精品解析：安徽省亳州市蒙城县鲲鹏2024-2025学年七年级上学期第一次月考历史试卷

2024-2025学年度鲲鹏中学联盟七年级 第一次阶段性检测历史试题 一、单选题（本题15小题，每小题2分，共30分） 1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址 2. 《韩非子》记载：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火（钻木取火、钻火石取火），以化腥臊。”这则材料描述的远古人类最有可能是（　　） A. 山顶洞人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 河姆渡人 3. 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 4. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ） A. 君主制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 5. 2019年7月6日，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。良渚遗址主要在太湖流域，距今约四五千年。大约与良渚文化同一时期，我国的辽河流域有红山文化，黄河流域有龙山文化。这些考古发现证实了中华文明的起源及发展 A. 具有多元一体的特征 B. 主要分布在黄河流域 C. 以长江流域的水平最高 D. 以辽河流域的最具特色 6. 下列人物，因治理黄河有功而被推举为部落联盟首领的是：（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 7. “良渚文化”的具体地点是在（ ） A. 黄河流域 B. 成都平原 C. 长江中下游 D. 河南安阳 8. 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（） A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周 9. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 10. 夏商周时期是我国早期国家的产生与发展的重要阶段。夏、商、周三朝的灭亡,给后任君主的主要启示是要（ ） A. 提倡改革 B. 重视教育 C. 发展经济 D. 以民为本 11. 公元前841年，西周发生“国人暴动”，此时在位的国王是（ ） A. 周文王 B. 周武王 C. 周厉王 D. 周幽王 12. 在春秋战国时期的遗址中，出土了许多农具。从制作材料上分析，这些农具中最先进的是（ ） A. 木质农具 B. 石质农具 C. 铜制农具 D. 铁制农具 13. 春秋时期，农业生产工具和技术方面出现的新气象有 ①出现了新的工具曲辕犁 ②铁制农具出现 ③开始使用牛耕 ④使用了播种工具耧车 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. 春秋战国时期，很多城市出现了农业、手工业产品交换市场，金属货币被更多地使用，这反映了（ ） A. 农业生产巨大进步 B. 手工业生产工艺成熟 C. 商品经济得到发展 D. 各国君民能和平相处 15. 小明把教材《春秋争霸形势图》和《战国形势图》进行了对比，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在《战国形势图》上却找不到了，该诸侯国是（ ） A. 齐 B. 晋 C. 楚 D. 秦 二、改错题（共8分） 16. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的填正确；错误的填写错误，并加以改正。 （1）使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。 （2）禹死后，他的儿子启继位，禅让制逐步确立，“家天下”代替“公天下”。 （3）春秋末期，东南地区的楚国和越国先后北上争霸。 （4）战国时期，势力较强的诸侯国有齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦七国，史称“战国七雄”。 三、材料解析（本大题共两小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……”今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。 材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 材料三 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。 （1）结合所学知识回答，材料中“天下为公”指的是什么制度？请写出该制度下一位首领的事迹。 （2）根据材料二，分析西周实行怎样的政治制度？并指出该制度下诸侯有什么义务？ （3）根据材料三并结合所学知识，简要归纳西周实行该政治制度的作用有哪些？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西周是一个统一的国家，但由于当时社会经济的落后，经济、政治发展的不平衡，交通的不便，再加上诸侯国与王室又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少。因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。 材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》 材料三 春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 （1）根据材料一，指出西周“必然逐渐导致诸侯割据状态的出现”的原因。 （2）材料二反映了当时怎样的政治状况？结合所学知识，写出春秋时期的第一个霸主。 （3）根据材料三并结合上述问题，说说春秋时期的争霸战争有什么利弊？ 四、活动与探究（12分） 19. 战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。 【逐鹿中原统一梦】 材料一 【力主改革富强梦】 材料二 及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度,庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 【造福千秋发展梦】 材料三 岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。” （1）图中①、②、③、④代表的国家分别是什么？