2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（11月）（统编版）

统编版六年级上册语文期中测试卷

姓名：　　　　　班级：　　　　　座号：　　　　　得分：

一、字词（36分）

1.下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（     ）。（3分）

A.颓然(tuí)　气氛(fèn)　妩媚(wǔ)

B.瞻仰(zhān)　轮廓(kuò)　笨拙(zhuō)

C.蟠龙(pān)　绷脸(bēng)　矗立(chù)

D.山坳(ào)　蹿升(cuān)　额枋(fāng)

2.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（     ）。（3分）

A.哄闹　哄抢　哄堂大笑

B.豁口　豁达　豁然开朗

C.内蒙古　蒙骗　蒙混过关

D.参加　人参　参差不齐

3.“天边渐渐泛起微光，xī穿透云层，给城市披上了一层金色的薄纱”，请你根据字义选择正确的汉字（     ）。（3分）

A.【嘻】嬉笑B.【晰】明白，清楚C.【曦】阳光D.【唏】叹息

4.用“○”圈出每组词语中的错别字，并改正在后面横线上。（6分）

（1）潇洒　欢跃　悬涯　斩钉截铁________

（2）飘拂　崎岖　忧虚　威风凛凛________

（3）斑点　遮掩　拥戴　热血沸滕________

（4）蔓延　干躁　疲倦　粉身碎骨________

5.结合语境，看拼音写词语。（8分）

回望烽火岁月，革命先辈fèn　zhàn（     ）沙场，以不屈的意志抵御侵略、守护家国。先辈们不畏艰难、勇于tàn　suǒ（     ），在战火与磨难中寻找救国救民的崭新道路，用热血与担当谱写了一曲háo　mài（     ）的英雄赞歌。连绵的青山gōu　lè（     ）出优美的轮廓，寒风在山谷里fàng　sì（     ）地横冲直撞，山间的花朵却réng　jiù（     ）开得热烈，为jìng　jì（     ）的山野增添了勃勃生机。

6.下列对加点字词的解释有误的一项是（     ）。（3分）

A.明月别枝惊鹊（横斜的树枝）

B.三军过后尽开颜（三支军队）

C.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）

D.五岭逶迤腾细浪（曲折绵延的样子）

7.下列句子中加点词语运用有误的一项是（     ）。（3分）

A.老师站在台上念念有词，为我们生动地讲述着历史故事。

B.她坐在桌前，全神贯注地读书，连窗外的喧闹都浑然不觉。

C.这次春游路线的规划别出心裁，沿途的风景独特而美丽，让人流连忘返。

D.他不看安全提示，非要在湿滑的路面上跑跳，结果摔了一跤，真是自作自受。

8.将“照顾”的正确意思填在横线上。（填序号）（3分）

①考虑（到）；注意（到）②照料③特别注意，加以优待④商店或服务行业等管顾客前来购买东西或要求服务叫照顾。

这次班级研学，作为班长的他既照顾____了大家的出行安全，提前规划路线、清点人

数，又主动照顾____体弱的同学，帮他们准备水杯和靠垫。

9.将下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。（4分）

①居（　　）临（　　）②（　　）（　　）肉跳

③（　　）（　　）成拙④（　　）山（　　）海

⑤（　　）（　　）一筹⑥忘（　　）所（　　）

（1）台风非常凶猛，声音像是老虎在吼叫，让人________。

（2）取得一点小小的成绩，我们不能________，更要虚心努力。

二、综合运用（22分）

1.依依报名了学校的演讲比赛，请你帮她完成前期准备。（4分）

（1）依依演讲的题目是“祖国，我为你自豪”，她可以从我国的________、________、________等角度收集资料。

（2）下面是依依列出的演讲注意事项，其中不恰当的一项是（　　）。

A.注意演讲时的语气、语调，姿态大方。

B.合理利用肢体动作来强调演讲重点部分。

C.在演讲的内容中引用名言警句，列举有代表性的事例。

D.演讲时如果紧张，可以多次停顿，或照着写好的演讲稿读。

2.下列关于地名或人名的拼写正确的一项是（　　）。（2分）

A.杭州HangZhou

B.徐鹏Xú Péng

C.周瑶瑶ZhōuYáo Yáo

D.诸葛明Zhū GěMíng

3.将标点符号依次填入下面的方框内，最恰当的是（      ）。（2分）

当一个人遇到困难的时候□他会有两种选择□一种是放弃□被困难打败□另一种是勇敢地面对困难□战胜困难。

A.、，；、，

B.，：，；，

C.，：，，，

D.，。，；，

4.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的是（     ）。（2分）

A.困难不是铁也不是钢，困难是弹簧，你弱它就强。

B.高山是磅礴的美，流水是细腻的美，生活是多彩的美。

C.当小草变绿时，当鲜花盛开时，当小鸟叽喳时，春天就来了。

D.从秋叶的飘零中，我们读出季节的变换；从归雁的行列中，我们读出集体的力量；从穿石的滴水中，我们读出坚持的可贵。

5.背诵与积累（12分）

（1）默写古诗《宿建德江》。（5分）

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（2）按课文内容、诗词名言填空。（7分）

①欣赏景色：苏轼用“________________，白雨跳珠乱入船”描绘出一幅乌云聚集、雨点飞溅的“西湖骤雨图”；辛弃疾用“明月别枝惊鹊，________________”描绘夏夜的风光；朱熹则通过“________________，________________”描绘了