江苏泰州市海陵区五校联考 2025-2026学年八年级上学期学情自测道德与法治试卷
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内容正文:
年级:
九年级
学科:
道德与法治
题号
阅卷老师姓名
21题
翟丹丹
22题
钟慧梅钱韶敏
23题1问
林成华
23题2问
刘春宏
23题3问
汤紫娅海陵区五校2526学年度第一学期期中考试
八年级
道德与法治
(考试时间:60分钟,满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分
2.所有试题的答案均写在答题卡上,答案写在试卷上无效,
第1卷共20分
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动:来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作:步入商场,琳
琅满目的商品映入眼帘…这说明()
A.我们可以尽情地享受生活
B.我们的社会生活丰富多彩
C.我们的社会不需要发展了
D.工人和农民都在辛勤劳动
2.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。小
江观看阅兵后,为我国受阅部队的威武雄姿和先进武器装备感到震撼,由衷地为祖国的发展成就倍感自豪。
这件事说明(
)
①个人是社会的一个“结点”
②人的身份是在社会关系中确定的
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家发展,并为祖国取得的成就感到自豪
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3.DeepSeek等人工智能技术在医疗领域的应用,如辅助疾病诊断、药物研发等,有助于提高医疗效率和质
量。这说明()
①社会生活是不断变化发展的
②社会生活具有公共性
③网络发展解决了所有社会问题
④科技的进步使社会生活日新月异
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
4.参加以下这些活动的重要意义在于(
参观博物馆
劳动体验
参与志愿活动
①亲身体验,迅速提高学习成绩
②发掘潜能,做完美的自己
③感受社会生活,自觉亲近、服务社会
④投身社会实践,在社会课堂中成长
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
八年级道德与法治试题第1页(共6页)
5.根据以下图片推断,小蓉的道德与法治作业主题是(
学习烹饪美食
体验种植作物
参与法庭活动
参观本土企业
A.承担家庭责任
B.认识社会生活
C.树立法治观念
D.践行传统美德
6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正
确的是(
A“相知无远近,万里尚为邻”一一业缘关系
B.“本是同根生,相煎何太急”一一地缘关系
C.“谁言寸草心,报得三春晖”一一血缘关系
D.“同是长干人,自小不相识”一一业缘关系
7.下列情形中,属于健康、文明上网的有(
)
①小胡在网上用同学的名字发帖,说其他同学的坏话
②小丽应网友邀请,瞒着家长和老师,在某公园独自与网友见面
③小贾上网查阅资料时,忽然自动弹出一个网页,显示:“免费送红包”,他马上关闭了这个网页
④小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
8.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见网络能
()
A.快速消除城乡差距
B.打破人际交往时空限制
C.促进民主政治进步
D.推动生产方式的深刻变革
9.近年来,泰州市积极推进“互联网+政务服务”,市民可以登录“我的泰州”APP,在民生实事建议征集
栏写下诉求,提出意见或建议。这表明()
①互联网的发展促进了民主政治的进步
②互联网的发展扩大了公民的民主权利
③网络平台是维护合法权益的最后屏障
④网络建言有助于保障公民的合法权益
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
10.我们中学生要在网上传播正能量。下列符合这一要求的是(
)
①小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发
②小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈
③小铭把学校要求的防溺水通知转发在家长群里
④小美通过政务便民热线提出创建文明城市的建议
A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
八年级道德与法治试题第2页(共6页)
11.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这
里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感
受到(
①社会的正常运行需要秩序
②维护社会秩序离不开规则
③规则明确社会秩序的内容
④规则靠国家强制力保证实施
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.下列图示关系表达正确的是()
社会
社会
犯罪
规则
道德
8
违法
行为
行为
社会
生产
文明
尊重
C
D.