最终实力最强的是哪一诸侯国？ （2）上述材料反映的是我国古代那次变法事件？这次变法起到什么作用？ （3）材料三反映的是哪一水利工程？主持修建者是谁？ （4）对于材料三中的这一水利工程，今天我们该如何合理使用和保护它？请你提出一条合理的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度鲲鹏中学联盟七年级 第一次阶段性检测历史试题 一、单选题（本题15小题，每小题2分，共30分） 1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类之一。其遗址主要发现了两颗门齿化石及一些粗糙的石器，已知的材料相对有限，并非“内涵最丰富、材料最齐全”的遗址，错误。 B.北京人生活在距今约70万－20万年，属于直立人。在北京人遗址中，考古工作者发现了比较完整的人类骨骼化石，还有大量的石器、石片、用火遗迹等，这些发现为研究人类进化提供了丰富的证据，正确。 C.山顶洞人生活在距今约3万年，其体质特征与现代人基本相同，属于晚期智人，而非直立人，不符合题意，错误。 D.半坡居民遗址是新石器时代的农耕文明代表，属于智人，其遗址主要反映了原始农耕生活，并非以直立人遗存著称，错误。 2. 《韩非子》记载：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火（钻木取火、钻火石取火），以化腥臊。”这则材料描述的远古人类最有可能是（　　） A. 山顶洞人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 河姆渡人 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的“有圣人作，钻燧取火”结合所学知识可知，钻燧取火指的是人工取火，山顶洞人会人工取火。故A符合题意；北京人和元谋人会使用天然火，故BC不符合题意；河姆渡人会人工取火，会种植农作物，出现在山顶洞人之后，与题干信息不符。故D不符合题意。故选A。 3. 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，距今约7000年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地处长江流域，河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类，故C符合题意；元谋人、北京人不会种植农作物，故AB不合题意；半坡原始居民最早种植粟，故D不合题意。故此题选C。 【点睛】抓住题干关键词“最早种植水稻”是解题的关键，河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类。 4. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ） A. 君主制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。C项正确；材料没有涉及君主制，排除A项；世袭制就是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，排除B项；宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，排除D项。故选C项。 【点睛】 5. 2019年7月6日，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。良渚遗址主要在太湖流域，距今约四五千年。大约与良渚文化同一时期，我国的辽河流域有红山文化，黄河流域有龙山文化。这些考古发现证实了中华文明的起源及发展 A. 具有多元一体的特征 B. 主要分布在黄河流域 C. 以长江流域的水平最高 D. 以辽河流域的最具特色 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“良渚遗址主要在太湖流域，距今约四五千年。大约与良渚文化同一时期，我国的辽河流域有红山文化，黄河流域有龙山文化”的信息，结合所学知识可知，题干表明同一时期在中国的不同地方都同时出现了中华文明，这说明中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，A项正确；材料提及太湖流域、辽河流域均有遗址，而不是主要在黄河流域，排除B项；材料没有涉及文明水平高低、文化特色水平的比较，排除CD项。故选A项。 6. 下列人物，因治理黄河有功而被推举为部落联盟首领的是：（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。大禹与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。D项正确；ABC项中的人物与治水无关，排除ABC项。故选D项。 7. “良渚文化”的具体地点是在（ ） A. 黄河流域 B. 成都平原 C. 长江中下游 D. 河南安阳 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄河流域的典型文化是仰韶文化、龙山文化等，与良渚文化无关，错误。 B.成都平原的典型文化是三星堆文化等，与良渚文化无关，错误。 C.良渚文化是新石器时代晚期的文化遗存，主要分布在长江中下游的太湖流域，正确。 D.河南安阳是殷墟所在地，属于商朝文化遗存，与良渚文化无关，错误。 8. 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（） A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是古代西周政权的建立。公元前1046年，周武王联合800多个部落在牧野击败了商朝军队。商纣王自焚，商朝灭亡。周武王建立周朝，历史上叫做西周。故陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文最有可能铸造于西周。ABC不符合题意，D符合题意。故答案选D。 【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡 9. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。A项正确；公元前1600年，汤建立商朝，是在夏朝之后，排除B项；公元前1046年，周武王通过牧野之战，打败商纣王，建立西周，是在夏、商之后，不是中国历史上的第一个王朝，排除C项；东周的前半期，称为春秋时期，东周的后半期，称为战国时期，东周不是中国历史上的第一个王朝，排除D项。