精品解析:江苏省宿迁市沭阳县2025-2026学年统编版一年级上学期11月阶段性语文试题
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内容正文:
小学一年级语文阶段性质量调研
一、我能把拼音送回家
1. 我能把拼音送回家
si、r、eng、q、iu、 yun、ie、ch、yue、yi、t、an
声母:
韵母:
整体认读音节:
【答案】声母:
韵母:
整体认读音节:
【解析】
【详解】声母表:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母表:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
整体认读音节表:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
故属于声母的是:r、q、ch、t;
故属于韵母的是:eng、iu、ie、an;
故属于整体认读音节的是:si、yun、yue、yi。
二、我会音节的分与合
2. 我会音节的分与合
l-üè→ j--ǎn→juăn
q-ǘn→ -ùn→shùn
n-ǚ→ x-→xuě
t-ù→ --→shuāng
【答案】
【解析】
【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置,注意j、q、x和ü相拼时,头上的两点要去掉,但在单独写时要加上两点。
三、我会连一连
3. 我会连一连
五 路 土 a zì 词 木
地 七 积 u cí 句子 积木
妈 爸 画 i jù zi 字 哥哥搭积木。
【答案】
【解析】
【详解】题干有五列,第二列是韵母,第三列是拼音,第一、四、五列是汉字。第一列与第二列相连,第三列与第四列和第五列相连,根据正确的对应关系连线即可。
四、我会看图写一写
4. 我会看图写一写
【答案】
【解析】
【详解】第一幅图是嘴巴,对应汉字“口”;
第二幅图是耳朵,对应汉字“耳”;
第三幅图是两只手,对应汉字“手”;
第四幅图是太阳,对应汉字“日”;
第五幅图是划分成四块的田地,对应汉字“田”;
第六幅图是禾苗,对应汉字“禾”;
第七幅图是火焰,对应汉字“火”;
第八幅图是眼睛,对应汉字“目”。
书写时注意“耳”“手”“火”的写法。
五、我会按要求填空
5. 我会按要求填空
(1)“九”的笔顺是:____________。
(2)“王”字共____________笔,第二笔是____________。
(3)“木”加一笔变成新字____________,我会组词:____________。
(4)笔顺规则“先撇后捺”的字有:____________、____________。
(5)补全词语:( )心( )意 ( )全( )美 五颜( )色
【答案】 ①.
撇、横折弯钩 ②.
4##四 ③.
横 ④.
本 ⑤.
书本 ⑥.
人 ⑦.
八 ⑧.
三 ⑨.
二 ⑩.
十 ⑪.
十 ⑫.
六
【解析】
【详解】(1)“九”笔顺是:丿(撇)、㇈(横折弯钩)。
(2)“王”一共4画,笔顺是:一(横)、一(横)、丨(竖)、一(横),第二笔是一(横)。
(3)“木”加一笔可变成“本”“术”“禾”,可依次组词为:本子、手术、禾苗。
(4)先撇后捺的字,像八、天、人、木等,都是书写时先写撇再写捺。
(5)书写时注意“三”“十”“六”的正确写法。
六、我能帮音节找到好朋友
6. 我能帮音节找到好朋友。
liú shuǐ yǔ wén hé huā yè sè tǔ dì wū yā xiǎo qiáo xià qí
语文 土地 夜色 小桥
荷花 下棋 流水 乌鸦
【答案】
【解析】
【详解】先认读上面的拼音,读出对应的词语,再在下方找出匹配的汉字,做题时要仔细看清声母、韵母和声调。
语文:yǔ wén
土地:tǔ dì
夜色:yè sè
小桥:xiǎo qiáo
荷花:hé huā
下棋:xià qí
流水:liú shuǐ
乌鸦:wū yā
七、我会积累
7. 我会积累
(1)( )( )( )四五,金木水( )土。
天地分( )( ),日( )照今古。
(2)( )片两片( )四片,五片( )片( )( )片。
(3)锄( )( )当午,汗滴( )( )土。
【答案】 ①.
一 ②.
二 ③.
三 ④.
火 ⑤.
上 ⑥.
下 ⑦.
月 ⑧.
一 ⑨.
三 ⑩.
六 ⑪.
七 ⑫.
八 ⑬.
禾 ⑭.
日 ⑮.
禾 ⑯.
下
【解析】
【详解】(1)书写时注意“火”“月”的正确写法。
(2)书写时注意“六”“七”的正确写法。
(3)书写时注意“禾”“日”的正确写法。
八、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
8. 小溪流说话,沙沙,沙沙。( )
【答案】×
【解析】
【详解】儿歌《说话》的原文:小溪流说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。因此,小溪流说话的声音是“哗哗”,该题判断错误。
9. 《小白兔和小灰兔》的故事告诉我们劳动能创造更多的财富。( )
【答案】√
【解析】
【详解】《小白兔和小灰兔》的故事通过对比两只兔子的不同选择,生动地传达了劳动的价值。小灰兔接受现成的白菜,吃完后仍需向老山羊索要;而小白兔选择要菜籽,亲自种植并照料,最终收获了更多白菜,甚至还能回馈他人。这体现了“只有自己种,才有吃不完的菜”的核心道理,即劳动是创造财富和实现自给自足的根本途径。该题判断正确。
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小学一年级语文阶段性质量调研
一、我能把拼音送回家
1. 我能把拼音送回家
si、r、eng、q、iu、 yun、ie、ch、yue、yi、t、an
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、我会音节的分与合
2. 我会音节的分与合
l-üè→ j--ǎn→juăn
q-ǘn→ -ùn→shùn
n-ǚ→ x-→xuě
t-ù→ --→shuāng
三、我会连一连
3. 我会连一连
五 路 土 a zì 词 木
地 七 积 u cí 句子 积木
妈 爸 画 i jù zi 字 哥哥搭积木。
四、我会看图写一写
4. 我会看图写一写
五、我会按要求填空
5. 我会按要求填空
(1)“九”的笔顺是:____________。
(2)“王”字共____________笔,第二笔是____________。
(3)“木”加一笔变成新字____________,我会组词:____________。
(4)笔顺规则“先撇后捺”的字有:____________、____________。
(5)补全词语:( )心( )意 ( )全( )美 五颜( )色
六、我能帮音节找到好朋友
6. 我能帮音节找到好朋友。
liú shuǐ yǔ wén hé huā yè sè tǔ dì wū yā xiǎo qiáo xià qí
语文 土地 夜色 小桥
荷花 下棋 流水 乌鸦
七、我会积累
7. 我会积累
(1)( )( )( )四五,金木水( )土。
天地分( )( ),日( )照今古。
(2)( )片两片( )四片,五片( )片( )( )片。
(3)锄( )( )当午,汗滴( )( )土。
八、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
8. 小溪流说话,沙沙,沙沙。( )
9. 《小白兔和小灰兔》的故事告诉我们劳动能创造更多的财富。( )
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