncRNA、miRNA参与基因的表达调控。据图分析,IncRNA调控
基因表达的主要机制有
。miRNA与AG0等蛋白结合形成沉默复合蛋白,引导
降解与其配对结合的RNA。据图可知,miRNA发挥的调控作用有
(4)RNA生物农药作为外源RNA进入细胞后,经加工可形成sRNA引导的沉默复合
蛋白,进而防治植物虫害。外源RNA进入细胞的方式是
。根据RNA的特性及其
作用机理,分析RNA农药的优点有
0
24.(11分)某野生型(红眼正常翅)果蝇群体中发现了紫眼卷翅突变型品系I果蝇,为
了研究眼色和翅形的遗传规律,实验小组进行了杂交实验,实验过程和结果如图。控制眼
色和翅形的基因分别用A/a和B/b表示,两对基因均位于常染色体上。
红眼正常翅
紫眼卷翅
F
红眼卷翅(34只)红眼正常翅(33只)
自由交配
F2红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅
66只
21只
34只
11只
高三生物试题第8页(共10页)
(1)根据杂交实验结果可知,果蝇这两对相对性状的遗传遵循基因的
定律,判断
依据是
(2)F2中紫眼基因a的基因频率是
。让F2的全部红眼卷翅果蝇随机交配,后代
中红眼正常翅果蝇所占的比例为
(3)实验小组在该果蝇群体中又发现了一种新的卷翅突变体品系Ⅱ,进一步检测发现,
品系I和品系Ⅱ卷翅果蝇出现的原因是果蝇2号染色体上的同一基因发生了突变,且突变
基因都会纯合致死。为了探究两种品系的卷翅突变基因是否是相同的基因,让两个卷翅品
系的果蝇进行杂交,杂交后代F,出现正常翅和卷翅两种表型。
①统计子代表型及比例,若
,则两品系的卷翅突变基因是不同的基因;若
则两品系的卷翅突变基因是相同的基因。
②为了进一步确定两种品系的卷翅突变基因是否是相同的基因,实验小组对F,中的8
只正常翅和卷翅果蝇个体的相关基因进行电泳,电泳结果如图。
12345678
条带①一一一
条带②一一一一
根据实验结果可知,1~3号个体的表型为
。根据电泳的结果
(填“能”
或“不能”)判断两品系的卷翅突变基因是否是相同的基因,理由是
25.(15分)黄瓜为雌雄同株异花植物,果实有绿色和黄色,表面有瘤和无瘤,有刺和无
刺等类型。上述三对相对性状各由一对等位基因控制,依次为A/a、B/b和D/d基因。选
用3种纯合个体P,(绿色有瘤有刺)、P,(黄色无瘤无刺)和P,(绿色无瘤无刺)进行杂交实
验,结果如表。
实验
杂交组合
F,表型
F2表型和比例
①
P1×P2
绿色有瘤有刺
有瘤有刺:无瘤无刺:无瘤有刺=9:4:3
②
PXP3
绿色有瘤有刺
有瘤有刺:无瘤无刺=3:1
((1)根据实验
(填序号)的结果,可推知黄瓜果实颜色中的隐性性状是
亲本P,的基因型是
0
(2)根据F,的表型及比例,可推知控制果实表面是否有瘤的基因B/b与控制果实表面
是否有刺的基因D/d位于
对同源染色体上,且B/b与D/d两对基因之间存在的相
互作用是
实验②F2植株种植后,自然条件下子代所结果实表型及比例
为
高三生物试题第9页(共10页)
(3)SSR是分布于各染色体上的DNA序列,不同染色体具有各自的特异SSR。SSR1
和SSR2分别位于黄瓜的1号和2号染色体上。在P,和P,中SSR1长度不同,SSR2长度
也不同。为了对基因D/d进行染色体定位,电泳检测实验①中P,、P2、F,、F2中无刺植株的
SSR1和SSR2的扩增产物,结果如图。据图推测基因D/d位于
号染色体上,依据是
。若电泳检测实验①F,中任意一株无刺植株的SSR1和SSR2的
扩增产物,不考虑染色体互换的情况下,实验结果有
种可能,各种可能的电泳条带数
目分别是
F混合F,无刺植株
P
P,样本混合样本
SSR1
SSR1
SSR2
SSR2
(4)经SSR电泳实验对基因A/a进行定位,确定该基因位于3号染色体上,则根据已
有实验结果还不能确定基因AVa和B/b在染色体上的位置关系。请利用现有材料设计调
查方案进行判断。
调查方案:
预期结果及分析:
(写出表型及比例),则基因AVa和B/b位于两对同源染色体
上;否则,A/a和B/b都位于3号染色体上。
高三生物试题第10页(共10页)
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