故选A项。 10. 夏商周时期是我国早期国家的产生与发展的重要阶段。夏、商、周三朝的灭亡,给后任君主的主要启示是要（ ） A. 提倡改革 B. 重视教育 C. 发展经济 D. 以民为本 【答案】D 【解析】 【详解】A.改革不是夏商周三朝灭亡带给后世君主的主要启示，三朝末代君主大多是暴政亡国，和缺乏改革无关，错误。 B.三朝灭亡的根源是暴政压迫百姓，并不是不重视教育，错误。 C.三朝覆灭主要因为统治者残暴，并非经济落后，发展经济不是核心启示，错误。 D.夏朝桀、商朝纣、西周周幽王都实行残暴统治，压榨民众最终导致国家灭亡，启示君主治理国家要体恤百姓、以民为本，正确。 11. 公元前841年，西周发生“国人暴动”，此时在位的国王是（ ） A. 周文王 B. 周武王 C. 周厉王 D. 周幽王 【答案】C 【解析】 【详解】国人暴动 ，又称彘之乱、国人起义、道路以目、厉王奔彘，是公元前842年发生在西周首都镐京(今陕西省西安市长安区西北)的以平民为主体的暴动。这里的“国人”在此为西周、春秋时对居住于国都的人的通称。 国人实际上指的是住在城里的贵族，故选C项；周文王推演周易、壮大国力，为武王克商奠定基础，排除A项；武王灭商建周，排除B项；周幽王有名的事件是烽火戏诸侯，排除D项。故选C项。 12. 在春秋战国时期的遗址中，出土了许多农具。从制作材料上分析，这些农具中最先进的是（ ） A. 木质农具 B. 石质农具 C. 铜制农具 D. 铁制农具 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋时期，铁制工具开始出现。战国时期，铁制工具广泛应用于农业生产领域。春秋战国时期，从制作材料上分析，农具中最先进的是铁制农具，D项正确；从制作材料上分析，木质农具、石质农具、铜制农具都不是春秋战国时期农具中最先进的，排除ABC项。故选D项。 13. 春秋时期，农业生产工具和技术方面出现的新气象有 ①出现了新的工具曲辕犁 ②铁制农具出现 ③开始使用牛耕 ④使用了播种工具耧车 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，曲辕犁是唐朝时期发明的农业工具，①不符合题意，AC不符合题意；耧车是西汉时期的农业工具，④不符合题意，D不符合题意；②铁制农具出现和 ③开始使用牛耕都是春秋时期，农业生产工具和技术方面出现的新气象，②③符合题意，B符合题意；故选B。 14. 春秋战国时期，很多城市出现了农业、手工业产品交换市场，金属货币被更多地使用，这反映了（ ） A. 农业生产巨大进步 B. 手工业生产工艺成熟 C. 商品经济得到发展 D. 各国君民能和平相处 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干同时提到农业、手工业产品交换市场，重点不是农业，错误。 B.题干未涉及手工业技术的细节或工艺水平，仅提及产品参与交换，不能推断工艺成熟，错误。 C.春秋战国时期，商业活动逐渐活跃，很多城市出现商品交换市场，金属货币被更多地使用，是商品经济发展的表现，正确。 D.春秋战国战乱不断，且题干完全未涉及政治关系或社会安定状况，错误。 15. 小明把教材《春秋争霸形势图》和《战国形势图》进行了对比，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在《战国形势图》上却找不到了，该诸侯国是（ ） A. 齐 B. 晋 C. 楚 D. 秦 【答案】B 【解析】 【详解】A.齐国是春秋霸主，战国七雄里有齐国，所以在《战国形势图》上可以找到，错误。 B.战国初年，韩、赵、魏三家分晋，晋国不复存在，所以 《战国形势图》没有晋国，正确。 C.楚国既是春秋霸主，也是战国七雄之一，所以在《战国形势图》上依然存在，错误。 D.秦国既是春秋霸主，也是战国七雄之一，《战国形势图》上肯定可以找到，错误。 二、改错题（共8分） 16. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的填正确；错误的填写错误，并加以改正。 （1）使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。 （2）禹死后，他的儿子启继位，禅让制逐步确立，“家天下”代替“公天下”。 （3）春秋末期，东南地区的楚国和越国先后北上争霸。 （4）战国时期，势力较强的诸侯国有齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦七国，史称“战国七雄”。 【答案】（1）正确。 （2）错误；将“禅让制”改为“世袭制”。 （3）错误；将“楚国”改为“吴国”。 （4）错误；将“晋”改为“赵”。 【解析】 【小问1详解】 原始社会按照石器制作技术分为旧石器时代、新石器时代，使用打制石器的时代称为旧石器时代。 【小问2详解】 相传，禹最初想传位给伯益，但是在禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制。 【小问3详解】 春秋时期，诸侯国林立，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。 【小问4详解】 战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分，齐国国君之位被大夫田氏所夺取。这一时期的诸侯国有十几个，其中，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。 三、材料解析（本大题共两小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……”今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。 材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 材料三 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。 （1）结合所学知识回答，材料中“天下为公”指的是什么制度？请写出该制度下一位首领的事迹。 （2）根据材料二，分析西周实行怎样的政治制度？并指出该制度下诸侯有什么义务？ （3）根据材料三并结合所学知识，简要归纳西周实行该政治制度的作用有哪些？ 【答案】（1）制度：禅让制。 事迹：尧鼓励人们开垦农田，发展历法，适时耕种。禹接受治水重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，终于消除水患。（任选其一即可） （2）政治制度：分封制。 义务：进献贡物；服从调兵。 （3）作用：保证周王朝对地方的控制，稳定统治秩序；巩固和扩大统治范围。 