秩序
秩序
礼貌
他人
13.“若您遇到困难,只需一句暗号,点份“单人套餐”,以后您有了能力,记得帮助身边需要帮助的人。”
最近全国各地许多餐饮店中都出现了这样的标语,受到了大家的热捧,其原因是()
①考虑他人面子,获取关注
②为他人着想,传承美德
③以礼待人,平等对待他人
④理解他人难处,为人友善
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.中华民族自古就有懂礼、习礼、守礼、重礼的习俗,故被称为“礼仪之邦”。下列古语能表达这一意
思的是(
①人有礼则安,无礼则危
②冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切
③娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风
④礼之用,和为贵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。小张也将自己的零花钱捐了
出来。对小张的做法,下列认识正确的是()
A.山区孩子与我们无关,小张是多管闲事
B.一点点零花钱,根本没有什么作用
C.尽己所能友善待人,让社会充满爱
D.未成年人没有捐款捐物献爱心的责任
16.某餐厅收到一份外卖订单,备注:送餐小哥,我没那么着急吃饭,送餐路上安全第一,如果延时可提
前按已送达,或与我联系,辛苦了,谢谢你。餐厅店家将订单晒到网上,随即引来一片点赞。很多网友直
呼被“暖哭”。对此理解正确的是()
①商家积极利用网络传播向上向替的社会正能量
八年级道德与法治试题第3页(共6页)
②商家将订单晒到网上,是为了吸引更多的流量
③买家换位思考,体现了对外卖员的尊重和关爱
④网友们点赞买家,是对其与人为善品质的赞扬
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.中学生小桐擅长漫画创作,2025年8月,她的漫画《校园里的阳光》在“全国青少年创意美术大赛”
中获金奖。不久后,小桐发现某文具公司未经许可,将她的漫画印在商品上公开销售,获利颇丰。小桐与
文具公司沟通,要求停止侵权并赔偿,却被对方以“未成年人创作不受保护”为由拒绝。随后,小桐向人
民法院提起诉讼,法院最终判决文具公司停止侵权,赔偿小桐经济损失2.5万元。这一事例告诉我们(
A.遇事找法,通过法律途径维护合法权益
B.未成年人维权只能依靠父母和法院帮助
C.诉讼是解决所有纠纷的最佳方式
D.与企业发生纠纷时,协商永远无法解决问题
18.胡某某与徐女士是邻居,胡某某长期在家高频率、大音量练习演奏钢琴,作为高龄孕妇的徐女士自怀
孕起便深受噪声影响,经多次协商未果。你认为徐女士维权最正规、最权威的是(
)
A.直接到公安机关提起诉讼
B.咨询法律援助中心等机构
C.将胡某个人信息发到网上
D.向人民法院提起民事诉讼
19.小倪遭遇电信诈骗,被骗600元。作为一名法治意识强的学生,你会建议他()
①向公安机关报案,希望通过警方警示公众
②和骗子斗智斗勇,千方百计骗回自己的钱
③不要去追究这件事,因为生活需要宽容
④学习防骗反诈知识,提高自身防范能力
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
20.近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生。刑法修正案(十一)对刑法的相关规定作出修改
完善,明确在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定已满十二周岁不满十
四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,
经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。修正案对“最低刑事责任年龄”做出调整,旨在()
①提高青少年的法治观念
②削减青少年超越法律的特权
③更好保护受害人的合法权益
④杜绝未成年人违法犯罪行为的发生
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
第川卷共30分
二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。2题,共15分)
21.【品传统文化明处世之道】
八年级道德与法治试题第4页(共6页)
中华文化历史悠久、源远流长。有许多名言警句对我们成长有重要的启示。作为新时代的青少年,我们要
传承经典文化,培育中华精神。(7分)
经典诗词
启示
a不以规矩,不能成方圆
—孟子
b君子一言,驷马难追。
—《论语·颜渊》
c不学礼,无以立。
一孔子
d夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也—《大同书》
(1)阅读分析名言,简要写出这些名言所蕴含课本中的观点。(4分)
(2)请任选一个,谈谈你是如何践行的?(3分)
22.【明礼践行】
随着互联网直播的迅速发展,直播过程出现了许多乱像。虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中,公然
篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严,引发网友反感。经调查取证,
此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定,涉事人杨某莉被处以行政拘留5日的处罚。
观点一:网络丰富日常生活,畅享网络无需受限。
观点二:辱没国歌应受处罚,健康网络各方共建。
请结合材料,运用所学知识,对上述两个观点进行评析。(8分)
八年级道德与法治试题第5页(共6页)
三、实践探究题(要求结合材料,联系生活,综合运用所学知识探究问题。共15分)
23.引导八年级学生关注生活、学以致用,本次探究学习以“走进学生生活”为主题展开。
【众说纷纭,明观,点】活动中,小组同学以“我与社会”为主题展开讨论,以下是两位同学的观,点。
甲同学观点:社会于个人很重要,不论你是何种身份,个人都离不开社会这个大课堂。
乙同学观点:社会很复杂,未成年人为了避免伤害,应当远离社会。
(1)面对截然不同的观点,你选择支持谁?请说明支持的理由。(4分)
【使用网络,明社会】回顾2024年,中国网络媒体在报道社会热点,介绍社会发展变迁方面取得了令人
瞩目的成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播,也注重“一图胜万言”的直观表达,努力让网络空间成
为传播正能量、百姓了解关注社会的主阵地。
(2)请你谈谈新时代的青少年应该如何正确使用网络。(5分)
【走进社会,探真相】甲组同学在学习法治课上,提出了一份维权调查问卷:对于青少年被侵权后采取消
极态度的原因,274人认为维权途径不完善,使他们没有信心取得胜利,于是放弃;270人认为青少年对
权益保护意识淡薄,不知道该如何维权;220人认为“多一事不如少一事”,没什么大不了,以后注意点就
是了;204人认为维权成本太高,使他们望而止步,还有1人选择其他原因。
(3)请你从国家、社会、学校等角度,谈谈应该如何增强维权意识?(6分)
八年级道德与法治试题。第6页(共6页)
八年级 道德与法治 参考答案
1、 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
B
C
C
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
B
C
C
A
D
B
B
二、简析题
21.(1)遵守社会规则;诚实守信;文明有礼;自觉养成亲社会行为。(4分)
(2)(任选其一,3分)选1①遵守社会规则,需要增强规则意识。需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。②遵守社会规则,需要他律和自律。③遵守社会规则,需要坚定维护规则,一方面,从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心,外化于心;另一方面,在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则;④遵守社会规则,还需要积极完善规则,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
选2①增强诚信意识,真诚待人,积极履行承诺 ②讲究策略,注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚信记录。
选3①增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。②要言谈文明、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
选4亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②要了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。③热心帮助他人,积极投身于社会实践。
22.观点一错误,观点二正确。
①网络丰富日常生活:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速; 互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2分)
②畅享网络需要遵守社会规则,增强规则意识,将规则作为自己行动的准绳。正确理性的使用网络,恪守道德、遵守法律。践行社会主义核心价值观,传播网络正能量。(2分)
③辱没国歌是一种违法行为,违反国歌法的规定,应该承担相应的法律责任;直播间公开辱没国歌,损害国歌的尊严,有损国家形象;不利于营造良好的个人品质和形象。(2分)
④各方共建网络,需要国家制定相关法律法规,依法治理网络空间;需要网络经营者依法经营;需要公民积极践行社会主义核心价值观,自觉遵纪守法。(2分)
23.(1)我选择支持甲同学。人是社会中的人,我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。个人离不开社会,人的身份是在社会关系中确定的。人的成长是不断社会化的过程。 社会为人的生存和发展提供必要条件,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(一点一分,共4分)
(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会选择网络信息,学会“信息节食”,不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律。⑤践行社会主义核心价值观,传播网络正能量。(一点一分,共5分)
(3)①国家:完善法律法规,简化维权程序,提供便捷的维权渠道;加强对青少年权益的保护,严惩侵权行为。(2分)
②社会:加强普法宣传,提供法律援助,鼓励社会组织参与青少年维权活动,提高公众对青少年权益的关注;开展法律知识教育,提高学生的法律意识和维权能力。(2分)
③学校:开展法律知识教育,组织维权讲座和活动,提高学生的法律意识和维权能力。开展民警、律师进校园活动,强化学生对维权的实践认知。(共6分,其他言之有理也可给分)
命题人:钟慧梅 15952605699
审核人:费沙沙13401249297
学科网(北京)股份有限公司
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海陵区五校25~26学年度第一学期期中考试
八 年 级 道德与法治
(考试时间:60分钟,满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
第Ⅰ卷 共20分
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题 1分,共 20分)
1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( )
A.我们可以尽情地享受生活 B.我们的社会生活丰富多彩
C.我们的社会不需要发展了 D.工人和农民都在辛勤劳动
2.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。小江观看阅兵后,为我国受阅部队的威武雄姿和先进武器装备感到震撼,由衷地为祖国的发展成就倍感自豪。这件事说明( )
①个人是社会的一个“结点” ②人的身份是在社会关系中确定的
③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展,并为祖国取得的成就感到自豪
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.DeepSeek等人工智能技术在医疗领域的应用,如辅助疾病诊断、药物研发等,有助于提高医疗效率和质量。这说明( )
①社会生活是不断变化发展的 ②社会生活具有公共性
③网络发展解决了所有社会问题 ④科技的进步使社会生活日新月异
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
4.参加以下这些活动的重要意义在于( )
①亲身体验,迅速提高学习成绩 ②发掘潜能,做完美的自己
③感受社会生活,自觉亲近、服务社会 ④投身社会实践,在社会课堂中成长
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
5.根据以下图片推断,小蓉的道德与法治作业主题是( )
A.承担家庭责任 B.认识社会生活 C.树立法治观念 D.践行传统美德
6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( )
A.“相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系 B.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
C.“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系 D.“同是长干人,自小不相识”——业缘关系
7.下列情形中,属于健康、文明上网的有( )
①小胡在网上用同学的名字发帖,说其他同学的坏话
②小丽应网友邀请,瞒着家长和老师,在某公园独自与网友见面
③小贾上网查阅资料时,忽然自动弹出一个网页,显示:“免费送红包”,他马上关闭了这个网页
④小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见网络能( )
A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往时空限制
C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革
9.近年来,泰州市积极推进“互联网+政务服务”,市民可以登录“我的泰州”APP,在民生实事建议征集栏写下诉求,提出意见或建议。这表明( )
①互联网的发展促进了民主政治的进步 ②互联网的发展扩大了公民的民主权利
③网络平台是维护合法权益的最后屏障 ④网络建言有助于保障公民的合法权益
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
10.我们中学生要在网上传播正能量。下列符合这一要求的是( )
①小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发 ②小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈
③小铭把学校要求的防溺水通知转发在家长群里 ④小美通过政务便民热线提出创建文明城市的建议
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
11.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则
③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.下列图示关系表达正确的是( )
A. B.
C. D.
13.“若您遇到困难,只需一句暗号,点份“单人套餐”,以后您有了能力,记得帮助身边需要帮助的人。”最近全国各地许多餐饮店中都出现了这样的标语,受到了大家的热捧,其原因是( )
①考虑他人面子,获取关注 ②为他人着想,传承美德
③以礼待人,平等对待他人 ④理解他人难处,为人友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.中华民族自古就有懂礼、习礼、守礼、重礼的习俗,故被称为“礼仪之邦”。下列古语能表达这一意思的是( )
①人有礼则安,无礼则危 ②冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切
③娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风 ④礼之用,和为贵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。小张也将自己的零花钱捐了出来。对小张的做法,下列认识正确的是( )
A.山区孩子与我们无关,小张是多管闲事 B.一点点零花钱,根本没有什么作用
C.尽己所能友善待人,让社会充满爱 D.未成年人没有捐款捐物献爱心的责任
16.某餐厅收到一份外卖订单,备注:送餐小哥,我没那么着急吃饭,送餐路上安全第一,如果延时可提前按已送达,或与我联系,辛苦了,谢谢你。餐厅店家将订单晒到网上,随即引来一片点赞。很多网友直呼被“暖哭”。对此理解正确的是( )
①商家积极利用网络传播向上向替的社会正能量
②商家将订单晒到网上,是为了吸引更多的流量
③买家换位思考,体现了对外卖员的尊重和关爱
④网友们点赞买家,是对其与人为善品质的赞扬
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.中学生小桐擅长漫画创作,2025年8月,她的漫画《校园里的阳光》在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久后,小桐发现某文具公司未经许可,将她的漫画印在商品上公开销售,获利颇丰。小桐与文具公司沟通,要求停止侵权并赔偿,却被对方以“未成年人创作不受保护”为由拒绝。随后,小桐向人民法院提起诉讼,法院最终判决文具公司停止侵权,赔偿小桐经济损失2.5万元。这一事例告诉我们( )
A.遇事找法,通过法律途径维护合法权益 B.未成年人维权只能依靠父母和法院帮助
C.诉讼是解决所有纠纷的最佳方式 D.与企业发生纠纷时,协商永远无法解决问题
18.胡某某与徐女士是邻居,胡某某长期在家高频率、大音量练习演奏钢琴,作为高龄孕妇的徐女士自怀孕起便深受噪声影响,经多次协商未果。你认为徐女士维权最正规、最权威的是( )
A.直接到公安机关提起诉讼 B.咨询法律援助中心等机构
C.将胡某个人信息发到网上 D.向人民法院提起民事诉讼
19.小倪遭遇电信诈骗,被骗600元。作为一名法治意识强的学生,你会建议他( )
①向公安机关报案,希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇,千方百计骗回自己的钱
③不要去追究这件事,因为生活需要宽容 ④学习防骗反诈知识,提高自身防范能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生。刑法修正案(十一)对刑法的相关规定作出修改完善,明确在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。修正案对“最低刑事责任年龄”做出调整,旨在( )
①提高青少年的法治观念 ②削减青少年超越法律的特权
③更好保护受害人的合法权益 ④杜绝未成年人违法犯罪行为的发生
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷 共30分
二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。2题,共15分)
21.【品传统文化 明处世之道】
中华文化历史悠久、源远流长。有许多名言警句对我们成长有重要的启示。作为新时代的青少年,我们要传承经典文化,培育中华精神。(7分)
经典诗词
启示
a不以规矩,不能成方圆 ——孟子
b君子一言,驷马难追。 ——《论语·颜渊》
c不学礼,无以立。 ——孔子
d夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——《大同书》
(1)阅读分析名言,简要写出这些名言所蕴含课本中的观点。(4分)
(2)请任选一个,谈谈你是如何践行的?(3分)
22. 【明礼践行】
随着互联网直播的迅速发展,直播过程出现了许多乱像。虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中,公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严,引发网友反感。 经调查取证,此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定,涉事人杨某莉被处以行政拘留5日的处罚。
观点一:网络丰富日常生活,畅享网络无需受限。
观点二:辱没国歌应受处罚,健康网络各方共建。
请结合材料,运用所学知识,对上述两个观点进行评析。(8分)
三、实践探究题(要求结合材料,联系生活,综合运用所学知识探究问题。共15分)
23.引导八年级学生关注生活、学以致用,本次探究学习以 “走进学生生活” 为主题展开。
【众说纷纭,明观点】活动中,小组同学以“我与社会”为主题展开讨论,以下是两位同学的观点。
甲同学观点:社会于个人很重要,不论你是何种身份,个人都离不开社会这个大课堂。
乙同学观点:社会很复杂,未成年人为了避免伤害,应当远离社会。
(1)面对截然不同的观点,你选择支持谁?请说明支持的理由。(4分)
【使用网络,明社会】 回顾2024年,中国网络媒体在报道社会热点,介绍社会发展变迁方面取得了令人瞩目的成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播,也注重“一图胜万言”的直观表达,努力让网络空间成为传播正能量、百姓了解关注社会的主阵地。
(2)请你谈谈新时代的青少年应该如何正确使用网络。(5分)
【走进社会,探真相】甲组同学在学习法治课上,提出了一份维权调查问卷:对于青少年被侵权后采取消极态度的原因,274人认为维权途径不完善,使他们没有信心取得胜利,于是放弃;270人认为青少年对权益保护意识淡薄,不知道该如何维权;220人认为“多一事不如少一事”,没什么大不了,以后注意点就是了;204人认为维权成本太高,使他们望而止步,还有1人选择其他原因。
(3)请你从国家、社会、学校等角度,谈谈应该如何增强维权意识?(6分)
八年级道德与法治试题 第 6 页 (共 6 页)
学科网(北京)股份有限公司
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