【解析】 【小问1详解】 制度：“大道之行也，天下为公，选贤与能”(在大道施行的时候，天下是公共的，选拔推举品德高尚、有才干的人)→原始社会末期，实行禅让制，将部落联盟首领位子传给贤德之人。 事迹：尧从他的举措进行论述；禹从他的举措、品质、作用进行论述。 【小问2详解】 政治制度：“周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国”→分封制。 义务：“同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵”→进献贡物；服从调兵。 【小问3详解】 作用：“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。”→保证周王朝对地方的控制、稳定统治秩序；此外，通过分封诸侯，周王室把势力延伸到边远地区，扩展周朝疆域。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西周是一个统一的国家，但由于当时社会经济的落后，经济、政治发展的不平衡，交通的不便，再加上诸侯国与王室又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少。因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。 材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》 材料三 春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 （1）根据材料一，指出西周“必然逐渐导致诸侯割据状态的出现”的原因。 （2）材料二反映了当时怎样的政治状况？结合所学知识，写出春秋时期的第一个霸主。 （3）根据材料三并结合上述问题，说说春秋时期的争霸战争有什么利弊？ 【答案】（1）原因：西周社会经济落后，经济、政治发展的不平衡，交通不便，诸侯国与王室相距太远。 （2）政治状况：王室衰微，诸侯争霸。霸主：齐桓公。 （3）积极影响：加快了统一的步伐，促进了民族交融。消极影响：给人民带来深重的苦难。      【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“但由于当时社会经济的落后，经济、政治发展的不平衡，交通的不便，再加上诸侯国与王室又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少。”结合所学知识可知，由于西周社会经济落后，经济、政治发展的不平衡，交通不便，诸侯国与王室相距太远，因此西周“必然逐渐导致诸侯割据状态的出现”。 【小问2详解】 政治状况：根据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”体现了王室衰微，诸侯争霸。 霸主：根据所学知识可知，由于齐国的优越的地理位置，管仲改革提升齐国实力，齐桓公成为春秋第一个霸主。 【小问3详解】 利弊：根据材料“周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。”结合所学知识可知，春秋争霸战争一方面有一定的积极影响，主要体现在加快了统一的步伐，促进了民族交融。但是，诸侯争霸长期战争带来了消极影响，给人民带来深重的苦难。 四、活动与探究（12分） 19. 战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。 【逐鹿中原统一梦】 材料一 【力主改革富强梦】 材料二 及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度,庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 【造福千秋发展梦】 材料三 岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。” （1）图中①、②、③、④代表的国家分别是什么？最终实力最强的是哪一诸侯国？ （2）上述材料反映的是我国古代那次变法事件？这次变法起到什么作用？ （3）材料三反映的是哪一水利工程？主持修建者是谁？ （4）对于材料三中的这一水利工程，今天我们该如何合理使用和保护它？请你提出一条合理的建议。 【答案】（1）分别是：①燕国；②齐国；③秦国；④楚国。最强：秦国。 （2）事件：商鞅变法。 作用：使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （3）工程：都江堰；修建者：李冰。 （4）建议：及时清理河道加固堤坝；政府加大投入力度，合理开发等。 【解析】 【小问1详解】 分别是：根据材料一“战国形势图”结合所学可知，在战国七雄中，齐在东方，楚在南方，秦在西方，燕在北方，故图中①代表的是燕国；②代表的是齐国；③代表的是秦国；④代表的是楚国。 最强：结合所学可知，战国中期以后，各诸侯国的势力此消彼长，魏、齐、赵、秦先后崛起，其他几国逐渐衰落，尤其是地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。特别是商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国。故战国时期最终实力最强的诸侯国是秦国。 【小问2详解】 事件：根据材料二“及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。”结合所学可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，推行了废除井田制、奖励耕织等一系列改革措施。故材料反映的是我国古代的商鞅变法。 作用：根据材料二“虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”结合所学可知，商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国的统一全国奠定了基础。 【小问3详解】 工程：根据材料三关键信息“岷山、蜀沃野千里、天府”结合所学可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。故材料三反映的是都江堰。 修建者：结合所学可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。故都江堰的主持修建者是李冰。 【小问4详解】 建议：本题为开放性试题，只要围绕“合理使用和保护都江堰”的主题作答，言之有理即可。如：及时清理河道加固堤坝；政府加大投入力度，合理开发等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $